精選四年級(jí)的玩具作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的玩具作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的玩具作文 篇1
在我的臥室里,放著一輛珍貴的玩具賽車(chē)。這輛賽車(chē)普普通通,價(jià)格不是最昂貴的,外貌不是最炫酷的,功能不是最齊全的。它和平常的賽車(chē)一模一樣?伤膩(lái)由,卻與眾不同。
從我剛上朗文英語(yǔ)起,就被那琳瑯滿(mǎn)目的禮品柜迷住了。最吸引我的是放在最高處的遙控賽車(chē)。老師告訴我,禮品柜里的所有東西都要用獎(jiǎng)卡來(lái)?yè)Q,而獎(jiǎng)卡則通過(guò)上課的表現(xiàn)獲得。于是,我發(fā)誓一定要換那輛賽車(chē)。我不想讓爸爸媽媽給我買(mǎi),我想通過(guò)自己的努力來(lái)獲取勞動(dòng)成果。盡管兌換那輛賽車(chē),需要1000多張獎(jiǎng)卡,而如果開(kāi)口讓爸爸媽媽給我買(mǎi),或許僅僅是幾十塊錢(qián)?杀M管我心里早早就有了想法,但那個(gè)時(shí)候,我還不知道積攢卡片換大禮物,只是換一些小玩意兒。等到我慢慢大一些了,到了六歲時(shí),我開(kāi)始懂得積攢卡片換那輛賽車(chē)了。
當(dāng)我的卡片盒里裝了兩百多張卡片時(shí),我欣欣自喜,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬;蛟S是老天爺故意和我對(duì)著干,或許是老天爺要磨練我的意志。沒(méi)過(guò)多久,我的兩百多張卡片和卡片盒在英語(yǔ)班都丟了,希望和努力剎那間化為烏有,剩下的只是憂(yōu)愁和苦惱。“我心愛(ài)的卡片,你究竟去了哪里?”我每天都在自言自語(yǔ),整個(gè)人也沒(méi)精神了。我放棄了這種做法,還像以前那樣換小禮品。
本來(lái),我以為我永遠(yuǎn)也換不了這輛賽車(chē)了。但我灰心了,媽媽不灰心。在媽媽的鼓勵(lì)下,我恢復(fù)了信心。于是,我又開(kāi)始不斷地積攢卡片。慢慢的,過(guò)了兩年多,我的腰包漸漸鼓起來(lái)了,我已經(jīng)有八九百?gòu)埅?jiǎng)卡了,而賽車(chē)只需1000多張卡片就夠了,所以我想,再過(guò)半年,我就能換了。
可生活不可能一帆風(fēng)順,而命運(yùn)又總喜歡折磨人。我們的一位英語(yǔ)老師教我們時(shí),欠了我們一兩百?gòu)埅?jiǎng)卡,可后來(lái),她被調(diào)到另一所分校去了。所以,我又一次遭到挫敗,但我想:堅(jiān)持就是勝利,只要再堅(jiān)持一兩年左右,賽車(chē)就可以收入囊中了。所以我不灰心,繼續(xù)每天堅(jiān)持去上課,多掙一些卡,好換來(lái)賽車(chē)。又過(guò)了一年多,我的卡片終于夠換一輛賽車(chē)了,我激動(dòng)得拿著1000張卡換來(lái)了一輛賽車(chē),我很愛(ài)惜它,從不愿意讓它受一點(diǎn)傷害,因?yàn)樗墙?jīng)過(guò)我不懈的努力才換來(lái)的!
從此以后,每當(dāng)我看到這輛賽車(chē),無(wú)論心情沮喪或愉悅,一股不服輸?shù)膭艃嚎倳?huì)令我斗志昂揚(yáng)。因?yàn)樗o我信心,教會(huì)我堅(jiān)持就是勝利的道理!
