【推薦】秋天四年級(jí)的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的秋天四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在臨汾，春天生機(jī)勃勃，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚，但是我最喜歡碩果累累的秋天。
漫步于臨汾秋天的果園，一派豐收的景象。一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果像孩子們紅紅的笑臉，黃澄澄的鴨梨掛在枝頭像一個(gè)個(gè)未出生的葫蘆娃……一陣風(fēng)吹來(lái)，果香飄滿整個(gè)果園，各種各樣的果實(shí)把果園畫(huà)得五彩繽紛。
秋天的樹(shù)林中最有名的就是楓樹(shù)，滿樹(shù)的楓葉遠(yuǎn)看好像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰；其他金黃的樹(shù)葉一片片的落下像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，樹(shù)葉停落在地上又像是鋪上了一層黃色的地毯。
秋天的公園是最美的，草地綠中帶黃像是鋪上了別致的地毯，花壇中的菊花正是怒放的季節(jié)，向人們展示它婀娜的身姿。
臨汾秋天的田野一派豐收景象，高粱爺爺笑紅了臉，笑彎了腰，玉米妹妹害羞的低下了頭，勤勞的臨汾人民揮舞著鐮刀，臉上帶著汗水和微笑在忙碌著……
秋天，這就是臨汾的秋天，我愛(ài)臨汾的秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
烈日炎炎的夏天過(guò)去了，大地媽媽叫來(lái)了秋姑娘，她帶著一身金黃邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
她來(lái)到天空，看見(jiàn)了排著整齊隊(duì)伍的大雁將飛向南方，秋姑娘向大雁們揮動(dòng)著她那嬌嫩的雙手，對(duì)著大雁們說(shuō):“祝你們一路順風(fēng)！”大雁們也使勁地拍打著翅膀，像是在說(shuō)：“謝謝你，秋姑娘。”
她來(lái)到了樹(shù)林里，輕輕地踏在金色的地面上，情不自禁地感嘆到：“真是好美��！”她開(kāi)心的舞出她那優(yōu)美的舞姿，秋風(fēng)吹起，樹(shù)葉一片片地飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣在空中盤旋，似乎在給秋姑娘伴舞！
她來(lái)到了花園里，五彩繽紛的花朵看的她花繚亂，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，姿態(tài)更是千奇百怪。有的花朵孤身一人坐在那兒，像是在思考自己為什么沒(méi)有朋友。有的花朵兩三個(gè)擠在一起，像是在一起聽(tīng)大樹(shù)爺爺講故事呢！
姑娘來(lái)到了大果園。一踏進(jìn)果園，她的口水嘩嘩直流，原來(lái)她看到了：像太陽(yáng)一樣的紅蘋(píng)果，像紅燈籠一樣的柿子……還有那咧嘴大笑石榴，晶瑩透亮的牙齒都露出來(lái)了。
秋姑娘繼續(xù)向前走著。無(wú)論走到哪里，都給我們帶來(lái)了豐收和喜悅和美麗的圖畫(huà)。秋天是紅色的，是黃色的，是金色的，秋天是多彩的！我愛(ài)絢麗多彩、姿態(tài)萬(wàn)千的秋天！
秋天四年級(jí)的作文 篇3
我愛(ài)春天的校園，因?yàn)檫@里百花爭(zhēng)艷，我更愛(ài)秋天的校園，因?yàn)樗拾邤獭?/p>
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)六邊形的花壇，花壇的中央是一棵翠綠色的黃楊，黃楊的周圍有粉紅色的月季，淡黃色的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅色的雞冠花……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開(kāi)笑臉，向人們展示它們那美麗，迷人的風(fēng)采。
花壇的左邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上布滿了爬山虎，爬山虎的葉子已經(jīng)由綠變紅，一陣微風(fēng)吹過(guò)紅色的葉子就像一把把火紅的小扇子，來(lái)回?fù)u動(dòng)，又像一片紅色的海浪，此起彼伏。
