【熱門】四年級(jí)有趣的作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)有趣的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
我們的暑假生活多姿多彩。有時(shí)我們整天都沉浸在濃郁的花香中,有時(shí)我們成群結(jié)隊(duì)的去爬那峰巒雄偉的北高峰,還有時(shí)我們?nèi)ツ乔宄阂?jiàn)底的西湖劃小船。
其中讓我記憶最為深刻的就是去西湖劃小船了。記得那是一個(gè)日光明媚的早晨,我和我的好朋友安安不約而同地在西湖邊的長(zhǎng)椅上碰見(jiàn)了。
我們倆興奮極了,經(jīng)過(guò)我們倆激烈地討論,我們決定用劃船的方式游覽西湖。過(guò)了一會(huì)兒,我們登上小船,船開(kāi)始緩緩的移動(dòng)了起來(lái),周圍美景數(shù)不勝數(shù),真是讓人賞心悅目。看!首先撲入眼簾的是一片花紅柳綠。
婷婷玉立的荷葉中映襯著形態(tài)萬(wàn)千的含苞欲放和含苞怒放的花仙子。這樣的荷映著這樣的蓮,這樣的蓮映著這樣的荷,真是人間美景何處尋,請(qǐng)來(lái)西湖看荷花。
從遠(yuǎn)處眺望,翠綠的柳樹(shù)好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,擺弄著她們那纖細(xì)的小腰兒。有的在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭微笑,有的都把腰兒笑彎到湖水里去了。湖面上碧波蕩漾,保俶山上郁郁蔥蔥。
這樣的山映著這樣的水,這樣的水映著這樣的山,真是讓人心曠神怡,留戀忘返。∵^(guò)了好久好久,我才從幻想中驚醒過(guò)來(lái)。這時(shí)船已靠岸。我們倆不得不依依不舍地從船上走下。
四年級(jí)有趣的作文 篇2
朋友,你做過(guò)瓶子吃雞蛋的實(shí)驗(yàn)嗎?
今天在鄧?yán)蠋熆鞓?lè)作文班,王老師就給我們做了一次,你想做嗎?就讓我來(lái)給你介紹介紹吧!
作文課上,王老師問(wèn):“你們知道瓶子會(huì)吃雞蛋嗎?”同學(xué)們有的說(shuō)會(huì)、有的說(shuō)不會(huì)、還有的說(shuō)不會(huì)吧!王老師說(shuō):“現(xiàn)在我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”于是,王老師拿出一個(gè)雞蛋,一個(gè)牛奶瓶,一個(gè)打火機(jī),還有一張紙。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我心里想:老師是怎么做呢?只見(jiàn),王老師把雞蛋的皮剝掉,那又白又嫩的雞蛋,饞得同學(xué)們直流口水。
這時(shí),我仿佛聽(tīng)到瓶子說(shuō):“雞蛋妹妹,你信我一口能把你吞到我的肚子里去嗎?”
雞蛋妹妹笑哈哈地說(shuō):“瓶子哥哥,你的口這么小,怎么吞得了我這個(gè)白白胖胖的身體呀!”我看你是在做白日夢(mèng)吧!
瓶子神氣地說(shuō):“哼,你等著吧,我馬上就把你吃掉的!”
只見(jiàn)王老師拿著一張紙條,用打火機(jī)點(diǎn)燃,放到瓶子里面,再迅速把雞蛋放在瓶口上。只聽(tīng)“啪”一聲,雞蛋的一半掉進(jìn)了瓶子里面。
這時(shí),瓶子得意地說(shuō):“雞蛋妹妹,你認(rèn)輸了吧!哈哈哈!”
“這是為什么呢?”王老師問(wèn)。大家都想不出來(lái),王老師就告訴大家:“因?yàn)榛鹪谄孔永锶紵坷锏臍怏w減少,壓力減少,外面氣壓大,壓力將雞蛋壓入瓶?jī)?nèi)!
這次實(shí)驗(yàn)太有趣了!它不僅能豐富我們的課余生活,還能讓我明白一個(gè)科學(xué)道理!
