實(shí)用的四年級(jí)的小作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的小作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的小作文 篇1
我是一張小紙片，自從我的主人從大紙頭上撕下我之后，我就開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的旅行。
我來(lái)到了一條馬路上，一輛又一輛的汽車(chē)從我身邊疾駛過(guò)，我差點(diǎn)就被壓死了，這時(shí)，一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)，把我也帶了起來(lái)，我在天上飛呀飛……我被風(fēng)帶到了一個(gè)廣場(chǎng)上，大人從我身上踏過(guò)，孩子從我身上跑過(guò)，我已經(jīng)傷痕累累了，但還是沒(méi)有人來(lái)救我，哎……終于，我被一個(gè)清潔工人掃進(jìn)了畚箕里，倒在了垃圾車(chē)?yán)�。一陣顛簸之�?.....我又到了馬路邊的小路上了，一個(gè)小男孩掙脫了媽媽的手，急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，撿起我。他的媽媽很生氣，說(shuō)：“這么臟的東西，還撿?快扔掉，這種東西有什么用呢?別玩了，哎呀，快呀!”“不嘛，好媽媽，我就玩一下，就一下嘛!”男孩懇求地說(shuō)�？磥�(lái)，他不想把我扔掉，那就好了，我可以回家了，這個(gè)小男孩真好呀。可是……事情并沒(méi)有我想得那么順利，小男孩竟然把我搓成了一個(gè)小紙團(tuán)，用腳踢來(lái)踢去，我再次被扔到空中。我到了一所小學(xué)，里面的小朋友看見(jiàn)了我，他們很高興，以為我是外星人的飛船，可等我到了地上的時(shí)候，他們圍著我看，其中有一個(gè)男孩，他鼓足了勇氣，把我撿了起來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)我是一張廢紙，一點(diǎn)用也沒(méi)有。大家都垂頭喪氣地回去了。那個(gè)男孩說(shuō)：“我以為是什么好東西呢，原來(lái)是一張廢紙呀，真是浪費(fèi)我的勇氣，真是的!”其他的同學(xué)也嘟嘟囔囔地說(shuō)了幾句，“搞了半天，原來(lái)是一張廢紙呀!”“就是呀，原來(lái)是一張廢紙呀，一點(diǎn)也沒(méi)用!”“和外星人的飛船差了十萬(wàn)八千里了�！薄熬褪�，就是!”過(guò)了一會(huì)，不知道是誰(shuí)捏了我一下，好痛呀!接著我又被它扔到了旁邊的小花園里。我在小花園的花叢中安了家，嬌艷的花兒都排斥我，她們把我擠到了陰暗、潮濕的地方——泥土。從此以后，我的床是泥土，家是泥土，我的朋友是小草和野花。誰(shuí)來(lái)救救我!!!
如果你們看見(jiàn)了我，或者我的朋友，請(qǐng)把我們送回家好嗎?我可不想在流浪了，我想，我的朋友也是這樣，因?yàn)檫@樣的旅行太可怕了。再次請(qǐng)求你，把我們送回家好嗎?謝謝你了!
四年級(jí)的小作文 篇2
“吱吱”一個(gè)白色的絨球跑了過(guò)來(lái)了，不，那不是絨球，應(yīng)該是倉(cāng)鼠“絨球”。一個(gè)白色的球體，鑲嵌上一雙像黑寶石般的，水靈靈的小眼睛，一對(duì)粉紅的小耳朵，一個(gè)極其靈敏的小鼻子，六根銀白色的胡須，一張貪吃的小嘴，還有粉紅色的小爪和一根短短的'尾巴，這就是“絨球”了。
它是去年被我買(mǎi)回家的一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。剛買(mǎi)回家時(shí)，它蜷縮在角落一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)棉花球。當(dāng)它漸漸熟悉環(huán)境后，就開(kāi)始在籠子里上躥下跳�；\子有兩層上層是臥室，下層可以玩耍喝水吃東西，上下兩層有滑梯連接。每次當(dāng)我把小食盒放進(jìn)籠里，他就不顧一切的沖下來(lái)。
