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    四年級(jí)感動(dòng)的作文

    時(shí)間:2022-07-05 09:08:52 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)感動(dòng)的作文錦集10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)四年級(jí)感動(dòng)的作文錦集10篇

    四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1

      小朋友,你們一定生過病吧,通常我生病時(shí)是由媽媽來照顧我的,這看似平凡,卻讓我難以忘懷。

      我每年都會(huì)有發(fā)燒的情況,媽媽幾乎不帶我去醫(yī)院,她擔(dān)心去醫(yī)院有交叉感染,她擔(dān)心抽血化驗(yàn)會(huì)讓病情加重,她擔(dān)心注射藥液會(huì)對(duì)血管和臟器有傷害,所以媽媽只能在家小心翼翼的照顧我,生怕我的病情加重。

      媽媽靠測(cè)我的體溫,看痰的顏色、嗓子、舌苔來判斷我是風(fēng)寒感冒還是風(fēng)熱感冒,是病毒還是發(fā)炎,媽媽才會(huì)對(duì)癥下藥。這時(shí),我的床頭就會(huì)擺滿各種小藥瓶,媽媽會(huì)根據(jù)藥量、時(shí)間讓我吃藥,為了給我降溫她使出了渾身解數(shù):用毛巾敷、用酒、水擦身,從頭到腳給我按摩……在我生病的這幾天,媽媽衣不解帶地照顧我,幾乎不睡覺。盡管藥很苦,可是我看著媽媽急切期盼我痊愈的目光,就會(huì)毫不猶豫地一口氣把藥喝完。雖然我很難受,但在媽媽的陪伴下,我還是很快就睡著了。不出三天,我的病就好了。但是,每次我病好后,媽媽都會(huì)生病,看到她憔悴的樣子,我也很心疼。媽媽為了我,可以付出一切。我生病,為了讓我趕快好起來,她無微不至地照顧我,都快成為一名職業(yè)醫(yī)生了。

      我為有這樣的媽媽而感到無比幸福,謝謝我的好媽媽,你的愛伴我一天天長大。你的愛,看似平凡,但卻讓我感動(dòng),我一定做你的好兒子!

    四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2

      在我們的身邊,有許多人,有的人值得我們學(xué)習(xí),有的值得我們敬仰,還有的值得我們感動(dòng)……今天我就來說一說一位值得我感動(dòng)的、普普通通的老門衛(wèi)。

      老門衛(wèi)已近年逾古稀,在一個(gè)星期天的早上,我們小區(qū)的送奶工照常來送奶。他騎著一輛自行車,速度還是比較快的,誰料,正當(dāng)他轉(zhuǎn)彎拐進(jìn)我們這幢樓時(shí),一輛小轎車也從轉(zhuǎn)角開出去,送奶工來不及剎車,自行車把被他用力一把方向,就“砰地一聲”撞在了大樓的側(cè)墻上,司機(jī)叔叔見狀下車一看,覺得不是自己撞上的,所以急著趕去上班了,而送奶工在經(jīng)歷了人仰車翻后,玻璃奶瓶頓時(shí)從箱子里掉了出來,摔在地上,一箱子的奶瓶都破了,牛奶也撒了一地。腳上微微泛著血絲,手卻被玻璃劃傷了,血一下子流了很多,送奶工趕緊向路人求救,但是幾位過路的人都擔(dān)心自己“背黑鍋”,而不敢向他伸出援助之手。這時(shí),老門衛(wèi)聞聲趕了過來,把送奶工扶進(jìn)了屋子,幫他消毒、止血,然后又走出門衛(wèi),打掃剛才摔破的牛奶玻璃瓶,他邊撿邊讓路人小心,卻傳來了不知情的路人們的斥責(zé)聲。而老門衛(wèi)卻依然低著頭默默地清掃著碎玻璃。

      看著老人略駝的背影,我的心里有種說不出的滋味,我想:人與人之間的差距有時(shí)候還真是挺大的,有些人連基本的舉手之勞都不愿意幫助別人,而有些人卻不計(jì)個(gè)人得失,默默地奉獻(xiàn)著,即使被一些人誤解也心安理得,多么希望,我們的身邊能多一些像老門衛(wèi)一樣的人啊,不是有一首歌詞寫到——只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間嗎!

