【精選】四年級(jí)誠(chéng)信的作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級(jí)誠(chéng)信的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1
在一個(gè)大洞里，里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。
這所學(xué)校很小，凳子是用土壘起來的，做得非常精致，上面還刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”而寫字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來的，用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書。
跟我們的學(xué)校一樣，都要進(jìn)行期末測(cè)試。小老鼠夢(mèng)夢(mèng)剛讀了一個(gè)學(xué)期的書，就迎來了的期末考試。夢(mèng)夢(mèng)很害怕，萬一老師很嚴(yán)格，不能問問同學(xué)，題目又很難，那該咋辦!
意想不到的事情發(fā)生了，這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈懥耸畟�(gè)大字“我們是講誠(chéng)信的乖老鼠”寫完了，老師踏著輕輕的步伐離開了。
考試題目并不難，只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠(chéng)信問題：你今天考試有沒有作弊。
沒有的老鼠肯定會(huì)寫上：沒有。可那些作弊了的學(xué)生不敢填：沒有。好像老天會(huì)罰它似的。
我們考試也會(huì)時(shí)不時(shí)得作弊對(duì)嗎?有這些老鼠這樣講誠(chéng)信嗎?
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信是為人之本，是處事之本，是經(jīng)商之本，同時(shí)也是人和人正常交往、社會(huì)生活能夠穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)秩序得以保障和發(fā)展的重要力量。所以，我們要守護(hù)誠(chéng)信，牢記“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以損人利己為恥”。這句話，它是你人生海洋中一盞不滅的航標(biāo)燈。
如北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的，就如實(shí)向真宗皇帝報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說：“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選�！标淌庵x恩后說：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。
在濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過河時(shí)船沉了，他抓住一根大的麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子�！贝痪壬习逗螅倘藚s翻臉不認(rèn)帳了，只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過的漁夫說：“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁淦夫是偶然的，但商人。不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋�(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃
這兩個(gè)故事告訴我們做人要講誠(chéng)信，不要失信于人，這樣你才會(huì)得到別人對(duì)你的信任。
我們應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，在心田中播下誠(chéng)信的種子，讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3
許多年前，康德曾經(jīng)說過;“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空；一個(gè)是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。”而今，我們仰望蒼穹，星空依然璀璨晴朗，而俯察內(nèi)心，崇高的道德卻需要我們?cè)谛闹性俅螠亓?xí)呼喚，比如誠(chéng)信------