倉(cāng)鼠像大部分嚙齒累動(dòng)物有頰囊，因?yàn)樗鼈冇泻軓?qiáng)的護(hù)食意識(shí)，所以，“絨球”總喜歡把食物藏在頰囊中。不一會(huì)，食盒里得食物有的被它搬進(jìn)臥室藏起來(lái)，有的被它埋在厚厚的木屑下藏起來(lái)。
白天它都把自己埋在木屑里睡大覺(jué)，晚上才出來(lái)活動(dòng)�！敖q球”特別喜歡在籠子的“健身器”——轉(zhuǎn)輪里跑步。夜晚常聽(tīng)見(jiàn)轉(zhuǎn)輪 “嚕嚕”作響，它是不想變成一個(gè)肥肥胖胖的大“絨球”吧？
“絨球”來(lái)我家一年了，它生活的很幸福！我會(huì)一直照顧它，呵護(hù)它！
四年級(jí)的小作文 篇3
在一片茂密美麗的森林里，每天都能聽(tīng)到畫(huà)眉鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，涓涓流淌的溪水給這里帶來(lái)了一份靜謐的美麗。
但這時(shí)，小溪里的小搭石卻耐不住性子了，它不想在待在這里了，村民們天天從搭石身上走過(guò)，痛得小搭石哇哇大叫，可村民們聽(tīng)不懂，小搭石真想去富裕的城市里去生活。
天上的小仙女聽(tīng)到了小搭石的愿望，決定幫助小搭石實(shí)現(xiàn)愿望。
在一天晚上，小仙女來(lái)到了小搭石的夢(mèng)里，小仙女在夢(mèng)里告訴小搭石：你好，我是來(lái)幫助你的。小搭石覺(jué)得不可思議。你可不能不信，小仙女一邊說(shuō)一邊從花環(huán)上摘一朵粉紅的花，這是一朵擁有魔力的花，可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。說(shuō)完，小仙女便飛走了。
第二天，一支工程隊(duì)浩浩蕩蕩地從森林中向小搭石走來(lái)，拿起小鏟子，往河里一鏟，把小搭石放入手推車(chē)?yán)�，小搭石興奮地叫著：再見(jiàn)了，伙伴們，我可以去大城市了。
小搭石可激動(dòng)了，這時(shí)，一位貴婦帶著一只卷毛狗從遠(yuǎn)處走來(lái)，卷毛狗沖著小搭石撒了一泡尿，心滿意足地走了，只留下憤怒的小搭石。小搭石覺(jué)得這只是意外，卷毛狗不是故意的。
可是，接下來(lái)發(fā)生的事情更是讓小搭石對(duì)城市的態(tài)度有了180度的轉(zhuǎn)變，一位老人在小搭石面前摔倒了，小搭石急忙呼救，可是，大家聽(tīng)不見(jiàn)呀，小搭石忐忑不安地扭動(dòng)著自己的身體。快停下！樓要塌了！旁邊的石頭沖小搭石喊。小搭石只好放棄了，一位小男孩蹦蹦跳跳地走來(lái)，老人像抓住了救命的稻草，可小男孩卻嚇得跑開(kāi)了。最后，還是警察救了老人。
小搭石再也不想待下去了，這時(shí)，粉紅的花從樹(shù)上飛了下來(lái)，小搭石認(rèn)出了這是仙女送給小搭石的花，小搭石向花兒許愿：我要回家。
突然，金光四射，小搭石回到了溪里，小搭石好不快活呀！
四年級(jí)的小作文 篇4
今天，科學(xué)課上，老師問(wèn)：“同學(xué)們知道螞蚱的鼻子長(zhǎng)在哪嗎？”頓時(shí)，教室里面沸騰起來(lái)。同學(xué)們都紛紛議論著，有的說(shuō)：“很多昆蟲(chóng)的鼻子都長(zhǎng)在頭上，螞蚱的鼻子應(yīng)該也長(zhǎng)在頭上了�！庇械耐瑢W(xué)開(kāi)始嘲笑：“沒(méi)文化真可怕，你有沒(méi)有看過(guò)動(dòng)物百科，螞蚱的鼻子明明長(zhǎng)在肚子這好不好。”科學(xué)老師說(shuō)：“大家回去做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看螞蚱的鼻子到底長(zhǎng)在哪里�！�
回到家后，我以最快的速度寫(xiě)完作業(yè)，和媽媽打了聲招呼，飛快的跑出家門(mén)來(lái)到小區(qū)綠化帶，四處尋找螞蚱，哇！一只小螞蚱正躺在一片落葉上，好像在享受傍晚的清涼。我悄悄地走到了小螞蚱的旁邊，觀察起小螞蚱的外形，它一共有四對(duì)腳，我在觀察它的時(shí)候，它的眼睛死死的盯著我，我討厭它的眼神，于是一把把它抓進(jìn)了口袋里。
我跑回了家，把螞蚱放進(jìn)了水中，過(guò)了一會(huì)兒，我本以為螞蚱已經(jīng)死了，可它卻還在水中掙扎。于是我把它翻過(guò)來(lái)，可沒(méi)一會(huì)它開(kāi)始悠閑的游起泳來(lái)。于是我又把它翻了身，慢慢的，螞蚱的速度漸漸地慢了下來(lái)，最后趴著死在了水面上。于是我又把螞蚱從水中取出來(lái)，證實(shí)原來(lái)螞蚱的鼻子長(zhǎng)在肚子上，這樣趴下去的時(shí)候就沒(méi)法呼吸了。
