四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我想每個(gè)人都會(huì)有回憶的事，有幸福的，有快樂的，有難過的，有難忘的。這些記憶都深深的印在我的腦海里，也許那就是幸福，那就是快樂的回憶。
每年過年的時(shí)候，我家都是最熱鬧的，那就是大年初二。姑姑們都會(huì)來到我家，我的姑姑們都很漂亮，一過來，七個(gè)孩子聚在一起快樂極了。我大姑姑家生了2個(gè)孩子，小姑姑家生了2個(gè)孩子，這兩個(gè)姑姑生的都是男孩子。我家生了3個(gè)孩子，兩個(gè)男孩，一個(gè)女孩。而我就是那6個(gè)孩子里面是最大的。他們一來，就熱鬧了，七個(gè)孩子聚在一起，蹦蹦跳跳的歡快極了。
時(shí)光匆匆，下午很快就到了，晚上奶奶的侄子們?nèi)紒淼搅宋壹遥偌由纤械暮⒆诱媸菬狒[！吃完晚飯我們拍了服全家照，所有人聚在一起，而我負(fù)責(zé)拍照，因?yàn)槲也粣叟恼眨晕揖褪秦?fù)責(zé)拍照呦！
一張張照片拍了下來，里面承載的是滿滿的回憶，滿滿的幸福。我愛我的家人，我愛我現(xiàn)在的時(shí)光，如果我現(xiàn)在長(zhǎng)不大該多好啊！永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大那是不可能的，我們永遠(yuǎn)不能活在長(zhǎng)輩們的庇護(hù)下永遠(yuǎn)成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)長(zhǎng)大。回憶就是這樣的，擁有快樂的幸福，擁有難忘的回憶，擁有幸福的回憶！
孩子，回憶是永久的停留在我們的腦海里，回憶是永久的幸福，回憶，是家的溫馨。每天都有回憶，都有快樂的回憶，難忘的回憶，回憶是最好的幸福！我愛我們的回憶，我愛我們的家庭，我愛我們現(xiàn)在的生活！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“啊”！咦！這是怎么一回事，怎么讀書聲中突然傳出一聲怪叫，令人毛骨悚然。
我一驚，原來是我的同桌。只見他臉漲得通紅，手不停地打顫，身體慢慢地向后退，一臉驚恐地看著前方。突然，他又是一聲怪叫，嚇得我險(xiǎn)些從椅子上摔下來。這是，他顯得更驚恐了，眼珠子都似乎要從眼睛里彈出來。他馬上跑到另一個(gè)課桌邊，死也不肯回到座位上。我被他這一攪和，心里很是煩燥，沒有好氣地對(duì)他說：“干什么呀，你！一大早晨就怪叫，破壞大家美好的心情�？旎刈唬 彼麚u了搖頭，躲在一邊。我趕忙跑過去拉他，他大聲叫著：“好可怕�。」治�！”許多同學(xué)都朝我們這兒圍過來，有幾個(gè)同學(xué)甚至也來幫我一起拉他�！肮�，就你那破膽，我知道‘怪物’是什么了！”一個(gè)女生站出來，她用腳一踩，‘怪物’頓時(shí)一命嗚呼。我的同桌才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在椅子上。同學(xué)們看到那個(gè)‘怪物’，都哈哈大笑起來，我也笑了起來，只有他一臉委屈……
其實(shí),令人毛骨悚然的叫聲是由一只小小的蜘蛛引起的。今天的虛驚一場(chǎng)，讓我不禁感嘆：陰盛陽(yáng)衰啊！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天到了，我家院子里有一棵小樹，上面開滿了白色的花朵。我好奇地問媽媽：“這是什么花呀？”媽媽告訴我這是白玉蘭花。
白玉蘭花可真美呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它雪白雪白的，就像是一朵白云掉入人間。
白玉蘭花太惹人喜愛了。于是我情不自禁地走上前去。細(xì)細(xì)看，白玉蘭花的形態(tài)各不相同。有的還是一個(gè)花骨朵兒，鼓鼓的，似乎很想早點(diǎn)探出小腦袋來看看外面美麗的世界，有的才展開兩三片花瓣兒，好似一個(gè)個(gè)小巧精致的鈴鐺，還有的呢，已經(jīng)全展開了，露出了*的花蕊。這么多白玉蘭花，真是美麗極了。
看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：白玉蘭花樹上開滿了許多美麗的花兒，可怎么就不見一片葉子呢？媽媽看出了我的心思，指指白玉蘭花樹說道：“像白玉蘭花這樣就叫先開花后長(zhǎng)葉，形成這種現(xiàn)象的原因是它們的花芽分化是在前一年夏季進(jìn)行的，形成后花芽進(jìn)入休眠。第二年春季就能開花了。同時(shí)由于這些花木花芽生長(zhǎng)需要的氣溫比葉芽生長(zhǎng)需要的氣溫要低。因此在早春溫度較低的情況下，花芽先進(jìn)行生長(zhǎng)而開放。然而，葉芽覺得溫度太低，就潛伏著，沒有長(zhǎng)大。”我聽了媽媽的話連連點(diǎn)頭，心想：“大自然中的奧妙可真是無窮無盡呀！
