【推薦】四年級(jí)的我作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
我叫張?jiān)�，是龍川一小四年�?jí)的學(xué)生，我今年11歲了，雖然我很喜歡畫畫，但是我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
我長(zhǎng)得高高的，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，像一道瀑布，彎彎的眉毛像小月牙，一雙眼睛水汪汪的，笑起來(lái)時(shí)瞇得像一條縫。一對(duì)“順風(fēng)耳”中間有一個(gè)高高的鼻子，一張紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子，不喜歡穿裙子。因?yàn)榇┲棺硬粔蚩帷?/p>
媽媽說(shuō)我的性格像男孩子一樣野，其實(shí)也不全是，有時(shí)我也會(huì)愛(ài)“臭美”呢！有一次，是我值日，我便早早地從床上爬起來(lái)，找漂亮的衣服穿了。我找來(lái)找去，最后我找到了一件令我滿意的衣服。我穿上它，用帶有裝飾的橡皮筋把頭發(fā)扎得高高的，直到令我滿意我才穿上小白鞋去上學(xué)。一到學(xué)校，班上的女同學(xué)都跑過(guò)來(lái)圍著我，她們大聲說(shuō)道：“今天張?jiān)Ｔ趺醋兞艘粋�(gè)人了，看起來(lái)與眾不同哦！”我害羞地低下頭，但心里還是美滋滋的。到了放學(xué)了，我飛快地跑回家，一進(jìn)家門，我就讓媽媽瞧瞧我的打扮，問(wèn)她是不是很酷，媽媽卻說(shuō)：“這么臭美，以后都穿校服，別搞那么多花樣�！睕](méi)辦法，我只能哦一聲，父母之命難違��！
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小女生，你們喜歡我嗎？
四年級(jí)的我作文 篇2
爺爺?shù)膫�(gè)子高高的，白發(fā)蒼蒼，額頭上有很多皺紋，像有一些小蟲(chóng)子趴在上面。爺爺?shù)谋橇荷蠏熘桓本碌难坨R，我常說(shuō)，爺爺?shù)难坨R簡(jiǎn)直像個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。
爺爺很愛(ài)體育，每次電視播足球、籃球、乒乓球等，他都要看，而且看的津津有味。有時(shí)看足球，還情不自經(jīng)地說(shuō)：“好球！”邊喊邊鼓掌。
爺爺還是個(gè)鳥(niǎo)迷，家里陽(yáng)臺(tái)上到處都是鳥(niǎo)，有百靈鳥(niǎo)、白玉鳥(niǎo)、黃鳥(niǎo)等。每天，那些鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，讓人感覺(jué)像像進(jìn)了鬧市，可在爺爺聽(tīng)來(lái)，那就是一首首優(yōu)美的民歌，很好聽(tīng)。一天，爺爺喂鳥(niǎo)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一只鳥(niǎo)，一動(dòng)不動(dòng)，也不叫，兩只眼睛閉著。爺爺認(rèn)為這只鳥(niǎo)生病了，著急地說(shuō)：“這可怎么辦��？這是一只價(jià)錢最貴、我最喜歡的鳥(niǎo)�！闭f(shuō)完，他就想出一個(gè)好辦法——醫(yī)鳥(niǎo)。于是，他迅速取來(lái)材料，開(kāi)始給鳥(niǎo)治病，他濃眉緊鎖，放下這個(gè)，拿起那個(gè)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這只鳥(niǎo)就像我的孩子，如果它死了，那我會(huì)很傷心的。”經(jīng)過(guò)爺爺?shù)闹委�，鳥(niǎo)的病好多了。過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)精神起來(lái)，爺爺欣喜若狂。