“誠(chéng)”，亦即誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)心、誠(chéng)意，做人要誠(chéng)實(shí)，否則就會(huì)被社會(huì)遺棄；交朋友要有誠(chéng)心，否則朋友就會(huì)離你而去；做生意更要有誠(chéng)意，不然客戶就會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之------盡管許多人感慨世態(tài)炎涼，人心不古，但誠(chéng)實(shí)的人仍然是進(jìn)入人們情感世界的通行證。
“信”，即是信用、信譽(yù)、守信，它是做人的一種道德規(guī)范，也是人際交往的行為準(zhǔn)則。
誠(chéng)信，作為一種傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會(huì)所必須的。從交際的角度看，誠(chéng)信，既是現(xiàn)代人交往的“信用卡”，也是人與人感情的“信譽(yù)鏈”。有了誠(chéng)信，人際交往才會(huì)變得有序和有效，特別是在今天，隨著中國(guó)正式加入WTO，社會(huì)變革的日益激烈，要想在激烈的生存舞臺(tái)上站穩(wěn)腳步，并嶄露頭角，就更需堅(jiān)守誠(chéng)信這一美德。
“生命誠(chéng)可貴，誠(chéng)信價(jià)更高”，同學(xué)們，讓我們打造誠(chéng)信之人吧。只有你對(duì)人講誠(chéng)信，才能讓別人對(duì)你講誠(chéng)信，如同一組生命的密友一樣，自然而然，恪守誠(chéng)信，才能讓這枚古老的種子在新時(shí)代的土壤上生根開花，綻放異彩。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4
媽媽經(jīng)常告訴我：“誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的身邊，有很多講誠(chéng)信的人，做了很多講誠(chéng)信的事，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)�！�
我經(jīng)常到我家樓下一位老婆婆的小商店里玩，一天放學(xué)后我再次來到小商店，老奶奶給我講了一位讓人尊敬的大姐姐，這位大姐姐是一位在校大學(xué)生，有一天她手機(jī)費(fèi)花完了，就到奶奶的小商店里購(gòu)買了 30元的手機(jī)充值卡。第二天，大姐姐又來到小商店里，給老奶奶送了70元錢，告訴老奶奶說：“前一天我購(gòu)買的是30元錢的充值卡，晚上我充值時(shí)發(fā)現(xiàn)您給我拿了一張100元的卡，所以我要再給您付70元錢�！崩夏棠碳�(dòng)地說：“非常感謝你，你不說我都不知道自己老眼昏花的給你拿錯(cuò)了，要是換成別人，早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”大姐姐說：“我媽媽一直都讓我做一個(gè)有誠(chéng)信的人”。
聽完老奶奶講完這個(gè)真實(shí)的故事后，我心中對(duì)這位大姐姐的敬佩之情由然而生，同時(shí)，我明白了其實(shí)誠(chéng)信就在我們身邊，誠(chéng)信是無價(jià)的，我一定要像這位大姐姐一樣做一位誠(chéng)實(shí)守信的人。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇5
誠(chéng)信是一塊干凈的白布，它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái)；誠(chéng)信是草叢中的花，它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩；誠(chéng)信是黑夜里的北斗星，它會(huì)使你的`人生道路找準(zhǔn)方向！
我曾讀過很多關(guān)于誠(chéng)信的故事，里面的主人公令我感動(dòng)。然而，近期在我身上卻發(fā)生了一件沒有信守承諾的事情，這讓我非常懊悔。
上個(gè)星期的一個(gè)下午放學(xué)后，我正趴在桌子上寫作業(yè)。這時(shí)，王xx來到我跟前小聲說：“李棟，今天上午講的小數(shù)除法運(yùn)算我沒有聽懂，你能給我講講嗎？”我抬頭看了看他，鄭重地說：“我快寫完作業(yè)了，等我寫完了跟你說。”“好吧，我在這里等你，你可要快點(diǎn)�！闭f完，他又回到座位上一邊啃著指尖，一邊沉思著。
過了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于寫完了作業(yè)，我正準(zhǔn)備給他講題，發(fā)現(xiàn)他正好出去了，于是我看了看他的本子，“不錯(cuò)嗎，都已經(jīng)快摸索出算法了，我不用跟你講了，你也應(yīng)該知道了吧。”先到這里，我收拾了一下書包，回家了。