通過觀察，我還知道了迎春花，桃花，木棉花，蠟梅都是和白玉蘭花一樣先開花后長(zhǎng)葉的。
看來，只要我們多觀察，多探索，就能有所發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
家風(fēng)是說1個(gè)家或族群的風(fēng)俗風(fēng)格，老話也叫門風(fēng)。我們這一個(gè)國(guó)家有注意家風(fēng)的風(fēng)俗，重視品德，勤儉節(jié)約，講求情誼，嚴(yán)于教子。
伴著社會(huì)的發(fā)展，在新的情況里，維持發(fā)揚(yáng)這一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)極其要緊。古人把家風(fēng)總結(jié)為五常八德，五常：仁義禮智信；八德：忠孝仁愛信義和平。
如今的家風(fēng)是什么，各有說法。勤儉、不大肆揮霍，低調(diào)做人、為事清廉，孝順溫和、淳厚真誠(chéng)……在事件欄目，報(bào)社記者們?cè)L問了親余市火鍋店一個(gè)食客說：“我們家中有1個(gè)風(fēng)俗，這一碗飯，吃著只要剩一粒米，不可以。
”還訪問了面攤東家說：“樸素一點(diǎn)，淳厚一點(diǎn)，做事要誠(chéng)心一些，天上沒可能掉餡餅砸到我頭上的�！闭f的特別好很誠(chéng)心�？吹竭@里，我不由問老爸：“我們家的家風(fēng)是什么�！崩习终f：“我們家的家風(fēng)是一定不能占便宜，要明白謙虛。借他人東西一定要還了他人，沒有規(guī)矩不成方圓�！�
家風(fēng)，你可以飄進(jìn)千門萬(wàn)戶的!大伙都來說一說自己的家風(fēng)吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一只用線編制的“蝦”，是我和她友誼的見證，更是我和她夢(mèng)想的寄托!
永遠(yuǎn)忘不了那只“蝦”，她的離開，正如她的到來一般突然，她走了，回老家了，事先并沒有打一聲招呼，只為我留下了一只她親手編織的“蝦”，我一次又一次地想象著她流著淚，編織這只蝦的情景。
她，名叫陳蓮，來自山區(qū)，黑黑的皮膚，小小的眼睛，臟亂的頭發(fā)。初見她，并沒有什么好感，她的爸爸媽媽在街上租了間小店，以賣水果為生，小小年紀(jì)的她，早已學(xué)會(huì)了招呼客人，管理小店，有著這個(gè)年齡不應(yīng)有的成熟干練。真正認(rèn)識(shí)她，是在期中考試之后，她竟進(jìn)入了年級(jí)前十名，不敢相信她以前從未學(xué)過英語(yǔ)……她的用功真難以想象，出身貧窮的她很明白知識(shí)對(duì)于她的重要性，她很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，別人看一遍書，她總要看上好幾遍，她最大的夢(mèng)想就是考上大學(xué)，然后回山區(qū)做一名教師，給山區(qū)孩子們傳授知識(shí)，讓他們走出山區(qū)。
心靈手巧的她最喜歡編織東西，幾根簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的線在她手里眨眼間就變成了栩栩如生的小動(dòng)物，而她最擅長(zhǎng)編的就是“蝦”。
如今，我和她天各一方，但距離阻礙不了我們的心，我會(huì)永遠(yuǎn)帶著這只“蝦”，一直守候這份友誼。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天中午，沒有一絲風(fēng)，樹葉一動(dòng)不動(dòng)的，天氣真悶呀！人好像被關(guān)在一間沒有窗戶的屋子里，簡(jiǎn)直讓人透不過氣來，連蜻蜓也好像很不安似的在空中飛來飛去。
過了好一會(huì)，大片大片的烏云從天邊匯聚過來，烏云越聚越多，越聚越濃，最后把整個(gè)天空都罩住了，似乎將要落到大地上的不是雨，而是濃濃的墨汁，天陰得如同黑夜一般。忽然，起風(fēng)了，狂風(fēng)刮個(gè)不停，它抓起塵土中的沙石往空中拋，它抱住每一棵樹用力搖，小樹被折彎了腰，痛得“哇哇”大叫。
緊接著，雷聲響起了，好像一聲聲洶涌澎湃的海濤聲滾滾傳來，大地被震得發(fā)抖，天空也被嚇得顫抖起來，大顆大顆的雨點(diǎn)像淚珠子一樣從天空中直落下來，仿佛天上有個(gè)巨大的噴壺在往地上倒水。雨水從屋檐上流下來，像一條條晶瑩的絲帶似的，落到地面上，濺起無數(shù)朵水花。
