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    四年級(jí)橋的作文

    時(shí)間:2022-07-02 17:45:01 四年級(jí) 我要投稿
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    【必備】四年級(jí)橋的作文合集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)橋的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】四年級(jí)橋的作文合集9篇

    四年級(jí)橋的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)有一座特別美麗的橋它叫東洋河橋,它建于20xx年。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,東洋河橋像一座臥龍橫跨,橋長(zhǎng)500米左右。寬15米左右,兩邊的人行橫道大約一米。兩邊是一模一樣的護(hù)欄。一共有480個(gè)柱子,每個(gè)柱子上面是一個(gè)個(gè)可愛的獅子。這些獅子有的腳底有個(gè)小球。他們像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵。日夜守護(hù)著這個(gè)橋上。橋兩側(cè)有48個(gè)路燈。到了晚上它們就變得五顏六色。有的是黃色,有的是紫色,還有的是綠色,閃閃發(fā)光,照亮整個(gè)美麗的東洋河橋。

      清晨,空氣特別清新。在東洋河橋上有的人很早就去趕集,有的人去逛公園,有的人去上班,還有的人去上學(xué)。還有……東洋河橋的水,流的像箭一樣快。水里還有魚呢!有的人每天早上帶著魚竿,還有漁具,就在這里釣魚。我每天早上去了都會(huì)看見他們?cè)卺烎~。

      這就是我們美麗的東洋河橋。

    四年級(jí)橋的作文 篇2

      現(xiàn)在,人們的出行越來越方便了,有公路、水路、鐵路、航空……當(dāng)然,還有橋梁。

      盡管如此,我還想發(fā)明一種橋,這個(gè)橋上面有一個(gè)表,表上面有數(shù)字,旁邊有加號(hào)和減號(hào),按加號(hào)橋就會(huì)變寬,按減號(hào)橋就會(huì)變窄,這種橋上有十個(gè)鍵盤,如果下雨了,可以按第一個(gè)鍵,開啟防雨盾,把雨擋住;如果你累了,可以按第二個(gè)鍵,就會(huì)出現(xiàn)一座亭子,一個(gè)亭子可以容下一百人;如果你想下海,就按第三個(gè)鍵,可以過海底去;如果想抓魚,用描準(zhǔn)器瞄準(zhǔn),再按第四個(gè)鍵,就可以把魚撈上來;如果你想到上面,就按第五個(gè)鍵,可以讓你馬上上去;如果你想野餐,就按第六個(gè)鍵,馬上就會(huì)出現(xiàn)一張桌子,可以在上面吃美味可口的飯;如果你想要什么菜,按第七個(gè)鍵,就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在你面前,問你要什么,你說出菜名或樣子,機(jī)器人馬上就可以做好;如果你想看書的話,就按第八個(gè)鍵,就會(huì)有機(jī)器人出來幫你借書;如果你想不受壞人攻擊,就按第九個(gè)鍵,馬上就有一個(gè)機(jī)器人出來保護(hù)你;如果你想看看有沒有壞人,就按第十個(gè)鍵,可以讓壞蛋不能動(dòng),然后抓住他,這就是我想象中的橋。

      我相信這種橋一定在不久的將來,一定會(huì)被人類建造出來的。

    四年級(jí)橋的作文 篇3

      橋,無處不在,它給我們的生活帶來便捷,但事實(shí)上,橋不僅僅架在江河上。

      在未來的某一天,地球彌漫著一股緊張的氣氛,因?yàn)榻?jīng)過各國(guó)的頂尖科學(xué)家的預(yù)測(cè):“再過100年,地球上的資源就將會(huì)枯竭,人類將不能在地球上生存,只能移居外星球!”

