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美麗的校園四年級(jí)作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)校是韓愈小學(xué)，我愛(ài)這美麗的校園。
走進(jìn)校園，是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)左邊是兩個(gè)美麗的大花壇，大花壇上邊有健身器材，每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣，在花壇上玩耍，有的同學(xué)在草坪上練功，有的同學(xué)在草坪上玩耍，有的同學(xué)在花壇上像模像樣地當(dāng)“老師”，讓“學(xué)生”們認(rèn)真讀書。
花壇左右兩邊是一顆顆翠綠的垂柳。在微風(fēng)的吹拂下，在陽(yáng)光下的照耀下，跳著優(yōu)美的舞蹈。這是，你輕輕地走過(guò)去，它害羞地垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，你覺(jué)得她在給你打招呼一樣。
再往前走，是一棟挺拔的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有五層。其中有微機(jī)室、陶藝室、體育器材室乒乓球室……
從中間的大門走進(jìn)去，十分寬闊。兩邊的是樓梯，中間是辦公室，辦公室左右是寬大明亮的教室，同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣甜美的笑聲。
�。∥覑�(ài)這美麗的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)校一年四季都有美麗的景色，讓我們一起來(lái)游賞吧！
操場(chǎng)周圍的迎春花就像一個(gè)春天的使者，對(duì)我們露出黃色的美麗笑臉。小草也從泥土里探出腦袋靜靜地看著外面的世界，風(fēng)一吹過(guò)，就跳起舞來(lái)。燕子也來(lái)光顧我們的校園了，它停留在樹(shù)枝上，還不停地叫著，好像在說(shuō)：“春天可真是一個(gè)美麗的季節(jié)呀！”蕙蘭樓下的櫻花和杜鵑花好像在比誰(shuí)開(kāi)的花更美麗。你看，杜鵑花一朵比一朵紅；櫻花也不服輸，開(kāi)的滿樹(shù)都是。風(fēng)一吹，櫻花隨風(fēng)飄落，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。美不勝收！
知了“知了、知了”地叫，在報(bào)告我們：“夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！”天長(zhǎng)樓邊上的竹子長(zhǎng)得高高的，碧綠碧綠，讓人看了就感覺(jué)很涼爽。古色古香的石井旁邊綠油油的葡萄藤爬滿了架子，上面已經(jīng)結(jié)出了許多小葡萄。這時(shí)校園里的樹(shù)木枝葉更加茂盛了，在那或濃或淡的綠樹(shù)下，五顏六色的花，讓你眼前一片明艷。池塘中滿是蓮葉，像魚兒的一把把大傘，魚兒們?cè)诖髠阆職g快地游著，時(shí)而嬉戲打鬧，時(shí)而競(jìng)相追逐。好一幅“魚戲蓮葉間”的畫面！
入秋不久，校園里的桂花就開(kāi)始飄散著濃濃的香味。作為杭州人，此時(shí)都會(huì)想起桂花炒年糕的味道來(lái)。大多數(shù)的桂花是黃黃的，仔細(xì)看也能發(fā)現(xiàn)一些紅桂花、白桂花呢！馨藝閣門前高大的銀杏樹(shù)變得滿樹(shù)金黃。微風(fēng)吹來(lái)，成百上千的“小扇子”扇動(dòng)著飄落下來(lái)。
隆冬時(shí)節(jié)，學(xué)校里的那幾株紅梅成了最美的風(fēng)景。幽香陣陣，不禁讓人想起那句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。
四季把我們的校園裝扮成一幅連綿不斷的畫卷，我愛(ài)這美麗的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我們夏衍小學(xué)是一個(gè)既美麗又寬敞的校園，我們最校園最美麗的時(shí)候就是春天了。
在春天，每當(dāng)你走進(jìn)校園，一股清香會(huì)迎面而來(lái)。這是在夏衍爺爺?shù)牡袼芘赃叺奈孱伭幕▋簜鞒鰜?lái)的。
這些花兒從一個(gè)個(gè)花苞開(kāi)始綻放，綠葉伴著花兒，慢慢地向我們露出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉。在溫暖的春風(fēng)中，小草弟弟向我們展現(xiàn)出了優(yōu)美的舞姿，吸引來(lái)了勤勞的小精靈們。（蜜蜂和蝴蝶）在盛開(kāi)的花兒上忙，一會(huì)兒采蜜。一會(huì)兒和花兒妹妹在風(fēng)中“唱”起了歡樂(lè)的歌曲。