螞蚱真是一種有趣的動(dòng)物！
四年級(jí)的小作文 篇5
我家有一只可愛(ài)的“小傻瓜”，它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，紅寶石似的眼睛，嘴巴是三瓣的，還長(zhǎng)了兩顆大門(mén)牙，它的毛是雪白雪白的，身后的尾巴短短的，活像一個(gè)雪球。哈哈！猜對(duì)啦！是家那只“傻傻”的小兔子，所以我給取名“小傻瓜”！說(shuō)它傻，它到底傻在哪兒呢？別急，讓我一一說(shuō)來(lái)。
一次，我?guī)е靶∩倒稀痹诓莸厣贤妗叭送觅惻堋钡挠螒�。一開(kāi)始，我倆都離弦箭一樣，可是，在它快要追上我的時(shí)候，突然一不小心撞在了燈柱上，我才知道，原來(lái)，現(xiàn)代版的“守株待兔”是這樣的�。∥彝Ｏ聛�(lái)，笑得直不起腰來(lái)。它打了個(gè)滾，馬上站起了來(lái)，我以為這家伙會(huì)繞過(guò)去，可是，這“小傻瓜”的舉動(dòng)卻讓我哭笑不得，它居然又撞了上去！于是我把它抱起來(lái)，放到燈柱旁邊，它才沒(méi)有再撞上去。撞了南墻也不回頭，你們說(shuō)，它是不是很傻呢？
我的“小傻瓜”還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是善解人意。一次，我考試只打了86分，很傷心，躺在床上，沮喪得想哭。它似乎看出了我的心思，默默地趴在我身邊，做出一副滑稽的樣子，把前腿舉在頭上，似乎在逗我開(kāi)心，我看了，忍不住破涕為笑。它就又變成活蹦亂跳的了，好像在說(shuō)：“主人又開(kāi)心嘍，嘻嘻！”在我高興的時(shí)候，無(wú)論我怎么和它玩，它都不累，它可真是我的“開(kāi)心果”呀！
我的“小傻瓜”像是一個(gè)從動(dòng)物界派來(lái)的“小天使”呢，你們說(shuō)呢？嘻嘻！
四年級(jí)的小作文 篇6
隱身術(shù)大家懂吧，就是武俠劇里面的一種武功。他們會(huì)用隱身術(shù)，我家的小鱉也會(huì)，它倆還精通各大門(mén)派的武功。
我的那兩只小鱉是外婆從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的，我一看見(jiàn)它倆，就有一種奇怪的熟悉感。我小心翼翼地把小鱉放進(jìn)裝有沙子的盆子里。
小鱉的“華山論劍”開(kāi)始了。它倆赤手空拳苦斗了一年，最終一號(hào)大俠嬴了。
春天，它們?cè)谏匙由线M(jìn)行“輕功比賽”，看誰(shuí)先到達(dá)盆子的盡頭。它倆是這樣比的，從盆子的一端到另一端，看誰(shuí)跑得快，結(jié)果令人疑惑的是，倆鱉不分上下，幾乎總是同時(shí)到達(dá)。
夏天，因?yàn)樘珶�，我給它們換上了水盆子，它們?cè)谂枳永镞M(jìn)行“擊水比賽”，這是它倆的拿手好戲。比賽規(guī)則是：看誰(shuí)濺起的水花高，誰(shuí)就是嬴家，它倆用爪子拍打水面濺起的水花總是一樣高，還是難分輸嬴。
秋天，它倆又在進(jìn)行“憋氣比賽”�？凑l(shuí)在水中待得最長(zhǎng)久，誰(shuí)就嬴了。一號(hào)在水下跳起了舞蹈，看起來(lái)它有把握嬴二號(hào)大俠。二號(hào)大俠趴在盆底，不聲不響的。結(jié)果還是一樣。
這下，可就看冬季比賽了。它們這次進(jìn)行的比賽是—“隱身術(shù)”，比賽規(guī)則是這樣的：看它倆誰(shuí)藏得最隱蔽，誰(shuí)就是最后的嬴家。我給它們建設(shè)了一個(gè)比賽場(chǎng)所，它們藏的地方有：小盒子、沙子、小帽子等。比賽開(kāi)始了，一號(hào)大俠選擇了小盒子。它爬進(jìn)了盒子里，爬啊爬啊，“咚”的一聲響，它的頭撞到了盒壁。二號(hào)大俠選擇了沙子，它在沙子中間挖，挖了很久挖出一個(gè)大洞，它把自己埋了起來(lái)。可惜可惜，它把細(xì)尾巴露在外邊了。一號(hào)大俠嬴了！
哈哈，我可愛(ài)的小鱉，你們可真是精通四大武學(xué)！
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