      雖然,我們已有能力移居外星球,但是,人們卻從沒有想過離開地球。不但這樣,從地球移居外星球,外星球的環(huán)境和地球的一定不同。這意味著人們不一定能適應(yīng)外星球的環(huán)境,還有可能遇上外星生物,即使一切順利,人類的經(jīng)濟(jì)也會(huì)倒退幾百年,甚至幾千年,這對(duì)人類文明是個(gè)嚴(yán)重的打擊。

      但是,最令科學(xué)家頭痛的是各國(guó)的來往,因?yàn)橐粋(gè)星球太小,所有的人不可能全住的下,要分好幾個(gè)星球住,但星球之間距離太長(zhǎng),而宇宙飛船太小,大的貨物來往不能運(yùn)輸,而且即使運(yùn)過來,運(yùn)輸費(fèi)也十分貴,從而物品的單價(jià)也提高了,人們就消費(fèi)不起。

      忽然,有一位科學(xué)家想起了橋的技術(shù),他們研究,發(fā)現(xiàn)因?yàn)樘諞]有引力,用什么做橋都可以,只要在外面加一個(gè)反彈保護(hù)罩,橋身增加了地心引力的材料,太陽能汽車就可以在上面飛馳了,而且造橋是比較便宜的。于是他們決定,就造橋立即執(zhí)行,那座大橋就叫“星際大橋”。

      這一座大橋大大地方便了人們?nèi)チ硪恍乔颍赐H人、朋友。橋,這一門古老地技術(shù)得到了新地應(yīng)用,橋的技術(shù),迎來了又一個(gè)鼎盛時(shí)期。

    四年級(jí)橋的作文 篇4

      橋,堅(jiān)不可摧。歲月老化不了千萬人民智慧與汗水的結(jié)晶。白駒過隙,帶走的是悠久的歷史與痛苦的回憶。

      --題記

      我們的腦海里有著如同趙州橋一樣具有雄跨姿態(tài)的雄偉建筑橋,也似有斑羚飛渡的理想橋—他們都是堅(jiān)強(qiáng)意志所擁護(hù)的橋梁。

      小橋流水“波光柳色碧溟濛,曲渚斜橋畫鴚通”在古時(shí)候人們的生活環(huán)境里可望見“小橋流水人家”的情景。鄉(xiāng)村婦女在清澈的小溪邊洗滌衣物,橋上又映著過往人群馬蹄不停的溫馨畫面,或帶給我們無情的憧憬 向往與深思。真可謂是“揚(yáng)州橋邊小婦,長(zhǎng)干市里商人”!

      虹橋“晴虹橋影出,秋雁櫓聲來”“石拱橋的橋洞成弧形,就像虹”.......

      “說拱橋是臥虹飛虹,把水上拱橋形容為長(zhǎng)虹臥波”

      石拱在中國(guó)乃至世界并不少見,絕大多數(shù)的石拱婦孺皆知。

      1962年3月4日,茅以升先生在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表“中國(guó)石拱橋”,茅先生賦予大量的筆墨闡述了中國(guó)石拱的特征,主要的描寫對(duì)象是趙州橋與盧溝橋。

      要體現(xiàn)我國(guó)石拱的特點(diǎn)必須選這座橋—趙州橋,“世界上最長(zhǎng)的”石拱,從碧水波瀾的洨河若乘船只過往,也不由得讓人吮吸這里自然的致美與幽默的故事。

      傳說,趙州橋?yàn)轸敯嗨,有一天,張果老與柴王爺問魯班是否能過橋,魯班縹了他們一眼,張果老便施法術(shù)聚來了太陽和月亮放在驢背上。柴王爺也用法術(shù)聚來了五岳名山裝在車上,兩人剛一上橋,橋身便開始晃悠,魯班急忙跳到橋下,舉手托住橋身,這便保住了趙州橋......現(xiàn)在趙州橋上還留著張果老騎驢踩的腳印和柴王爺推車軋的'一道溝。

      我們?cè)倏匆幌铝硪蛔蹅サ氖皹颉R溝橋。

      1937年7月,這里響起了抗擊日本侵略者的槍聲,揭開了全國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。當(dāng)年抗日將士那悲壯的《盧溝橋歌》仿佛仍在永定河上回蕩。

      早在13世紀(jì),馬克·波羅來華時(shí),他在他的游記里記錄下盧溝橋是“世界上獨(dú)一無二的”。

      虹橋,猶如人們心靈的橋,既有聯(lián)通作用,又可為“我國(guó)建筑史上不朽的輝煌!

      彩虹橋

      雨過天晴白云飄

      藍(lán)天架起彩虹橋

      赤橙黃綠青藍(lán)紫

      數(shù)數(shù)顏色有七道

      ......

      “星橋他日創(chuàng),仙橋此時(shí)開!

