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    四年級(jí)冬天的作文

    時(shí)間:2022-07-02 20:51:11 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)冬天的作文匯總八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)冬天的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)冬天的作文匯總八篇

    四年級(jí)冬天的作文 篇1

      冬天在別人的眼里是寒冷的,沒有色彩的,而在我的眼里冬天是美麗的,是快樂的、幸福的。

      冬天是美麗的季節(jié)。

      雪后,大地鋪上了厚厚地棉被,踩上去還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。雪地里到處都是腳印。一排光禿禿的樹木換上了新裝,自豪地綻開了滿樹的銀花。又像穿上了西服,看上去文質(zhì)彬彬。

      冬天是快樂季節(jié)!

      冬天是快樂的季節(jié),也是孩子的季節(jié)。不遠(yuǎn)處,一群小伙伴也來(lái)到雪地里,有的打雪仗,有的堆雪人,他們的小臉雖然通紅,但心里卻是那樣快樂。他們?cè)谘┑乩镒分鸫螋[,歡笑聲都快把樹木激活了。

      冬天是幸福的季節(jié)。

      冬天有一個(gè)中國(guó)最隆重的節(jié)日之一——春節(jié),一到春節(jié),在外打工的人都要回家團(tuán)圓,吃年夜飯,一家人其樂融融,多幸福;一到春節(jié),走親訪友,拜年祈福,多溫馨;一到春節(jié),爆竹聲,煙花絢麗,多熱鬧。

      這樣美麗、快樂、幸福的季節(jié),我怎能不喜歡呢!

      這樣的季節(jié)你們喜歡嗎?

    四年級(jí)冬天的作文 篇2

      “冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡掩藏。”伴著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,冬天來(lái)到校園里。

      梧桐廣場(chǎng)上的梧桐樹的葉子已經(jīng)落光光,從一個(gè)頭發(fā)茂密的小女孩一下子變成了一位禿頭大伯。雪花飄下來(lái),給他們戴上了一頂潔白無(wú)瑕又輕柔的雪帽。這場(chǎng)雪來(lái)得可真是時(shí)候,梧桐妹妹正愁得哭呢!這不,又開始笑了。

      前院的小溪也在冬天來(lái)臨之時(shí)把自己給冰封了起來(lái),溪面上結(jié)了一層不厚不薄的冰,這下可憋壞了水里的魚兒。經(jīng)過(guò)日夜吹磨,它們終于把冰吹出了一個(gè)小洞,從這個(gè)洞里呼吸新鮮空氣呢。從這里走過(guò),不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)小洞里冒出個(gè)泡泡。咦?這是怎么了?原來(lái)是某只調(diào)皮的小魚故意吹泡泡呢!那邊的音樂湖也結(jié)了一層冰,由于剛剛下過(guò)雪,冰面上還蓋著一層柔軟的雪花被。整體看,這座湖就如同一塊貨真價(jià)實(shí)的豆腐。我沒有嘗,也不知道味道怎么樣?

      餐廳旁邊的那個(gè)松樹將軍也不忍自己的穿著和這嚴(yán)寒的冬天不搭調(diào),便問(wèn)冬姑娘討了一件雪色戰(zhàn)袍。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。你看松樹那臭美的樣子,站得更直了,顯得更挺拔了。

      冬天來(lái)了,學(xué)校被雪花妝點(diǎn)成了一座美麗、圣潔的雪城堡。

    四年級(jí)冬天的作文 篇3

      冬天,本應(yīng)該是凄涼的。天氣變冷,大部分花朵都凋零了,馬路上到處散落著殘枝敗葉,給人一種死氣沉沉的感覺,可我們的校園卻是美的,仍充滿了生機(jī)勃勃的景象。

      從踏進(jìn)校園的一剎那,就仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。剛進(jìn)大門,墻上的八個(gè)大字就映入眼簾:適性育人,悅?cè)惶斐。大門的正前方還有一個(gè)微型噴泉,當(dāng)有來(lái)賓參觀學(xué)校時(shí),噴泉就會(huì)噴出高高的水柱,氣派極了!在噴泉的四周擺放著一盆盆冬季依然開放的花朵,它們五顏六色,有紅的,紫的,粉的……

      在大門的右邊就是四五六年級(jí)的教學(xué)樓——橙實(shí)樓。每天早上,這里都會(huì)傳出同學(xué)們郎朗的讀書聲。橙實(shí)樓的兩旁還有著兩排高大的香樟樹,它們就好似忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著我們。一陣風(fēng)吹過(guò),它們還會(huì)“沙沙”、“沙沙”地向你問(wèn)好呢。