    四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3

      時(shí)光停止于20xx年,在炎黃子孫如火的歡呼聲中拉開了刀光劍影、排序列位、追求極致的奧運(yùn)會(huì)的序幕。而參與其中的一群人,卻用自己真摯的感情融化堅(jiān)硬的名次等級(jí),開啟別樣的意義空間,摩擦出許多精彩的瞬間,令世界為之動(dòng)容。

      銘記這一瞬間!隨著序幕的拉開,鏡頭推移在了肩負(fù)中國奧運(yùn)代表團(tuán)奪取首金任務(wù)的杜麗身上,最后在女子十米氣步槍決賽中僅排名第五,承受了巨大的'壓力的杜麗賽后潸然淚下。五天后,杜麗終于戰(zhàn)勝了自己,經(jīng)過了頑強(qiáng)拼搏,終于在50米步槍決賽中再度一鳴奪金這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?她的精神怎不令人感動(dòng)?

      銘記這一瞬間!33歲的丘索維金娜站在女子個(gè)人體操全能決賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,左舉鮮花,右捧獎(jiǎng)牌。只見她褐色短發(fā),堅(jiān)毅的眼神,瘦削而枯槁的臉龐。笑容,放大了她眼角的皺紋,與旁邊的兩位小將顯得格格不入。相信見證過這一瞬間的人一定不會(huì)忘記。

      是什么原因使這位體操奶奶堅(jiān)持到現(xiàn)在?

      事情追溯到六年前,丘索維金娜的兒子被查出患了白血病,高昂的醫(yī)藥費(fèi)使他們不堪重負(fù)。于是,27歲已經(jīng)退役的她只得再披戰(zhàn)袍,用贏得的獎(jiǎng)金來給兒子治病。母親猶如光輝燦爛的朝陽,母愛更是世界上最無私的的情感。為了兒子,不敢傷,不敢退,不敢病,不敢休息。為了多賺參賽獎(jiǎng)金,報(bào)名參加所有能上的項(xiàng)目就這樣,丘索維金娜從跳馬專項(xiàng)動(dòng)輒參加各個(gè)體操項(xiàng)目的全能型媽媽隊(duì)員。

    四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4

      有一句話說的好:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑。”生活中愛無處不在,感動(dòng)也無處不在。就有這樣一個(gè)故事感動(dòng)了我——

      記得有一次早晨,我去上輔導(dǎo)班,一個(gè)騎著自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過,一不小心碰到了我,就連忙向我道歉,道完了歉,就問我去干什么,我說:“我去上輔導(dǎo)班,”阿姨就說:“天太冷了,不如我送你去吧,順路,而且騎車快。”我有些猶豫,沒動(dòng)。阿姨仿佛看透了我的心思,轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說:“快上車吧!早去學(xué)?梢栽缱鰷(zhǔn)備一下!卑⒁陶嬲\的話語感動(dòng)了我,我立刻上了車?次易昧,阿姨便騎著車飛快地向?qū)W校奔去。阿姨迎著風(fēng)踩著腳踏板,雙手扶著把手,一個(gè)勁地往前騎著,還時(shí)不時(shí)地提醒我坐穩(wěn)了。我想:阿姨真好,待會(huì)兒一定要謝謝她。這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹來,不像剛才那樣冷,而像春風(fēng)那樣溫暖。

      不一會(huì)兒,就到了。我從自行車上下來,從口袋里拿出十元錢來,遞給了那位阿姨。沒想到阿姨卻擺擺手說:“你這是什么意思?你以為我送你來是為錢?快去上課吧!”說完,就騎上車飛快地離開了。

      我站在大街上,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流進(jìn)了我的心田。

      人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,陌生人的愛在每個(gè)人的身邊,時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。

    四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5

      前幾天,在做閱讀摘抄時(shí),翻開書本,一張黃中帶綠的葉子像一只折斷了翅膀的小鳥,飄飄悠悠地落在了地上。

      撿起一看,呀!這不是我最好的姐妹送給我的禮物嗎?一剎那間,心里閃過一絲感動(dòng)。有很長一段時(shí)間,我的心里沒有了感動(dòng)的概念,心里充斥著許多事,有快樂的,有難過的,有高興的,也有傷心的,可是,就是沒有感動(dòng)的事。現(xiàn)在,心里終于有了感動(dòng),啊,感動(dòng)的滋味,是多么美好!