晚上，我匆匆忙忙吃完飯，又洗了澡，還背了書，吧把這件事情給忘了。
第二天一早，我和平常一樣快快樂樂地走進(jìn)教室。但沒看到一向很早都來的王xx，發(fā)現(xiàn)他遲遲沒有到，我的心里不由“咯噔”了一下，忽然想起昨天下午的事。他會(huì)不會(huì)埋怨我呢？正在這時(shí)，王xx走進(jìn)了教室，他狠狠地瞪了我一眼，那兇狠的眼神使我感到了恐懼，我特別后悔，我當(dāng)時(shí)為什么不等等或找找他，如果我信守了承諾就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。
下課后，我主動(dòng)走到了王xx的座位那里，誠(chéng)懇地向他說明了原因，進(jìn)行了道歉，并耐心輔導(dǎo)了他。最后，他終于原諒了我，我們又成了好朋友。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇6
有人說：“誠(chéng)信是人生的根基。”中華民族能達(dá)到如今的強(qiáng)大，靠的是什么呢？靠的就是那誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一股清泉，洗掉人們心靈的謊言。
有一個(gè)故事講到，在一個(gè)守林老人的家里，有一天突然有三個(gè)小孩子來訪，與守林老人談笑風(fēng)生，老人非常喜歡他們，便說：“這是我守林五十年最快樂的一天了�！比齻�(gè)小孩聽后，異口同聲地說：“那我們每周六都來。”老人笑得眼睛瞇成一條線，指著窗外的葵花說：“這個(gè)地是我的，等秋天到了，我便炒葵花籽給你們吃�！彪S即拿著筆記下他們?nèi)说牡刂罚渲幸粋�(gè)小孩子說，爺爺你真好！老人摸著胡子，高興地笑了�？墒堑搅思s定的時(shí)間，老人還專門買了大西瓜準(zhǔn)備招待他們，可是太陽(yáng)升起又落下，還是不見他們的身影……到了秋天，老人給他們送去了葵花籽，并寫了封信。
信中寫道：“孩子們，我的病在秋天就會(huì)犯，所以提前給你們送來了，我要回老家了，之前你們沒有來，我還買了個(gè)大西瓜，可甜了，可惜你們來不及吃，我都忘了，你們家離這里多遙遠(yuǎn)啊，多不方便啊，不過我來遵守我的諾言了，也許我們會(huì)永別，再見吧，孩子們�！�
看完這些，孩子們都留下了眼淚，知道了什么是“悔”，什么是“憾”。因?yàn)槿齻�(gè)孩子的失信，造成了老人的自責(zé)心痛；因?yàn)槔先说恼\(chéng)信，震撼了我們幼小的心靈，多么無私的胸懷，多么深的誠(chéng)信，多么感人的故事。
老人是那么真誠(chéng)，他遵守承諾，我們祖國(guó)的十三億人民啊，我們需要的就是這種精神，我們就是需要這種誠(chéng)信啊！
同學(xué)們，讓我們從今天開始，一起奮發(fā)，一起努力，以我們的誠(chéng)信來創(chuàng)造美好的人生！讓誠(chéng)信之花在我們每一個(gè)人的心中絢麗綻放吧！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇7
時(shí)間：上三年級(jí)時(shí)
人物：我、奶奶、賣手抓餅的阿姨
地點(diǎn)：新紅十字醫(yī)院門口
那天，我從玉苗輔導(dǎo)班放學(xué)后，一向心疼我的奶奶接到我后，便主動(dòng)要帶我去買東西吃。于是我便撒起了嬌，央求奶奶說：“奶奶，今天我想吃炒肉夾饃呢！好不好？”誰知奶奶聽了居然大聲說道：“哎呀，那可壞了！我在紅十字醫(yī)院門口那給你報(bào)了一份手抓餅，這可怎么辦？”我聽后一臉沮喪，不知該如何回應(yīng)奶奶�！耙晃医o你買肉夾饃，到那兒就說是你外婆給你送的，讓她把手抓餅給咱退了吧！”奶奶猛然間十分欣喜，就像是諸葛亮靈光一閃，一條妙計(jì)誕生了。我那時(shí)也沒想太多，因?yàn)槲乙呀?jīng)餓得饑腸轆轆了，便隨口說道：“那行吧�！�
買完肉夾饃以后，我們便來到了紅十字醫(yī)院門口，那位阿姨看到我們后邊趕緊忙碌起來，這時(shí)奶奶有些吞吞吐吐不好意思：“哎呀！他的外婆剛才給他送了個(gè)饃，所以我們就不要手抓餅了……”可讓人意想不到的是，外婆的話還未說完，那位阿姨就滿臉笑容，和藹地說：“那好吧，我就不給你們做了�！�
計(jì)劃實(shí)施成功，奶奶終于松了一口氣，可我卻突然覺得自己像是丟了一些什么東西，心里空落落的，或許那就是誠(chéng)信吧！我心里暗暗的想：以后再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了，一定要做一個(gè)遵守誠(chéng)信的人。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇8
生活中，缺少不了友誼，但更缺少不了誠(chéng)信。誠(chéng)信，就像成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師，告訴你“一諾千金”的真諦。誠(chéng)信，是力量的一種象征，顯示著一個(gè)人的高度自重與尊嚴(yán)。
