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    四年級(jí)的小作文

    時(shí)間:2022-06-25 11:08:58 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)的小作文7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的小作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)四年級(jí)的小作文7篇

    四年級(jí)的小作文 篇1

      我的學(xué)校是沈家門第一小學(xué),簡(jiǎn)稱沈一小。沈一小是一個(gè)美麗的學(xué)校,孩子們的樂(lè)園。

      我們學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的小花園。從南門走進(jìn)去,左右兩旁都栽滿了四季常青的冬青樹(shù),它們像士兵一樣迎接著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生和老師。右邊有一個(gè)拱形的體育館,體育館旁邊有一個(gè)三角形的大花壇,那邊種著幾棵高大的樹(shù)木,到了夏天,它們撐開(kāi)綠色的巨傘,同學(xué)們經(jīng)常在那里玩耍。走過(guò)體育館、勤思樓就來(lái)到了探真樓的后面,那里有個(gè)小花圃。春天鮮花盛開(kāi),火紅的映山紅、粉紅的桃花、金黃的迎春花競(jìng)相開(kāi)放。夏天綠樹(shù)成蔭,秋天丹桂飄香,冬天臘梅傲雪開(kāi)放。好一派生機(jī)勃勃的景象!

      我們的學(xué)校還是一個(gè)美麗的小型科技展覽館。在依心圖書(shū)樓一樓有個(gè)科技吧,那里陳列著同學(xué)們用木頭做的飛機(jī)、泡沫做的船,還有水火箭……做工精致,造型美觀。

      我們學(xué)校的墻壁也非常美麗,那里張貼著我們每一次活動(dòng)的精彩瞬間和各種榮譽(yù),有舟山鑼鼓的表演,有愛(ài)心義賣,有各種體育活動(dòng)……每次走過(guò)那里,我都要細(xì)細(xì)地觀賞,一股自豪之情就油然而生。

      我愛(ài)我們美麗的學(xué)校!

    四年級(jí)的小作文 篇2

      帶著夢(mèng)想的小沙粒鉆進(jìn)了風(fēng)婆婆的口袋里。從遙遠(yuǎn)的沙漠漂上了天空,然后風(fēng)婆婆輕輕地把它放下,結(jié)果它掉在寧波一個(gè)垃圾桶里了。

      小沙粒聞了一下氣味,臭暈了。這時(shí)一個(gè)小男孩不小心把足球踢了進(jìn)來(lái),小沙粒被彈了出來(lái),終于離開(kāi)了臭氣熏天的垃圾桶了。一只可愛(ài)的小蜻蜓飛過(guò),小沙粒興奮地叫著說(shuō):“蜻蜓,蜻蜓,你能把我?guī)У交ū嫔闲菹?”“可以呀!?lái),我背你過(guò)去!彬唑颜f(shuō)著就背起小沙粒飛上了藍(lán)天。在這一路上,它看見(jiàn)了綠油的草坪,五顏六色的鮮花,枝繁葉茂的大樹(shù),來(lái)來(lái)往往的車輛,人山人海的人群在街道上穿梭,它看見(jiàn)了我們美麗的寧波城。蜻蜓輕輕地把它放在了一張鮮艷的花辨上。小沙粒到了花辨上就跟花姑娘談天,談到困了,就在花辨上睡著了。

      直到有一天花姑娘說(shuō):“我快要謝了,我叫蝴蝶把你帶到其它的地方好吧?”小沙粒悲傷得流淚說(shuō):“好吧!謝謝你,我會(huì)永遠(yuǎn)想念你!彼瓦@樣依依不舍地離開(kāi)了花姑娘。可是小沙粒沒(méi)坐好,蝴蝶就起飛了,它就剛好掉在了一座高樓大廈的房頂上,嚇得它出一身冷汗。

      從此孤獨(dú)地每天白天看著美麗的城市風(fēng)景,晚上看燈光閃爍的夜景。小沙粒開(kāi)始想念家里的小伙伴們了,叫風(fēng)婆婆把自己送回了家鄉(xiāng)沙漠。到家后,小沙粒給伙伴們講這次艱難的驚險(xiǎn)夢(mèng)想之旅。

    四年級(jí)的小作文 篇3

      最近,學(xué)校宣傳我們婺城區(qū)要?jiǎng)?chuàng)建“浙江省衛(wèi)生文明示范城區(qū)”,老師要求我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)做保護(hù)環(huán)境的環(huán)保小大人。

      周六這一天,我出來(lái)散步。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小角落的地方有很多垃圾,那里臭氣熏天、蚊蟲(chóng)成群。