      在現(xiàn)代社會(huì)上,人卻都是那么的冷漠。前幾天,我出門乘公交車,上了車才發(fā)現(xiàn),身上沒有零錢了。我問一個(gè)看起來很和善的阿姨,但阿姨卻說:“對(duì)不起,我沒有零錢了!”可是,我剛剛還看到,她手上的錢包里,還有許多一塊錢的硬幣呀!接下來問的人更不用說了,給我的回答要么就是沒有,要么就是粗暴地拒絕。無奈之下,只得將5塊錢放入箱中。這件事,讓我的心無存感動(dòng)。如果他們可以遞給我一塊錢,我肯定非常感動(dòng),可是,他們卻隨便找一個(gè)借口,應(yīng)付我,那我的心何存感動(dòng)?有誰遇到這種事,還心存感動(dòng)!

      讀書讀累了,爸爸媽媽為我削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,好朋友幫我打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到老師或同學(xué)的一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有許多好朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一小片花瓣,一小片樹葉,也是感動(dòng)……

      只有充滿感動(dòng)的人,才是能和別人和睦相處的好伙伴,現(xiàn)代人都很冷漠,缺少的就是感動(dòng)。如果一個(gè)冷漠的人,體會(huì)過一次感動(dòng),那我相信,他心里一定清楚,感動(dòng)的滋味就是甜絲絲、暖烘烘的,這個(gè)人,一定會(huì)變得熱情大方。這是多么美好的一件事啊!相信沒有人不會(huì)不喜歡這種感動(dòng)的滋味,我也一樣。

      我想對(duì)全世界的人說,未來的朋友們啊,請(qǐng)把心從冷漠的沼澤中拔出來吧!請(qǐng)?jiān)谛闹序v出一點(diǎn)小小的空間來裝載這足以讓我、我們一起回味一生的感動(dòng)吧!

    四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6

      有些事情隨著時(shí)間流逝被淡忘,有些事無論時(shí)間怎樣推移都無法忘記。那是去年我生日那天發(fā)生的事,卻讓我始終難以忘懷,至今感動(dòng)。

      自從我記事以來,我的生日禮物幾乎一直都是發(fā)帶、發(fā)卡之類的東西。每次我向親戚朋友提起這個(gè)問題的時(shí)候,他們總是一笑了之?墒,我卻十分重視這一點(diǎn),這說明了他們根本不了解我。在20xx年我生日的時(shí)候,我再一次提出這個(gè)問題的時(shí)候,還是沒有人理睬我,我也并沒有因此而放棄這種想法。

      不管他們送給我什么樣的生日禮物,我還是非常喜歡過生日,因?yàn)槲蚁矚g吃生日蛋糕。我還是那么盼望著生日的到來,終于我盼望已久的生日來到了。

      親朋好友來慶祝我的生日,我們打開了蛋糕盒,我驚訝極了,這個(gè)蛋糕好美麗呀!可是還是沒有一個(gè)人買了一本書或是自己做了一個(gè)新鮮玩意送給我作為生日禮物。我失望的點(diǎn)燃了蠟燭并吹滅了。

      這時(shí),爸爸卻姍姍來遲,他手里捧著一個(gè)生日蛋糕狀的東西。我情不自禁的說:“你來遲了,而且也有人訂了生日蛋糕。”他喘著粗氣,說:“我是來遲了,但我沒有買生日蛋糕。”我很是詫異,接過那個(gè)所謂的“生日蛋糕”,并把它打開,我頓時(shí)流下了兩行熱淚——原來,爸爸來遲是去書店買書了。