      繼續(xù)往前走,就到了綠草茵茵的操場(chǎng)。課間,這里成了同學(xué)們的樂園。低年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行各種各樣的游戲,有的扔沙包,有的滾鐵環(huán),有的和朋友進(jìn)行跳繩比賽,還有的干脆在草坪上打滾,享受冬日那溫暖的陽(yáng)光。而高年級(jí)的同學(xué)則往往在踢球,操場(chǎng)上隨處可見他們的身影。有時(shí)比賽的兩隊(duì)不相上下,在進(jìn)了球或是把對(duì)方的射門化險(xiǎn)為夷之后,大家都會(huì)歡呼起來(lái)。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      教學(xué)樓的旁邊有一小片銀杏林,那里的地上早就鋪上了一層厚厚的金地毯,漂亮極了,踩上去“嘎吱、嘎吱”,十分好聽。一陣寒風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙作響,仿佛在演奏一首歡快的曲子,又好似在向大樹母親告別,然后猶如一只只金黃的蝴蝶在風(fēng)中飄舞。

      這就是我們冬季的校園,它仍是美麗的'。

    四年級(jí)冬天的作文 篇4

      我常常喜歡望向窗外,特別是在白雪皚皚的冬天。雪花漫天飛舞,大雪蓋過(guò)大地,儼然一幅潔白的北國(guó)風(fēng)光畫,令人沉醉,讓人不停地嘖嘖贊嘆。

      那美麗又潔白的雪花,不僅將大地千里冰封,還給人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂。

      窗外的雪不知不覺地停了。人們?nèi)齼蓛傻某鰜?lái)了,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的聚在一起只靜靜地看著這美麗的風(fēng)景!耙!一起來(lái)玩雪吧!”“哇!太棒啦!”…突然幾聲稚嫩的歡呼聲打破了這雪的寧?kù)o。原來(lái)是小區(qū)里的小朋友們一起結(jié)伴出門玩耍了。你帶小桶,我?guī)$P,一起鏟一桶雪,搭一座雪城堡,再笑著一起推倒它。小朋友們就在這“重建、推倒”中撒歡,而大人們則在一旁看著,笑著。

      人們盡情地在這潔白無(wú)瑕,美麗歡樂的世界里玩耍著,歡笑著。透過(guò)窗外,看見一串串歡笑。

      時(shí)光如白駒過(guò)隙,夜幕很快就降臨了,人們也陸續(xù)回到家里。窗外變得一片漆黑,只能看到那片片雪花在空中飛舞,慢慢落下,一切重歸寧?kù)o。瞧,冬日的窗外總是這般神奇,吸引著我,讓我久久流念。

      冬天的窗外,雖不似春天那般春意盎然、百花爭(zhēng)艷,不像夏天那樣烈日當(dāng)空、萬(wàn)木蔥蘢,也沒有秋天那種蕭瑟秋風(fēng),黃葉紛飛,但卻有著它獨(dú)特的寧?kù)o與歡愉。

      我喜歡窗外,更愛冬天的窗外美景!

    四年級(jí)冬天的作文 篇5

      冬天,毫無(wú)疑問(wèn)是冷酷的、嚴(yán)寒的,可在我的家鄉(xiāng)莒南,卻有另外一番韻味呢!

      在冬天,莒南的天空是魔幻的。小時(shí)候,每次回到家鄉(xiāng),我都會(huì)出來(lái)欣賞天空的美景,甚至拿起一塊石頭朝太陽(yáng)扔去,本以為會(huì)把太陽(yáng)打下來(lái),可石頭總是掉下來(lái),都把年幼的我氣哭了,F(xiàn)在的我,雖然知道天空是可望不可及的,可也是每次都忍不住用石頭去打一下太陽(yáng),因?yàn)樘炜湛雌饋?lái)真的是觸手可及。

      光是有魔幻的天空,莒南還算不上有趣。到了冬天,水庫(kù)里的水都結(jié)成了冰,每次小時(shí)候的我都想下去玩一玩,可哥哥每次為了不讓我下去玩都編出水庫(kù)里有水怪的謊言,可每次我都說(shuō):“既然有水怪那么我就變成奧特曼打敗它!泵看芜@話一說(shuō)出來(lái),大家都哭笑不得。

      冬天因?yàn)樗畮?kù)里不能玩兒只能呆在家里的我還是忍不住手有一點(diǎn)癢,于是我到了院子里,看到院子里到處都是皚皚白雪,而只有那幾棵辣椒樹和山楂樹格外耀眼,因此我決定鏟除他們!于是我拿起我的玩具小斧頭,拼命的砍,爺爺聽到聲音趕緊走出來(lái)制止我,說(shuō):“既然你看他們不順眼那么咱們就把他們摘下來(lái)吃了吧!”因?yàn)楫?dāng)時(shí)是小孩子,不知疲倦,所以干勁十足。不一會(huì)兒那些紅彤彤的山楂樹與辣椒樹就光禿禿的在院子里哭泣了。

      神奇而又有趣,這就是莒南的冬天!

