【精品】四年級(jí)冬天的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)冬天的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
早晨，剛醒來(lái)，就看見(jiàn)一縷溫暖的陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái)。我趕緊起床，拉開(kāi)窗簾，頓時(shí)暖和的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)房間。
這真是一個(gè)難得的好天氣，我和媽媽決定去碧洲公園曬太陽(yáng)。太陽(yáng)公公將他那金色的光灑在公園里，一切都變成金色的了。天空藍(lán)藍(lán)的，飄著幾朵白云和那金燦燦的太陽(yáng)組成了一幅美麗的畫(huà)卷。河水緩緩地流著，清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照射下水草在河底舞動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。
溫暖的陽(yáng)光把冬天的寒冷趕走了，大家都從房子里走了出來(lái)，享受這溫暖的陽(yáng)光。你看，有幾個(gè)老人正坐在那邊的石凳上玩撲克；有幾個(gè)年輕的小伙子在廣場(chǎng)上打羽毛球；有些小朋友在滑冰，有些小朋友在玩游戲……天鵝湖邊，有幾只大白鵝在游來(lái)游去，樹(shù)枝上一群小麻雀嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：‘今天的陽(yáng)光真暖和��！’柚子樹(shù)在陽(yáng)光的照射下更加的精神了。
冬天的陽(yáng)光是溫暖的柔和的。它不像夏天的那么熱烈，那么炎熱。冬天的陽(yáng)光給我們帶來(lái)了溫暖和歡樂(lè)，我喜歡冬天的陽(yáng)光。
四年級(jí)冬天的作文 篇2
總就是對(duì)春晚充滿期盼，畢竟就是一年一次的精神勝宴，即便就是舍上一夜的不眠，也要守在電視旁，感受春節(jié)和春晚帶來(lái)的那份喜悅。
猶記得兩年前那個(gè)曾讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容的舞蹈——《千手觀音》。
幾乎只就是一瞬，紛呈的熒屏變的只剩了輝煌的金色。邰麗華站在隊(duì)首，用輕盈的舞姿，帶給人們一次次視覺(jué)的沖擊，一次次睜目凝神的震撼。煙氣繚繞，音樂(lè)輕悠，無(wú)數(shù)只手仿佛佛前的金光，閃閃爍爍，忽明忽暗。那層層疊疊的纖手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵，轉(zhuǎn)瞬又成了迎風(fēng)翩躚的白蓮。形形色色，變幻莫測(cè)。美麗優(yōu)柔，沁人心脾。當(dāng)主持人說(shuō)他們多就是聾啞人時(shí)，我真不敢相信自我的耳朵和眼睛。雖然零六已去兩年，但邰麗華和那個(gè)曾感動(dòng)十三億人的舞蹈我卻永無(wú)法忘懷。
生命沒(méi)有給邰麗華應(yīng)有的財(cái)富。相對(duì)正常人而言，一個(gè)無(wú)聲和無(wú)法交流的世界就是絕望的世界，就是一個(gè)陽(yáng)光無(wú)法照到的冬天，那里喊冰四處，風(fēng)雪交加。真無(wú)法想象邰麗華就是怎樣用舞姿來(lái)詮釋心中愛(ài)，在這片陰冷的`世界中，光就是怎樣照入并引出一片溫暖的。
邰麗華的生命就是苦澀的，沒(méi)有春的麗日和夏的繁華，取而代之的就是無(wú)際的冬天。雖然眼見(jiàn)過(guò)完美，但我明白，這些都不屬于她。她的生命除了冷冽的冬，一無(wú)所有。
顧城說(shuō)“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。我想邰就應(yīng)也就是如此，她并沒(méi)有屈服于生命，并沒(méi)有認(rèn)命于生活而就是在尋找并尋得了另一種詮釋生命的語(yǔ)言——舞蹈。