      雖然爸爸只是買了一本作文書,但是這本作文書里蘊(yùn)涵著爸爸對(duì)我的愛。這件事給我留下了深深的印象,使我難以忘懷。

    四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7

      生活中,有許多事令我感動(dòng),但是這件事卻給我留下了深刻的印象。

      三年級(jí)的時(shí)候,那天陽光明媚,在一節(jié)體育課上。我一個(gè)不留神,摔倒在了地上,皮都磨破了,我不禁放聲大哭起來。這時(shí),一位同學(xué)向我走來,她蹲下來,從口袋里取出一張餐巾紙,小心翼翼的為我擦拭著。擦完后,血是止住了,但是在烈熱炎炎,我頓時(shí)揮汗如雨。于是同學(xué)決定,先帶我去醫(yī)務(wù)室,再送我回教室。

      過了一會(huì)兒,到了醫(yī)務(wù)室。她急忙對(duì)保安叔叔說:“叔叔,我來給她上藥吧!苯又,同學(xué)拿起棉簽,開起酒**的瓶蓋,沾了一點(diǎn)酒精,輕輕的往我的患處涂抹,還不停的對(duì)著我的傷口吹氣。繼而,她關(guān)心地對(duì)我說:“痛不痛?忍著點(diǎn)!鳖D時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。

      雖然這件事已經(jīng)過去很多年了,但是當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我仍然記憶猶新。

    四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇8

      “向前跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不歷經(jīng)磨難怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,有一天會(huì)在發(fā)芽!”是啊,正如《追夢(mèng)赤子心》中的這句歌詞所唱的,為了完成自己的理想,就算有再多的磨難阻擋在前方,我們也要帶著我們的驕傲向前跑下去,縱使野火燎原,有一天也會(huì)重新在發(fā)芽。

      我和這首歌很有緣分,我第一次聽到他是在南非世界杯的轉(zhuǎn)播上,但我不知道他叫什么名字,在網(wǎng)上苦苦找尋了很久,也沒有找到。那天和朋友爬山時(shí),他用手機(jī)播放了這首歌,我聽了如獲至寶,急忙問他叫什么名字,我的朋友告訴我,他叫《追夢(mèng)赤子心》。

      回到家后,我急忙打開電腦,我迫切的想了解這首歌,因?yàn)槲姨矚g他了,不僅僅是旋律,還有他那讓人聽了就熱血沸騰的歌詞。于是上網(wǎng)搜了他的資料。這首歌由gala樂團(tuán)創(chuàng)作,是主打歌。

      我喜歡他,還因?yàn)樗氖至钊烁袆?dòng)的MV。這首歌的MV講述了一個(gè)個(gè)受盡了冷眼嘲笑的少年,不畏艱辛,執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想,最后成功的故事。

      而我印象最深的是一個(gè)雙腿殘疾的小男孩,他只能依靠鐵架的幫助走路,他想成為運(yùn)動(dòng)員,在他追求理想的道路上受盡了嘲笑,但他最后掙破了鐵甲的束縛,迎著朝陽向前跑下去。

      MV到這里就結(jié)束了,我的眼睛也濕潤了,可能我的描述并不感人,并不完美,但我知道,我有一顆可以打破所有冷眼、嘲笑,一顆可以打破命運(yùn)的枷鎖的,一顆不畏艱難勇往直前的,一顆和他一樣的,真正的赤子心!

    四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇9

      “小義!你能下來玩嗎?”我正喊著,突然,一個(gè)戴著眼鏡的圓乎乎的腦袋從窗戶下面冒了出來,用一張長著兩個(gè)可愛的小兔牙的嘴朝我喊:“可以!你等我一下!”說完,那個(gè)腦袋“嗖”的一下消失了。

      這就是我的朋友—小義,在暑假,我每天晚上吃完飯都找他來玩兒,今天也不例外。很快,小義從樓里跑了出來,對(duì)我說:“走吧!本团芟蛄宋覀兘(jīng)常玩兒的一個(gè)空地,又玩起了大家經(jīng)常玩的游戲。突然,“轟隆”一聲,打了一聲響雷,接著,就下起了傾盆大雨。我和小義對(duì)視一眼,一塊跑向了離我們最近的宿舍樓。