過了一會(huì)，雨停了，天晴了，空氣清新，散發(fā)著泥土的芬芳。一道美麗的彩虹橫跨在天邊，好像搭起了一座又亮又長(zhǎng)的七彩拱橋，真美啊！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我奶奶家養(yǎng)了兩只可愛的'小灰貓，這兩只小灰貓長(zhǎng)的簡(jiǎn)直一模一樣，每天，它們都形影不離，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生沖突。它們那雙大大的眼睛里鑲嵌了兩顆黑得發(fā)亮得小眼珠兒。它們剛出生不久，對(duì)這里得一切都感到好奇，兩只小爪子總是撈個(gè)不停。
這兩只小灰貓最愛打架，它們打架是可有趣了，瞧，它們又打起來了！恩――它們打架時(shí)總要發(fā)出這難聽的聲音，快快快，精彩時(shí)刻來了，它們走到了一起，抬起爪子互相抓著，有一個(gè)被了，贏家便扒在輸家身上，大叫：“怎么樣！”，但輸了怎么會(huì)服氣呢？于是，輸?shù)男∝埦蜁?huì)使出吃奶的勁，反過來在打……但是很快，它們就合好如初。
它們睡覺更有趣，這時(shí)候它們不打不鬧了，互相依偎在一起，呼呼大睡，小肚皮隨著呼吸一動(dòng)一動(dòng)的。我輕輕碰碰它們，小貓把眼睛睜開一條縫，看看我，不愿意理睬，繼續(xù)閉上眼睡著。
它們是不是很可愛，你不相信的話，就來看看呀！看了保證你喜歡它。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
“哇塞，”我驚天動(dòng)地地喊道：“快要遲到了呀，成績(jī)單，我來了！”我沖出臥室，跑進(jìn)衛(wèi)生間，急忙刷牙、洗漱，馬上就把早飯給解決了。我提起背包，向?qū)W校奔去，那時(shí)，我跑得筋疲力盡，終于跑到了學(xué)校。
我以風(fēng)的速度沖向教室，發(fā)現(xiàn)里面靜靜悄悄，只有一兩個(gè)人。只見時(shí)間過得飛快，十分鐘過去了，教室里就已經(jīng)像菜市場(chǎng)一樣熱鬧烘烘的了，茫茫人海中，好像全部都是菜農(nóng)。他們議論紛紛，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特別的日子——領(lǐng)成績(jī)單的日子。他們興奮不已，同時(shí)又無比激動(dòng)，因?yàn)樗麄兿Ｍ约嚎紓�(gè)好成績(jī)，就可以讓父母獎(jiǎng)勵(lì)自己了，所以大家都是特別的興奮。過了二十分鐘，教室里已經(jīng)是人山人海，車水馬龍，擠得教室水泄不通了。
只見來了個(gè)意外的驚喜，老師終于來了。老師左手拿成績(jī)單，右手拿《輝煌六十年》，好像在說：“向成績(jī)單進(jìn)攻�！崩蠋煱衙咳说某煽�(jī)單都發(fā)了下來，我此時(shí)興奮不已，差點(diǎn)暈了過去。“噢 ，NO、NO、NO,我不想要這樣的成績(jī)，語(yǔ)文93，數(shù)學(xué)94，真是不應(yīng)該，這怎么可能呢？”我小聲的念叨著。
為什么我的成績(jī)那么差，是粗心，還是不理解，還是漏題？我真是無奈極了。這些問題在我的大腦中浮過，但飄不走，永遠(yuǎn)留在這。我一直思考著這個(gè)問題，就是找不到答案，我一直尋找著而究竟哪里出了問題。
一堂課就這樣過去了，我什么也沒聽進(jìn)去，但我學(xué)到了不粗心，不漏題，要看很多的書，在回家的路上，我一直在回想著考試內(nèi)容。
我告訴我自己，以后一定要仔細(xì)、認(rèn)真、不粗心。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
這只小烏龜，是媽媽的一個(gè)同事送給我的。我剛把它放在地上時(shí)，它就馬上腳不停步地爬來爬去，我心想：真是個(gè)好動(dòng)的家伙！
我把小烏龜養(yǎng)在一個(gè)玻璃缸里，里面放了一些干凈的細(xì)沙，還放了幾塊鵝卵石。每天早上，我會(huì)把小烏龜從缸里拿出來，讓它在院子里爬一會(huì)，可它總是一副急匆匆的樣子，仿佛是個(gè)淘氣的孩子想離家出走，我只得小心地跟著它，眼看快要爬進(jìn)草叢了，我只能將它放回玻璃缸里。
每次給小烏龜換水的時(shí)候，那是它最快樂的時(shí)光，四條小腿像四只船槳，有規(guī)律地劃啊劃啊。雖然他游泳的姿勢(shì)很單調(diào)，可是我覺得它那本領(lǐng)一點(diǎn)也不比“菲爾普斯”差。它沿著水缸圓圓地劃了一圈又一圈，從沒有玩累的時(shí)候。
有時(shí)，小烏龜?shù)膭?dòng)作常常令我們發(fā)笑。它的兩只后腳站在鵝卵石上，兩只前腳扒在缸壁上，這大概就是傳說中“忍者神龜”的樣子吧！啊，一不小心，“撲通”一聲翻了個(gè)跟頭，四只腳只能朝天亂舞，我把它翻過來，可是“四腳朝天”的游戲它還會(huì)重復(fù)著玩……
我喜歡我的小烏龜，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
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