【實(shí)用】四年級(jí)的玩具作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的玩具作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的玩具作文 篇1
我的玩具有很多，但我最喜歡的玩具還是我跟媽媽去動(dòng)物園玩時(shí)買的毛絨玩具——搖頭驢。我把它放在書桌上，每天看著它，它就像是我的知心朋友。
搖頭驢的外形很時(shí)尚、很帥氣，它那圓圓的、灰色的小腦袋上豎立著一撮黑色的毛發(fā)，這個(gè)發(fā)型在大街上是屢見(jiàn)不鮮了，每次見(jiàn)到，都會(huì)讓我想起我的小毛驢，心中不由得產(chǎn)生一絲親近感。它的兩邊腦門上豎著兩只又尖又長(zhǎng)的耳朵，耳尖耷拉著，好像長(zhǎng)熟的麥穗。耳朵下面是一對(duì)兒微微向外凸出的大眼睛，眼珠就像兩顆大黑豆似的滴溜溜地轉(zhuǎn)著，仿佛是在琢磨我倆到底是啥關(guān)系。眼睛下方是一張夸張的、鼓鼓的大嘴巴。嘴唇上方是兩個(gè)粉紅色的大鼻孔，看來(lái)它的肺活量可不小，打個(gè)噴嚏就能給我洗個(gè)臉。他的身上穿著彩色條紋的毛衣，腿上套著時(shí)尚的迷彩褲，腳上蹬著黑色的大皮靴，這身打扮真是即漂亮又威武，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我很帥吧！”
搖頭驢不僅時(shí)尚、帥氣，還很好玩。它的左肩有一個(gè)黑色的按鈕，輕輕一按下去，就能發(fā)出歡快的樂(lè)聲，它的腦袋會(huì)跟著音樂(lè)節(jié)奏晃起來(lái)，接著整個(gè)身子都開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。哈哈，它的舞蹈水平在我眼里跟那些明星歌手沒(méi)什么分別，太可愛(ài)了！
搖頭驢最奇特的地方是：每當(dāng)我考試考得不好被媽媽批評(píng)時(shí)，只要看看它，我的心情就會(huì)好很多，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別難過(guò)，要在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，繼續(xù)努力，我相信你一定會(huì)成功的！”我開(kāi)心的時(shí)候，取得好成績(jī)的時(shí)候，我也會(huì)跟我的搖頭驢分享我的快樂(lè)，我的成功。
這就是我最喜歡的玩具——搖頭驢！
四年級(jí)的玩具作文 篇2
在我家的沙發(fā)一角，有我的樂(lè)高玩具世界。所有的樂(lè)高玩具整齊地排列在白色的電視柜上。在這個(gè)小角落里，有我最喜歡的“武士隊(duì)”和“仁者隊(duì)”樂(lè)高小人。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，或是心情不好的時(shí)候，我就會(huì)來(lái)到屬于我自己的小天地，讓“武士隊(duì)”和“仁者隊(duì)”戰(zhàn)斗一番。
今天我和媽媽吵了一架，心情不好，早早洗澡上床睡覺(jué)了。睡夢(mèng)中，我看見(jiàn)“武士隊(duì)”的一名隊(duì)員偷偷地潛入“仁者隊(duì)”打探消息，只見(jiàn)他小心翼翼地把頭貼近“仁者隊(duì)”的會(huì)議中心……
“仁者隊(duì)”的隊(duì)員們都磨拳擦掌，跟隊(duì)長(zhǎng)保證明天一定要拿下“武士隊(duì)”的基地，以報(bào)上次遭突襲之仇。很不幸，他們的談話被偷聽(tīng)者悄悄告訴了“武士隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)。
雙方展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。你瞧，“武士隊(duì)”的1號(hào)隊(duì)員用一個(gè)飛毛腿，把“仁者隊(duì)”的3號(hào)隊(duì)員踢倒在地�！叭收哧�(duì)”的2號(hào)用一個(gè)降龍十八掌，把“武士隊(duì)”的4號(hào)打出了九霄云外……
戰(zhàn)斗持續(xù)了很久，由于“仁者隊(duì)”的部署已被“武士隊(duì)”提前知道，“仁者隊(duì)”陷入了被動(dòng)作戰(zhàn)的局面，一直被“武士隊(duì)”圍攻著打，終于失掉了陣地。他們痛苦地舉起雙手投降了……
耳邊傳來(lái)媽媽的大叫聲：蘭俊熙，起床做作業(yè)啦……我的美夢(mèng)被打斷了！
四年級(jí)的玩具作文 篇3
在我九歲生日時(shí)，爸爸給我買了一個(gè)機(jī)器人玩具。這個(gè)機(jī)器人能力可不小，它可以變形成為一只小狗呢。這個(gè)機(jī)器人有多厲害呢?讓我給大家講講吧！