      彩虹橋—斑羚飛渡的空間橋,世間的暖橋,用老斑羚的暗淡燭光歲月共同聚燃種族延續(xù)的那一束燦爛的光茫,這種感情的萌種播撒在人間大地,讓我們的世間變得春意盎然,春暖花開。

      我心中的那座橋沒有斑羚飛渡的空間橋那么燦爛,那座橋是奮斗、搏擊,因?yàn)槟亲鶚虻谋税妒侵R(shí)的大門。

      橋這邊的我會(huì)看見彼岸的模糊,用眼眺望鎏金般的知識(shí)殿堂,彩色琉璃砌成的宮殿,朱漆大門上用金字鑲成的“知識(shí)的海洋歡迎你”映入眼簾。

      彩虹橋,海浪搏擊的橋梁,賦予了無數(shù)學(xué)子憧憬、向往的目光。

      初中,我們走過的彩虹橋僅有八分之三,甚至還要少。我們會(huì)不懈地邁出前進(jìn)的步伐,最終坐在屬于自己的知識(shí)寶座。

      漫長(zhǎng)的彩虹橋啊!無數(shù)的學(xué)子將期盼的目光寄托在你身上。

      艱難的彩虹橋。o數(shù)的學(xué)子的堅(jiān)強(qiáng)意志被你摧毀。

      憧憬的彩虹橋啊!多少幼童又要踏上你的肩膀。

      貫通知識(shí)寶殿的彩虹橋,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

      德州陵縣徽王初級(jí)中學(xué)八二班,呂洪震

    四年級(jí)橋的作文 篇5

      著名的橋梁學(xué)家茅以升說:“橋不過是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承受重量。把這板凳放大,‘跨’過一條小河,或是一個(gè)小谷,就形成一座橋。”

      我國(guó)是橋的故鄉(xiāng),在我國(guó)無數(shù)條大大小小的河流上橫跨著星羅棋布的木橋、石拱橋、鐵索橋、斜拉橋……它們高懸低臥,形態(tài)萬千。有的雄踞山岙野嶺,古樸雅致;有的跨越巖壑,山川增輝;有的坐落鬧市,造型奇巧。對(duì)啦!還有一座更新穎的橋叫“立交橋”。錯(cuò)綜交叉,讓車輛通暢無阻。

      橋是路的連接和延伸,各種造型優(yōu)美的橋不但可以給人們以方便,減輕公路的壓力,同時(shí)還裝點(diǎn)著鄉(xiāng)村和城市,給人一種美的享受。遠(yuǎn)的不說,就說我們寶雞市吧。據(jù)我知道的就有:新世紀(jì)橋、勝利橋、渭河大橋、譚福大橋、十八孔橋,還有剛建成的吊橋,真是造型各異。

      在這里,我就說一說我走的最多的一座橋?渭河大橋。它座落在寶雞市區(qū)的東邊,連接著公園路和煙廠路,為寶雞的交通分流起著非常重要的作用,是進(jìn)出寶雞的必經(jīng)之橋。它的橋面可以并排走四輛車,緊挨著兩邊是自行車道,大橋兩側(cè)的臺(tái)階上是人行道。人行道上隔一段就有一個(gè)路燈,像花朵般盛開在橋的兩邊。它們把大橋照得通亮通亮。夜晚看去整個(gè)大橋就像披上一層金紗,非常氣派。人行道上常年擺放著四季長(zhǎng)青的冬青和各種美麗的鮮花,把大橋裝扮得五彩繽紛。晚上橋面上川流不息的車燈像無數(shù)顆小星星在比賽跑步,歡快的跳躍在人們的視線了,讓人沉迷。最外邊就是橋的護(hù)欄了,豎桿是鐵繡紅的,橫桿是不銹鋼的,橫豎交縱,既堅(jiān)固又美觀。橋底是圓柱形水泥橋墩,深深地插入水中,把大橋托起,就像一個(gè)個(gè)?實(shí)的衛(wèi)士。橋下面的河水綠得仿佛像一塊無暇的翡翠,在陽光的照耀下,瑩光閃閃。微風(fēng)吹來,波光粼粼。每個(gè)夜晚,橋的美景更讓人美不勝收。閃亮的路燈和裝飾彩燈一亮,上邊是橋上的人、車、橋兩邊的建筑,下邊是橋的倒影,爭(zhēng)相呼應(yīng),美麗極了。像一幅動(dòng)人的立體圖畫,讓看到它的人頓覺心情舒暢,心曠神怡。

