【必備】四年級(jí)感動(dòng)的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
讓我最受感動(dòng)的人每一個(gè)人都有讓你一生難忘、讓你感動(dòng)的人，特別是在你的童年，有很多事讓你感動(dòng)，但是，最讓我感動(dòng)的人只有一個(gè)，那就是我的媽媽。
我是一個(gè)在單親家庭長(zhǎng)大的孩子，從我五歲起，我的爸爸就和媽媽離了婚。我還有個(gè)弟弟，弟弟整整比我差七歲，媽媽既要上班，還要去送我上學(xué)，沒(méi)時(shí)間照看弟弟，所以，弟弟就讓爸爸撫養(yǎng)，可是，爸爸也要上班，也沒(méi)時(shí)間看弟弟，所以爸爸就把鄉(xiāng)下的爺爺奶奶接到家里，讓他們照看弟弟。自己的親骨肉怎么會(huì)不想呢？沒(méi)辦法，只有星期天，媽媽才把弟弟接來(lái)我家，讓我和他玩兩天。
媽媽的工資不是很高，為了撫養(yǎng)我，她拼命地賺錢(qián)，來(lái)讓我明白：母愛(ài)最偉大，即使沒(méi)有父愛(ài)，她也能養(yǎng)活我。
每天上學(xué)媽媽都要接送我，到家還要做飯給我吃，吃完就又要送我上學(xué)。這些我看在眼里，記在心里，看著媽媽這么辛苦，我想給媽媽減一些負(fù)擔(dān)。媽媽接送我的時(shí)候，我總是看見(jiàn)我的好朋友蔡紫顏騎著自行車上學(xué)，我心里也很想學(xué)騎車，于是，在星期天的上午，我推著媽媽小時(shí)候騎過(guò)的自行車去練。練了兩個(gè)多鐘頭我才學(xué)會(huì)。我終于給媽媽減輕了一些負(fù)擔(dān)。
媽媽有時(shí)候會(huì)忙昏頭，為了賺那么少的加班費(fèi)，媽媽很努力地工作，好幾次被領(lǐng)導(dǎo)們?cè)u(píng)選為“優(yōu)秀上進(jìn)員工”。
媽媽，您為我付出的太多了，您是一位好媽媽，我為您自豪！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
在生活中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有使我開(kāi)心的也有使我悲傷的……有一件事使我終身難忘。那是我上三年級(jí)夏天里的一天。
放了暑假，媽媽便帶我去旅游。我們?nèi)サ哪莾菏且蛔笊嚼�，叫什么嘛，我沒(méi)有記住。不過(guò)，我記得那里有一片幾乎光禿禿的草地，也是在這里讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩子。
其實(shí)也不算認(rèn)識(shí)，就是從一下車就和我們一隊(duì)走的一個(gè)小女孩，這個(gè)小女孩長(zhǎng)得很漂亮，身穿粉色帶黃色蝴蝶結(jié)的連衣裙。我又看了看在小女孩身邊的一位阿姨，阿姨的穿著很簡(jiǎn)單，穿著一雙平底鞋�？吹贸鰜�(lái)是小女孩的媽媽，年齡和我媽媽差不多。
她們和我們一塊到了山頂?shù)哪菈K幾乎光禿禿的草地時(shí)，“媽媽，這是哪兒呀？”一個(gè)奶聲奶氣的聲音響了起來(lái)。那位阿姨摸著女孩的頭說(shuō)：“孩子，你走到了一片鮮花盛開(kāi)的草坪上了，這里很美�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那個(gè)小女孩是個(gè)盲童，她什么也看不見(jiàn)，只有問(wèn)她媽媽。我很想告訴小女孩，這里并沒(méi)有什么鮮花盛開(kāi)的草坪，也不好看。這時(shí)女孩拉著她媽媽的手說(shuō)：“媽媽，我聞到花香了，讓我聽(tīng)聽(tīng)，喲，好多花在開(kāi)呀……”瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了，后面小女孩說(shuō)的話我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去了。
我看到了一位偉大的媽媽和一個(gè)了不起的小女孩，他們?yōu)榱税参繉?duì)方而說(shuō)著善意的謊言，他們這種堅(jiān)韌的性格讓我難忘，這件是真的讓我感動(dòng)了。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
看過(guò)舞臺(tái)上那優(yōu)美迷人的舞姿，《天鵝湖》最后一幕那舒緩動(dòng)人的舞姿，完全表露出對(duì)生的眷戀！那是演員對(duì)角色的深入洞悉和為之感動(dòng)，才能用自己那完美的舞姿來(lái)表達(dá)人物內(nèi)心，傳遞著真摯的感情。使臺(tái)下的每一位觀眾為之動(dòng)容，為之感動(dòng)，為之流淚！只要你能用心去看，用心去品，用心去體會(huì)，就一定會(huì)有所感動(dòng)，一定能為之感動(dòng)。人類是個(gè)感情充沛的動(dòng)物，我們沒(méi)有理由對(duì)生命中的美好與幸福置之不理，也沒(méi)有必要板著生硬的面孔，表示你無(wú)所謂。其實(shí)生命的真諦在無(wú)時(shí)無(wú)刻地啟迪我們?nèi)ジ袆?dòng)，生活的美好又在不停的配合五們?nèi)ジ袆?dòng)！
