精選四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇1
在我的成長(zhǎng)過程中，發(fā)生過很多事，有歡樂的、悲傷的、后悔的……其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次，媽媽說教我學(xué)做白米稀飯，我高興極了！問媽媽怎么做，媽媽說：“先把米淘干凈，再把米倒進(jìn)盛水的鍋里，煮上一會(huì)用筷子攪一攪，繼續(xù)煮，直到把米煮軟就可以了。”我聽了后，立刻照著媽媽說的去做，我首先往鍋里接了一些水，然后從櫥柜里盛了半碗米，開始淘米，陶干凈以后倒進(jìn)鍋里就開始煮稀飯了。
可是，我試了幾次，都沒有成功。于是我就不想做了，覺得煮飯?zhí)蝗菀琢�。媽媽說：“做事要有耐心，就能做成功。”我聽了媽媽的話，又試著做了一次。這一次，我很認(rèn)真地做，煮的時(shí)候就站在鍋灶旁 邊看著。不一會(huì)兒，就煮好了一鍋香噴噴的大米稀飯。終于成功了，我心里美美的。爸爸媽媽嘗了一下，都夸我做的好。
這雖然是我成長(zhǎng)中的一件小事，但卻讓我懂得了做什么事都要有耐心。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇2
在我的記憶寶盒里珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個(gè)珍珠里記錄著我一次特殊的經(jīng)歷——
幼兒園大班的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)古箏，我不要學(xué)，后來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。
一開始學(xué)的時(shí)候，老師說要先學(xué)左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上，一摁，好疼啊，就立即把手縮了回來，我抬起手指，剛把手指放在嘴邊，本想吹吹，但這時(shí)，我看到鮮血像千軍萬馬一樣涌出來，因?yàn)槲业钠つw太嬌嫩了，老師見了，和藹可親地對(duì)我說：“沒關(guān)系，一開始都這樣，以后就不會(huì)出血了。”漸漸地，我的手指能自如地摁弦了！
學(xué)會(huì)了摁弦，我開始學(xué)曲子啦！老師先教我哪根弦是什么音，接著告訴我回家要做哪些功課。
我先帶上指甲片，左手放在琴架的左面，右手放在右面，然后右手輕輕撥動(dòng)琴弦，就能彈曲子了。我心想：彈琴太容易了。我克服了重重困難現(xiàn)在已經(jīng)古箏七級(jí)了，如果不經(jīng)過前幾年的努力，就沒有現(xiàn)在的今天，當(dāng)然沒有老師的教導(dǎo)，我現(xiàn)在就達(dá)不到爐火純青的地步了。
成長(zhǎng)的故事學(xué)彈古箏，我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。只要仔細(xì)、認(rèn)真地對(duì)待每一件你想要做好的事情，就會(huì)成功。沒有失敗，就沒有成功。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇3
每個(gè)人在生活中都會(huì)有各種煩惱，我的煩惱來自三年級(jí)的一次考試。
我記得升入三年級(jí)第一次期中考試，因?yàn)橐欢昙?jí)時(shí)，考了雙百，就不在意三年級(jí)期中考試。我忽略了考試要求：1。不許說話。2。自己認(rèn)真讀題。3。寫完檢查。第一題做完了，我就坐著。因?yàn)樵瓉砜荚嚩际抢蠋熞粋�(gè)題，一個(gè)題的讀，我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學(xué)都在寫，有的已經(jīng)做第四大題，就開始著急了，可著急已經(jīng)晚了。馬上開始寫，當(dāng)我寫第四大題時(shí)，別人的作文已經(jīng)結(jié)尾了。這時(shí)，老師邊走邊說：“快點(diǎn)寫，時(shí)間不多了。”聽到這句話，我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的題，直接寫作文得了。作文也是匆匆忙忙寫完的，連檢查都沒顧上，老師就開始收卷子了。
幾天后，試卷發(fā)下來了，我的語文只考了80分，老師把我臭罵了一頓，回家后，又被媽媽臭罵。我知道，是我沒看清要求“自己認(rèn)真讀題”，卻傻傻的等老師讀題，結(jié)果都是80分惹的禍。
從那以后，我每次考試都很認(rèn)真按要求去做題，做完仔細(xì)檢查。以后的成績(jī)就像芝麻開花——步步高升。
這件事，雖然給我?guī)頍⿶�，令我難忘，但是，讓我刻骨銘心。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇4
隨著年齡的'增長(zhǎng)，我的煩惱也隨之增多，如：家長(zhǎng)給我們施加的壓力，同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)的壓力……而我的壓力是家長(zhǎng)施加的壓力，我很苦惱啊！
一次，我正在聚精會(huì)神的看電視，不一會(huì)，麻煩就來了。媽媽使用了每一次都會(huì)使用的話語：“怎么還在看電視��！不是叫你少看電視多看書的嗎？你看看別人，他們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)呢！你再這么下去，成績(jī)?cè)趺茨懿幌禄�？快！去讀書去！”每每聽到這句話，我總是覺得有幾只蒼蠅在我耳邊飛來飛去的，之后，我便滿肚子不愿意的來到了書桌前，嘴里還不由自主的念叨著：“為什么每一次看的好好的，總要來看書呢？唉！”等到看完書的時(shí)候，已是晚上了，我正想去要回電視權(quán)時(shí)，媽媽又開始嘮叨了：“看完書就去睡覺去，別老想著看電視，電視到底有什么好看的��！”我聽完這句話，感到無比的懊惱。之后，便一言不發(fā)的倒頭睡了。
雖然每一次媽媽在嘮叨時(shí)，我總會(huì)努力抑制住自己，因?yàn)榇未味歼@樣，所以我已經(jīng)感到厭煩了，并開始抱怨了。但是我知道，媽媽是愛我才會(huì)跟我嘮叨的，我保證，我一定會(huì)克服自己的煩惱！在今后的成長(zhǎng)生活中，我也一定會(huì)努力做到媽媽的要求，不再讓她嘮叨的。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇5