再往里走經(jīng)過(guò)了我們學(xué)校的小橋流水，就來(lái)到了我們學(xué)校的庭院。庭院里有一棵挺拔的老樹(shù)。我估計(jì)它的樹(shù)齡應(yīng)該有九十多歲了吧。但是在春風(fēng)的吹拂下，一片片翠綠的葉子迎風(fēng)起舞，發(fā)出了“沙沙”的聲音，仿佛在給我們唱歌。這棵樹(shù)可真挺啊，像在軍隊(duì)的士兵一樣；這棵樹(shù)可真綠啊，綠得像是被用綠顏料涂過(guò)。在大樹(shù)茂密的枝上，總有小鳥(niǎo)在不停的嘰嘰喳喳，仿佛在和小伙伴們?cè)陂e聊呢！
在樹(shù)爺爺腳邊，有一些并不起眼的小花小草。那些小草先從地里探出一點(diǎn)兒，仿佛在試探，接著再把整個(gè)身子從里面探出來(lái)，觀賞這個(gè)美麗的世界。這場(chǎng)面可真是“最是一年春好處，絕勝煙柳滿校園”啊。
我愛(ài)我們校園的春天。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
早晨，藍(lán)藍(lán)的天空像一片海洋，白白的云朵像無(wú)數(shù)只綿羊。我們背著重重的書包，來(lái)到漂亮而又美麗的校園。
剛進(jìn)到校門口，就可以看到小草和小花們?cè)陉?yáng)光的照射下都在快樂(lè)的舞蹈，小樹(shù)也跟著小草和小花們一起舞蹈。他們有的在向我們招手，有的在向我們微笑，使得我們每天都有特別好的心情，每天也都在期待著接受知識(shí)的熏陶與歡樂(lè)的校園生活。
我們走進(jìn)教室，放下書包，就拿起課本有感情地朗讀，暢游在知識(shí)的'海洋中，學(xué)校里到處都是朗朗的讀書聲。好聽(tīng)極了！老師會(huì)站在講臺(tái)上特別認(rèn)真地聽(tīng)我們讀書，如果我們哪里讀錯(cuò)了，老師就會(huì)立刻糾正我們的錯(cuò)誤。
下課了，孩子們有的在跳繩、有的在打籃球，還有的在跳皮筋，校園里到處都是孩子們的歡快的笑聲。上課鈴一響，孩子們都安安靜靜地等待老師的到來(lái)，老師一走進(jìn)教室就會(huì)讓我們打開(kāi)課本先預(yù)習(xí)，我們會(huì)圈出自己不認(rèn)識(shí)的生字詞以及優(yōu)美的句子作為積累，然后再找出課文中不理解的部分，等待著老師詳細(xì)的講解。我們老師的課堂總是特別有趣，她總是讓我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)。面對(duì)課文中不好理解的內(nèi)容，老師總是特別有耐心地為我們解答，總是使我們恍然大悟，同時(shí)也懂得了許多的人生哲理。在老師的課堂上我學(xué)到了好多的知識(shí)，我也特別喜歡我們的語(yǔ)文老師！
在這個(gè)校園里我生活了三年，它就好像是我的第二個(gè)家庭一樣。在這個(gè)我們共同的家庭里面，我一邊學(xué)習(xí)一邊成長(zhǎng)，它教會(huì)了我好多的知識(shí)，以及讓我擁有了很多知心的朋友。我很快樂(lè)！同樣這個(gè)校園也讓我感到驕傲，感到自豪。因?yàn)樗俏覀儌鞑ブR(shí)的天堂，在這里我們可以穿越古今，學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。作為少先隊(duì)員的我們有能力也有義務(wù)將我們優(yōu)秀的文化加以傳承！
相信在我們的共同努力下，我們明天會(huì)更加美好；我們美麗的校園，會(huì)凝聚更多知識(shí)的力量；我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我們的校園很美麗！
我看見(jiàn)過(guò)美麗秀人的的花園，欣賞過(guò)花園里的養(yǎng)魚池，看見(jiàn)過(guò)花園里茁壯的小草，看見(jiàn)過(guò)漂亮的迎春花。卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)校園那樣的養(yǎng)魚池茁壯的小草漂亮的迎春花。
校園里的養(yǎng)魚池真干凈啊，里面沒(méi)有一點(diǎn)碎紙片，養(yǎng)魚池的水很清澈，清的可以看見(jiàn)里面那活躍又可愛(ài)的小魚養(yǎng)魚池上面的小假山多么的漂亮啊，那山藥是一座大山肯定會(huì)很引人注目，校園里的小草真綠啦，綠的都看不見(jiàn)草叢中細(xì)小的螞蚱，那一棵棵茁壯的幼苗和我們?cè)谛@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
校園里的迎春花真黃啊，黃的都看不見(jiàn)飛在一朵朵小花上的蜜蜂。校園里的美景是多么美�。�
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我們的校園一年四季都很美麗。