舞動(dòng)在寒冷中，舞動(dòng)在寂靜中，舞動(dòng)在艱苦中。邰麗華的舞姿就是在苦難中磨練出的一把劍。她一劍劍地劃開(kāi)了所有陰暗的籠罩，劃碎了苦難的束縛，劃出了生活的太陽(yáng)。
《千手觀音》，一朵開(kāi)在邰麗華心中的雪蓮，一朵開(kāi)在十三億人心中的雪蓮，此時(shí)一朵開(kāi)在冰雪之上的鏗鏘雪蓮！
邰麗華的帶給人們的不僅僅就是感動(dòng)和感嘆，更就是一種不甘困苦的精神：只要生命還在，只要期望尚存，再貧瘠的心田，再惡劣的季節(jié)，一樣會(huì)有花香。
向勇士邰麗華以及邰麗華們致敬！
四年級(jí)冬天的作文 篇3
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，我愛(ài)枝繁葉茂的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)白雪皚皚的冬天。
剛下過(guò)雪，地上白茫茫的一片，偶爾可見(jiàn)一串腳印。我循著這些不畏嚴(yán)寒的人留下的足跡，走進(jìn)冬天的公園。
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看著公園，看著雪后的銀色世界，不正是冬天所獨(dú)有的特色嗎？昔日那黃色的土坡變成了白色的山丘。我爬上小山，向遠(yuǎn)處望去，目之所及，哪里都是白的。房頂、樹(shù)木、馬路、土坡都好向刷了白漆，真是銀裝素裹。我站在樹(shù)下，一陣風(fēng)吹過(guò)，把樹(shù)上的白雪掃落下來(lái)，落在我的頭上、身上、臉上，我被白雪籠罩，仿佛置身于仙境之中。太陽(yáng)出來(lái)了，金色的陽(yáng)光灑向大地，把地上的積雪照得更加潔白、晶瑩，把樹(shù)上飄飄悠悠落下的雪屑照的更加五彩繽紛。林間的空地上，一群孩童在打雪仗，歡聲笑語(yǔ)，十分熱鬧。啊，白雪，這冬天的使者，給公園，給整個(gè)大地，帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
冬天公園的莊重，給我以堅(jiān)實(shí)之感。冬天雖然寒冷，但只有在這種環(huán)境中才能磨練人的意志。
四年級(jí)冬天的作文 篇4
冬天，是孩子們喜愛(ài)的季節(jié)，帶給我們的是快樂(lè)和迷人。 碧綠的小樹(shù)不知道什么時(shí)候慢慢消失了，等待著明年的重生。動(dòng)物們都躲進(jìn)了自己的小窩，好像在告訴人們冬天來(lái)了。冬天的天氣格外寒冷，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，雪白透明的霧凇是冬天最為美麗的景色之一。那么還有一個(gè)最為美麗的景色是什么呢？那就是臘梅。有黃的、有白的、有紫的&&大拇指大小的臘梅雖然小，但還是那么堅(jiān)強(qiáng)。其中最為堅(jiān)強(qiáng)的還是雪松，它的松針還是那么的蔥蘢，碧綠，它們就像一個(gè)個(gè)威武的士兵，整齊地站在路旁巡視呢！ 不遠(yuǎn)處的雪地里，孩子們正在玩打雪仗，他們先躲在兩塊大石頭后面做雪球，等做好雪球后，他們就左一扔，右一扔，玩得可開(kāi)心啦！ 飽含豐收喜悅的秋天是可愛(ài)的，但
充滿活力和生機(jī)的冬天更加美麗！江蘇蘇州常熟市石梅小學(xué)四年級(jí):孫梓陽(yáng)
四年級(jí)冬天的作文 篇5
下雪了， 北方的冬天十分寒冷。我站在窗前，獨(dú)自欣賞著漫天飛雪，我想化作白雪，隨風(fēng)飄去……
每到飄雪，總會(huì)有人陪我去那白色“沙灘”上閑聊。在那白色“沙灘”沒(méi)有踩過(guò)的地方，我總會(huì)有這樣的沖功：別動(dòng)，都別動(dòng)，我要做第一個(gè)在白雪上留下印記的人。我曾多次小心翼翼地在白雪上走出一幅幅美麗的畫(huà)，盡管我自己都不知道畫(huà)的是什么，只感覺(jué)它有種飄逸的美。不過(guò)現(xiàn)在雪后我們出家門(mén)時(shí)已很難找到一片沒(méi)有腳印的雪（因?yàn)楝F(xiàn)在的綠地越來(lái)越小），如果偶遇，就會(huì)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，十分快樂(lè)與興奮。