四年級(jí)有趣的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,九點(diǎn)鐘又到了,我應(yīng)該睡覺(jué)了。我洗漱完畢,就立刻躺進(jìn)溫暖的被窩里去睡覺(jué)了,不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)玉皇大帝說(shuō):“好久沒(méi)舉行神仙、妖怪大選美了,太白金星,你去通知各路神仙、妖怪,三天以后舉行神仙、妖怪大選美!碧捉鹦橇⒖叹腿ネㄖ。胖的神仙、妖怪不得不快去減肥了。三天不一會(huì)兒就到了,第一個(gè)出場(chǎng)的是豬妖,他說(shuō):“我肯定會(huì)失敗的!惫,二郎神一量她的腰圍九尺二。第二個(gè)出場(chǎng)的是大名鼎鼎的牛魔王的老婆—鐵扇公主,她的腰圍是五尺七……第三十二個(gè)出場(chǎng)的是蜘蛛精,腰圍是一尺二,她得意地說(shuō):“哈哈,還想和我來(lái)比,沒(méi)門兒!這一次我贏定了。”白骨精一出來(lái)就說(shuō):“蜘蛛精,別得意,我可比你瘦得多,哈哈!”蜘蛛精氣得“火冒三丈”。
比賽終于結(jié)束了玉皇大帝對(duì)太白金星說(shuō):“這場(chǎng)比賽真有意思。 比ゲ贾靡幌,三天后,再舉行選美大賽,別忘了把王母娘娘加上去。太白金星驚訝的說(shuō):“!不是吧!又要比賽。 钡诙伪荣愰_(kāi)始了,結(jié)果來(lái)參賽的只有白骨精一個(gè)人!
四年級(jí)有趣的作文 篇4
四年的小學(xué)生活,我上過(guò)許許多多的課,但最難忘的的還是那一節(jié)作文課。
那是星期五的下午,這天是我們的作文課。和平日不一樣,老師進(jìn)教室后沒(méi)有給我們出作文題,而是在黑板上畫了一個(gè)大大的頭像,然后轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩‘貼鼻子’游戲!
一聽(tīng)有游戲玩,同學(xué)們像被囚禁已久的犯人從“牢”里放出來(lái)一樣,又跳又叫。在老師的'制止下,半天才平靜下來(lái),然后,老師給我們講解游戲規(guī)則。
在游戲中,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后想上臺(tái)去貼鼻子,將手舉得高高的,我們班里最調(diào)皮的小張同學(xué)舉的是雙手,老師笑著說(shuō):“就你來(lái)吧!”小張同學(xué)被老師蒙上眼睛,看不到光,他辨不清方向,左摸右摸半天才走到黑板前,隨手一貼卻卻將鼻子貼到了嘴上,同學(xué)們立刻哄堂大笑。接著,后面幾個(gè)同學(xué)不是把鼻子貼到了耳朵旁就是貼到了空白處,全班同學(xué)捧腹大笑,更“嚴(yán)重”的同學(xué)甚至眼淚都笑了出來(lái),令我們又是一陣大笑。終于輪到我了,我慢慢地摸上去,根據(jù)同學(xué)提示,小手摸到了黑板邊緣,又用手量了一會(huì),確定差不多了,就貼了上去,結(jié)果雖然貼對(duì)了位置,卻貼反了鼻子,變成鼻孔朝天了。引來(lái)同學(xué)一陣的跺腳、拍桌子,說(shuō)可惜了……很快,下課的鈴聲響起,這節(jié)有趣的游戲課終于接近尾聲。
臨下課時(shí),老師讓我們將游戲的過(guò)程寫下來(lái),第二天交給她,大家都紛紛稱好,再?zèng)]有誰(shuí)說(shuō)不知該怎么寫,無(wú)話可寫的作文情況出現(xiàn)了。
放學(xué)回家的路上,同學(xué)們還在議論,說(shuō)這真是一節(jié)有趣的課。
四年級(jí)有趣的作文 篇5
我們學(xué)校里的新鮮事可多了,想知道嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“哇,好漂亮!”這是這學(xué)期開(kāi)學(xué)走進(jìn)我們學(xué)校的幾乎所有人驚呼。的確,我們學(xué)校今年的變化非常大,學(xué)校被打扮的十分漂亮。首先最大的變化是教室內(nèi)外的墻壁。一、二年級(jí)教室里外的墻壁都被刷成粉紅色,三、四年級(jí)的墻壁被刷成了綠色,五、六年級(jí)的墻壁被刷成了黃色。不同年級(jí)的學(xué)生坐在這些不同顏色墻壁的教室里,學(xué)生們心里別提有多激動(dòng)了!以前我們只能看到統(tǒng)一的白色墻壁,氣氛很是沉悶,而現(xiàn)在卻大不相同了!這些五彩的顏色給我們的校園增添了活力,也讓我們學(xué)生感到興奮。我們真的好高興有了這樣的變化!