    四年級(jí)冬天的作文 篇6

      我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天,也喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡秋高氣爽的秋天,更喜歡白雪皚皚的冬天。

      冬姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,呈現(xiàn)出一幅幅美麗的雪景。下雪時(shí),雪花是柔軟純潔的,像無(wú)數(shù)位仙女身著白色的舞裝,在空中翩翩起舞。晶瑩剔透的花瓣紛紛落下,把大地裝扮得格外純潔與美麗,像一只只雪白的蝴蝶,散落在大地的每一個(gè)角落而小朋友們也時(shí)常在下雪時(shí),看到她那颯爽的英姿,像一個(gè)頑皮的“孩子”陪伴在小朋友的左右,她永不疲倦的與人們嬉鬧,撲打著人們火熱的臉龐,化成一滴滴小水珠。下雪的時(shí)候,我和小伙伴們一起撲到雪姑娘的懷抱中。我們爬到樹上摘冰凌、打雪仗、堆雪人、滑雪、嬉戲玩!笕藗?cè)谝慌钥粗覀,仿佛也回到了童年時(shí)的下雪天。

      哦,我喜歡這個(gè)冬天!你們喜歡這個(gè)讓人歡樂讓人憂愁的冬天嗎?

    四年級(jí)冬天的作文 篇7

      冬天,帶著沉重的腳步來(lái)了。寂寞仿佛無(wú)處不在,我們來(lái)到鄉(xiāng)下過(guò)年。

      一天,我和妹妹來(lái)到家邊上的桃園中散步。如果不是無(wú)聊我真不想來(lái)這個(gè)地方,這個(gè)地方的樹都光著頭。

      不只是這里毫無(wú)生機(jī),而且有許多的狼狗,我和妹妹加快了腳步。突然我被一塊“大石頭”絆了一下,低頭一看,呀!原來(lái)是一只在睡夢(mèng)中的小烏龜。我們怕它餓死,于是把它帶回了家。

      回到開了熱空調(diào)的家里面,我把小烏龜殼上的泥巴洗掉,又把公公送我的魚缸拿出來(lái),放了五顏六色的石頭和三分之一的水,這就是小烏龜?shù)募伊恕?/p>

      就在這時(shí)小烏龜它醒了。我拿來(lái)魚食,好家伙它竟然一點(diǎn)兒面子也不給我,這真是一只奇怪的小烏龜。它只吃熟了的玉米粒,還只吃我喂的。妹妹也想喂小烏龜,我把玉米給她,并叮囑:“一次喂一粒,一日為三次!蓖砩衔铱匆娦觚斏磉呌腥]吃的玉米,“真是對(duì)你無(wú)語(yǔ)了!蔽蚁搿C妹帽任腋矚g小烏龜,可小烏龜好像不怎么喜歡她。妹妹在我們吃飯的時(shí)候看著小烏龜,玩耍的時(shí)候看著小烏龜,還有三次竟然半夜起床去看小烏龜。我真是哭笑不得。

      小烏龜給我們帶來(lái)了快樂,直到有一天……

      “春天快來(lái)了吧,好溫暖!币惶煸绯,妹妹就在大呼小叫。我和媽媽只好帶她出去玩。我、妹妹、媽媽和小烏龜,我們來(lái)到小溪邊,溪水叮叮咚咚地唱著歌,好像在歡迎我們,我們一邊唱歌一邊跳舞。不過(guò)天氣真是個(gè)奇怪的東西,前兩天還是陽(yáng)光明媚,今天就變成了傾盆大雨,我們只能貓?jiān)诩依。更奇怪的事就是小烏龜今天不吃飯了。媽媽說(shuō):“天氣已經(jīng)很不錯(cuò)了,小烏龜有點(diǎn)想家了!蔽乙灿X得可以把它放生了,可家里還有個(gè)妹妹呢!她死死抱住魚缸,看見小烏龜一天沒一天快樂,妹妹還是把它放了。

      這時(shí)我的心里流入了甜甜的溫暖,天沒那么冷了。

    四年級(jí)冬天的作文 篇8

      冬天的夜晚,那些可愛小精靈,總是要光顧一遍我們的家園。雖然她們走的是那樣匆忙,但我卻留心的觀察她們。咦,沒想到只是短短十個(gè)小時(shí)就已經(jīng)積堆成一座猶如猛獸的小冰山。

      在某個(gè)骯臟的角落里也能看到她那美麗而又潔白的身影,使那個(gè)角落不再骯臟而是美麗。

      她從你眼前飄過(guò),就像一張張的小紙片一樣,平常而無(wú)聲無(wú)息。其實(shí),只要你仔細(xì)觀察他,也會(huì)從中得到許多奧妙。

      她落在光禿禿的樹枝上,就像為樹枝蓋上了一層厚厚的棉被。

      她落在千畝萬(wàn)畝的田野上,讓麥苗快活的成長(zhǎng),再也不會(huì)在寒冷的北風(fēng)里縮著身子,輕輕嘆息。

      她落在小河里就與小河融為一體,流向遠(yuǎn)方的大江、大河和大海,但整個(gè)過(guò)程卻悄聲無(wú)息。

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