四年級(jí)誠(chéng)信的作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)誠(chéng)信的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1
外面的風(fēng)嗚嗚地唱歌,雪花連綿不斷地落下,在外面窗臺(tái)上堆積了厚厚的一層,世界好像被重新刷成了白色。
我趴在窗口,想,瑋瑋今天不會(huì)來(lái)了。
那一年冬天,我邀請(qǐng)瑋瑋下午2點(diǎn)左右,到我家玩電子積木。
一片、兩片……鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái),越來(lái)越大。我猜,瑋瑋一定不會(huì)來(lái)了!于是一個(gè)人搭起了電子積木,如癡如醉,忘乎自我。媽媽在忙著燒飯,轟隆隆的油煙機(jī)粗魯?shù)嘏鹬,?tīng)不見(jiàn)外面的聲音。
“啪——啪——”門(mén)口傳來(lái)敲門(mén)聲,我們絲毫沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“啪……啪”敲門(mén)聲越來(lái)越響,我忽然聽(tīng)見(jiàn)什么,一個(gè)箭步打開(kāi)門(mén),是瑋瑋,瑋瑋正站在門(mén)口。
在寒冷的風(fēng)中,瑋瑋的帽子上、衣服上掛滿了雪花。
他的臉紅紅的,雙手凍得發(fā)紫,身子蜷縮成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖,
“快進(jìn)來(lái),瑋瑋!”我連忙請(qǐng)瑋瑋進(jìn)屋,倒了一杯熱氣騰騰的水,“這么冷的天,你可以不用來(lái)呀!”
“不,答應(yīng)過(guò)的事情一定要做到!”瑋瑋不停得搓著雙手,堅(jiān)定地說(shuō)。
媽媽聞聲趕來(lái),邊瑋瑋擦掉身上的雪,邊說(shuō):”真不好意思,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的敲門(mén)聲!”
瑋瑋仰起頭,通紅的臉蛋像一個(gè)大蘋(píng)果,他誠(chéng)懇地說(shuō):“阿姨,沒(méi)事,我相信亮亮在家里等我,因?yàn)槲覀兗s好了!”
聽(tīng)著,聽(tīng)著,我心里十分的自責(zé)。
是呀,俗話說(shuō),與朋友交,言而有信。在寒冷的冬日,瑋瑋依然守信,冒雪來(lái)我家,令我深深感動(dòng)著。
我們一起,快樂(lè)的玩著積木,度過(guò)了快樂(lè)的下午。
漸漸地,雪小了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,這是給瑋瑋最好的禮物——誠(chéng)信之橋。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)實(shí),是每個(gè)人都該擁有的品質(zhì)。 記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽是這樣對(duì)我說(shuō)的。
這學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,我考了九十八分。在老師評(píng)講試卷的時(shí)候,我竟然發(fā)現(xiàn)試卷上還有一處錯(cuò)誤。我的內(nèi)心十分矛盾,我到底該不該讓老師改過(guò)分?jǐn)?shù)呢?九十八分,雖然不是滿分,雖然不是第一,但是卻讓我排列在前三名之內(nèi)。要是改過(guò)分?jǐn)?shù),說(shuō)實(shí)在的,我還真有點(diǎn)舍不得。
突然,我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒。一個(gè)溫柔地對(duì)我說(shuō): 楊鑫,你忘記媽媽的教導(dǎo)了嗎? 我連忙搖搖頭。另一個(gè)小人接著說(shuō): 別聽(tīng)他說(shuō),你這次考的可是前三名啊!多少同學(xué)想考也考不到。前三名是令很多同學(xué)眼羨的喲!你不說(shuō)誰(shuí)知道你還有錯(cuò)啊? 不行,不行! 那個(gè)溫柔的聲音插、進(jìn)來(lái), 做人要誠(chéng)實(shí),這么做只會(huì)是自欺欺人,你騙得了別人騙不了自己。 聽(tīng)了這一番理直氣壯的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說(shuō): 嗯!我一定要做個(gè)城市的孩子。 說(shuō)完,我大踏步地朝教室辦公室走去 ……
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3
3月份以來(lái),學(xué)校開(kāi)展了“做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事”讀書(shū)、實(shí)踐、活動(dòng),在活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到做誠(chéng)信人的重要性;叵肫鹜,內(nèi)心感到很欣慰。
