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    四年級的收獲作文

    時間:2022-07-05 12:18:54 四年級 我要投稿

    【精品】四年級的收獲作文7篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級的收獲作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】四年級的收獲作文7篇

    四年級的收獲作文 篇1

      說起我經(jīng)歷中印象最深的一次收獲,不用說,準是學自行車的經(jīng)歷令我至今還無法忘記!

      記得上一年級時,我經(jīng)?吹接腥嗽诠珗@里騎自行車,我羨慕極了,真希望自己也會騎車,擁有一輛屬于自己的漂亮自行車!

      于是我對爸爸撒起嬌來,央求道:“爸爸,我也想要一輛自行車,可以嗎?”爸爸眼睛一轉(zhuǎn),笑道:“可以有,但有一點要求是——”我迫不及待地說:“快說,是什么要求?”爸爸說:“只有一個要求,一定騎好自行車!”我手一拍,叫道:“簡單,簡單,真簡單!好,我答應(yīng)你!”

      接著,我們?nèi)ベI了自行車,到了公園,準備學騎車!

      我們先找到了一個空曠的地方,我上了自行車,腳剛踩上踏板,卻來了個出師不利,還沒踩動一步,就摔了個四腳朝天!可不服輸?shù)奈矣终玖似饋恚牧伺纳砩系幕覊m,繼續(xù)騎車,爸爸鼓勵我:“加油,爸給你扶著!”一步,二步……還沒騎十步,又摔了個眼冒金星。

      我一生氣,手插著腰,嘟著嘴,“哼!我不學了!”說完轉(zhuǎn)身要走,可是爸爸攔住了我,只是說了一句:“孩子,你想想剛才你說過的話!我不說話,低著頭,隔了好一會兒,我開口了:“對不起……”

      于是我繼續(xù)學車,爸爸繼續(xù)扶著,一次,兩次,三次……我騎了一圈、兩圈,三圈……哦!原來爸爸一直沒扶車,我戰(zhàn)勝了自我!我成功啦!

      這是學騎車的經(jīng)歷讓我明白了:凡事要大膽嘗試、百折不撓,就能收獲成功的喜悅!

    四年級的收獲作文 篇2

      坐在回家的車上,吹著微風,戴著耳機,摘桃的一幕幕像放電影一樣在腦海里閃過。

      今天,我和同學們來到鄉(xiāng)下的桃園。遠遠地就看見郁郁蔥蔥的桃林。我們像離弦的箭一樣飛奔了過去。哇!它們在綠樹的映襯下,看起來更紅更可口了!只見一個個鮮紅的桃子,似乎正望著我們笑呢!我撲向一個又大又紅的桃子,一把摘了下來。桃樹葉嘩嘩啦啦地響著,好像在歡迎我的到來?商覙渲車性S多小蚊子,不一會兒身上就被可惡的蚊子大軍咬了幾個包。聽取同學們的建議,我貼上防蚊貼,又繼續(xù)摘桃了。

      這回可要摘一個最大的。我小心地撥開樹叢,可什么也沒有。正當失望的時候,一抬眼,發(fā)現(xiàn)那棵樹上掛著一個又大又紅的桃子,我迫不及待地摘了下來。正當沉浸在美好的成就感中時,老師喊我們回去吃桃了。

      剝開桃子皮,白白的果肉露了出來。我“啊嗚”一口咬了下去,一股甘甜的汁水在口中回味著。

      吃著甜蜜蜜的桃子,心里別提多高興了。我和同學們手拉手,提著滿滿一袋桃子,心里充滿成就感。

    四年級的收獲作文 篇3

      我的課余生活豐富多彩,有看書、騎單車、掃地、散步……你知道我最喜歡的是哪一項呢?我最喜歡的課余生活是騎單車。

      我喜歡騎自行車是因為可以呼吸新鮮空氣,加速后風迎面吹來感覺非常涼爽,都快要飛起來了一樣。但是,我三歲半的時候,還不敢騎兩輪車呢!只能慢悠悠的小心地騎著四輪車。

      那一年春天,我快四歲,固定自行車小輪胎的輪軸搖搖晃晃,不好扭緊,爸爸相信我長大了,笑瞇瞇地說:“寶貝,要不我們小輪胎拆掉,騎兩輪的?你一定可以的!”可是我怕摔跤,不敢騎兩輪車,但有爸爸在,仿佛充滿了力量,就放心大膽穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仳T了起來,爸爸扶著自行車的尾部跟著跑。我很努力地堅持下來,摔倒后忍住疼痛又爬起來。最后,我不用爸爸扶也可以平平穩(wěn)穩(wěn)地騎很久啦!