有一次，我的作業(yè)全部寫完了，我想在床上睡個(gè)午覺(jué)，我一直睡到下午6點(diǎn)半鐘，這時(shí)，我那個(gè)機(jī)器人跑過(guò)來(lái)了，它慢慢爬上來(lái)，在我耳邊大聲說(shuō)；“主人，起床了！”只聽(tīng)見(jiàn)“咚——”的一聲，我被它嚇得從床上滾了下來(lái)。“好痛��！你這個(gè)機(jī)器人以后說(shuō)話能不能小點(diǎn)聲音？”我摸了摸頭從地上爬了起來(lái)說(shuō)到�！氨钢魅�，我以后會(huì)注意的。”我說(shuō)：“還是算了吧。”我穿上鞋子，往客廳里走，看見(jiàn)爸爸，媽媽都不在家，我覺(jué)得好孤獨(dú)呀。
我突然想到有機(jī)器人可以陪我呀，我趕快把它拿來(lái)。我要它變成一只小狗，它馬上就變成了一只小狗。我拿起一個(gè)球，往它那里拋，我們倆拋過(guò)來(lái)拋過(guò)去，這時(shí)，我看見(jiàn)機(jī)器人在原地打轉(zhuǎn)，我想是不是哪根線斷了，我去檢查檢查�！芭�----”原來(lái)那個(gè)球卡在它的后面兩個(gè)腳之間了。我把那個(gè)球拿了出來(lái)。機(jī)器人說(shuō)；“我沒(méi)電了，我沒(méi)電了�！蔽荫R上把它拿著去充電。
還有一次，我把它帶去外邊玩，我不知道按了什么鍵，把它的跳舞鍵給啟動(dòng)了，它在那瞎跳舞，一會(huì)兒扭屁股，一會(huì)兒像喝醉酒一樣走路，我的肚子都笑疼了。前面正好有一面墻，它“咚”的一聲撞在了墻上，就不動(dòng)了。我趕緊把它拿回去修理，可是不知道什么原因它自己又好了。
你們覺(jué)得我這個(gè)玩具怎么樣？反正我覺(jué)得它非常有趣。
四年級(jí)的'玩具作文 篇4
“拜拜了各位，晚上見(jiàn)！”和朋友們匆匆告別后我趕緊朝學(xué)校跑去。
大概過(guò)了十幾秒，笨笨的小豬跑來(lái)了，它顯得很興奮：“大家趕快出來(lái)吧，主人已經(jīng)走了�！彼械耐婢呋蚩旎蚵貜南渥永锾顺鰜�(lái)。領(lǐng)頭的洋娃娃氣勢(shì)高昂地指揮著：“所有人聽(tīng)令：現(xiàn)在命你們?nèi)ネ�，不過(guò)必須在午飯之前回來(lái)，要是被主人發(fā)現(xiàn)了，后果很嚴(yán)重！”
洋娃娃啰里啰嗦，下面吵吵嚷嚷，根本沒(méi)有人聽(tīng)他指揮。洋娃娃生氣地清了清喉嚨，整間房子立刻鴉雀無(wú)聲。接著，它讓聲音最大的大笨熊站在講臺(tái)上，將剛才說(shuō)的話重新說(shuō)了一遍。講話結(jié)束之后，大家立刻散開(kāi)，有的在談話，有的在睡覺(jué)，還有的下象棋，隊(duì)長(zhǎng)洋娃娃正在照鏡子。
小熊因?yàn)椴恍⌒牟攘讼吕匣⒌奈舶停诒焕匣⑵哿�，小熊傷心極了，一直在哭，好多玩具笑它沒(méi)用。洋娃娃立刻趕來(lái)，驅(qū)散了玩具群，將打老虎拉到一邊，說(shuō)：“老虎啊，你是個(gè)很大很兇猛的玩具，應(yīng)該讓著小的，不應(yīng)該隨意欺負(fù)它們，趕快跟小熊道歉�！崩匣⒑苈�(tīng)洋娃娃的話，立刻照做。小熊原諒了它，重又成為了好朋友�？吹街貧w于好的它們，洋娃娃終于松了一口氣，心想：這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)還真不好當(dāng)。
走廊里傳來(lái)走路的聲音，不好，小主人回來(lái)了�！翱�，以最快的速度回到原地，千萬(wàn)別動(dòng)�！薄拔一貋�(lái)了！”看著床上躺著的小洋娃娃我開(kāi)心地笑了。這洋娃娃有一顆玻璃眼珠，好看極了。但是看到地上亂七八糟的玩具，心生疑竇�！拔也皇巧蠈W(xué)前已經(jīng)收拾過(guò)這些玩具了嗎？怎么還是這么亂！”我生氣地將這些玩具扔到了箱子里。
過(guò)了一會(huì)兒，主人離開(kāi)了房間，小熊使勁兒揉了揉它的屁股，洋娃娃雖然沒(méi)有感到痛，但它看到這些玩具隊(duì)友們這么可憐，不覺(jué)流下了淚，下定決心：下次絕不能讓主人發(fā)現(xiàn)任何異常！
四年級(jí)的玩具作文 篇5
我有許多玩具，堆滿了我家的一個(gè)小儲(chǔ)藏室，但是其中我最喜歡的玩具就是貪吃狗了，那是爸爸媽媽給我買的最好玩的一樣玩具。
貪吃狗可神氣了，它仰著頭，眼睛炯炯有神，樣子真威武！
它身材勻稱，一身黃毛，看起來(lái)光滑整潔。它的尾巴是個(gè)小小的開(kāi)關(guān)，只要把它的尾巴一按，它的頭就會(huì)搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“你好，我的小主人�！蔽铱上矚g貪吃狗了，因?yàn)樗�會(huì)“說(shuō)話”呢！