操場(chǎng)的四周環(huán)繞著一排排楊樹(shù)和槐樹(shù)，它們的葉子也變黃了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地往下落，像一只只黃蝶在翩翩起舞，金色的葉子落了滿地，就像給校園鋪上了黃地毯，怪好看的。
同學(xué)們都穿上了五顏六色的秋裝，伴著落葉，高高興興地來(lái)上學(xué)。下課了，同學(xué)們馬上跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)，揀來(lái)最大的楊樹(shù)葉，去掉葉片，留下又粗又長(zhǎng)的莖，玩起了“拔根”的游戲。這是秋天，大自然特意賞給我們孩子們最廉價(jià)的小禮物。
秋天的校園多么美好啊！
秋天四年級(jí)的作文 篇4
十月，風(fēng)婆婆輕輕吹了一口氣，轉(zhuǎn)眼間許多樹(shù)葉紛紛飄落在地，大地一片金黃，我們也迎來(lái)了愉快的秋游活動(dòng)。
剛剛走進(jìn)植物園，一只只金色的“蝴蝶”映入我的眼簾，走近一看，原來(lái)這些“蝴蝶”就是美麗的銀杏樹(shù)葉。這些金燦燦的銀杏樹(shù)葉，伴著涼爽的秋風(fēng)紛紛落下，鋪成一張金色的地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。多么美麗的銀杏葉，讓人們都沉醉其中、流連忘返。
接著，我們又發(fā)現(xiàn)一簇簇火焰似的紅楓葉。在陽(yáng)光的照耀下，格外顯眼。幾棵楓樹(shù)不算太高，但那滿樹(shù)的紅葉卻能讓人瞬間激情澎湃。啊！我細(xì)品著古人的詩(shī)句“霜葉紅于二月花”，紅楓葉果然名不虛傳。
我還在回味的時(shí)候，又一棵挺拔粗壯的樹(shù)吸引了我。這樹(shù)足有五米高，枝干伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。一陣風(fēng)吹過(guò)，巨大的葉子紛紛飄落。我彎下腰來(lái)拾起一片，這葉子真大、葉片厚實(shí)、葉片四周微微卷起，就像一個(gè)盛菜的碟子。好神奇！我把它用水洗凈，在里面裝起食物。嘿，這可是來(lái)自大自然的碟子。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，許多樹(shù)都紛紛落下樹(shù)葉，只有松樹(shù)依然挺立著。它依然翠綠，樹(shù)葉像針一樣鋒利，哦！可真是個(gè)可敬的勇士！
這真是一幅美麗的景象，在這金色的秋天里，我要撿一片黃葉悄悄珍藏，這美景就會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。我愛(ài)這美麗的秋天，我愛(ài)這一片金黃的世界，我愛(ài)這些奇妙的秋葉，我更愛(ài)這美麗又神奇的大自然。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
我們的母親河——縣江，不僅春天美，秋天更是景色迷人。
江水唱著歡快的歌，日夜不停地向前流著，微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起層層漣漪，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，閃閃發(fā)光。水時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而清，時(shí)而渾，時(shí)而又露出廬山真面目，一塊塊石頭，探出小腦袋，張望著這美麗的大千世界。小小的螺絲，浮出水面。人們卷起褲腿，光著腳丫，把螺絲高興地帶回家。
江岸兩旁樹(shù)木各展風(fēng)采。香樟樹(shù)、梧桐樹(shù)、楓樹(shù)------這一片是黃的，那一片是紅的。有的樹(shù)葉綠油油的，有的卻經(jīng)不起秋姑娘的折騰，像一片片雪花，又像一只只金色的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。樹(shù)葉寶寶，有的落在水面上，和魚(yú)兒嬉戲；有的落在花叢中，好像在說(shuō)悄悄話；還有的落在行人身上、頭上------黃黃的野菊花，紅紅的山茶花一朵朵，一簇簇，競(jìng)相開(kāi)放，陣陣清香撲鼻而來(lái)。
夜幕降臨，縣江變得熱鬧起來(lái)。大人、小孩，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有的散步，有的聊天，有的玩耍，還有的站在江邊，欣賞著美景。一座座橋梁，穿上了五顏六色的衣服，倒映在水中，光彩耀人。