春天，三葉草綠了，校園里像鋪上了一層厚厚的綠地毯。柳樹(shù)發(fā)出了嫩牙，微風(fēng)吹來(lái)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像小女孩的辮子在隨風(fēng)擺動(dòng)。不久紫荊花開(kāi)了，一簇簇，一層層，那么濃，那么艷，花枝被花朵包裹著，美麗極了。
夏天，三葉草開(kāi)出了潔白的小花，引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。美麗的蝴蝶在花層中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂伏在暗香浮動(dòng)的花朵上。高大的梧桐樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了，郁郁蔥蔥，仿佛一把把碧綠的大傘。樹(shù)蔭成了我們的樂(lè)園，跳皮筋、丟沙包、老鷹捉小雞，歡聲笑語(yǔ)籠罩了整個(gè)校園。
秋天，校園里的樹(shù)葉黃了，它們從高高的枝頭落下來(lái)，真像一只只飄搖不定的黃蝴蝶�；▓@里，菊花開(kāi)得正歡，你看吧：白的似雪，紅的像火，黃的賽金，粉的如霞，令人目不暇接。
冬天如期而至，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)學(xué)校變成了銀裝素裹的世界。男孩子們?cè)谛@里打起了雪仗；女孩子們堆起了雪人。那種開(kāi)心與興奮，又有哪一個(gè)季節(jié)能比得上呢？
我們的校園一年四季都是個(gè)美麗的大花園，我愛(ài)我們的學(xué)校。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把她打扮的更美麗。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我們學(xué)校坐落在金家街公園附近，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu) 美的地方。一進(jìn)校園大門，映入眼簾的是一座白色的四層教學(xué)樓，上面畫著校徽，�；障旅尕Q著寫了四個(gè)金色大字：金三小學(xué)。進(jìn)入教學(xué)樓正門，就來(lái)到了大廳。大 廳的中央有一個(gè)魚池，魚池里有一座怪石嶙峋的假山，假山上面有很多四季常青的假樹(shù)假草，中間還有一座玲瓏別致的涼亭。每當(dāng)水從假山上穿過(guò)涼亭、流過(guò)草木、 發(fā)出嘩啦啦的響聲時(shí)，便會(huì)讓你感到詩(shī)情畫意。再加上池中五彩斑斕的魚兒快活地游來(lái)游去，真是：“目賞魚戲蓮花間，耳聆流水落雨聲�！崩@過(guò)魚塘，向左走就出 了北門。再上幾層臺(tái)階，就來(lái)到了我們的大操場(chǎng)。
操場(chǎng)的北面是滿滿一大片爬山虎。 學(xué)校的爬山虎真綠呀，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，遍滿校園。學(xué)校的爬山虎真多呀，多的不可計(jì)數(shù)。學(xué)校的爬山虎真美呀，每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，一大面爬 山虎就漾起波紋，像一片綠海，每一片綠葉都在翩翩起舞，美極了。這樣的教學(xué)樓伴隨著這樣的操場(chǎng)，這樣的操場(chǎng)映襯著這樣的教學(xué)樓，再加上樓中魚池假山，墻上 綠葉翩翩，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。校園真美呀，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我們的校園是最美麗的。有高大漂亮的教學(xué)樓、綠茵茵的草坪、散發(fā)著醉人氣息的桂花樹(shù)……
春天到了，校園里的小草探出頭來(lái)，似乎想快點(diǎn)看見(jiàn)活潑的孩子們。有時(shí)，我會(huì)輕輕地?fù)崦幌滦〔�，雖然它剛剛探出小腦袋，可我還是覺(jué)得有一種別樣風(fēng)韻。小草嫩綠嫩綠的，像一塊無(wú)瑕的翡翠，它裝扮出了一個(gè)綠色而舒心的校園。
到八月時(shí)，小學(xué)教室前面的桂花陸續(xù)地開(kāi)放了，散發(fā)著一股醉人的香味，香的想閉上眼睛親吻它。
學(xué)校還栽種了二十多棵樹(shù)，高大、挺拔，像一排衛(wèi)士站在那里守護(hù)著校園。春天它們吐出芽苞，夏天它們穿上綠色的襯衫，秋天它們換上了金色的外套，而冬天又添上雪白的毛衣。
我們的校園一年四季都是那樣的美麗。校園里有綠油油的草坪、香氣四溢的桂花、洋氣十足的歐式建筑……
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