爺爺還很幽默，經(jīng)常說(shuō)笑話。一次，爺爺說(shuō):“把電腦搬回你們家吧�！蔽壹泵φf(shuō)：搬回我們家，就不能上寬帶網(wǎng)了。”爺爺說(shuō)：“不能上寬帶網(wǎng)就上窄帶網(wǎng)吧！”逗得我哈哈大笑。爺爺就這樣經(jīng)常說(shuō)笑話，我愿意天天和爺爺在一起，我會(huì)笑口常開(kāi)。
這就是我爺爺，一位又愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)，又非常幽默的爺爺。
四年級(jí)的我作文 篇3
在我記憶的相冊(cè)中，有一幅幅美麗動(dòng)人的畫面，高大的泰山、美麗的西湖……照片上如詩(shī)如畫的景象令人覺(jué)得溫馨祥和。但有一幅畫面卻深深的刻在了我的腦海中。
我坐在去奶奶家的公交車上，看著窗外的美麗景色，感受著微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐。突然，車停了下來(lái)，我的好心情一下子沒(méi)了。干嘛呀！怎么停下來(lái)了。一位滿頭白發(fā)的老爺爺，臉上布滿了蒼老的皺紋，一步一步的，踏著艱難的腳步走了上來(lái)。讓人看著心酸。
我掃視著周圍坐在椅子上的人，一個(gè)個(gè)那么年輕。我想，他們應(yīng)該會(huì)給老爺爺讓座吧�？墒且粋�(gè)人也沒(méi)有要讓座的舉動(dòng)，包括我自己。
過(guò)了半天，老爺爺依然拎著袋子，搖搖晃晃的站在車上，看著真讓人揪心。我陷入了沉思，心情變得沉重起來(lái)。要不要讓座呢！可是這兒的路不好走，我摔著了怎沒(méi)辦，我可不想出洋相，可……可……
這是一位身著平凡的人站了出來(lái)，他是要下車，還是……對(duì)！他是要讓座，從他扶起老人的那一刻起，全車人都注視著他，可他臉沒(méi)有紅，依然那樣鎮(zhèn)定自若。從他拿過(guò)老爺爺手中那個(gè)袋子時(shí)挽著老人坐下時(shí)，我的鼻子酸了，心被他的一舉一動(dòng)融化了。
我眼中的美是一幅幅動(dòng)人的畫面，是一位位為人民服務(wù)的人們，是一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的真誠(chéng)舉動(dòng)，是不求回報(bào)的幫助別人，使用有著高尚品德的尊貴的人！
四年級(jí)的我作文 篇4
人生這條坎坷不平的路，磕磕撞撞、遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，難免會(huì)吃到一點(diǎn)苦頭、甜頭，對(duì)這些我都不以為然，可就在三年級(jí)的這天，我真的滲入這句話的意思，和它背后無(wú)形的深?yuàn)W見(jiàn)解......
上了三年級(jí)，同學(xué)們大部分似乎還沉浸在暑假世界里，包括我在內(nèi)。我天天都在看電視，要是你到我家，準(zhǔn)會(huì)看到，我看電視的癡迷模樣：邊看電視邊吃飯、邊看電視邊做作業(yè)、邊看電視邊看書、邊看電視邊玩......什么花樣都有！也因此，我的家人、朋友多次奉勸我：盡早脫離這個(gè)電視吧！這會(huì)讓你受害的！可我就是不聽(tīng)，有時(shí)候還因此和他們吵了一架。
我照樣看電視，上課想電視、下課聊電視......學(xué)習(xí)的事兒一點(diǎn)都沒(méi)放在心上。我的學(xué)習(xí)也逐漸退步，卻一點(diǎn)都不知情：我已經(jīng)不再是一個(gè)保持優(yōu)異、學(xué)習(xí)進(jìn)步，上課積極發(fā)言的孩子了！直到那天，一個(gè)壞消息如晴天雷劈般震驚了我，從電視里清醒過(guò)來(lái)......