      “呼……”進(jìn)了樓道,我長舒了一口氣,終于不用淋雨了,我一邊想著,一邊往里走。剛走了幾步,我發(fā)現(xiàn)很奇怪:因?yàn)闆]有每逢下雨時(shí),往下水道里排水的“嘩嘩”聲。我下意識(shí)地往下水道瞄了一眼,真臟!原來,下水道被泥巴和爛樹葉堵住了,我沒怎么在意,抬起頭繼續(xù)往樓門里走……我一轉(zhuǎn)身,想看看小義來了沒有,可是,我被眼前的一幕驚呆了:小義正跪在地上,拿著一根沾滿泥漿的木棍挖堵在洞口的臟東西。他那胖臉的眉毛、鼻子、嘴巴上都沾滿了雨水,他的手上也沾滿了泥水和雨水,活脫一個(gè)“小泥人”一個(gè)干凈的小男孩變得臟極了。我趕緊喊:“小義!快回來!”可小義像沒聽見一樣,一個(gè)勁兒地挖著。

      挖呀挖,泥巴軍團(tuán)終于在小義的攻勢(shì)下全軍覆沒了。他的臉上露出了一絲不易察覺的微笑。他飛快的跑回樓門,把手伸到雨水下使勁沖洗著,我猜,他是不想讓他媽媽知道他為什么把手弄臟了,好一個(gè)無名英雄呀!

      想到這,我的眼睛不由的濕潤了,我被這件事深深的感動(dòng)了,可雖然小義成了“小泥人”但是,看他快樂的樣子,我明白了,助人為樂原來是一件這么快樂的事情。

    四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇10

      潘安是我們小區(qū)里的一個(gè)挺好的的小伙子,人也挺和善的,就是有點(diǎn)膽小怕事,連平時(shí)燉魚湯,魚都不敢自己殺。

      一個(gè)晴朗的下午,一棟大樓的人家突然冒煙了,鄰居們聞到了煙味都跑了下來,老大爺!一個(gè)人喊到。這時(shí),大家才想到那位老大爺著了火,但那位大爺還在家里睡的正香呢!人們開始議論紛紛,誰去救那位大爺。

      安林,你去。

      為什么?

      你是大爺?shù)膶?duì)門,你當(dāng)時(shí)應(yīng)該去叫醒大爺。

      那張?jiān)凭透鼞?yīng)該去了。

      憑什么?

      應(yīng)為你幫大爺燒的雞湯啊!你不把煤氣給關(guān)了嗎?

      就在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候,潘安走了過來,問:什么事?

      那位大爺家著火了,可大爺在家里睡覺呢!可大家一個(gè)也不愿意去救大爺。安林說。

      潘安看了看越來越濃的黑煙,說:我去吧!

      潘大家話還沒說的出口,他已經(jīng)沖進(jìn)了弄煙滾滾的樓道中,大家隨即就撥打了119。10分鐘過去了,119的車子來了,人們還沒見他下來,便開始擔(dān)心了,他不會(huì)有什么事吧。又是10分鐘過去了,大家聽到一個(gè)熟悉的聲音:快來幫忙!是潘安,是他!他被著年逾70的大爺,向大家走來。

      小安,難為你了。

      潘安,你真了不起!

      大家不要再說了,快把大爺送醫(yī)院吧!我不要緊的。

      哎。大家把大爺送到醫(yī)院之后,他自己找了塊布條,把自己的傷口包扎起來,連醫(yī)院也沒去。

      我在窗前目睹了這一切,兩行熱淚留了下來。我被他深深打動(dòng)了。每次我再站在那個(gè)窗口的時(shí)候,就會(huì)想到再現(xiàn)代的社會(huì)上,又有多少人會(huì)像他那樣,擁有者和哈爾威一樣的品質(zhì),在現(xiàn)代社會(huì)中,不正需要這樣的品格嗎?潘安和哈爾威,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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