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,要期終考試了,老師忙著給我們復(fù)習(xí)功課,一些同學(xué)確滿不在乎,一副胸有成竹的樣子。
試卷發(fā)下來(lái)了,我認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)。十多分鐘過(guò)去了,教室里喧鬧起來(lái),有的在翻書(shū),有的在忙著抄襲別人的,有的在相互討論著。從其他學(xué)校調(diào)來(lái)監(jiān)考的老師確視而不見(jiàn),我心里幾次涌出了想翻書(shū)的念頭,還是忍住了,老老實(shí)實(shí)獨(dú)自完成了答卷。
考試結(jié)果出來(lái)了,真是出人意料,平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)得了高分,以前次次考第一的我考得確不理想。評(píng)優(yōu)秀時(shí)班主任老師說(shuō)我不爭(zhēng)氣,向爸爸保證拿的獎(jiǎng)狀沒(méi)了,我給老師說(shuō)了考試的經(jīng)過(guò),可換來(lái)的是老師和同學(xué)的白眼,說(shuō)我不靈活。
回到家,在爸爸媽媽面前我委屈的哭了,心里想:“天理何在呀!”媽媽知道了也罵我笨,我更傷心了。
此時(shí),父親把我拉進(jìn)懷里,用他那長(zhǎng)滿老繭的手撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你做得對(duì),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,爸爸給你講一個(gè)《狼來(lái)了》的故事……”。
那以后,我學(xué)習(xí)更努力了,盡自己的能力考出真實(shí)的成績(jī),腳踏實(shí)地的'學(xué)到了許多知識(shí)。
眼兩年過(guò)去了,我學(xué)到了衙院小學(xué)讀書(shū),又期終考試了。監(jiān)考真嚴(yán),又是單人單桌。我埋頭答題,又交了一份“誠(chéng)信“的答卷。成績(jī)出來(lái)了,我得了全班第一。
我捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品回到家,爸爸笑了,我卻流淚了。爸爸說(shuō):“這就是誠(chéng)實(shí)的成果呀!”
做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本,是做人的核心。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)伴著我們學(xué)習(xí),伴著我們生活吧!讓所有的少年兒童在充滿誠(chéng)信的環(huán)境中健康成長(zhǎng)!
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4
誠(chéng)信,是黑暗里的一點(diǎn)光韻,是悲痛中的一個(gè)安慰,是掙扎中的一個(gè)奇跡!吧聿徽蛔阋苑;言不誠(chéng),不足以動(dòng)!蔽易x過(guò)太多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言,而讓我真正讀懂“誠(chéng)信”的是從電視上看到了那一幕:
故事發(fā)生在20xx年春節(jié)前夕,建筑商人孫水林為兌現(xiàn)借錢(qián)給農(nóng)民工發(fā)工錢(qián)的承諾,帶著26萬(wàn)元現(xiàn)金及家人連夜趕回武漢,不曾想到途中遭遇重大車(chē)禍,一家五口全部遇難。弟弟孫東林為替哥哥完成遺愿,忍著傷痛,再次上路,終于在除夕前一天,把所有工錢(qián)全部發(fā)放到60多名民工手里。這是一次讓人心疼的誠(chéng)信接力。于是,“信義兄弟”的美名遠(yuǎn)揚(yáng),有更多的工人愿意與他們攜手并肩。
我的心久久不能平靜,我悟出了一個(gè)道理:對(duì)于誠(chéng)信的人,最高獎(jiǎng)賞是獲得他人的認(rèn)可,最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧?kù)o。誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石,更是我們生生不息的民族之魂!我們應(yīng)讓誠(chéng)信的接力棒代代相傳,一直的流傳下去!
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇5
每當(dāng)想起那件事,我總為自己當(dāng)初的決定而感到自豪。
那天中午放學(xué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了教室,只剩下我一個(gè)人。我開(kāi)始不安起來(lái),坐在座位上,盯著鐘表上的秒針,一秒一秒地?cái)?shù)著,不一會(huì)兒,又站起來(lái),在教室里徘徊。
我內(nèi)心不停地猶豫:說(shuō)不定,她已經(jīng)回家了?還是走吧!瞧,連墻上的鐘表都在嘲笑自己:她肯定把你忘了,別再苦等了!不行,要是我走了,她來(lái)了看不見(jiàn)我,會(huì)是怎樣一副失望呢?