      我想起老師的要求,于是就拿起附近的一個(gè)掃把認(rèn)認(rèn)真真地在角落來(lái)回打掃。不一會(huì)兒我就干得大汗淋漓、腰酸背痛。正在我掃得起勁時(shí)候,突然,腳下一滑,身體失去平衡,重重地摔倒在了地上!鞍ミ衔!”我大聲喊了出來(lái)。仔細(xì)一看,原來(lái)是一塊可惡的西瓜皮剛好在我腳下,我疼得腰都直不起來(lái)了。

      我有些氣餒,但我還是堅(jiān)持掃下去,接下來(lái)是打掃墻角,我發(fā)現(xiàn)墻角上有一些黑乎乎的東西,掃把根本掃不干凈,我就用鋼絲球死勁搓,終于弄干凈了?粗蓛舻牡孛婧蛪牵液芨吲d,覺(jué)得好有成就感。

      但如何讓大家都來(lái)愛(ài)惜我的勞動(dòng)成果,一起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?我想了想,在小店附近找了幾個(gè)垃圾桶,再?gòu)募依镎伊艘粔K木板,在上面寫上“禁止亂扔垃圾”的告示牌。再用釘子把它釘在墻上。一切都搞定,看著煥然一新的角落,我開(kāi)心極了:原來(lái)打掃干凈了,亂糟糟的環(huán)境也會(huì)變得很漂亮。

      我又在小區(qū)四周巡視一下,看見(jiàn)垃圾房四周也都是垃圾,我就去把那里的垃圾都扔進(jìn)垃圾房。

      回家的.時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),小區(qū)樓梯臺(tái)階上也很臟!斑@樣也太不文明了。”我自言自語(yǔ),“這么臟人家都不敢走!庇谑,我就叫來(lái)爸爸媽媽一起幫忙。“啊呀,是誰(shuí)把口香糖扔這里的,弄都弄不掉!”我叫爸爸過(guò)來(lái)和我一起弄。口香糖只能用鏟刀一點(diǎn)點(diǎn)地刮除,爸爸和我費(fèi)了九牛二虎之力才終于把口香糖去除了

      好不容易把臺(tái)階給弄干凈了,我又和爸爸一起,再做了一張告示牌:“禁止吐口香糖!辟N在墻上,希望鄰居們看見(jiàn)再也不要把口香糖之類的垃圾隨便地往地上扔。

      回到了家,雖然今天很累,但是能幫助大家,愛(ài)護(hù)環(huán)境,是最開(kāi)心的事情。

    四年級(jí)的小作文 篇4

      最近,我們學(xué)校的圖書(shū)館——小讀者俱樂(lè)部里,又來(lái)了許多“新成員”。這些“新成員”到底是誰(shuí)呢?你就跟著我來(lái)看看吧。

      一走進(jìn)小讀者俱樂(lè)部,大家首先看到的是一排排整整齊齊排列著的書(shū)柜。里面放滿了我們最喜歡看的各種書(shū)籍——這就是我們所有同學(xué)的好伙伴、好朋友。你看,最靠右邊的那一排里面,就是小讀者俱樂(lè)部的“新成員”。不瞞你說(shuō),這些新成員就是20xx年11月份新進(jìn)的圖書(shū)。告訴你,可不要羨慕哦。這里面有《皮皮講堂》啦,《男生日記》啦,升級(jí)版《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》啦……真是琳瑯滿目。聽(tīng)老師說(shuō),足足有500本啊!

      這些“新成員”里面,科普類的圖書(shū)有《天文觀望》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《探索無(wú)窮宇宙》等等。這些書(shū)太吸引人了,讓人看十遍都不煩。軍事類的圖書(shū)有《孫子兵法》,《圖說(shuō)三十六計(jì)》,《軍事大百科》等等,可有趣了,簡(jiǎn)直借了就不想還了。還有童話類的圖書(shū)呢。我認(rèn)為我們學(xué)校圖書(shū)室里童話類的圖書(shū)最多了。比如,這里有《淘氣包馬小跳》系列,有《笑貓日記》系列,有《幽默三國(guó)》系列等等。這些書(shū)在我們眼中就像閃閃發(fā)亮的寶石、像璀璨的美玉,整個(gè)小讀者俱樂(lè)部就像一座藏寶庫(kù),深深地吸引著我們。