那天在教室里，莊老師發(fā)下來(lái)試卷讓我們做。我隨意看了看，心想：“嗬，還挺簡(jiǎn)單的嘛！”于是，我拿起筆“刷刷”地寫了下來(lái)，邊寫邊想：“今天晚上又要新播出一種動(dòng)畫片了，不知道好看不好看......可惜呀！《哆啦A夢(mèng)》又要結(jié)束了！......”想著想著，忽然，收卷大小組長(zhǎng)一不小心撞到了我，我才驚醒，一看，卷子還沒(méi)有做完呢！大半部分同學(xué)已經(jīng)交卷了，只剩下十幾個(gè)人了。我一見(jiàn)情勢(shì)，什么也不敢多想了，趕緊做卷子。手心不住出汗，擦了，又出汗，眉頭緊閉：咦？這個(gè)題目怎么做？老師有教過(guò)啊，可是我偏偏想不出來(lái)�！碧ь^一看，老師就要走了，我只好胡亂寫了幾下應(yīng)付應(yīng)付，連看也沒(méi)看，就交給了急得直跺腳的大組長(zhǎng)，這才松了一口氣。
四年級(jí)的我作文 篇5
一天，我迷迷糊糊的坐上大巴便睡著了。
“叮咚，到站啦，”起來(lái)一看，驚訝的看到大人、小孩，都歧在一朵云上面，我找到一個(gè)教練問(wèn)他：“這是什么地方、他們騎的這些是什么？”他告訴我說(shuō)：“這里是跟斗城，那些是筋斗云�！�
我過(guò)疑惑不解的問(wèn)道這個(gè)是誰(shuí)發(fā)明的？其他人聽(tīng)到我說(shuō)得話，回答：“當(dāng)然是聰明的劉昊楊啦！”，我心里頓時(shí)暗喜說(shuō)：“那他住在哪那他住在哪？”教練回答：“再前面的山頭那座藍(lán)色屋子里”。
我心里頭打了個(gè)主意說(shuō)：“你可以借我騎筋斗云嗎？”，他回答道：“可以”。
我說(shuō)“那要不要學(xué)費(fèi)？”，他說(shuō)不要只不過(guò)買筋斗云就要錢。
到了買筋斗云的地方，我看見(jiàn)那里有各種形狀和顏色的筋斗云，有粉色、紅色、藍(lán)色等等，形狀像南瓜、月亮、太陽(yáng)等等，我選了一個(gè)藍(lán)色“獅子”筋斗云。
過(guò)一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)騎筋斗云了，我飛到了藍(lán)色的小屋，我敲了敲門，沒(méi)人來(lái)開(kāi)門。我看見(jiàn)了一個(gè)指紋鎖，我好奇的按了一下，門居然開(kāi)了。房間里面有一個(gè)人，他驚奇的問(wèn)：“你怎么進(jìn)來(lái)了？”然后看了我一下說(shuō)：“你是過(guò)去的我！”然后他又問(wèn)我：“你是怎么來(lái)到跟斗城的，哦，知道啦你一定是做未來(lái)大吧來(lái)的吧”。
之后他還帶我吃了未來(lái)的零食、水果……
“劉昊楊起床了”我被一個(gè)聲音給吵醒了，起來(lái)一看原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
四年級(jí)的我作文 篇6
哈哈，這個(gè)神刀手可不是指醫(yī)院里的手術(shù)刀，也不是武俠小說(shuō)里的“小李飛刀”，而是指我班的削蘋果高手。最近，我校如火如荼地開(kāi)展了分享節(jié)活動(dòng)，各班“星”光閃爍，各項(xiàng)小能手更是如雨后春筍般冒出。我向大家隆重推出比賽中脫穎而出的削蘋果小能手----黃益寧。
看似簡(jiǎn)單的削蘋果其實(shí)挺難的，要知道，我們的比賽是有高標(biāo)準(zhǔn)的：削出的皮不能斷，皮要薄而均勻，爛斑要挖去，兩頭要摳凈，還有就是時(shí)間上的較量，用最短的時(shí)間削出最完美的蘋果和皮，你才能勝出。
快隨著我觀看比賽吧！黃益寧閑神氣定，左手托起蘋果，右手拿起刀，以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)蘋果發(fā)起了進(jìn)攻。“刷刷刷”，隨著蘋果飛快的旋轉(zhuǎn)，水果刀輕輕點(diǎn)過(guò)，蘋果皮繞著蘋果已跳起了曼妙的華爾滋。看，他低垂著雙眼，神情是多么專注，平時(shí)一貫張揚(yáng)的他此時(shí)仿佛收斂了所有的鋒芒，臉上竟寫滿了溫柔。刀和蘋果讓他“使喚”得得心應(yīng)手，配合得天衣無(wú)縫。在人家還在深一刀淺一刀地費(fèi)力“作戰(zhàn)”時(shí)，黃亦寧這邊已是大功告成。裁判老師圍著他的“戰(zhàn)利品”贊不絕口了！就這樣，他以“2分11秒”的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)在我班削蘋果比賽中獨(dú)占鰲頭，摘得桂冠!其他同學(xué)呢，都變成配角嘍！