成長(zhǎng)道路中，充滿了陽光，但陽光中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
你這孩子，我是在關(guān)心你！什么，你說不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰關(guān)心你啊……你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個(gè)字煩！
天吶！我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨��！真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會(huì)說一些每天都聽到n遍的無聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打�。�
你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)�。拷心悴灰螂娔X啦！不聽！還說我煩！ 這時(shí)老爸就插話啦：你就好好讀啦！我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦！爸，媽，你們什么時(shí)候才能理解我心中的煩惱�。勘┝Σ荒芙鉀Q一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
嘮叨，只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路中，陽關(guān)因煩惱而失去了光彩與溫暖。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇6
雖然成長(zhǎng)中有許多快樂，但也會(huì)遇到一些不快的事情，給我?guī)碓S多煩惱。
作為一名小學(xué)生，我每天都在學(xué)習(xí)中度過。學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)過程中一個(gè)重要的部分，自然我在學(xué)習(xí)中的煩惱是最多的。一個(gè)星期中，我有五天在學(xué)校上課。每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，經(jīng)常也有不明白的地方，比如閱讀題目中，理解含義深刻的句子，根據(jù)提示回答閱讀問題。每當(dāng)那時(shí)，我就會(huì)去問老師。雖然老師講時(shí)，我能聽懂一些，但是叫我自己獨(dú)立做，還有一些問題始終想不明白。
除了學(xué)習(xí)中的煩惱，我在生活中也有一些煩惱的事情。幾個(gè)星期前，爺爺說，帶我我去博庫(kù)看書，可是到現(xiàn)在都還沒有去過。因?yàn)闋敔斢性S多事情，所以沒有時(shí)間去。媽媽也有好幾次答應(yīng)我，帶我一起出去玩，可是因?yàn)楣ぷ髅�，沒有時(shí)間和我一起出去過。大人們總是有自己的事情要忙，答應(yīng)我的事情很難做到。
在學(xué)習(xí)和生活中，我有許多的煩惱，但是這些都是我成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇7
姥爺送我一句名言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”它一直伴著我成長(zhǎng)。
那是小的時(shí)候，媽媽帶我去九州廣場(chǎng)學(xué)自行車。到了九州廣場(chǎng)，我便心高采烈地騎上自行車，因?yàn)槲夷菚r(shí)還不知道自行車要練平衡，所以摔了數(shù)不清的“狗啃泥”。當(dāng)時(shí)我把自行車往地上一摔，嘴里大叫著“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”這時(shí)，媽媽走過來把車子扶起來放好，便一邊撫摸著我的頭一邊說：“孩子，難道你忘了你姥爺給你寫的名言了嗎？”我搖搖頭，媽媽繼續(xù)說：“它的意思是什么呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“寶劍要經(jīng)過磨練才能變得鋒利，梅花在寒冷的冬天還散發(fā)著迷人的香味�！薄皩�(duì)啊，孩子既然你能說出來，那就說明你有勇氣�！薄拔抑懒耍瑡寢�。”說完，我便騎上自行車，在騎車路上，還不時(shí)地讀著這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。最后，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
雖然我在摔了無數(shù)個(gè)跟頭后才學(xué)會(huì)了騎自行車，但是這句名言激勵(lì)著我成長(zhǎng)，這句名言被我姥爺寫成毛筆字貼在我房間，每當(dāng)我碰到難題的時(shí)候，一看它就會(huì)精神抖擻，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”這就是激勵(lì)我成長(zhǎng)的好伙伴。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇8
每每想起我做學(xué)生的時(shí)候，半夜起來在飛舞的雪花里堆雪人，心情就起伏不定，所以每年雪到時(shí)，就是我和孩子們一起浪漫的美好時(shí)光。
望著漫天的雪花，我會(huì)和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地里數(shù)腳印�？�，我們來了——
孩子把雪團(tuán)擲到我身上、頭上，我再抓一把放到他們脖子里，就一路歡歌了。
“媽媽——弟弟把雪扔到我衣服里了——”“哈哈，你先往我帽子里塞的�！薄肮�
“拿著雪團(tuán)不冷嗎？”“不冷，害怕到家以后那雪不夠堆�！�
唉，今年的雪還是小了，孩子們往以前往堆雪人的地方推雪，還只是小小的一堆，我說：“今年雪太小了，堆小人國(guó)吧�！焙呛�，一溜小人就出來了。
覺得沒有其他媽媽做得好，但孩子們非要參賽，就寫出來讓大家指正吧。
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