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    四年級(jí)有趣的作文

    時(shí)間:2022-07-01 12:38:46 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)有趣的作文合集7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)有趣的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)有趣的作文合集7篇

    四年級(jí)有趣的作文 篇1

      今天下午,我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。上課了。

      丁老師親切地說(shuō):誰(shuí)能用茂密的造句?同學(xué)們立刻爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的說(shuō)茂密的枝葉,有的說(shuō)茂密的樹(shù)林,還有的說(shuō)茂密的葉子&&我的前桌張津赫也舉了手,丁老師說(shuō):茂密的張津赫!我們聽(tīng)了哈哈大笑,丁老師也笑起來(lái)了,我們大聲地學(xué)著老師說(shuō):茂密的張津赫!茂密的張津赫。

      哈哈哈!張津赫也笑了!這節(jié)課我和同學(xué)們都特別高興,這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課!多么高興啊!多么難忘!

    四年級(jí)有趣的作文 篇2

      今天,我們來(lái)到杜老師家,看見(jiàn)杜老師的家門上,居然貼著了兩只威風(fēng)凜凜的大公雞,黃紙紅雞,特別醒目。我們非常奇怪,這是為什么呢?

      進(jìn)了門,我們喝上水,安靜地坐到自己的座位上,心里揣測(cè),今天的作文,又有什么新花樣呢?誰(shuí)知老師卻不急于上課,而是拿出一袋好吃的豆子。老師剛剛放到桌子上,小銘已經(jīng)伸出了鐵掌鷹鉤搶了一把塞到嘴里,還連聲說(shuō):“好吃耶,好吃!”逗得我們哄堂大笑。小鵬和小杰卻因?yàn)橐活w豆子爭(zhēng)了起來(lái)。只有女同學(xué)文文靜靜地,眼睛卻也盯著老師發(fā)豆子的手,原來(lái)這些小淑女也讒著呢?老師發(fā)完豆子,笑瞇瞇地說(shuō):“吃吧!我們邊吃邊聊!备咛鞓s卻說(shuō):“等一會(huì)再吃,不然一會(huì)就沒(méi)了!焙呛牵要慢慢品味呢?

      杜老師問(wèn)我們:“知道我家為什么貼大公雞嗎?”同學(xué)們搖搖頭:“不知道!”杜老師說(shuō):“因?yàn)槊魈焓乔迕鞴?jié)。在清明節(jié)的前一天,民間土話叫‘一百wer’。有一些有趣的風(fēng)俗。早上,太陽(yáng)出山前,家家戶戶要在大門上貼上大公雞、老虎等厲害的圖案,希望把災(zāi)難拒之門外。早上還要吃煮雞蛋,叫‘滾百病’,意思是說(shuō),雞蛋把病菌全帶走了,而且是紅皮雞蛋圖吉利。再吃上炒瓜子炒豆子,是要把災(zāi)難疾病統(tǒng)統(tǒng)炒死!”哦,原來(lái)還有這么多說(shuō)法呀!我們吃得津津有味,聽(tīng)得興致勃勃。這真是一個(gè)有趣的節(jié)日!

      以前,我只聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是現(xiàn)在我對(duì)它的了解已經(jīng)很深了:原來(lái)是表達(dá)了人們希望過(guò)愉快、平安、幸福生活的美好愿望呀!

    四年級(jí)有趣的作文 篇3

      今天張老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我大家?guī)?lái)了一位新朋友,是誰(shuí)呢?是龍蝦!”

      龍蝦全身披甲,前身長(zhǎng)著一對(duì)強(qiáng)壯有力的大螯,頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,還有四對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的游泳足和一個(gè)扇子狀的尾巴,像一位神氣的大將軍。

      老師把龍蝦們挨個(gè)夾了出來(lái),這下可把女生們一個(gè)個(gè)嚇得抱頭鼠躥的,只有膽大包天的男生們卻不以為然。瞧,龍蝦們多有趣。∷鼈儺(dāng)中有個(gè)逃兵,只見(jiàn)它把尾巴墊在屁股下面,正在倒著走呢。它們當(dāng)中還有一個(gè)最怕死的膽小鬼,它四腳朝天地躺在地上,一動(dòng)也不動(dòng),好像真的死了一樣。它們雖然有逃兵和膽小鬼,但還是有勇士的,瞧,那個(gè)勇士舉著大螯在桌子上橫沖直撞,好像在說(shuō):“誰(shuí)要是敢來(lái),我就夾死誰(shuí)!”

      同學(xué)們看到這么多龍蝦都很激動(dòng),甚至和它們互動(dòng)了起來(lái),劉翔手拿著龍蝦的兩只大螯,大聲喊道:“我是龍蝦——;”我也用左手拎起一只龍蝦,讓它的夾住另一只龍蝦的大螯,上演了一場(chǎng)十分精彩的空中格斗;張俊彥拎著龍蝦的兩根觸須,讓它在空中蕩秋千;馬好用手抓住龍蝦的身體,沒(méi)想到原本兇猛的龍蝦竟像一個(gè)聽(tīng)話的小孩,一動(dòng)也不動(dòng)。

      我愛(ài)龍蝦,愛(ài)它那威武的外形,也愛(ài)它給我們帶來(lái)的快樂(lè)!