其次,是我們學(xué)校的活動(dòng)區(qū)的變化。我們的活動(dòng)區(qū)的墻壁上一改往日的風(fēng)貌,活動(dòng)區(qū)的墻壁被分成幾個(gè)大的板塊:歷史上的今天、百草園、小眼睛大世界。歷史上的今天這個(gè)板塊是由我們?nèi)5膶W(xué)生分配任務(wù),共同收集了歷史上在同一天發(fā)生的歷史上的重大事件,然后記錄下來(lái),放在一個(gè)個(gè)小抽屜里,下課后學(xué)生可以翻閱。百草園這個(gè)板塊主要是用來(lái)介紹地球上的各種各樣的植物,我們可以通過(guò)它了解到各種各樣的植物的特征,這些都大大地豐富了我們的課外知識(shí)。小眼睛大世界板塊是由一個(gè)放大鏡和許多圖片組成的,課間休息的時(shí)候,我們可以通過(guò)放大鏡看里面的圖片,這些圖片中有的是世界上著名的建筑物,有的是世界各地的美麗的城市風(fēng)景。通過(guò)這個(gè)板塊,我們不出校園就可以了解到外面的世界,開(kāi)拓了我們的視野。五六年級(jí)的活動(dòng)區(qū)里有涼亭,柱子上刻的是《弟子規(guī)》,涼亭里有木凳,學(xué)生們可以在這里讀書休息。還可以讀一讀弟子規(guī),這樣弟子規(guī)的內(nèi)容不知不覺(jué)就記住了,真是一件一舉兩得的事情啊!
從教室向前走,在學(xué)校大門的右邊,你會(huì)看到我們上課間操和體育課的操場(chǎng)也發(fā)生了喜人的變化,現(xiàn)在,操場(chǎng)上增添了許多暫新的各種各樣的健身器材,我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以來(lái)這里強(qiáng)身健體。操場(chǎng)的地面被鋪成了紅白相間的塑膠跑道,同學(xué)們?cè)谏象w育課的時(shí)候可以在這里盡情地鍛煉,我們現(xiàn)在在操場(chǎng)上跑步再也不怕被摔傷了。
操場(chǎng)四周的圍墻也有了新的面貌,它們被愛(ài)好繪畫的同學(xué)們穿上了新衣服,我們把它叫作涂鴉墻,我們學(xué)校的版畫可是全國(guó)赫赫有名的。∪珖(guó)首屆“同根同源共譜華章”少兒小版畫作品展頒獎(jiǎng)晚會(huì)今年是在我們學(xué)校舉行的呢!所以,操場(chǎng)四周的圍墻可漂亮了!
學(xué)校的最前面,也就是走進(jìn)大門口的地方,這學(xué)期還增添了噴泉,噴泉的設(shè)計(jì)可奇怪了!她的造型是三本書,里面還有水呢!在噴泉的中央立著一條金魚和海豚,從他們的嘴里還吐出可愛(ài)的水花呢!我們學(xué)校的新鮮事簡(jiǎn)直說(shuō)不完。
我們學(xué)校很美很有趣很新鮮吧!
四年級(jí)有趣的作文 篇6
今天下午,老師叫我們寫一篇有趣的發(fā)現(xiàn),回到家我想盡一起辦法都不知道應(yīng)該寫什么,爸爸說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲,你就知道了!