      騎單車這件事讓我懂得了,只要有夢想,努力的去做,不管遇到什么困難都不放棄,就一定能實現(xiàn)。

    四年級的收獲作文 篇4

      老師說秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲了玉米、谷子、大魚、大蝦,我們在學習和生活中也有我們的收獲,學習老師教給我們的很多知識,還有我們的一些的手工課、電腦課和體育課等等。我們的家長教會我們洗衣、穿衣這些生活中自己力所能及的事,這就是我們的收獲。

      當爸爸媽媽一天天變老,當我們茁壯成長。在整個過程中我們就學習了很多知識,所以我們就長大了。記得在今天秋天的一節(jié)語文課上,劉老師給我們講的《你一定會聽見的》這篇課文。課文中曾問到我們聽過柳樹梳頭的聲音、一大群小螞蟻跑步的聲音、雪花飄落的聲音、風的聲音、水的`聲音、動物的聲音嗎?我細細想來好像很多聲音都沒有去聽過。

      當學習完這篇課文后,不光是去聽熟悉的聲音還學會了去聽很多我平常都沒仔細聽過的聲音,讓我感覺到了大自然的豐富多彩。在這眾多的,美妙的聲音中我微笑著長大。秋天就是一個大收獲的季節(jié),是我最開心的季節(jié)!當我聽著這許許多多聲音時才感到我對祖國的很多事都不了解,等我長大了我會去聽更多各種各樣的聲音,收獲我自己的人生果實。

    四年級的收獲作文 篇5

      大千世界,無奇不有。有時候,你無心做出的一件事情,也會給你帶來意想不到的收獲。我就曾經(jīng)遇到過這樣的事。

      上周五,羅老師讓我和冷先鈺在班上比賽演講,誰講得好,誰就可以在下周一當選學校的國旗下演講者。我心里十分擔心:只有兩天時間了,我周末還要上那么多培優(yōu)課,萬一稿子背不熟怎么辦?而冷先鈺上周就拿到演講稿了,準備的時間比我長,跟她比,我很有可能會失敗的?墒,我又很想得到這次演講的機會。恩,不管結(jié)果如何,拼一把吧。于是,一回到家,我就認認真真的、一字一句的開始背誦演講稿,又對著話筒練習我的咬字發(fā)音,直到熟練為止。星期一,我和冷先鈺決戰(zhàn)的時候到了。讓我意想不到的是,冷先鈺演講時居然慌慌張張的,語速特別快,還有點不夠熟練,感情也不是那么到位。我心里暗暗想:一定要鎮(zhèn)定,別慌,加油!輪到我演講了,我深吸了一口氣,不慌不忙的走上講臺,神態(tài)自若的開始演講起來。于是老師決定:等會就讓我代表我們班來參加國旗下的演講。我高興極了,激動得說不出話來?墒牵幌氲轿荫R上就要面對全校一千多名師生演講了,突然一下子又緊張起來,心里就像有個定時炸彈似的,隨時準備爆炸。當我走上升旗臺時,我感到我的心在劇烈地跳動。這是,我聽到了臺下傳來熱烈的掌聲,我想,就把這次演講當做是對我的一次挑戰(zhàn),讓暴風雨來得更猛烈些吧!一瞬間,我又充滿了信心,雖然手還有點發(fā)抖,但仍然鎮(zhèn)定的拿起麥克風,開始演講了。我像平常那樣,用自己最富有感情的聲音來演講,讓自己的聲音充滿了整個校園。時間就像被凝固了一樣,每一份、每一秒,都是那么漫長。演講順利的結(jié)束了,我狂跳的心也慢慢平息了。

      下午第二節(jié)課的時候,羅老師告訴我們:張子豪今天的演講非常成功,還得到了校長的表揚!我又驚又喜:沒想到我的演講居然得到了校長的表揚,這真是意想不到的收獲!

      靜下心來,我仔細思考:任何事情只要做好充分的準備,以一顆平常心去面對,不計較得失,往往就會有意想不到的收獲!

    四年級的收獲作文 篇6

      金秋十月,在這豐收的季節(jié)里,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會有收獲!蔽覀儠斋@果實,收獲喜悅,收獲自信……而我,卻所獲到了一件東西——憐憫。

      那是一個陽光明媚的一天,我自己出去玩,看見了一名乞丐坐在地上,叫著:“給我一點錢吧,我已經(jīng)幾天沒吃東西了,可憐可憐我吧,求求你了……”可是,一些沒有同情心的人卻跺了跺腳,踢了踢那位乞丐,大聲地喊著:“臟死了,快給我滾開,叫花子,別在本小姐面前!碑斘铱吹竭@一幕,我的心里無比的不安;“為什么乞丐會招人的冷漠呢,人不都是平等的嗎?”我猶豫不決,最后,我掏出口袋里的一元錢,放在他的那個又破又臟的碗里“叔叔,拿著錢去買一點東西吧,別餓壞肚子了!彼痤^看看我,淚水盈眶而出,對我點點頭,消失在了人群中。

      從那一刻,我明白了,我們每一個人都需要別人的憐憫,這樣才能成長。

    四年級的收獲作文 篇7

      有一天,我和叔叔一起去釣魚。

      我們來到一個陰涼的地方。叔叔先把魚線弄好,然后他說:“釣魚時,看那個浮子:如果那個浮子一直往下沉,而且總感覺有東西在拉魚線,你就把魚線拉拉上來!蔽揖驼罩迨宓娜プ?墒沁^了很久,連一條魚也沒釣到,而且還經(jīng)常把魚鉤絆在水草上。

      正當我著急時,忽然我看到岸邊游著幾條小魚。我就去讓叔叔把魚線弄短,釣小魚。小魚果然好釣,一下子就釣了十多條?墒强粗迨宕笸袄锏拇篝~,我覺得只有釣上了大魚才會有成就感。我就又讓叔叔把魚線弄長,釣深水里的魚。

      我釣了很久,想把魚線拉回來時,魚線卻拉不動了。我以為又是絆在水草上了。我請叔叔把魚線拉上來時,結(jié)果卻是一條大魚。

      想不到我也能釣上大魚。

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