每到飄雪，總會(huì)有人陪我去那白色“沙灘”上打雪仗。今年飄雪的那天，弟弟們約我打雪仗，我們自由組合分成兩隊(duì)。我和四弟一伙，二弟和三弟一伙。說(shuō)時(shí)遲那是快，我一聲令下，立刻雪團(tuán)漫天飛舞。上面、下面、左面、右面，我們互相瘋狂的射擊，互不相讓?zhuān)芸齑虺梢粓F(tuán)。等打累了休息的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我們各自的身上、手上、頭上、腿上、脖子里，到處都是濕濕的雪。我們笑著、鬧著，索性躺在了雪地上……
每到飄雪，我總會(huì)去那美麗的后花園，那是姥爺最寶貝的地方。夏天，喇叭花編成它的門(mén)，走進(jìn)去讓人心曠神怡。如今后花園被蒙上了厚厚的雪，不過(guò)里面還有未落的花，它們?cè)诶然ǖ谋Ｗo(hù)下還似乎在盛開(kāi)著，那個(gè)雪后的后花園，依然美麗。
風(fēng)在我耳邊長(zhǎng)嘆，雪在我身旁起舞，我不禁問(wèn)自己為何雪如此美麗，然只能盛在冬季。
四年級(jí)冬天的作文 篇6
冬天不像春天那樣陽(yáng)光明媚，冬天不像夏天那樣絢麗多彩，冬天不像秋天那樣果實(shí)累累，但冬天卻有自己無(wú)限的魅力。
冬天是美麗的，而雪是冬天的天使，他的到來(lái)給這個(gè)世界帶來(lái)了一份恬靜。瞧！鵝毛般的雪從天空中飄落下來(lái)，一片片，一朵朵，一簇簇，像銀花，似玉蝶。天地之間雪花飄飄，像春風(fēng)吹落的散花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像仙女撕下的花瓣，漫天飛舞。在寒風(fēng)的追逐下，這一群雪白的精靈，忽而向這邊飄蕩，忽而向那邊撲去，忽而飛射直下，忽而悠悠飄落，撲向大地。許久，雪停了。天地間全是白茫茫的一片，大地仿佛披上了一件白斗篷。房檐下的冰凌在冬日并不耀眼的陽(yáng)光映照下顯得晶瑩剔透格外美麗，如同一塊稀有的水晶。河邊婀娜的楊柳枝條上掛著一串串“珍珠”。路邊高大的雪松枝葉上點(diǎn)綴著一只只雪球。這是冬姑娘送給人們的禮物。雪后的天地是用“銀”來(lái)裝飾的天地。
雪后是充滿童趣的，是孩子們的天地。看！那猶如又白又厚又松軟的毯子似地雪地上，留下了孩子們一串串涂鴉般的小腳印。這時(shí)如果你想跟小伙伴開(kāi)個(gè)玩笑，那你就把他引到樹(shù)下，搖一搖樹(shù)枝，一場(chǎng)“雪雨”就“嘩啦”一聲傾盆而下了，接下來(lái)就是一聲聲此起彼伏的尖叫聲和一個(gè)個(gè)站在樹(shù)下不知所措的“小雪人”了。女孩們?cè)谘┑厣习察o的堆著一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的雪人，它們有的手拿掃帚，面帶微笑，有的頭戴禮貌，表情嚴(yán)肅，還有的斜圍圍巾，調(diào)皮可愛(ài)男孩們則在雪地上筑起一個(gè)個(gè)堡壘，打起了激烈的雪仗。他們把雪球攥到饅頭般大小，向?qū)Ψ酱蛉�，直到把�?duì)手打成一個(gè)“雪人”才停下來(lái)雪地上蕩漾著的一陣陣笑聲，那是最美的笑聲。
冬天是一個(gè)蘊(yùn)含著希望的季節(jié)。大雪覆蓋了農(nóng)作物，如同給莊稼蓋了一條白棉被。農(nóng)民伯伯看到了，開(kāi)心的笑了。因?yàn)榇笱﹥鏊懒撕οx(chóng)，而且來(lái)年春天冰雪融化滋潤(rùn)了農(nóng)作物，所以來(lái)年一定會(huì)有個(gè)好收成。正應(yīng)了句民諺“瑞雪兆豐年”。一到冬天，爺爺就經(jīng)常說(shuō)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，冬天已經(jīng)來(lái)了，離春暖花開(kāi)的四季之首――春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬天永遠(yuǎn)是個(gè)孕育著希望的季節(jié)。
我愛(ài)這銀裝素裹，粉妝玉砌的冬天。
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