    四年級(jí)有趣的作文 篇4

      今天我和媽媽去公園撈魚(yú),撈了5條,其中一條是白色的,讓我們?nèi)タ纯此桑?/p>

      它長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛,身體上的白色鱗片格外引人注目,像是披著白色的婚紗。它的尾巴也是白色的,尾巴上有幾條細(xì)線,游動(dòng)的時(shí)候尾巴還一搖一擺呢。

      它開(kāi)始吃飯了,我把那小小的魚(yú)食撒了進(jìn)去,它裝的像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者似的,帶著那幾條紅色的小魚(yú),在水里吃我撒的魚(yú)食。

      它不僅會(huì)吃,還很會(huì)玩呢,有一次,它和我玩捉迷藏,它躲在了那一塊白色的石頭后面,讓我把它的顏色和石頭搞混了,讓我以為那塊石頭就是它。我把石頭給拿了起來(lái),它終于現(xiàn)身了,這是我才知道它在石頭的旁邊。贏了我的它,十分的快活,在水里到處游。

      到了晚上,它開(kāi)始睡覺(jué)了。它是一個(gè)小小的“張飛”呢,它睡覺(jué)的時(shí)候,眼睛一眨也不眨,后來(lái),我在書(shū)上知道了,魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,所有的魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候是睜著眼睛的。

      這可愛(ài)的小金魚(yú),真是又有趣,又調(diào)皮啊。糟了,它跳出來(lái)了,我去救救它,拜拜!

    四年級(jí)有趣的作文 篇5

      有人喜歡去植物園,有人喜歡去動(dòng)物園,還有人喜歡去水上樂(lè)園……而我最喜歡的是去逛海洋館。

      海洋館位于鄭州北環(huán),是一個(gè)魚(yú)類繁多、新奇有趣的地方。走進(jìn)海洋館的觀賞區(qū),我看到了各種各樣的魚(yú)。有的小魚(yú)穿著豹紋衫在追著亮光翩翩起舞;有的小魚(yú)穿著黑白相間的斑馬服成群結(jié)隊(duì)的在這里聚會(huì);還有的小魚(yú)穿著藍(lán)色的衣服在珊瑚礁里捉迷藏。而最有趣的就是刀片魚(yú)了,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)敵人時(shí)一個(gè)個(gè)都倒立起來(lái)偽裝成海草。

      繼續(xù)往前走,會(huì)看到各種各樣的海洋生物?!這邊打扮的花枝招展的海羽星像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,那邊的水母像一把把小傘飄在水中,前邊蟹將軍威風(fēng)凜凜的正在自己的領(lǐng)地上捕捉獵物呢。而最讓人驚奇的是海馬了,它雖然屬于魚(yú)類,但長(zhǎng)的和魚(yú)相距千里。

      海洋生物不僅可愛(ài)還很聰明呢!您看,海豚小姐正用它的聰明才智為大家表演節(jié)目呢!它一會(huì)兒表演跳舞,一會(huì)兒表演算數(shù),一會(huì)兒表演頂皮球,最后用一段漂亮的仰泳結(jié)束了表演。

      欣賞完了表演我們進(jìn)入了海底隧道,頓時(shí)感覺(jué)自己變成了一條水中的小魚(yú)沉浸其中。走著走著,突然一條張著大嘴露著鋒利牙齒的大鯊魚(yú)竄了出來(lái),嚇得我趕緊閉上眼睛過(guò)了好久才敢睜開(kāi)。哈哈!原來(lái)還有一層厚厚的玻璃墻擋著呢!再往前走,一條巨大的魔鬼魚(yú)朝我們鋪天蓋地的游來(lái),看到它龐大的身軀我吃驚極了。再看遠(yuǎn)處,一只背著厚厚盔甲的'大海龜正在水中漫游,好像在歡迎我們的到來(lái)。

      海洋館真奇妙啊!不僅能看到各種各樣有趣的海洋生物,還能學(xué)到很多知識(shí)。如果你們有興趣就來(lái)參觀吧!