      渭河大橋一直車水馬龍。它默默的承載著漫長(zhǎng)歲月,默默的以它結(jié)實(shí)的肩膀扛著、運(yùn)送著每一個(gè)過往的行人和車輛。雖然渭河大橋沒有瀘定橋那樣險(xiǎn)要,也沒有長(zhǎng)江大橋那樣雄偉壯觀,但它的平凡正體現(xiàn)出它的價(jià)值所在。因?yàn)樗L(zhǎng)年累月地為我們家鄉(xiāng)的繁榮和發(fā)展,默默奉獻(xiàn)毫無怨言。所以我想大聲地說:“渭河大橋,我愛你!”

    四年級(jí)橋的作文 篇6

      暑假第一天下了場(chǎng)雨,雨停后空氣中透著一絲涼爽。傍晚,哥哥對(duì)我說:“今天散步我們換個(gè)地方,去八一大橋走走吧!”我想,以前總是乘車從橋上路過,還沒有這么近距離接觸過大橋呢,于是愉快地出發(fā)了。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大橋仿佛一條巨龍橫臥在江面上,高高聳立的橋墩在藍(lán)天的映襯下顯得格外壯麗,“八一大橋”四個(gè)金光大字在夕陽下熠熠生輝。走上大橋,首先映入眼簾的是一對(duì)白貓黑貓的巨型石雕,黑貓前爪牢牢地按著一只老鼠,尾巴揚(yáng)得高高的,而白貓好像十分不服氣的樣子,翹著腦袋看著它們,我被它們頑皮而又認(rèn)真的神態(tài)逗樂了。

      扶著欄桿往前走,從橋上朝下望去,贛江水從橋下緩緩的流過,幾只船裝著滿滿的砂子和貨物從橋洞穿過,留下幾條淺淺的波紋。岸邊一幢幢高樓林立,有的像燈塔,有的像帆船,和遠(yuǎn)處的摩天輪組成了一幅美麗的畫卷。站在橋上,輕輕的風(fēng)從臉上吹過,那么的舒適和愜意。我走得有些累了,想停下來歇歇,于是哥哥讓我看看橋上的圖案,原來橋的兩旁雕刻著許多組十二生肖,有狡猾的老鼠、兇猛的老虎、威武的龍、機(jī)靈的猴子、憨厚的小狗……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生,我小跑著數(shù)著這些形態(tài)各異的小動(dòng)物,不知不覺就到了終點(diǎn)。橋尾是兩只威武的石獅,它們像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,目光堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方,守護(hù)著大橋。

      依依不舍地走下大橋,我依然沉浸在它的氣勢(shì)中,感覺跟它的距離又近了些。原來在生活中,還有許多身邊的風(fēng)景等著我去發(fā)現(xiàn),我要在這個(gè)暑假多走一些地方,去發(fā)掘我們這個(gè)美麗城市的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

    四年級(jí)橋的作文 篇7

      旌湖上有一座我最喜歡的橋,那就是美麗的彩虹橋。

      遠(yuǎn)看彩虹橋,它的兩道火紅的橋拱像兩道彩虹從天而降,挺立在波光粼粼的湖面上。湖水倒映著它模糊的身影,讓彩虹橋有一種神秘的美。我想,彩虹橋就是這樣得名的吧!

      走近彩虹橋,只見兩道橋拱中間由三個(gè)石柱連在一起,看起來像一個(gè)字母“A”,又像字母“H”。巨大的橋拱由36根斜拉鋼柱支撐住,每根鋼柱上都有幾個(gè)圓形的燈座,到晚上還會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒,金光耀眼。這些燈座就像一個(gè)大算盤,仿佛正在算加減法,它們又像一串串糖葫蘆,還像一把豎琴在彈奏著美妙的樂曲。

      橋面寬闊平坦,中間是四車道,汽車、摩托車在上面飛速行駛,川流不息。兩邊的綠化帶綠樹成陰,人行道上人來人往,熱鬧非凡。橋欄像兩條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍,十分美麗。橋下有56根橋墩,分成8排,每排7個(gè),它們像頂天立地的巨人,穩(wěn)穩(wěn)地把橋舉了起來。

      彩虹橋真是一座我心中最美麗的橋!