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，它就用柔柔的眼神看著我，好像在安慰我：“小主人，不要難過(guò)，我來(lái)陪著你�！泵慨�(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，它就用高興的眼神看著我，好像在祝賀我：“小主人，你真棒！”慢慢地，我和小貪吃狗感情越來(lái)越深，變得形影不離了。小朋友們到我家來(lái)做客，我第一個(gè)就介紹我的貪吃狗。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我要抱著它才能睡著。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的貪吃狗變成了一只真正的小狗，它和我一起在草地上玩耍，可開(kāi)心了。早上，媽媽叫醒了我，我趕緊找我的貪吃狗，看見(jiàn)它還像以前一樣靜靜地躺在我的旁邊。哦，原來(lái)我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)呀！
四年級(jí)的玩具作文 篇6
我的家里有許許多多的玩具，有毛絨小熊，小兔，還有會(huì)唱歌，搖頭的大象，小毛驢，還有滿屋亂跑的電動(dòng)大螞蟻……其中我最喜歡的毛絨小熊，我每天都摟著他睡覺(jué)。
有一天，我媽媽對(duì)我說(shuō)要把這些玩具送人，送給大姨的小孩，我真的有點(diǎn)舍不得，因?yàn)樗鼈兣惆槲议L(zhǎng)大，給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)和歡笑。
那天晚上我做了一個(gè)特別的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的玩具們都會(huì)說(shuō)話了，它們把我圍在了中間，只見(jiàn)我心愛(ài)的小熊，撅著小嘴對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別把我送走，我不愿意離開(kāi)你，每天晚上你把我摟在懷里給我講故事，給我背課文當(dāng)我的小老師，讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。你還把小時(shí)候穿過(guò)的漂亮衣服給我穿，小伙伴們都吃醋了。你別把我送給別人，我會(huì)給你跳舞，唱歌”
說(shuō)著，就扭著胖嘟嘟的身體給我跳舞，看著它那滑稽的樣子，我笑的前仰后合，大螞蟻一閃一閃亮著燈，向我眨眨大眼睛，也為我跳了一支舞，小白兔也唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，他們是那么的可愛(ài)，我被它們感動(dòng)了。多么善解人意的小伙伴，我們摟在一起，誰(shuí)也不離開(kāi)睡了。
鈴——鈴——，起床了，這一覺(jué)睡到了天亮，忽然想起昨天做的一場(chǎng)夢(mèng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不舍得它們，等小妹妹長(zhǎng)大點(diǎn)兒，在送給她吧�！笨粗艺�(qǐng)求的眼神，媽媽心軟了，答應(yīng)了我。我心愛(ài)的玩具們正坐在我家的窗臺(tái)上，沖我笑呢。
四年級(jí)的玩具作文 篇7
不知從何時(shí)開(kāi)始，樂(lè)高積木已是我的生活中不可缺少的一部分了。書桌上、柜子里，少不了它們的蹤跡。
從小我就覺(jué)得樂(lè)高是個(gè)很奇妙的東西。他好像有些魅力，一上手便無(wú)法控制自己；好像有些魔法，每一次組裝都可以隨自己的想法變出千百種形狀，少一個(gè)零件便無(wú)法合體。
他們甚至?xí)驗(yàn)槲业南才?lè)而做改變！當(dāng)心情跌落谷底，黑色和灰色便代表我的心灰意冷出現(xiàn)在作品中；當(dāng)怒氣沖破云霄，紅色也沉不住氣的出現(xiàn)；當(dāng)心情像藍(lán)天般平靜，藍(lán)色就不斷出現(xiàn)；當(dāng)快樂(lè)充滿心靈，黃色總源源不絕地出現(xiàn)。在拆、組過(guò)程中心情的變化，竟可以重作品中看出來(lái)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最特別的，也是其它物品無(wú)法展現(xiàn)出的一種創(chuàng)作吧！
托了樂(lè)高的福，我在生活中種種壓力，多了一個(gè)抒發(fā)的管道，隨年齡增長(zhǎng)，我也從中得到許多啟發(fā)，不僅僅只有物理上，基本的建筑結(jié)構(gòu)、地基。那一塊塊小小的樂(lè)高，堆疊成象征“合作”的模型；一個(gè)都不能少的龜毛特性，就象征社會(huì)上缺一不可的人、事、物。
從小玩到大，他的確帶給我許多歡笑，是沒(méi)有東西可以取代的寶物，也就是屬于我的時(shí)光寶物。
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