【精品】假如我是四年級作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的假如我是四年級作文3篇，歡迎大家分享。
假如我是四年級作文 篇1
在這個世界上，真的有那么一支筆嗎？能彌補(bǔ)我心里最深的那個遺憾嗎？
六歲的時候，媽媽帶我來到這個小鎮(zhèn)子里，我轉(zhuǎn)入了一所很窮的學(xué)校，因?yàn)槭切聛淼�，所以我一直沒有朋友。有一天，突然轉(zhuǎn)來一個個子比我還矮的多的小妹妹，她卻和我不一樣，她能歌善舞，即使她是新來的，卻比我更受歡迎。我有時候總想和她交上朋友，因?yàn)椋谖覀儼嗬�，�?shí)在是太優(yōu)秀了。
某天，我突然發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅腫腫的，中午大家都去吃飯了，她沒去，我擔(dān)心她會出什么事情，所以早早地把飯吃完了。一路飛奔回了教室，還沒有進(jìn)去，卻聽到一陣翻柜子的聲音，我突然停止了開門的動作，悄悄地從窗戶往里看，她突然站起，瞪著我，然后笑著說:“你可嚇了我一大跳！”我僵硬地笑了笑，雖然隔了一層玻璃，我依然覺得很尷尬。
下午上課的時候，江笑雨突然大聲地說道:“我的錢呢？我的五十塊錢呢？！”聽的出她很焦急，看到她馬上就要蹦出來的眼淚，我又想到今天中午的時候，就只有一個人在教室里，她……會是她嗎？心里一直在糾結(jié)，到底是不是她呢？我坐在最后一排，用犀利的眼光掃視著大家，而且在看她的時候停頓了幾分鐘，她也是一副焦急的表情，難道，真的是她拿的嗎？最后，我下定了一個決心。
下課鈴打響了，我的腿開始有點(diǎn)抖，隔著墻壁望向老師辦公室的方向，最終我還是去了，去的時候，我的手心沾滿了汗，到了辦公室，我僵硬地叫了一聲:“老，，老師好�！崩蠋燑c(diǎn)了一下頭，然后我慢慢地走過去，感覺每走一步腳上都拖了一個鉛球一樣沉重，我將嘴巴湊到她耳邊，講了一些話，老師也不可置信地張大了眼睛。
放學(xué)的時候，老師讓江笑雨和她出去了，她們回來的時候，笑雨是一臉憤怒，而她是哭著回來的，平時微笑的老師的臉色也不太好，我大概能知道發(fā)生了什么。
第二天，我們班以江笑雨帶頭的女生都在罵她，她被孤立起來，我也沒想到事情會成這樣，看著她蕭落的背影，我扯著笑容走過去安慰她，她也笑了，她說:“沒事�！贝蟾潘�是不知道是我向老師告的狀吧。
后來，她轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)榻τ昕偸桥艿剿伊R她媽媽，她媽媽本來就生了病，她為這事還哭了好久。我在我桌子里面發(fā)現(xiàn)一封信，是她留下的，里面寫著:莫溪同學(xué)，我知道，是你誤會了吧，沒關(guān)系，我一開始是很不開心的，因?yàn)槟阏`會了我，還把你的誤會告訴了老師，她們都誤會我了，真是讓我想哭也哭不了�？墒乾F(xiàn)在我原諒你了，我馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了，請你向大家解釋清楚好嗎，上次我是在找媽媽送我的生日禮物，如果解釋不清楚，信封里還夾了一張五十塊，請給笑雨同學(xué)，拜托拜托。你的同學(xué)周穎雪。看到這，我的眼淚不知不覺地流了下來。她，是我負(fù)的最多的人。
如果真的有那么一支神筆，我要畫一個時光機(jī)器，我要再回到那個時候，彌補(bǔ)那令我心痛的，遺憾……
假如我是四年級作文 篇2
童年充滿了奇妙的幻想，童年充滿了對未來的`追求，而我的理想是當(dāng)一名環(huán)保專家。
空氣的污染對我們身體有著巨大的危害，要使人們的身體健康，首先要有新鮮的空氣，而要保持空氣新鮮，就要找到污染空氣的原因。據(jù)了解，空氣受污染的主要原因是汽車排廢氣，工廠排廢煙，人們隨地吐痰所造成的。
如果我是環(huán)保專家，我要生產(chǎn)出一種無公害汽油，使汽油被燒后能自動分解廢氣，不讓汽車排放造成污染。同時，在發(fā)動機(jī)周圍安裝吸收廢氣的機(jī)器，能在汽油燃燒后無法自動分解廢氣時用到。
如果我是環(huán)保專家，我要在各個工廠旁邊建一個廢氣處理廠，將那些工廠里冒出一股股黑煙的煙囪與廢氣處理廠的管子相連接。黑煙通過管子到廢氣過濾間，過濾后再通過管子到一間巨大的空氣消毒間，經(jīng)過一段時間的消毒處理后，再用一根管子把新鮮空氣排放到大自然。
如果我是環(huán)保專家，我要在地下安裝細(xì)菌感應(yīng)器。如果有人隨地吐痰，感應(yīng)器只要接到信息，就會在最短的時間里通知他，叫他不要再吐，如果他們不接受意見，就用感應(yīng)傳達(dá)器通知最近的清潔工人，讓他們對吐痰的人進(jìn)行批評和教育。
如果我是環(huán)保專家，我還要在世界各地多種一些花草樹木，讓世界各地都被綠色籠罩。讓我們生活的環(huán)境更加美麗，讓我們呼吸的空氣更加新鮮。
現(xiàn)在，我要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好各科知識，為實(shí)現(xiàn)美好的理想打下牢固的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)美好的愿望而努力奮斗。
假如我是四年級作文 篇3
假如我會變，我就變成一滴水。因?yàn)閯游�、植物、人都離不開水。水是生命之源。
假如我是一滴水，在炎炎夏日我來到城市，看到知了在樹上叫個不停，人們熱得滿頭大汗，花兒熱得低下了頭，我和我的朋友連忙跳了下來為大家降熱，人們露出了笑臉，花兒抬起了頭。
假如我是一滴水，我會來到水力發(fā)電廠，看見發(fā)電機(jī)向我招手，好像說：“快過來，我正需要你們呢”！于是我們沖了過去，為大家提供了和環(huán)保的電。
假如我是一滴水，我會來到正在著著熊熊大火的房子前，看到人們正在大聲呼救，我們迫不及待地沖了過去，用自己的身體撲滅了大火，那些在火里呼救的人們保住了生命和財(cái)產(chǎn)。
假如我是一滴水，我會來到三年級八班，看到老師上了三四節(jié)課。嗓子已經(jīng)干了，聲音沙啞，我們跳到老師的水杯里，滋潤了老師的喉嚨。
假如我是一滴水，我會讓大家遠(yuǎn)離火災(zāi)，給人們提供電，讓世界更美好。
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