    四年級(jí)橋的作文 篇8

      有一首歌,耳畔縈繞;有一碗面,余香繞齒;有一座橋,千古流傳……

      我從小喜愛吃面條,屬于吃面條有“癮”的那一類,而家里煮的面條和藍(lán)溪橋面館里的面條比起來那簡(jiǎn)直是有天壤之別。

      我經(jīng)常會(huì)纏著爸爸帶我去藍(lán)溪橋面館吃面條,那兒的面條對(duì)我來說實(shí)在是一種不可多得的美味。面館據(jù)說是老招牌了,遠(yuǎn)近聞名,很多人遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕來只為吃這兒的一碗面。

      這面館就建在一座古橋橋頭,古橋建于宋朝,橋頭由二十四道石階砌成,整座橋用巨石砌成,橋面均由碩大的石板鋪墊,橋身有三個(gè)石拱,橫跨河面,石拱以青石為主,嚴(yán)絲合縫,橋的中拱上嵌著一扇形石塊,上面有“藍(lán)溪橋”三字,古橋有分水墩,是由一塊塊三角形的花崗巖石塊壘砌而成,分水墩小巧玲瓏,但顯得很精致,與大橋相比可說恰到好處,橋欄外側(cè)雕刻著一條栩栩如生的巨大蜈蚣。站在橋上,河中兩口古井映入眼簾,一口在南岸靠近河中,一口在北岸邊上,兩口井的井水清澈見底。兩岸密密麻麻的人家,小河輕輕流淌,如詩如畫,讓人陶醉。

      古橋有一個(gè)傳說,這橋原本名為“藍(lán)七橋”,以前河里有兇殘的水怪,每逢河水上漲便興風(fēng)作浪,殘害兩岸百姓,一位名叫“藍(lán)七”的少年立誓要除掉此怪,于是遍尋名師,學(xué)成一身高強(qiáng)本領(lǐng)歸來,下河與水怪斗了多日,卻還是勝不了水怪,受了很重了的傷,有神仙被藍(lán)七感動(dòng),給他送來了一碗面,藍(lán)七吃了之后,傷馬上就好了,力氣大增,但不幸的是藍(lán)七最后與水怪同歸于盡了,藍(lán)七的身體變化成了橋,而那兩口井便是他的眼睛,從此藍(lán)七就這樣世世代代的守護(hù)著兩岸的面姓。百姓們就稱這橋?yàn)椤八{(lán)七橋”。

      古老的石橋,美麗的傳說,美味的面條,都將成為我心中的最愛,讓我回味無窮。

    四年級(jí)橋的作文 篇9

      我的老家在臨澤,那是個(gè)四季如春、充滿詩情畫意的好地方,有連錦不斷的高山,雄偉粗壯的樹木,還有許多各種各樣的小動(dòng)物……,其中,我印象最深的就要數(shù)在爺爺家門口的那架橫在小河上的獨(dú)木橋了,四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的橋。

      小河里的水清澈見底,在陽光的照耀下,那無色的河水簡(jiǎn)直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。小河上的獨(dú)木橋就更給小河添了一道亮麗的風(fēng)景。獨(dú)木橋只是由一根根普通的原木做成的,上面還有一些奇形怪異的花紋。往橋下一看,小河里的小魚兒是五顏六色的,有紅的、黃的、白的、還有花斑的,令人看了會(huì)忍不住動(dòng)心,兩手癢癢的。

      記得有一次,我看中了一條紅白色的小魚,于是便拿了個(gè)網(wǎng)去蹲在橋上撈,那個(gè)小家伙可真會(huì)跑,結(jié)果不但沒撈著,反而掉到“水晶堆”里洗了個(gè)澡,那些小魚兒們東竄西跳,仿佛在嘲笑我無能,氣得我拿了塊鵝卵石就往里扔。

      啊,家鄉(xiāng)的橋啊,你給了我們方便,也給了我?guī)砹藷o限的樂趣,小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的橋》。