一天中午，原本晴朗的天氣突然下起了瓢潑大雨，一發(fā)不可收拾，這下我可急了，因?yàn)槲液完悤匝嗉s好去書店看書的。但這與絲毫沒有要停下來的樣子，反而越下越大了。我心里那個(gè)叫急呀，嘴里不停呢喃著：“怎么辦呢?到底去不去呢?”我一時(shí)間像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽叫我不要去了，理由是雨下得太大了。最后我一咬牙，冒著傾盆大雨，拼命地沖向書店，進(jìn)書店時(shí)身上都濕透了，整個(gè)一“落湯雞”模樣，以致圖書管理員用驚異的目光看著我。
我在書店里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還是沒有見到陳曉燕，我頓時(shí)感到一陣失落，連看最喜歡的書都沒用，正當(dāng)我失望著走出門時(shí)，看到滿臉雨水的陳曉燕氣喘吁吁地走了進(jìn)來。我們看到對(duì)方時(shí)都愣住了，然后會(huì)心一笑。
正像這樣，只有信守承諾才能有一個(gè)美好的人生，如果當(dāng)時(shí)我聽了媽媽的話，就有可能失去陳曉燕這樣的好朋友。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇9
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是那一根小火柴，點(diǎn)燃著灰暗的天空；誠(chéng)信是那一片小小的綠葉，點(diǎn)綴著季節(jié)的芬芳；誠(chéng)信是那一朵小小的浪花，激揚(yáng)地飛濺過汪洋。失去了誠(chéng)信，就失去了人生的意義。在利益和誠(chéng)信中，我選擇誠(chéng)信。
一次，媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就聞到糖炒栗子誘人的香味，我趕緊拉著媽媽的手向攤子奔去。來到攤子前，那里擠滿了人，我們擠進(jìn)人群，說：“來一包爆炒栗子，多少錢？”阿姨熟練地裝了一包栗子，遞給我說：“10元�！眿寢屵f給她一張百元大鈔，阿姨找給我們一疊零錢，我們就趕緊擠出了人群。
回到家，我津津有味地吃著糖炒栗子。這時(shí)，媽媽笑著走過來，說：“可可，今天的爆炒栗子可是不要錢的！”“為什么？”我問�！耙�?yàn)槟莻�(gè)阿姨多找了我們10元錢！”我聽了，說：“媽媽，我們應(yīng)該把錢還給阿姨！你不是說做人要講誠(chéng)信嗎？”“省了10塊錢你不高興嗎？”媽媽一臉詫異。我沒有理會(huì)她，從包里拿出10元錢，向市場(chǎng)奔去。
在人生的道路上，唯有背好誠(chéng)信的行囊，才能步履平穩(wěn)地踏過人生的一道道坎坷，走向輝煌的歷程。誠(chéng)信我先行，希望“誠(chéng)信”這朵花在生活中永開不敗。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇10
如果說人生是一列奔馳的列車，那么誠(chéng)信便是必不可少的輪子。
如果說人生是一艘航行的大船，那么誠(chéng)信便是必不可少的風(fēng)帆。
如果說人生是一架高飛的飛機(jī)，那么誠(chéng)信便是必不可少的機(jī)翼。
誠(chéng)信它是生活中一本深?yuàn)W的教科書，它是生活中一個(gè)引人深思的哲理，它是生活中一面讓人追求的鏡子。但是曾經(jīng)的我，卻是一個(gè)不講誠(chéng)信的人。
在金錢時(shí)間學(xué)業(yè)中，我放棄誠(chéng)信。
在親情友情愛情中，我放棄誠(chéng)信。
在善良勤奮刻苦中，我放棄誠(chéng)信。
后來，我終于選擇了誠(chéng)信，是這樣的故事，一個(gè)讓我相信并擁有了誠(chéng)信的故事：
夏季的一個(gè)夜晚，月亮溫柔地把皎潔的銀紗在地上，一只剛跳完舞的螢火蟲如癡如醉地欣賞著這美麗的星空。它總有一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望——與星星先生共舞。一顆閃閃發(fā)光的星星先生答應(yīng)了它的請(qǐng)求，明年的夏季一定會(huì)和螢火蟲小姐共舞的，螢火蟲高興地發(fā)瘋，她日盼夜盼，盼望著先生的到來。終于迎來了夏季的夜晚，但螢火蟲卻因?yàn)樯挠邢匏懒恕切窍壬]有食言，為了誠(chéng)信，“蔌”地一聲劃過了天空……
時(shí)之今天，這個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事印在我的腦海了，是她，一個(gè)曾經(jīng)被我傷害過的女孩告訴我的……是我的不守諾言，放棄誠(chéng)信造成……
終于我明白了，一個(gè)人或許什么也沒有，但擁有誠(chéng)信就已經(jīng)很可貴了。
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