秋天的母親河——縣江，風(fēng)景獨(dú)好。
秋天四年級(jí)的作文 篇6
秋天到了，老師帶我們?nèi)ス麍@里摘果子。
剛走進(jìn)果園，哇，好多的水果呀！有蘋(píng)果樹(shù)。梨樹(shù)。石榴樹(shù)……蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又大又圓，就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠掛在樹(shù)上。我和同學(xué)還有老師都迫不及待的摘了起來(lái)。摘蘋(píng)果的時(shí)候，有的是踮著腳，伸著手。有的是蹦的老高才能摘到一個(gè)。還有的個(gè)子小就爬到樹(shù)上去摘。但老師一伸手就可以摘到。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片黃葉落下來(lái)了，它們好像幾只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。忽然一位同學(xué)會(huì)說(shuō)：“這么美麗的樹(shù)葉我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)呢？快來(lái)?yè)鞓?shù)葉做標(biāo)本和書(shū)簽吧！我都撿了一片銀杏樹(shù)葉了。”大家一聽(tīng)，又放下了手里的籃子去撿樹(shù)葉了。過(guò)了一會(huì)兒，老師喊道：“大家快來(lái)看呀，這里有一群大雁�！蔽覀円宦�(tīng)就都把目光集中到大雁那里去了。哇！大雁排著整齊的隊(duì)伍正往南飛呢！它們一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒又排成一個(gè)“一”字，突然一陣陣歌聲傳到我的耳邊，哦，原來(lái)是一片金黃的稻田，農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，他們還哼著小曲兒。有一位農(nóng)民伯伯對(duì)大家說(shuō)：“今年真是豐收年�！逼渌霓r(nóng)民伯伯們聽(tīng)了都樂(lè)滋滋的，高興極了！
啊，多美的秋天呀！它給農(nóng)民伯伯的是豐收，給我們的是快樂(lè)。我喜歡秋天，我更愛(ài)秋天的果園。
秋天四年級(jí)的作文 篇7
秋高氣爽，大雁南飛。
今天肖老師帶我們走進(jìn)了運(yùn)河公園，剛進(jìn)公園就聽(tīng)見(jiàn)了知了的歌聲，仿佛歡迎我們似的。
沿著彎曲的小路，我們看見(jiàn)了五顏六色的鮮花，看！黃色的美人蕉，盡管過(guò)了夏天，它仍然顯得無(wú)比嬌艷，花瓣比我的拳頭還大，正茂盛地開(kāi)著呢！還有一束束紫色的紫薇花更引人注目，它們花色艷麗，沉甸甸的花朵把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜?/p>
不過(guò)我們最開(kāi)心的事情還是看見(jiàn)了樹(shù)上又大又圓的柚子，可惜的是那些柚子還沒(méi)有成熟，柚子皮還是青綠色，等柚子黃了，我們就可以品嘗柚子酸酸甜甜的果肉了。
沿著運(yùn)河清清的河水向前走，我們看見(jiàn)了大片的銀杏樹(shù)林，地上鋪了厚厚的一層樹(shù)葉，同學(xué)們都一擁而上去撿銀杏樹(shù)葉，樹(shù)葉有黃的，有綠的、像一把把小扇子，大家拿著一片片樹(shù)葉，輕輕地?fù)u啊搖，仿佛把夏天搖走了，把秋天搖來(lái)了……
秋天真美麗！我愛(ài)秋天的運(yùn)河公園！
秋天四年級(jí)的作文 篇8
秋天的田野是一幅多么豐富的畫(huà)圖呀! 記得去年的秋天，我又再次回到了我家鄉(xiāng)既熟悉又偏僻的田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去薄霧籠罩田野就像一片茫茫的雪海;再走近些，只見(jiàn)些果樹(shù)有的枯黃，有的墨綠，有的已經(jīng)掉了下地;棉桃裂開(kāi)嘴巴吐出了白絨絨的棉絮，旁邊是一片谷田金黃金黃的，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，谷田就像在海里一層一層的波浪。你知道嗎?每當(dāng)那谷穗像一只小狗的尾巴隨下來(lái)，就表示了有收成要告訴村里的人們呢!