    四年級(jí)有趣的作文 篇6

      星期六,我去邯鄲小堤村參加夏令營(yíng)活動(dòng)。

      第一個(gè)項(xiàng)目是真人CS。我們下車來(lái)到一個(gè)空曠的草坪上。教練讓一個(gè)同學(xué)做助手,給這個(gè)同學(xué)帶上戰(zhàn)斗帽,把線插入戰(zhàn)斗槍里,按一下遙控器,頭上的帽子就發(fā)出命令:戰(zhàn)斗開(kāi)始!戰(zhàn)斗開(kāi)始!教練又找了一個(gè)同學(xué)幫他穿上裝備,讓他拿起一把槍朝另一個(gè)同學(xué)頭上瞄準(zhǔn),只聽(tīng)“砰”的一聲,那同學(xué)的帽子發(fā)出聲音:您已陣亡,請(qǐng)回出發(fā)點(diǎn)待命。教練演示完畢,我們都穿上裝備。

      戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我躲在一棵又高又粗的大樹(shù)后面。敵方向我方打了幾槍,卻一個(gè)人也沒(méi)打到。我方隊(duì)友抿著嘴笑了笑?烧l(shuí)知,對(duì)方耳朵那么靈,聽(tīng)到我們的笑聲又打了兩槍,一下子就打死了我們一個(gè)人。我沒(méi)玩過(guò)這樣的游戲,有點(diǎn)害怕,就閉上眼睛亂打幾槍,象一個(gè)沒(méi)頭蒼蠅亂撞一樣。結(jié)果,出乎我的意料,我竟然打死了三個(gè)人。隨著歡聲笑語(yǔ),一個(gè)愉快的上午不知不覺(jué)過(guò)去了。

      吃過(guò)午飯,該完成第二個(gè)項(xiàng)目:磨豆?jié){。我們來(lái)到目的地,教練吃力地搬來(lái)黃豆和水。我和隊(duì)友們毫不費(fèi)力完成了這個(gè)任務(wù)。教練說(shuō),把你們的感受說(shuō)一下吧。我自告奮勇,第一個(gè)說(shuō):“磨豆?jié){雖然不是很難,但也很辛苦。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們以后要珍惜食物”。熱烈的掌聲響起來(lái),那聲音好像要把房頂掀翻似的。

      然后,我們又做游戲。規(guī)則是:教練告訴一個(gè)人一個(gè)童話故事,讓那個(gè)人表演給第二個(gè)人,第二個(gè)人再表演給第三個(gè)人,依次往下傳。最后,倒數(shù)第一個(gè)人猜出這個(gè)童話名字,我在最后一個(gè),我很緊張,怕自己會(huì)猜錯(cuò)。直到我前面那個(gè)同學(xué)拍了一下我的肩膀,我才回過(guò)神,我一看她的動(dòng)作:在臉上畫(huà)一個(gè)圓圈,在頭左邊和右邊又畫(huà)兩個(gè)小半圓,我猜到是熊出沒(méi)。“對(duì)了,你真棒!”教練夸我。說(shuō)得我很開(kāi)心。

      到了傍晚,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。這次夏令營(yíng),讓我變得更勇敢了,也不挑食了,更懂禮貌了,我也理解了大人的辛苦,也愿意幫媽媽做家務(wù)了,鄰居們都夸我呢!

      我盼望參加下一次夏令營(yíng),能讓我多長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。

    四年級(jí)有趣的作文 篇7

      今天下午,有一個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,那就是在塑料袋里裝滿水,用尖尖的鉛筆去扎,怎樣才能讓水不會(huì)流出來(lái)?

      一直想不明白,我就去問(wèn)爸爸,爸爸神秘地說(shuō):“自己動(dòng)手做個(gè)實(shí)驗(yàn),不就知道了嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我就去找做實(shí)驗(yàn)的工具,先拿了一支削尖的鉛筆,又找了個(gè)塑料袋,然后開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。

      我先在塑料袋里裝滿水,然后用鉛筆去扎,在扎之前我想:水會(huì)不會(huì)流出來(lái)了呢?我把鉛筆使勁扎進(jìn)塑料袋,“啊”我叫了一聲,“我把它扎穿了,水流了出來(lái)!”爸爸看到了就笑著說(shuō):“你扎的力氣太大了,你再試一次看看!甭(tīng)了爸爸的話,我又找了個(gè)新的塑料袋,開(kāi)始第二次實(shí)驗(yàn),這次我吸取了上次的教訓(xùn),我小心翼翼地用鉛筆去扎,結(jié)果一緊張,扎進(jìn)去之后把鉛筆拔了出來(lái),水又流了出來(lái)。我沮喪極了,把東西一扔,就不想做了,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)拍拍我的肩對(duì)我說(shuō):“孩子,想成功就不要放棄,我相信你,你一定會(huì)成功的!”聽(tīng)了媽媽的話,我信心倍增,再一次拿了一個(gè)新的塑料袋,做起了實(shí)驗(yàn),這次我更加小心,當(dāng)我把鉛筆扎進(jìn)塑料袋時(shí),神奇的現(xiàn)象發(fā)生了 ,塑料袋里的水沒(méi)有流出來(lái),“太好了,我成功了!”我興奮地跳了起來(lái)。爸爸媽媽也都高興地笑了……

      通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了,用鉛筆在裝滿水的塑料袋上輕輕扎個(gè)洞,水不會(huì)流出來(lái)。爸爸告訴了我原因,這是因?yàn)樗哂袕埩。另外我也懂得了一個(gè)道理,那就是堅(jiān)持就會(huì)勝利!

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