【必備】四年級(jí)寫景的作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫景的作文6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)寫景的作文 篇1
如果你有幸親臨我的家鄉(xiāng)綏化,不去看一下市政府廣場(chǎng)會(huì)終身遺憾的。因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美,給綏化增添了幾分美色,更給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
市政府廣場(chǎng)位于綏化市北林區(qū)內(nèi),坐落在城北。上星期清晨,天空升起了魚(yú)肚白。我和爸爸騎自行車來(lái)到了“久聞大名”的市政府廣場(chǎng)。
這是我初次“見(jiàn)到”市政府廣場(chǎng),所以免不了好奇。睜大眼睛好好地眺望了一下,頓時(shí)覺(jué)得這里的景色好美好美,仿佛仙境一樣。綠樹(shù)成蔭,百花齊放,美得不得了。走進(jìn)大門,迎面的是一個(gè)大花壇,里面的花也相當(dāng)美,白的如雪,粉的似霞,黃的像金。顏色各異,形態(tài)各異,真是美不勝收。
沿著石鋪的小路向左前方騎,便是一個(gè)very long的長(zhǎng)亭,整整齊齊的排列著圓柱形的亭柱,亭蓋屬于新穎形的,淡藍(lán)淡藍(lán)的,溫馨的顏色會(huì)給你帶來(lái)幽雅的感覺(jué),幽雅的感覺(jué)會(huì)讓你仿佛聞到幽香。形狀嘛,有點(diǎn)難說(shuō),不過(guò)很像一個(gè)個(gè)碩大無(wú)比的帽子,給人一種明快的感覺(jué)。
接著向前騎,噢!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,映入眼簾的是一條人工湖!這湖好美好清,美得可以賽過(guò)西湖,清得可以見(jiàn)到河底,時(shí)不時(shí)的,還有小魚(yú)躍出水面,濺出一個(gè)個(gè)水花,濺在人們的臉上,冰冰涼涼的,一直涼到人們的心窩里。這無(wú)瑕的翡翠湖上刻著藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅日,還有那在枝頭優(yōu)雅地跳著舞的小鳥(niǎo)。。。。。。靜靜地在綠地上繡成一塊翡翠寶石?吹竭@么美的畫(huà)面,準(zhǔn)會(huì)讓你覺(jué)得心神俱爽,如同到了仙境一般,真是太美了呀!
噢!市政府廣場(chǎng)的美是屬于大家的。美好的事物是眾人擁有的 ,讓我們一起享受吧!
四年級(jí)寫景的作文 篇2
秋高氣爽,天氣晴朗,我們?nèi)ヅ涝酵鯈樕。我們?lái)到山腳下,感到空氣清新。我看到對(duì)面的山若隱若現(xiàn),像一幅水墨畫(huà)。竹林里更是陰暗靜謐,竹葉繁茂,沒(méi)有一絲陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。
開(kāi)始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一會(huì)兒,我感覺(jué)到累了,于是我想了一個(gè)辦法,手腳并用,像小猴子一樣,中途還跌了個(gè)跟頭,哈哈!我還找了根“登山杖”,其實(shí)是樹(shù)枝,雖然不美觀,但用起來(lái)還挺舒服的。
終于到山頂了,我發(fā)現(xiàn)有好多寺廟。我們拜了好多菩薩,還有一個(gè)非常非常大的越王崢菩薩,然后我們來(lái)到山的最高處。哇,視野開(kāi)闊了,眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房,還能看到漫山遍野的樹(shù)。山巒重重疊疊,似一床綠被子,天空更美麗。偶爾飛機(jī)飛過(guò),感覺(jué)離我們只有幾丈高了。
我們戀戀不舍地離開(kāi)山頂。下山時(shí),我沖了下去,到陡的地方才停下;當(dāng)不陡時(shí),我又飛奔下去。那里,耳朵邊會(huì)有風(fēng)“呼呼”響起,那種感覺(jué)如飛起來(lái)一樣。
我感到自豪,因?yàn)槲遗懒斯艜r(shí)候越王勾踐跑馬練兵的山。
四年級(jí)寫景的作文 篇3
現(xiàn)在正值隆冬。北風(fēng)像鞭子一樣猛抽著大樹(shù)那光禿禿的枝條。
那天傍晚,冬爺爺送給我們一份珍貴的禮物——雪。這些六角形的小東西們熙熙攘攘的落了下來(lái)。它,是那樣的神秘莫測(cè),它們一個(gè)個(gè)像輕紗一樣輕,像絲綢一樣柔,它們像仙女一樣悄無(wú)聲息的來(lái)到了人間。這千變?nèi)f化的雪花神奇極了!有時(shí)像一片片花瓣緩緩下降;有時(shí)像一縷縷楊絮輕歌曼舞;有時(shí)則像一團(tuán)團(tuán)鴨絨你擁我擠的落下來(lái)。走出門時(shí),雪越下越大,一片片雪花慢悠悠地飄落下來(lái),好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;漸漸地,雪下得更大了。紛紛揚(yáng)揚(yáng),一片片,一團(tuán)團(tuán),遮住了你的雙眼,趁你不注意的時(shí)候它又落入你的臉上,當(dāng)你伸出手的時(shí)候要去接住它的時(shí)候,它卻又從你的手心里溜走,就這樣一直下著……清晨,瞧……呵,這雪如同魔術(shù)師一般頃刻間把房屋、樹(shù)木都覆蓋了一成粉妝玉砌的世界……
大片大片的雪花像千萬(wàn)只優(yōu)雅、高貴的白蝴蝶漫天飛舞。我打開(kāi)窗子,伸出手去接雪花,看到有一片雪花落到了我的手上,我高興極了。但把手縮回來(lái)時(shí),它卻化了,它為什么這么害羞呢?雪越下越大,可雪花卻越下越小,只見(jiàn)密密麻麻的雪花打著旋兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上。
太陽(yáng)出來(lái)了,房頂上的學(xué)開(kāi)始融化了。這是房子好像在傷心的哭泣,留下了一滴滴淚水。淚水結(jié)成了冰,房檐上就吊了一根根冰條,好像房子晶瑩剔透的胡須。
這場(chǎng)雪正如歌里唱的.——來(lái)也匆匆,去也匆匆。至今還是讓我思念不已。
四年級(jí)寫景的作文 篇4
北戴河地處于河北省中心的西部,于北京、天津、秦皇島、葫蘆島構(gòu)成一條黃金自然帶,那里風(fēng)景優(yōu)美,令人陶醉!
