實(shí)用的我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇1
我們中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字，不過(guò)其中讓我最喜歡的就是一個(gè)“愛(ài)”字。
“愛(ài)”字充滿了深深地感情。它不僅代表了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我的關(guān)系和呵護(hù)，和幫助。使我享受家庭的溫暖，更代表著同學(xué)、朋友的關(guān)懷和幫助，讓我感受到集體的力量。
就先從家庭生活中的一些小事開(kāi)始說(shuō)起吧！小時(shí)候媽媽總給我做一盤香噴噴的紅燒魚(yú)。吃飯時(shí)，她先把魚(yú)頭夾到自己碗里。再夾起魚(yú)肚子上面的肉，去掉了刺放進(jìn)了我的碗里。當(dāng)時(shí)我什么也沒(méi)說(shuō)，只是邊吃邊想：“魚(yú)頭真的有那么好吃嗎？為什么媽媽每次都吃魚(yú)頭呢？”第二天，媽媽又做了一盤紅燒魚(yú)。我假裝說(shuō)：“媽媽我不想吃，你先吃吧�！眿寢屢粋�(gè)勁兒的勸說(shuō)，我仍然堅(jiān)持不吃，而且偷偷躲進(jìn)了房里，我趴在門縫向外望，看見(jiàn)媽媽毫不猶豫的夾走了我碗里的魚(yú)肉。這一個(gè)疑問(wèn)一直伴隨著我，直到我慢慢長(zhǎng)大了，才明白原來(lái)并不是媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，而是媽媽為了讓我吃到好的魚(yú)肉。我馬上就流下了感動(dòng)的眼淚。使我明白了那就是愛(ài)。
再來(lái)講一講學(xué)校里的愛(ài)吧！有一次體育課的時(shí)候，我一不小心摔傷了，老是和同學(xué)跑過(guò)來(lái)圍著我，這個(gè)說(shuō)要扶我去醫(yī)務(wù)室，那個(gè)一個(gè)勁地問(wèn)我有沒(méi)有事。雖然我受傷時(shí)我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，但這些嘰嘰喳喳的聲音猶如有魔法一般，一下子讓我的疼痛與委屈消失的無(wú)影無(wú)蹤，反而有一種熱意在心頭涌動(dòng)。
每當(dāng)我看到愛(ài)這個(gè)字，它不再僅僅是一個(gè)普通的漢字。而是一幕幕在我眼前閃現(xiàn)的畫面，一團(tuán)團(tuán)涌上胸間的熱流！我愛(ài)你——愛(ài)！
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇2
他，姓呂，這個(gè)姓氏的人并不多，為人師的就更不多了。別看他已經(jīng)40多歲了，可他的勁可大了。有一次，我們?nèi)齻�(gè)小朋友和掰腕子，我們?nèi)齻�(gè)連吃奶的勁都用上了，結(jié)果還是輸了。呂老師又讓我們兩只手一起上，一共有六只手，可最后還是沒(méi)有掰過(guò)他。我當(dāng)時(shí)就想，呂老師可真是一個(gè)大力士呀！
呂老師偷著跟我說(shuō)，他手勁大是因?yàn)樗?jīng)常練習(xí)書(shū)法，這樣他就有氣功了。我當(dāng)時(shí)就下決心也要跟他練書(shū)法，這樣我的勁也就大了。可跟呂老師練了一段時(shí)間，我就沒(méi)耐性了，不想練了。呂老師笑著說(shuō)：“這可不行，練書(shū)法需要有極大的耐性和毅力！做事可不能半途而廢！”我聽(tīng)后覺(jué)得有道理，就又堅(jiān)持了下來(lái)。
呂老師不但書(shū)法寫的好，而且說(shuō)話還特別幽默。有一次，呂老師指著我的作業(yè)本說(shuō)：“這個(gè)本子怎么有一股味呢？”我奇怪地想：“本子怎么會(huì)有味呢？”這時(shí)，呂老師笑著說(shuō)：“這是劉洺碩的本子，自然就有一股劉洺碩的味道了。”我聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)。呂老師說(shuō)話真有意思。
呂老師會(huì)的東西可多了，比如說(shuō)下象棋，修鎖頭，修筆等。我可要好好跟他學(xué)習(xí)呀！因?yàn)樗俏易钕矚g的老師！
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇3
它就是盲聾女作家、教育學(xué)家海倫.凱勒寫的自轉(zhuǎn)《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界，創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡，而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。
一本書(shū)何以有如此的感染力?此書(shū)的作者曾經(jīng)提出過(guò)這樣的問(wèn)題：“假如你有的眼睛明天將要失明，那么你今天要看到什么?這使我感到我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光，珍惜幸福的生活。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在?一個(gè)人能否取得成就，不在于條件好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被條件所束縛，就會(huì)去創(chuàng)造條件，主宰自己。本書(shū)的作者不就是這樣嗎!
讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。羅斯福夫人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)這本書(shū)“人類精神一旦被認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她在生活和生活樂(lè)趣中，海倫.凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難要克服的人上了永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的一課--我們都希望這部書(shū)有越來(lái)越多的讀者。讓她的精神在越來(lái)越多的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)播�！�
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇4
手拿兩把大剪刀，身上穿著鐵甲袍，要是有人來(lái)惹我，請(qǐng)他吃我兩剪刀。這是什么動(dòng)物呢？哈哈，當(dāng)然是螃蟹啦！你一定已經(jīng)看到上面的題目了，你一定會(huì)想：難道我（我就是馬婕）喜愛(ài)的小動(dòng)物是螃蟹？對(duì)了，就是螃蟹，你別太吃驚，這幾只螃蟹還是我親自捉來(lái)的呢！
三年級(jí)的一個(gè)傍晚，媽媽帶著我去了漁人碼頭，到了泥灘上，我看見(jiàn)了很多人都在挖小洞，這是為什么呢？因?yàn)榘硎亲襟π返淖罴褧r(shí)間，傍晚時(shí)，很多螃蟹都會(huì)上岸找食物，那些螃蟹會(huì)從洞中爬出來(lái)，那些人在掏螃蟹窩，等它們爬出來(lái)就捉住它們。
我連拖帶拉地把媽媽拉到賣水桶和小鏟子的地方，讓媽媽給我買了一套捉螃蟹的工具，接著便把媽媽拉到泥灘上，一起捉螃蟹了。泥灘上的我小心翼翼地走著，生怕一不小心就被螃蟹夾住了腳趾頭。我們找了半天，一只螃蟹也沒(méi)有找到。在水深的地方，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一只正飛快地爬行的螃蟹，我迅速用水桶攔住了它的去路，伸出抓著小鏟子的手，“嗖”的一聲把它放入了桶中。我高興極了，抓了一只又一只�；氐郊依铮覕�(shù)了數(shù)螃蟹的數(shù)量，一共有五只，我把它們放在上次從碧海金沙帶回來(lái)的沙子里，倒入一些水，使沙子變濕，然后用一個(gè)自己做的釣魚(yú)桿釣起螃蟹來(lái)。
我把有豆腐干的線拋到一只強(qiáng)壯的螃蟹面前，那只螃蟹先碰了碰它，以為沒(méi)有危險(xiǎn)，便用大鉗子夾住了它，我迅速地把它拉了起來(lái)，等它發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)陷阱時(shí)已經(jīng)太晚了。為了以免被螃蟹夾到，我用剪刀把線剪斷，讓它又回到了屬于它的“小城堡”里。
一連幾天我都會(huì)這樣去玩它們，沒(méi)過(guò)多久，它們就被我給折騰的半死半活了。最后，為了不讓小螃蟹死于非命，我只好將她們又放回了小河里。
這就是我最喜愛(ài)的小動(dòng)物：幾只給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)的小螃蟹。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)有一只小花貓，十分惹人喜愛(ài)。它全身覆蓋著灰色的絨毛。圓圓和臉上長(zhǎng)著一雙直閃綠光的眼睛，好像能辨認(rèn)出各種獵物似的。它的嗅覺(jué)很靈敏，哪怕一點(diǎn)小蟲(chóng)氣，它都能辨別出來(lái)，它的嘴有點(diǎn)像嘴，牙齒非常鋒利，嘴的兩邊各長(zhǎng)著一撮白胡須，還有四只白色的小爪子，像一個(gè)個(gè)小茸球。不僅漂亮，而且還很勤快呢？為我們家捉老鼠。
一天，我們正在家里吃飯。，我忽然聽(tīng)到外邊有沙沙的'聲音，我急忙放下碗筷，順著聲音的發(fā)源地跑去，只見(jiàn)我家的小花貓靜靜地躲在一顆大石頭下，一動(dòng)也不動(dòng)，那對(duì)夜光般的小眼睛死死盯著老鼠洞口，我悄悄地走過(guò)去，躲在離小貓不遠(yuǎn)的一堆稻草旁邊。這時(shí)，老鼠鬼鬼祟祟地從洞里爬出來(lái)，東瞧瞧、西望望，看看沒(méi)動(dòng)靜，就悠閑地跑到白菜地里，用黑色的爪子抱著白菜就啃吃起來(lái)。這時(shí)，小貓的身子弓了起來(lái)，胡須也翹起來(lái)，身子和尾巴緊緊地貼在地上。忽然，小貓猛撲上去，一口咬住了老鼠。
小貓非常機(jī)警，非常盡職，當(dāng)它生病時(shí)，我感到特別。
有一次，小貓病得很重，發(fā)出微弱的聲音，我非常擔(dān)心。天天給它灌藥；晚上，和它睡在一起，我撫摸著它，心想小貓可能不會(huì)好了。想著和它在一起時(shí)的種種，以及它為我們家立下的汗馬功勞，淚水不知不覺(jué)模糊了我的眼睛。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心照料，沒(méi)過(guò)幾天，小貓終于恢復(fù)了健康。
啊！我愛(ài)我的小花貓。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇6
我最喜愛(ài)的動(dòng)物是倉(cāng)鼠，它是我姐姐的同學(xué)送給我姐姐的。它叫小胖。
它全身毛茸茸的，像穿了一件大棉襖。小倉(cāng)鼠的頭小小的，大約有一個(gè)乒乓球那么大；耳朵有一粒芝麻那么大，真是小巧玲瓏；鼻子猶如一粒沙，鼻孔像是用針穿的。小胖的嘴是三瓣嘴，嘴的兩邊個(gè)各長(zhǎng)了三根胡須，這是用來(lái)量洞的寬窄用的。小胖前腿短，后腿長(zhǎng)，跑步前腿一跳，后腿一蹬，這使它跑得很快。
小胖不僅可愛(ài)，還很有趣呢！
有一次，我把它抓出來(lái)，放在地上讓它與我家的小烏龜賽跑，只見(jiàn)小胖快速地向前跑去，而烏龜還在慢吞吞地向前爬。
倉(cāng)鼠吃瓜子更有趣。我把一些瓜子放在它的身邊，只見(jiàn)它拿起一個(gè)瓜子，放在嘴里，然后就把瓜子分成了兩瓣，就這樣，它吃到了瓜子仁。
小胖還會(huì)玩滑滑梯。只見(jiàn)它爬上去，坐在上面，唰地一下就滑了下去。小胖睡覺(jué)時(shí)怎么叫都叫不醒。
小倉(cāng)鼠真是滑稽可愛(ài)，我真喜歡它。
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