比賽結(jié)束后，更有好多同學(xué)圍著這位“神刀手”頂膜禮拜，想得到削蘋果的“真經(jīng)”。
四年級(jí)的我作文 篇7
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，為他們鼓掌。下課了，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，小草笑了，花朵笑了，大樹(shù)好高興，為學(xué)生們打開(kāi)綠傘，遮住了強(qiáng)烈的`陽(yáng)光。下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。
智慧校園里充滿著智慧。瞧!學(xué)生們坐在寬敞明亮的教室里面,用著明亮而又清翠的聲音讀著課文。他們寫作業(yè)的時(shí)候可認(rèn)真啦!就算是一根針掉下來(lái),聲音都能聽(tīng)得清楚。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎(jiǎng)狀，蹦蹦跳跳、高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，因?yàn)槲以谶@兒每天都能學(xué)到很多知識(shí),我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
四年級(jí)的我作文 篇8
奶奶今年89歲了，但她并不像別的老人那樣快樂(lè)——她的老伴去世了。
媽媽把奶奶接到了我家中。我見(jiàn)奶奶沒(méi)有事干，閑得無(wú)聊，就決定教奶奶玩手機(jī)，讓她也擁有一份快樂(lè)。
剛開(kāi)始，我教奶奶最重要的一步——下載軟件。我邊說(shuō)邊打開(kāi)“應(yīng)用商店”�！岸＿恕�，好聽(tīng)的機(jī)械音從手機(jī)里傳出來(lái)：“有了應(yīng)用商店，就等于擁有了整個(gè)世界�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，您只要把想下載的軟件打開(kāi)，然后就可以了。”奶奶說(shuō)：“讓我試試吧！”說(shuō)著，，“叮咚，xxx開(kāi)始下載�！薄斑诉诉耍瑇xx下載完成。”等下載完畢后，我又告訴奶奶，手機(jī)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)安裝下載的程序。軟件安裝完畢之后，關(guān)閉“應(yīng)用商店”，就可以打開(kāi)并使用剛才下載安裝的軟件了。說(shuō)著，我拿過(guò)手機(jī)，關(guān)掉應(yīng)用商店。奶奶接過(guò)手機(jī)，打開(kāi)剛安裝的軟件，驚嘆道：“科學(xué)的力量真強(qiáng)大，比以前的東西強(qiáng)多了。”
接下來(lái)，我又教會(huì)了奶奶使用手機(jī)網(wǎng)上聊天、打游戲、網(wǎng)購(gòu)等。這幾天我的手機(jī)一會(huì)兒“嘀嘀嘀”一下，一會(huì)兒“篤篤篤”一下，忙得很呢。有一次，一輛快遞送貨車停到了我家門口，說(shuō)有我家的快遞，我上前一看，原來(lái)是奶奶在網(wǎng)上給我買的一個(gè)新書包。看來(lái)，奶奶是時(shí)時(shí)刻刻都想著我�。�
現(xiàn)在，奶奶玩手機(jī)已經(jīng)到了爐火純青的地步了。已經(jīng)不再是閑著沒(méi)事干的老人了。過(guò)年的時(shí)候，我們還收到了奶奶給我們買的年貨呢！
四年級(jí)的我作文 篇9
我知道的車有許多種，有上海大眾、寶馬、奔弛、奧迪、悅達(dá)起亞……其中我最喜歡的就要數(shù)那比亞迪了。