盡管我抉擇不定,但心里卻堅(jiān)信越越不會(huì)把我忘記。因?yàn),放學(xué)時(shí),她答應(yīng)我要一起回家。而后,她臨時(shí)被老師叫去幫忙清點(diǎn)圖書(shū)。臨走前,她鄭重其事地跟我說(shuō)要等她。想到這,我更加堅(jiān)定自己的信念,靜靜地等著。
時(shí)針?lè)轴樛瑫r(shí)指到了十二!這時(shí),走廊里閃過(guò)了一個(gè)熟悉的身影。越越我驚喜地喊了起來(lái)。越越似乎不敢相信,一臉驚訝地看著我:我還以為你會(huì)先走,怎么還在教室?我咧開(kāi)嘴笑了笑回答道:因?yàn)槲掖饝?yīng)你,要一起回家的。〈丝痰脑皆剿坪醣晃腋袆(dòng)了,緊緊地拉著我的手向校門(mén)口走去。
有一種誠(chéng)信叫做等待,它將永遠(yuǎn)澆灌著我和越越之間的友誼之花。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇6
時(shí)間:上三年級(jí)時(shí)
人物:我、奶奶、賣(mài)手抓餅的阿姨
地點(diǎn):新紅十字醫(yī)院門(mén)口
那天,我從玉苗輔導(dǎo)班放學(xué)后,一向心疼我的奶奶接到我后,便主動(dòng)要帶我去買(mǎi)東西吃。于是我便撒起了嬌,央求奶奶說(shuō):“奶奶,今天我想吃炒肉夾饃呢!好不好?”誰(shuí)知奶奶聽(tīng)了居然大聲說(shuō)道:“哎呀,那可壞了!我在紅十字醫(yī)院門(mén)口那給你報(bào)了一份手抓餅,這可怎么辦?”我聽(tīng)后一臉沮喪,不知該如何回應(yīng)奶奶。“要不我給你買(mǎi)肉夾饃,到那兒就說(shuō)是你外婆給你送的,讓她把手抓餅給咱退了吧!”奶奶猛然間十分欣喜,就像是諸葛亮靈光一閃,一條妙計(jì)誕生了。我那時(shí)也沒(méi)想太多,因?yàn)槲乙呀?jīng)餓得饑腸轆轆了,便隨口說(shuō)道:“那行吧!
買(mǎi)完肉夾饃以后,我們便來(lái)到了紅十字醫(yī)院門(mén)口,那位阿姨看到我們后邊趕緊忙碌起來(lái),這時(shí)奶奶有些吞吞吐吐不好意思:“哎呀!他的外婆剛才給他送了個(gè)饃,所以我們就不要手抓餅了……”可讓人意想不到的是,外婆的話還未說(shuō)完,那位阿姨就滿臉笑容,和藹地說(shuō):“那好吧,我就不給你們做了!
計(jì)劃實(shí)施成功,奶奶終于松了一口氣,可我卻突然覺(jué)得自己像是丟了一些什么東西,心里空落落的,或許那就是誠(chéng)信吧!我心里暗暗的想:以后再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了,一定要做一個(gè)遵守誠(chéng)信的人。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇7
俗話說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基!闭\(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量!我們要做到誠(chéng)實(shí)守信,它是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
有一次,我和媽媽去商店買(mǎi)一盒水彩筆。我逛了又逛,終于選了一盒24色的,這一盒既好看又好用。我把錢(qián)交給售貨員,售貨員把找回的錢(qián)遞給了媽媽,我們高興的回家了,回到家時(shí),媽媽數(shù)錢(qián)時(shí)忽然愣住了,臉上似乎出現(xiàn)了疑惑不解的表情。媽媽突然問(wèn)我:“孩子,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)售貨員多找給我們?nèi)X(qián)!蔽矣行┎幌嘈,問(wèn)媽媽:“真的嗎?你趕緊給她送去吧!痹捯魟偮,媽媽抓著我的手快速去了商店,媽媽把多找給我們的三元錢(qián)還給了售貨員,售貨員阿姨感激地說(shuō):“謝謝你,大姐,你真誠(chéng)實(shí)守信用的人”。媽媽對(duì)阿姨笑了笑,說(shuō)“不用謝,應(yīng)該的,以后注意就行了!闭f(shuō)完,我和媽媽就回來(lái)了,走在路上,感覺(jué)天仿佛更藍(lán)了,路更寬了。
通過(guò)這件事,我明白了誠(chéng)信的巨大作用,每一個(gè)人都應(yīng)做到誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信比金錢(qián)更重要,更珍貴。
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