爸爸先把一張紙拿出來(lái),撕成小碎片。這時(shí)候我好奇地想:爸爸要小碎片干什么呢?爸爸說(shuō)玩一個(gè)小游戲,為什么要紙啐,難道撕碎片就是游戲?游戲跟碎片有什么關(guān)系?這些問(wèn)題老往我的腦海里擠 。爸爸把拿出碎片,叫我把紙碎撕得更小。我撕呀撕呀,撕成了一片片小小的紙碎,有的像正方形;有的像三角形;還有的像沒(méi)有尾巴的小蝌蚪,千姿百態(tài)……
爸爸叫我們把筆拿起來(lái),再舉起來(lái),用手拿著筆頭,再撓。爸爸叫我撓30下。我用力撓。我撓的時(shí)候心情特別高興,因?yàn)槲矣X(jué)得這是個(gè)特別的游戲。最后我撓完了30下,我摸了摸筆頭,爸爸叫我把 筆頭放到紙碎上,一些小點(diǎn)的紙,居然往筆頭上擠。
今天我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲視?huì)玩了一個(gè)小游戲,而且還通過(guò)這次游戲,讓我懂得了一個(gè)原理——物體摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電,遇到有一些輕微的東西會(huì)粘住它們的。哇,科學(xué)中的秘密還真不少呢!
四年級(jí)有趣的作文 篇7
每個(gè)地方的地名都是它的一張名片,反映了這個(gè)地方的民俗風(fēng)情,歷史典故,我的家鄉(xiāng)觀音堂也不例外。
在很久很久以前,皇帝開(kāi)科選士,有一個(gè)書生上京趕考。到了陜州地帶的一個(gè)村子,看見(jiàn)一個(gè)婦女手拿著書,正在責(zé)罰一個(gè)孩子。這個(gè)書生看見(jiàn)了便走上去問(wèn)那位婦女:“你為什么要責(zé)罰孩子?”婦女便說(shuō):“他不好好讀書,我出的題他都答不上來(lái)!睍艹泽@,問(wèn):“你出的什么題?”婦女把這個(gè)書生打量了一番,看他眉清目秀,舉止文雅,頭戴方巾,衣著藍(lán)衫,便脫口而出:“風(fēng)吹藍(lán)衫靛噴香!睍肓税胩煲矝](méi)想出來(lái)便走了。
可在路上,他還是在想,一直進(jìn)了考場(chǎng)還在冥思苦想。這次的考試由皇帝親自主持,他考八股文了,隨口說(shuō)了一句詩(shī):“雨打紅袍龍意醉!逼渌硕即鸩簧蟻(lái),書生脫口而出:“風(fēng)吹藍(lán)衫靛噴香!被噬暇头馑麨闋钤终贋轳馬。
這個(gè)書生回鄉(xiāng)祭祖,又經(jīng)過(guò)這個(gè)地方,想去感謝這個(gè)婦女,可是再也找不到了,他認(rèn)為是南海觀音下凡點(diǎn)化,就在此建了一座觀音大堂,年年祭拜,因此有了觀音堂這個(gè)名字。
其實(shí)每個(gè)地方都有一個(gè)美麗的傳說(shuō),只要你認(rèn)真鉆研,就可以知道它的魅力。
四年級(jí)有趣的作文 篇8
我們?cè)诳茖W(xué)課上,做了關(guān)于溶解的實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備的材料有:面粉、肥皂塊、肥皂碎、熱水、冷水和五個(gè)杯子。
我們先拿出一個(gè)筷子、幾小匙面粉和半玻璃杯清水,然后把面粉倒入被子里,再用筷子輕輕攪拌。不一會(huì)兒,我們看見(jiàn)清澈透明的水逐漸渾濁起來(lái),漸漸變成 了淡白色,最后變成了乳白色。我們仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)面粉的影子都不見(jiàn)了。從中,我們得出結(jié)論:面粉能完全溶解于水中,它使透明的水變成了不透明的了,而且變成 乳白色的了。
接著,我們又用兩個(gè)杯子,飯別裝半杯熱水喝冷水,再同時(shí)放入兩塊大小相同的肥皂。我們觀察到在熱水中浸泡的肥皂很快發(fā)生了變化,熱水中的肥皂好像在 冒煙,乳白色的肥皂水從杯子底部向上擴(kuò)散,肥皂塊在變小,水變成渾濁的乳白色;二冷水中的肥皂塊有少量溶解,乳白色不明顯,不用等肥皂完全溶解,我們就會(huì) 爆出了結(jié)論:熱水中的肥皂比冷水中的肥皂溶解得快。
我舉得這是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
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