北戴河的海十分湛藍(lán),在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼十分漂亮,早晨遠(yuǎn)處的一層層薄霧讓海面若隱若現(xiàn)。海面周圍坐落著一座座捉螃蟹的小石塔,讓北戴河更加美麗。
沙灘在陽(yáng)光的照耀下,看上去金中帶黃,格外美麗,猶如一張地毯圍繞著大海,沙灘上的貝殼有黑白相間的、有的粉紅粉紅的,十分漂亮,有的一張一合的,還有的仿佛像是塊水晶。小蝦是白色透明的,猶如一塊白色的玉,小螃蟹有花的、黑的,十分有趣。海底,還住著一條條小魚(yú),五顏六色,十分美麗。
我架著泳圈,在海里快活地游著,在那里我仿佛也變成了一條小魚(yú),開(kāi)心地在海水里嬉戲。
到了晚上,海面很平靜,宛如一面大鏡子,一艘艘船在海上漂過(guò),燈火讓美麗的北戴河變得更加燦爛了!
朋友,北戴河很美吧!你有時(shí)間也要來(lái)玩啊!
四年級(jí)寫景的作文 篇5
鄉(xiāng)村,沒(méi)有城市那么繁華,沒(méi)有城市那么喧鬧。鄉(xiāng)村的美景是質(zhì)樸的、是樸素的。如果讓我畫(huà)一幅田園風(fēng)景畫(huà),我要畫(huà)出田園里的玉米、稻谷,畫(huà)出房前屋后的花花草草,還要畫(huà)出快樂(lè)的孩子們。
鄉(xiāng)村,美在小溪。小溪的水真清啊,清的可以看見(jiàn)底部的沙石和活潑可愛(ài)的小魚(yú);小溪的水真靜啊,靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);小溪的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。一到夏天,小溪就變成了孩子們的樂(lè)園、青蛙的家園。大一點(diǎn)的男孩還跑到小溪里捉小魚(yú)呢!
鄉(xiāng)村,美在田野。前幾天,田野里還是鵝黃嫩綠,芽苞初放。轉(zhuǎn)眼間,到處都是濃蔭。金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的豆莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢;雪白相間的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色的新裝,每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。
鄉(xiāng)村,美在竹林。綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃蔭。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò),竹林發(fā)出沙沙的響聲,像少女們低聲絮語(yǔ),十分好聽(tīng)。
我愛(ài)這清澈的小溪,即使它沒(méi)有西湖那般美麗;我愛(ài)這金黃的田野,即使它只是一塊普通的田地;我愛(ài)這碧綠的竹林,即使它沒(méi)有桂林那般秀麗;我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)村,即使它沒(méi)有城市那么繁華。
四年級(jí)寫景的作文 篇6
我的學(xué)校長(zhǎng)什么樣子呢?讓我們一起去看看吧!
早上,走入學(xué)校,就能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,那聲音清晰整齊。整個(gè)校園都回蕩著同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲。
我們的學(xué)校里還有很多時(shí)代高科技呢!比如空調(diào),拿起遙控器一按,滴的一聲,空調(diào)中就會(huì)吹出陣陣清新的涼風(fēng),舒服極了!
我們學(xué)校還有圖書(shū)館,圖書(shū)館里有溫度調(diào)節(jié)器,所以不管春、夏、秋、冬哪個(gè)季節(jié),圖書(shū)館里總是那么安靜,舒適。
上課時(shí),大家都在聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講的每一句話,爭(zhēng)取把每個(gè)字都牢記在心;卮饐(wèn)題時(shí),幾乎班里全部同學(xué)都舉起了手。
多媒體教室里有時(shí)會(huì)舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽,有時(shí)公開(kāi)課也會(huì)在那里上,那里的所有東西似乎看起來(lái)都是嶄新的,其實(shí)什么桌子呀椅子呀什么的,雖然上去好像是剛買不久的,實(shí)際上已有好多年了。講公開(kāi)課時(shí),老師用高科技技術(shù)讓我們印象更加深刻。
學(xué)校里還有很多音響,它們分布在學(xué)校各處,甚至連班里都有,課間操時(shí)和升旗儀式時(shí)起到了很大的作用,全方位無(wú)死角地播放。
校園里的智慧無(wú)處不在,它們體現(xiàn)出了前人的智慧。我也要好好學(xué)習(xí),盡全力為后人服務(wù)!
【四年級(jí)寫景的作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)秋天寫景作文_寫景作文02-17
寫景的四年級(jí)作文08-11
寫景四年級(jí)作文10-04
四年級(jí)寫景的作文11-05
四年級(jí)寫景作文11-07
寫景的作文四年級(jí)05-17
四年級(jí)寫景的作文09-18
四年級(jí)寫景作文09-24
寫景的四年級(jí)作文03-19
四年級(jí)的寫景作文08-18