精選四年級(jí)成長(zhǎng)的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
我的成長(zhǎng),煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍著。一個(gè)童真的少女本應(yīng)該是天真爛漫、充滿快樂(lè)的。然而我卻經(jīng)常在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,我才能真正展現(xiàn)自我。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己,做回自己。媽媽一直在為有我這樣一個(gè)聽(tīng)話的女兒而感到自豪,可是,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是例行公事,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來(lái),是給我真實(shí)的.外表披上了一層虛偽的外套。只有在外邊,沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱,無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規(guī)矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊享受著我們的歡樂(lè)。
我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)有活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活潑但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,享受著快樂(lè),也享受著煩惱!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
我在成長(zhǎng)的道路中收過(guò)很多禮物,有可愛(ài)的毛絨玩具、漂亮的連衣裙、書(shū),還有實(shí)用的文具,其中我最喜歡、最特別的要數(shù)那臺(tái)步步高智能學(xué)習(xí)機(jī)了。
步步高智能學(xué)習(xí)機(jī)是爸爸媽媽在去年的“六·一”兒童節(jié)里送我的禮物,它價(jià)格不菲、樣子呆萌,比一般的筆記本電腦要小兩圈,土豪金色的長(zhǎng)方形很是可愛(ài)。我每次使用它都分外小心,生怕它受到“傷害”。別看它個(gè)子小,其實(shí)功能強(qiáng)大著呢!它不僅可以隨機(jī)下載1-12年級(jí)的同步語(yǔ)文、同步數(shù)學(xué)、同步英語(yǔ)等科目的例題名師講解,還有很多同步練習(xí)板塊,像天天口算、智力畫(huà)板、日記本、經(jīng)典作文以及各個(gè)科目的練習(xí)小游戲,讓我從玩中學(xué)、學(xué)中玩,我對(duì)它真是愛(ài)不釋手!
記得有次做數(shù)學(xué)作業(yè),一道難題著實(shí)難住了我和媽媽?zhuān)覀兘g盡腦汁都想不出答案,這時(shí)候我無(wú)意間看到了學(xué)習(xí)機(jī),想到了它有拍照解題的功能,于是乎就有了答案。它不僅給我列出了算式,更是貼心地把解題思路詳細(xì)地解釋一番,羅列了整整一屏幕,讓我和媽媽恍然大悟,對(duì)它佩服地五體投地,真是一位強(qiáng)大的“老師”。
有了這個(gè)禮物,漸漸地我的語(yǔ)、數(shù)成績(jī)有了明顯進(jìn)步,英語(yǔ)成績(jī)也名列前茅。步步高學(xué)習(xí)機(jī),我感謝你的陪伴,你既是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我的好朋友,還是我成長(zhǎng)道路上必不可少的好伙伴!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)就像一條小船,慢慢的駛?cè)脒h(yuǎn)方,在海面上總會(huì)巨浪翻滾,那翻滾的巨浪就是——煩惱。
我最大的煩惱就是媽媽的嘮叨。從早上開(kāi)始,媽媽就會(huì)大聲把我從睡夢(mèng)中叫醒:“快點(diǎn)起床鍛煉去!”我很不情愿,全身無(wú)力地坐在沙發(fā)上睡著了,老媽就像“拔出寶劍向我辟來(lái)”,“怎么沒(méi)去洗臉,如果這樣的話那張表格不是沒(méi)起作用嗎……”媽媽快速的說(shuō)。接著我乘著媽媽的摩托車(chē)來(lái)到學(xué)校,我從右邊下車(chē),“媽媽似乎還不放棄攻擊,想要把我打得全軍覆滅”“右邊下來(lái)會(huì)燙傷腳的……”媽媽大聲的“吼”。一大堆的嘮叨聽(tīng)入耳中使我頭暈?zāi)垦!?/p>
回到家,媽媽會(huì)問(wèn)今天有哪些做得不好之處,我說(shuō)出來(lái),媽媽就像表情包似的突然變了:“怎么可以這樣呢,這樣不對(duì)的……”
晚上,我把作業(yè)寫(xiě)完了,可是媽媽讓我別忘記書(shū)法,我一筆一畫(huà)寫(xiě),滴答,滴答,時(shí)針走到十點(diǎn)了,老媽最后還嘮叨一句:“你今天沒(méi)閱讀明天要安排好時(shí)間補(bǔ)上來(lái)……”
我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您的嘮叨,可是有時(shí)候,我有把握時(shí)您不要嘮叨,我還想當(dāng)您的保護(hù)傘呢!”
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)道路中,充滿了陽(yáng)光,但陽(yáng)光中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
你這孩子,我是在關(guān)心你!什么,你說(shuō)不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊……你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊,還說(shuō)我煩……
一大早,就從臥室說(shuō)到廁所,在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字煩!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨。≌嫦M琰c(diǎn)長(zhǎng)大,脫離苦海。
老媽都不理解我的,整天說(shuō)這說(shuō)那的,沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到n遍的無(wú)聊話題。有時(shí),我會(huì)想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!
你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩! 這時(shí)老爸就插話啦:你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費(fèi)啦!爸,媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中的煩惱?暴力不能解決一切問(wèn)題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
嘮叨,只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路中,陽(yáng)關(guān)因煩惱而失去了光彩與溫暖。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5
隨著時(shí)光的流逝,許多事物都在悄然變化著,村田來(lái)了,滿的的綠草映入眼席,你只看到他迎風(fēng)飄擺的歡樂(lè)身姿,卻不知他何時(shí)破土而出;“墻角樹(shù)枝梅”,她優(yōu)雅大方的開(kāi)放在那樹(shù)枝上,人們卻不知道她是何時(shí)綻放的。人亦是如此。
眼前是一個(gè)男生在幫他母親按摩,他一邊親切地與母親說(shuō)話,一邊把雙手放在母親的肩上,幫母親按摩。他們有說(shuō)有笑,感覺(jué)十分溫馨,畫(huà)面十分動(dòng)人。
母親回家后說(shuō)身體很累,腰酸背痛的。小弟立馬說(shuō):“媽?zhuān)医o你按摩!笨催@畫(huà)面,我震驚了,什么時(shí)候小弟長(zhǎng)大了,像個(gè)男子漢,而不是依偎在父母懷中的小男孩了。
原來(lái),小弟在我不知道的時(shí)候長(zhǎng)大了,懂事了。
記得他第一次洗衣服時(shí)的場(chǎng)景,有點(diǎn)滑稽,有點(diǎn)可笑。那天放學(xué)回家后我依舊去買(mǎi)菜,回家后準(zhǔn)備去做飯,然而耳邊響起了一句話——姐,讓我來(lái)吧。這句話讓我十分的欣慰,這小子真是長(zhǎng)大了,時(shí)間在無(wú)形的流逝,人在無(wú)形的成長(zhǎng),不知不覺(jué)中從小一直跟在我后面的小弟長(zhǎng)大了,不知不覺(jué)中他變得會(huì)照顧人了。
回想起過(guò)去的一切,曾經(jīng)那個(gè)在炎熱的夏天跑去抓小動(dòng)物,不顧母親叮囑而惹母親生氣的男生,那個(gè)沉溺與網(wǎng)吧,整天不見(jiàn)蹤影的男生,那個(gè)被說(shuō)兩句就會(huì)頂嘴的男生不見(jiàn)了,變成了懂事,會(huì)照顧人的男生了。他會(huì)思考了,懂的孝順父母了。不知不覺(jué)中,他成長(zhǎng)為一個(gè)令我驕傲的小弟。
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