四年級(jí)的玩具作文 篇2
從小到大,我擁有各式各樣的玩具,而我最喜歡的是:遙控賽車(chē),它是一臺(tái)黑色的跑車(chē),不但跑得很快,上山下海也難不倒它,只要把手中的遙控器輕輕一按,感覺(jué)自己就像是個(gè)賽車(chē)手一般。
我會(huì)這么珍惜和愛(ài)護(hù)這個(gè)玩具,那是因?yàn)檫@個(gè)玩具有著不平凡的”回憶”,那是在我十歲那一年,媽媽送給我的生日禮物,可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)普通的玩具,可是對(duì)我而言”它”就是我的寶貝。
我覺(jué)得操作遙控車(chē),就好像開(kāi)賽車(chē)一樣,叫它往東,它就往東,叫它往西,它就往西。從不會(huì)對(duì)我說(shuō):”不”,這種感覺(jué)讓我有一種說(shuō)不出的開(kāi)心,因?yàn)樗屛腋惺艿阶约嚎梢哉瓶匾患,不?huì)有患失患得的心情產(chǎn)生,總覺(jué)得信心十足。
每個(gè)人都有自己的最?lèi)?ài),而我的最?lèi)?ài)就是遙控車(chē)和家人源源不斷付出的真愛(ài)與支持,希望每個(gè)人都能好好的珍惜身邊所擁有的一切,在平凡中尋找幸福的回憶。
四年級(jí)的玩具作文 篇3
“拜拜了各位,晚上見(jiàn)!”和朋友們匆匆告別后我趕緊朝學(xué)校跑去。
大概過(guò)了十幾秒,笨笨的小豬跑來(lái)了,它顯得很興奮:“大家趕快出來(lái)吧,主人已經(jīng)走了。”所有的玩具或快或慢地從箱子里跳了出來(lái)。領(lǐng)頭的洋娃娃氣勢(shì)高昂地指揮著:“所有人聽(tīng)令:現(xiàn)在命你們?nèi)ネ妫贿^(guò)必須在午飯之前回來(lái),要是被主人發(fā)現(xiàn)了,后果很?chē)?yán)重!”
洋娃娃啰里啰嗦,下面吵吵嚷嚷,根本沒(méi)有人聽(tīng)他指揮。洋娃娃生氣地清了清喉嚨,整間房子立刻鴉雀無(wú)聲。接著,它讓聲音最大的大笨熊站在講臺(tái)上,將剛才說(shuō)的話(huà)重新說(shuō)了一遍。講話(huà)結(jié)束之后,大家立刻散開(kāi),有的在談話(huà),有的在睡覺(jué),還有的下象棋,隊(duì)長(zhǎng)洋娃娃正在照鏡子。
小熊因?yàn)椴恍⌒牟攘讼吕匣⒌奈舶,正在被老虎欺凌,小熊傷心極了,一直在哭,好多玩具笑它沒(méi)用。洋娃娃立刻趕來(lái),驅(qū)散了玩具群,將打老虎拉到一邊,說(shuō):“老虎啊,你是個(gè)很大很兇猛的玩具,應(yīng)該讓著小的,不應(yīng)該隨意欺負(fù)它們,趕快跟小熊道歉!崩匣⒑苈(tīng)洋娃娃的話(huà),立刻照做。小熊原諒了它,重又成為了好朋友?吹街貧w于好的'它們,洋娃娃終于松了一口氣,心想:這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)還真不好當(dāng)。
走廊里傳來(lái)走路的聲音,不好,小主人回來(lái)了!翱,以最快的速度回到原地,千萬(wàn)別動(dòng)。”“我回來(lái)了!”看著床上躺著的小洋娃娃我開(kāi)心地笑了。這洋娃娃有一顆玻璃眼珠,好看極了。但是看到地上亂七八糟的玩具,心生疑竇!拔也皇巧蠈W(xué)前已經(jīng)收拾過(guò)這些玩具了嗎?怎么還是這么亂!”我生氣地將這些玩具扔到了箱子里。
過(guò)了一會(huì)兒,主人離開(kāi)了房間,小熊使勁兒揉了揉它的屁股,洋娃娃雖然沒(méi)有感到痛,但它看到這些玩具隊(duì)友們這么可憐,不覺(jué)流下了淚,下定決心:下次絕不能讓主人發(fā)現(xiàn)任何異常!