20xx年度，比亞迪l3轎跑全面出擊濟(jì)南市場(chǎng)，目前，自動(dòng)擋尊貴型，手動(dòng)擋尊貴型均有現(xiàn)車銷售！現(xiàn)在濟(jì)南菲源比亞迪4s店現(xiàn)有試駕車可以試駕。現(xiàn)在到店試駕還有精美禮品贈(zèng)送！比亞迪l3，售價(jià)僅為7。98—9。28萬(wàn)元。動(dòng)力方面，l3自動(dòng)擋首次配備了比亞迪自主研發(fā)的1。8lbyd483qa發(fā)動(dòng)機(jī)，采取直列四缸，16氣門的形式，最大功率122馬力，最大扭矩160n。m。強(qiáng)勁的動(dòng)力匹配無(wú)愧于l3轎跑的定位，符合年輕人對(duì)極致速度的渴望和追求。比亞迪l3手動(dòng)擋尊貴型也有少量現(xiàn)車到貨，采用的是1。5lbyd473qb發(fā)動(dòng)機(jī)，最大功率為108馬力，最大扭矩為144nm，最高車速為170km/h。在配置上1。5lmt尊貴版和1。8lcvt版尊貴型在配置上完全一致。l3擁有多款高科技電子配置：keyless無(wú)鑰匙進(jìn)入系統(tǒng)、電動(dòng)可折疊后視鏡、自動(dòng)可調(diào)節(jié)大燈、駐車可視系統(tǒng)、navi語(yǔ)音電子導(dǎo)航系統(tǒng)、方向盤音響控制系統(tǒng)、電動(dòng)天窗、195鋁合金輪胎、2610超長(zhǎng)軸距、dvd、gps等一應(yīng)俱全�？偩�控制系統(tǒng)更是全面領(lǐng)先同級(jí)別車型。
其最大的亮點(diǎn)在于其所搭配的cvt手自一體無(wú)級(jí)變速箱，由于沒(méi)有了一般自動(dòng)擋變速箱的傳動(dòng)齒輪，也就沒(méi)有了自動(dòng)擋變速箱的換擋過(guò)程，由此帶來(lái)的換檔頓挫感也隨之消失，因此cvt變速箱的動(dòng)力輸出是線性的，在實(shí)際駕駛中非常平順。cvt的傳動(dòng)系統(tǒng)理論上擋位可以無(wú)限多，擋位設(shè)定更為自由。發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速可以始終在經(jīng)濟(jì)范圍內(nèi)，并不隨車速的變化影響，這是其他變速箱無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。cvt傳動(dòng)的機(jī)械效率、省油性大大優(yōu)于普通的自動(dòng)擋變速箱。cvt與at相比，變速連續(xù)不間斷、沒(méi)有換擋沖擊現(xiàn)象，變速范圍寬，起步較快；cvt采用了液力變矩器，有增加轉(zhuǎn)矩的作用，使起步加速性能有很大的提高。液力變矩器的超低轉(zhuǎn)速使斜坡起步和倒車入庫(kù)時(shí)能精準(zhǔn)操作。另外，液力變矩器以傳動(dòng)液傳遞動(dòng)力，沒(méi)有摩擦現(xiàn)象，延長(zhǎng)了cvt的使用壽命，可以做到終身免維護(hù)。
�。”葋喌蟣3的性能真好�。�
四年級(jí)的我作文 篇10
如果你問(wèn)我喜歡美麗的海灘還是繁華的都市，我會(huì)不假思索地回答你——都不喜歡。我喜歡的是那樸素而又寧?kù)o的農(nóng)村。
在我看來(lái)，農(nóng)村才是最美麗的。春天，小草冒出了碧綠的嫩芽，冰凍的小河融化了，發(fā)出了叮叮咚咚的琴聲，農(nóng)民們聽(tīng)著布谷鳥(niǎo)的叫聲在田地里勤勤懇懇地工作著，還可以看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在草地上快樂(lè)地追逐打鬧……
夏天，農(nóng)村里一片蔥綠，大樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉，知了在樹(shù)上拼命地唱著歌，小狗熱得吐出了火紅的舌頭，農(nóng)民們個(gè)個(gè)熱得滿頭大汗，想起了我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
秋天，當(dāng)然是一年中最美麗的了！走進(jìn)田野，一片片金黃的“海洋”映入眼簾，農(nóng)民們望著這片海洋呵呵地笑著�；鸺t的楓樹(shù)伸出一只只小爪子。在石榴樹(shù)上，一個(gè)個(gè)又大又圓的戰(zhàn)士守衛(wèi)著它們的家園。南瓜地里，幾位老爺爺正在滿地找南瓜，一位老爺爺突然說(shuō)：“瞧，有個(gè)大塊頭在這兒！”又有一個(gè)說(shuō)：“哼，你那個(gè)算什么，這有更大的！”仿佛他們又有了童心，變成了七八歲的小孩。
冬天，雪花飛舞，一片白色蓋住了田野和房子，農(nóng)民們坐在火爐前取暖，小孩們則在打雪仗，堆雪人。
農(nóng)村很平靜，很美麗，我喜歡你！
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