金色的陽(yáng)光中，一片羽毛悠然飄落；清幽深邃的池水中，一般羅紅回旋漂��；黛藍(lán)色的天幕中，一顆流星一瞬而逝；青嫩新綠的草葉尖，一滴晶瑩剔透的露珠悄然滑落。千變?nèi)f化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心動(dòng)，悠然神往。你都一一感受過(guò)，體驗(yàn)過(guò)嗎？自然就是那么簡(jiǎn)單，那么樸實(shí)無(wú)華，那么自然生動(dòng)！感動(dòng)就在一瞬之間，就在一念之間，十分容易，十分簡(jiǎn)單。最最重要的事，你要去領(lǐng)聽(tīng)，去體會(huì)，去與自然為伍，去與人性為伴！
可愛(ài)的人��！去感動(dòng)吧！不要掩飾你的心扉，打開(kāi)心扉面對(duì)世界，面對(duì)人生，面對(duì)自我，面對(duì)自然。一切美好的與善良的都應(yīng)該去感動(dòng)，感受生命的美好，感受生命的真諦。讓我們動(dòng)起來(lái)，讓我們的心動(dòng)起來(lái)，讓我們的心靈舞動(dòng)起來(lái)！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
生活中，一定有一兩件事在你的腦海中揮之不去吧！有驚喜的、有開(kāi)心的、有傷心的`，當(dāng)然，也有讓我們感動(dòng)的。有一件事到現(xiàn)在回想起來(lái)都能讓我十分感動(dòng)。
那是在我五歲的時(shí)候。小時(shí)候的我比較貪玩，總愛(ài)在小巷子里鉆來(lái)鉆去。因此，我的衣服上總被一些樹(shù)枝割破，當(dāng)然我不在意。
可在一天夜里，我起床上廁所，看見(jiàn)客廳里還有一點(diǎn)微弱之光，我走過(guò)去一看，原來(lái)是媽媽在客廳里縫衣服。我出于好奇，在門(mén)縫里盯著媽媽。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“哎”的一聲，鮮紅的血從媽媽的手指上冒了出來(lái)，可她卻吮吸一下，繼續(xù)縫衣服�？晌揖拖癖磺f(wàn)萬(wàn)把刀深深的刺進(jìn)胸膛一樣。我強(qiáng)忍著淚水，可淚水還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。年幼的我深深地感到自己做了錯(cuò)事。我回到房間，撲到床上，小聲地抽泣起來(lái)，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。第二天早上，我拿起媽媽為我縫補(bǔ)好的衣服，心里想：我下次再也不到處亂鉆了。因?yàn)殂@破了，媽媽又得被針扎。我更期待自己快些長(zhǎng)大，長(zhǎng)大我一定要為媽媽做點(diǎn)力所能及的事情。
從那次以后，我更明白什么是感動(dòng)：感動(dòng)是每一個(gè)人真誠(chéng)的笑容，每一份鼓勵(lì)，每一個(gè)愛(ài)我的人默默地為我付出。媽媽，謝謝您，您讓我感受到生活的甜蜜。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
師恩是什么？師恩不是金錢(qián)，師恩不是一份貴重的禮物，而是你發(fā)自內(nèi)心深處的一種真誠(chéng)與愛(ài)。
老師對(duì)待我們就像關(guān)心，愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣，始終善待每一位學(xué)生。當(dāng)有同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)時(shí)，老師會(huì)用真心去打動(dòng)、啟迪他們；耐心細(xì)致地輔導(dǎo)他們，從不嫌棄、不訓(xùn)斥，堅(jiān)持不懈地在學(xué)生心靈里播下希望的種子，期望著種子快點(diǎn)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。老師的諄諄教導(dǎo)像太陽(yáng)溫暖著我們，像雨露滋潤(rùn)著我們，老師那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高崇品質(zhì)讓我敬佩。老師對(duì)我們有如此大的恩惠，我們應(yīng)該怎樣去報(bào)答呢？