四年級(jí)的玩具作文 篇4
我的課桌上有一只小玩具狗,它是我過(guò)生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。
小玩具狗是一只馬犬,它只有大約6厘米的身長(zhǎng),除了舌頭呈粉紅色,鼻子、爪尖、耳朵、尾巴呈黑色,其實(shí)部分都呈桔色。它的嘴微微咧著,好象在向你笑呢!小玩具狗還有個(gè)特點(diǎn),就是它的脖子是一根彈簧,用手指輕輕地碰碰它的頭,小狗就會(huì)點(diǎn)頭或搖頭。
小玩具狗不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且,它還是我的知心朋友。有一次,我考試考砸了,我十分難過(guò),象有千萬(wàn)根針插在心頭上似的;氐郊,我一過(guò)哭一邊向小玩具狗訴說(shuō)我的傷心事。小玩具狗的眼光好象在鼓勵(lì)我:“小主人,沒(méi)事的,我們下次努力就行了!”
還有一次,我的作文得了獎(jiǎng);丶抑,我興高采烈地向它訴說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景。這時(shí),小玩具狗的眼光里充滿(mǎn)了贊許,仿佛在說(shuō):“小主人,你真棒!”
小玩具狗,你既是我的知心朋友,又是我的精神榜樣,我喜歡你!
四年級(jí)的玩具作文 篇5
在我小小的房間里,有一張小小的書(shū)桌,小小的書(shū)桌上,擺著一個(gè)小小的小娃娃,她可是我的知心娃娃呢!我可喜歡她了。
小娃娃是個(gè)不倒翁,她小巧的鼻子上有一顆圓圓的、黑黑的小圓痣,烏黑神氣的大眼睛快活的眨巴著,就像夜空中那顆最燦爛的星星,明亮而溫暖,亮晶晶的,兩片桃花瓣兒似的嘴總是樂(lè)呵呵地大張著,露出好看的貝齒,胖乎乎的小手調(diào)皮地左搖右擺,加上搖搖晃晃的小身子,像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小企鵝,紅衣紅褲,打扮得像個(gè)小新娘,可愛(ài)極了!娃娃手中還拿著一幅對(duì)聯(lián),哎----是什么?讓我看看!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,橫批:好好學(xué)習(xí)、天天向上!你呀,可別看她這一股調(diào)皮子勁,學(xué)習(xí)還蠻認(rèn)真的嘛!
小娃娃機(jī)靈、活潑、可愛(ài)、愛(ài)學(xué)習(xí),但這些原因還不是我很喜歡她的重要原因,而最令我佩服的還是她那頑強(qiáng)的、永遠(yuǎn)不肯服輸?shù)木瘛?/p>
為什么說(shuō)小娃娃頑強(qiáng)呢?因?yàn)樗遣坏刮萄,我曾?jīng)一次又一次的把她按倒,放倒在桌子上,可當(dāng)我的手一離開(kāi),小娃娃就又倔強(qiáng)得跳起來(lái),一副看你能把我怎么著的樣子,就這樣,按倒、跳起、按倒、跳起……重復(fù)了好幾遍,她都勇猛地跳起來(lái)。想到這兒,我不禁深受啟發(fā):連不倒翁娃娃都這么頑強(qiáng),那我們?nèi)四?有的人只因一點(diǎn)挫折就號(hào)啕大哭,或者心灰意冷,而有的人無(wú)論遇到多大的困難,都會(huì)面帶微笑,頑強(qiáng)不屈的面對(duì)風(fēng)雨,以苦為樂(lè)。是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?最終,這些堅(jiān)強(qiáng)的人們,一定會(huì)迎來(lái)彩虹。
我在心里默念:小娃娃啊,小娃娃,你不僅是個(gè)觀(guān)賞物,你更教給我們?nèi)绱松羁痰牡览恚〈藭r(shí),我覺(jué)得小娃娃笑得更歡了……
這就是我的知心娃娃,教給我這令人深思的道理,我喜愛(ài)她,但我更佩服她的精神!頑強(qiáng)不屈的精神……
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