      看了小讀者俱樂(lè)部的圖書(shū)后,我有了很多的收獲。比如,最近看的那本我最喜歡的升級(jí)版《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之夏令營(yíng)里的麻煩事》里有這樣一個(gè)故事。一支夏令營(yíng)隊(duì)伍到一個(gè)大森林里游玩。有一次,一個(gè)專干壞事的黑衣人,戴著豬臉面具躲在營(yíng)地附近的樹(shù)上扮鬼叫嚇唬大家。小虎隊(duì)的隊(duì)員路克首先發(fā)現(xiàn)了干壞事的黑衣人。另一個(gè)隊(duì)員帕特里克,沒(méi)有和其他小虎隊(duì)隊(duì)員商量,就魯莽地追了出去。為了他的安全,大伙兒只好也都跟著追了出去。誰(shuí)知道,黑衣人卻悄悄地又溜回了營(yíng)地;把營(yíng)長(zhǎng)霍爾格的帳篷燒掉了。造成了嚴(yán)重的損失。

      通過(guò)這個(gè)故事,使我明白了一個(gè)道理:遇事要冷靜,多思考,不要太魯莽;多和伙伴們商量,要有集體觀念,發(fā)揮集體的智慧和力量。

      現(xiàn)在,通過(guò)我的介紹,大家對(duì)我們學(xué)校的小讀者俱樂(lè)部已經(jīng)不陌生了吧?同學(xué)們通過(guò)閱讀小讀者俱樂(lè)部的圖書(shū),增長(zhǎng)了知識(shí),擴(kuò)大了視野,還結(jié)交了許多有共同愛(ài)好的好朋友。現(xiàn)在,俱樂(lè)部里增加了新成員,大家都很興奮,急切地想和它們見(jiàn)面。

      高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。在這里,我們發(fā)出一個(gè)倡議:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)圖書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),天天進(jìn)步。

    四年級(jí)的小作文 篇5

      在一片茂密美麗的森林里,每天都能聽(tīng)到畫眉鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,涓涓流淌的溪水給這里帶來(lái)了一份靜謐的美麗。

      但這時(shí),小溪里的小搭石卻耐不住性子了,它不想在待在這里了,村民們天天從搭石身上走過(guò),痛得小搭石哇哇大叫,可村民們聽(tīng)不懂,小搭石真想去富裕的城市里去生活。

      天上的小仙女聽(tīng)到了小搭石的愿望,決定幫助小搭石實(shí)現(xiàn)愿望。

      在一天晚上,小仙女來(lái)到了小搭石的夢(mèng)里,小仙女在夢(mèng)里告訴小搭石:你好,我是來(lái)幫助你的。小搭石覺(jué)得不可思議。你可不能不信,小仙女一邊說(shuō)一邊從花環(huán)上摘一朵粉紅的花,這是一朵擁有魔力的花,可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。說(shuō)完,小仙女便飛走了。

      第二天,一支工程隊(duì)浩浩蕩蕩地從森林中向小搭石走來(lái),拿起小鏟子,往河里一鏟,把小搭石放入手推車?yán),小搭石興奮地叫著:再見(jiàn)了,伙伴們,我可以去大城市了。

      小搭石可激動(dòng)了,這時(shí),一位貴婦帶著一只卷毛狗從遠(yuǎn)處走來(lái),卷毛狗沖著小搭石撒了一泡尿,心滿意足地走了,只留下憤怒的小搭石。小搭石覺(jué)得這只是意外,卷毛狗不是故意的。

      可是,接下來(lái)發(fā)生的事情更是讓小搭石對(duì)城市的態(tài)度有了180度的轉(zhuǎn)變,一位老人在小搭石面前摔倒了,小搭石急忙呼救,可是,大家聽(tīng)不見(jiàn)呀,小搭石忐忑不安地扭動(dòng)著自己的身體?焱O!樓要塌了!旁邊的石頭沖小搭石喊。小搭石只好放棄了,一位小男孩蹦蹦跳跳地走來(lái),老人像抓住了救命的稻草,可小男孩卻嚇得跑開(kāi)了。最后,還是警察救了老人。

      小搭石再也不想待下去了,這時(shí),粉紅的花從樹(shù)上飛了下來(lái),小搭石認(rèn)出了這是仙女送給小搭石的花,小搭石向花兒許愿:我要回家。

      突然,金光四射,小搭石回到了溪里,小搭石好不快活呀!