當(dāng)我看老師疲憊的身影時(shí)，總想化作一股清風(fēng)，為他帶去片刻的涼爽與舒適；我想化作一杯綠茶，滋潤(rùn)滋潤(rùn)他的喉嚨；我想變作一支歌曲，讓他在休息時(shí)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲；我想把火一樣的詩(shī)句，塞在他枕下讓他在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。
每天早上進(jìn)校時(shí)，我們要對(duì)老師說(shuō)一聲“老師好”！晚上放學(xué)時(shí)，我們要對(duì)老師說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”。當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨時(shí)，我們可送一束或者一句發(fā)自內(nèi)心的“老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！”去感謝老師辛勤的工作，我想這句祝福語(yǔ)應(yīng)該是送給老師最好的禮物，因?yàn)檫@是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心對(duì)老師的一份關(guān)愛(ài)。
老師的關(guān)心 ，讓我們感動(dòng)一生；老師的教導(dǎo)，讓我們一生受益！老師是我們?nèi)松缆飞铣砷L(zhǎng)的源泉，就讓我們時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心，隨時(shí)給老師一句欣慰的問(wèn)候！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6
捧著一杯溫暖的豆?jié){，大豆的馨香游到我心里，喚醒了我那甜美的回憶，似乎再次嘗到那杯清新淡雅的豆?jié){，再次嘗到那一份甜蜜暖心的感動(dòng)。
記得從上小學(xué)開(kāi)始，爸爸每天都會(huì)給我打一杯可口的豆?jié){，雷打不動(dòng)地。早起時(shí)，那一杯溫度適宜的豆?jié){，總能溫暖我的心扉，給我的身體充滿能量。我一直無(wú)法參透那杯豆?jié){的含義。
一次偶然，我早早地醒來(lái)，因?yàn)槎亲雍鋈惶弁�，這次早起，我意外的發(fā)現(xiàn)，那杯豆?jié){包含的愛(ài)。
剛打開(kāi)房門(mén)，我就看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影在小心翼翼地走動(dòng)。小心而又謹(jǐn)慎，似乎害怕發(fā)出一丁點(diǎn)聲響，打擾到這片神圣的寧?kù)o。那個(gè)背影越看越熟悉，�。∈前职�！他起著么早做什么呢？還是如此的小心。
只見(jiàn)爸爸走進(jìn)廚房，開(kāi)始倒豆子，安裝豆?jié){機(jī)，加水，插電……他做的一切動(dòng)作都是小幅度的，小得甚至有些別扭。我這才知道，爸爸在準(zhǔn)備煮豆?jié){。我不經(jīng)意地一個(gè)抬頭，瞥見(jiàn)鐘面：五點(diǎn)十分！爸爸早起都是為了我能在六點(diǎn)鐘起床時(shí)喝到溫度適宜的豆?jié){。爸爸走出廚房時(shí)，迅速而又輕柔地關(guān)上了廚房門(mén)，似乎里邊有洪水猛獸來(lái)追他。一關(guān)門(mén)，豆?jié){機(jī)的聲音就小了很多。我又看到了不可思議的一幕：爸爸是光著腳的。
趁爸爸發(fā)現(xiàn)我之前，我掩上了門(mén)，躺回床上。剛才房門(mén)外的一幕幕給了我極大的震撼，讓我的心不由自主地狂跳起來(lái)，一股莫名的情愫油然而生，如同一股暖流，在我心中游走。溫暖了心，溫暖了身，讓我忘記了疼痛。
那份愛(ài)，在清新的豆?jié){中融化；那份小心在豆?jié){中蔓延；那份感動(dòng)，永遠(yuǎn)留在心里
【四年級(jí)感動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
感動(dòng)四年級(jí)作文08-19
感動(dòng)的四年級(jí)作文01-14
感動(dòng)四年級(jí)作文02-14
身邊的感動(dòng)四年級(jí)作文08-18
四年級(jí)關(guān)于感動(dòng)的作文10-12
感動(dòng) 小學(xué)四年級(jí)作文02-18
四年級(jí)優(yōu)秀作文 感動(dòng)02-21
四年級(jí)作文感動(dòng)的事10-08
四年級(jí)感動(dòng)作文12-15
雨中的感動(dòng)四年級(jí)作文12-10