走著走著我來(lái)到了田野上的柿林，瞧那柿樹(shù)火紅火紅的，圓溜溜的的柿子高高的掛在樹(shù)上，像一個(gè)紅燈籠。記得有許多古代詩(shī)人都用風(fēng)樹(shù)的顏色來(lái)寫(xiě)詩(shī)，可是如果詩(shī)人到柿樹(shù)那么我想風(fēng)樹(shù)也要甘拜下風(fēng)了。然后，我又走到了田野里的果園，你可別小看過(guò)果園，那里可有我鄉(xiāng)下那中外馳名的水果，它們高高的'掛在樹(shù)上，永遠(yuǎn)都令人一見(jiàn)就起愛(ài)慕之心和那么逗人喜愛(ài)�？茨峭涞募t元帥萍果多么有氣勢(shì)呀!
啊!秋天的田野永遠(yuǎn)都是那么吸引人，我要愛(ài)果實(shí)累累的秋天的田野。此處填寫(xiě)內(nèi)容 簡(jiǎn)評(píng)： 很美的畫(huà)面，秋天的色彩、豐收讓人神往。
秋天的田野像一顆五彩的珍珠，無(wú)比美麗。
秋天，雖不像百花爭(zhēng)艷的春天那樣生機(jī)盎然，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣驕陽(yáng)似火，不象漫天飛雪的冬天那樣天寒地凍;可是，它卻以誘人的秋天和金色的碩果吸引著我們。
即使，初秋的小草不像春天那樣嫩，夏天那樣柔軟，可是，草地上一塊黃，一塊綠的田野就像黃綠交錯(cuò)著的大地毯，更讓我們興奮。
秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，降臨在我們身邊，她含情脈脈地?fù)]動(dòng)著神筆，將赤、澄、黃、綠、青，藍(lán)、紫融為一體，一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之中。澄色的葉子，最引人注目：它，載滿了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壯，明年秋天的豐收，為了更好地展現(xiàn)自己，所以借助秋的涼爽，將大自然上那些植物生長(zhǎng)出來(lái)。
田野的柿子樹(shù)下，有一塊金黃色的地毯鋪展著，迎接人們的到來(lái)。樹(shù)上有一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)掛著，晃來(lái)晃去，好像在蕩秋千。
田野的草地，有無(wú)數(shù)只蟈蟈在唱著一支贊美秋天的樂(lè)曲，秋天也聽(tīng)著直樂(lè)呢!
秋天的田野像一顆璀璨的珍珠，照耀著我們大家!
秋天四年級(jí)的作文 篇9
我愛(ài)秋。不只愛(ài)它令人贊美的碩果，不只愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛(ài)它令人神往的神韻。沒(méi)有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；你如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄�；磉_(dá)開(kāi)朗的將軍，猶如從容飄逸劃過(guò)夜空的流星……
秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈透底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的請(qǐng)純與灑脫。
秋天是熱情的。因酷暑而萎頓的人們，在微微的涼意里振作起來(lái)了。學(xué)生們又滿懷信心地開(kāi)始了新的學(xué)年；年輕人也興高采烈地重陽(yáng)遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。
秋天是真誠(chéng)的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠(chéng)相待，在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里又怎么會(huì)容得下猜疑與做作呢？
清爽、熱情和真誠(chéng)，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透出一股沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你，秋之瀟灑，我欣賞你。
【秋天四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
秋天四年級(jí)作文08-03
四年級(jí)秋天作文01-08
秋天-四年級(jí)作文05-11
秋天四年級(jí)作文03-12
四年級(jí)秋天的作文07-31
秋天的四年級(jí)作文08-23
四年級(jí)秋天作文12-07
秋天-四年級(jí)作文素材02-19
四年級(jí)寫(xiě)秋天的作文11-04
四年級(jí)作文秋天的景色06-30