    四年級(jí)的小作文 篇6

      在一個(gè)漂亮的白雪公主的文具盒里住著小鉛筆、小尺子、小橡皮和卷筆刀,它們一直和睦相處。

      有一天,小鉛筆像往常一樣地與小尺子、小橡皮和卷筆刀在文具盒里嬉戲。小主人帶著它們?nèi)ド险n。這天的語(yǔ)文課,小主人要其中考試,小鉛筆被小主人握在手心里搖晃!皩懞昧耍 毙≈魅烁吲d地把試卷交給了老師,結(jié)果全班只有小主人得了個(gè)一百分,全班同學(xué)羨慕地看著小主人,小主人興奮地親了一下小鉛筆;氐郊遥°U筆興高采烈地把這件事告訴了它的伙伴們,它說(shuō)話時(shí)的聲調(diào)也提高了一個(gè)分貝,并昂首挺胸地說(shuō):“大家聽(tīng)好了,今天小主人的聽(tīng)寫得了一百分,老師鄭重地夸獎(jiǎng)了他!小主人還親了我一下,我立了大功呢!”小橡皮急忙跑到小鉛筆跟前說(shuō):“那還不是我?guī)托≈魅税彦e(cuò)字擦掉了嗎?又不是你一個(gè)人的功勞!薄拔乙苍谖木吆欣飵托≈魅思佑湍!”小尺子大聲地說(shuō)!白钪匾倪是小鉛筆,不是它,我一個(gè)字也寫不了。”小主人輕輕地對(duì)文具們說(shuō)。聽(tīng)了這話,大家都作聲了。從此,小鉛筆更驕傲了,說(shuō):“小主人最喜歡我了,整天把我放在手心里,我才不和你們玩呢!再說(shuō)你們那么臟,會(huì)弄臟我的新裙了的!

      過(guò)了兩年,小主人已經(jīng)成為三年級(jí)的學(xué)生了。老師說(shuō):“現(xiàn)在我們要用鋼筆或水筆寫字了。”小主人買來(lái)了鋼筆、水筆,文具盒里更熱鬧了,鋼筆讓小主人的字寫得更漂亮了,水筆讓小主人每次考試都得一百分,小鉛筆受到了冷落,每天的臉就像苦瓜似的拉長(zhǎng)著,看起來(lái)非常不高興。因?yàn)楝F(xiàn)在小主人整天讓鋼筆或水筆陪在身邊。

      一天,小主人又要考試了,他把文具盒塞得滿滿的,再?zèng)]地方裝下小鉛筆,所以就把小鉛筆放在了家里。小鉛筆垂頭喪氣地躺在書(shū)桌上,感到前所未有的孤寂,他低頭思考著自己從前的所作所為,覺(jué)得很羞愧,決定要向小主人和文具們承認(rèn)錯(cuò)誤。

      等小主人一回到家,小鉛筆就把自己的想法告訴小主人和文具們,小主人和文具們都原諒了他,并說(shuō):“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),F(xiàn)在小主人長(zhǎng)大了,寫字要用鋼筆,但畫圖和畫畫還是離不開(kāi)小鉛筆呀!”小鉛筆又重新回到了它的家——文具盒里,他們一起快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。

      從此以后,小鉛筆謙虛樂(lè)觀,變成了一個(gè)彬彬有禮、快樂(lè)的小鉛筆。

    四年級(jí)的小作文 篇7

    親愛(ài)的小瀅:

      小瀅,寫這封信是想和你道個(gè)歉。以前總是和你吵架,真對(duì)不起!雖然現(xiàn)在我們相處得很好,但我只要一想起往年我整天對(duì)你發(fā)脾氣,我就恨不得立刻跑到你面前說(shuō)句對(duì)不起,可是我又沒(méi)勇氣,只能寫信。

      記得有一次吧,我們僅僅為了一盒彩筆而吵架,并且說(shuō)出了“絕交!”這樣的話。其實(shí)是我不對(duì),那天我沒(méi)帶彩色筆,我去問(wèn)你借,你說(shuō)你也沒(méi)帶?墒俏颐髅骺匆(jiàn)你從書(shū)包里拿出兩盒彩色筆,還很慷慨的借了一盒給人家。你說(shuō)::那兩盒也是我借人家的。”我不相信,一氣之下就說(shuō)出了“絕交!”回想起來(lái),那次以后,我們很久沒(méi)有聊過(guò)天了。

      有一天,你過(guò)來(lái)告訴我:“小彤,其實(shí)那天我撒了謊,說(shuō)是借人家的,事實(shí)上是我借給別人,可是我沒(méi)想到,我撒完謊后,會(huì)聽(tīng)到你說(shuō):‘絕交’。∥衣(tīng)了心里也很慚愧!苯Y(jié)果我倆和好了?墒堑诙欤銋s哭著對(duì)我說(shuō):“小彤,我明天要去澳大利亞一個(gè)月,我好舍不得你”我聽(tīng)了大吃一驚,也偷偷地到一個(gè)角落里哭,可你并不知道。

      小瀅,雖然你已經(jīng)從澳大利亞回來(lái)了,可是我好害怕再次失去你,我也非常高興交到你這樣的好朋友。希望我們做永遠(yuǎn)的朋友吧!

      祝:

      身體健康!萬(wàn)事如意!

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