小學(xué)四年級感恩作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級感恩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級感恩作文1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”是媽媽把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界，我一天天的長大，媽媽為我的生活和學(xué)習(xí)花費了很多心血，我懷著一顆感恩的心對媽媽說：“媽媽我愛你！”
媽媽平時工作很忙，每天回家的時候都是六七點了，媽媽一回到家后，一放下包，換了衣服，趕緊吃了晚飯，就開始檢查我的作業(yè)，我做得好的地方她會表揚我，我做的不好的地方，她就會耐心的給我講解，鼓勵我，在媽媽的呵護下我各方面都越來越棒，是一個受人歡迎的孩子，我謝謝你，媽媽。
有一天晚飯后，看著媽媽疲倦的樣子，我對媽媽說：“媽媽，今天您辛苦了，碗我來洗吧！”媽媽欣慰地點點頭：“好吧，兒子長大啦！”我先把筷子放到一起，把碗從小到大地疊在一塊兒，端到廚房里，打開水龍頭，右手拿著洗碗巾，左手拿著碗，想著我已經(jīng)可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了，心里美滋滋的，哼起了《洗刷刷洗刷刷》的歌，我邊唱邊洗了起來。
媽媽過來一看，發(fā)現(xiàn)有一個碗上還有油膩，我趕緊重新把它洗干凈了，歌聲沒啦，我嘟著嘴巴繼續(xù)洗碗，媽媽走過來說：“別生氣，失敗是成功之母嘛，以后要多多練習(xí)呀，相信你下次一定會洗好的！”
媽媽教給我很多生活中做人和做事的道理，希望我以后成為一個對社會有責(zé)任心的人，我不會辜負(fù)媽媽對我的期望，我現(xiàn)在要改掉不專心和粗心的壞毛病，需要學(xué)習(xí)更多的知識，使自己將來成為一個智慧型人才。我們要感謝媽媽，對媽媽有一顆感恩的心。
小學(xué)四年級感恩作文2
一天,下起傾盤大雨,我沒帶雨傘,只好冒著大雨跑回家,因為我全身都濕了,所以媽媽立刻拿衣服給我換，過了幾天,我在外婆家暈倒了。媽媽立刻送我到醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的診斷，發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了，原來因為那天下著大雨跑回家，醫(yī)生開了藥給我和開了一支針。我聽說要大針，連忙對媽媽說：“媽媽，我不要打針�！眿寢屨f：“不行呀，打了針才會好得快一些，不會痛的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，就忍住痛，把吊瓶給打完了，打完針，我們就回家。
回到家里，媽媽立刻拿藥和水給我吃。我把藥都給吃了，可是，一會兒我又把它給吐出來。媽媽問：“你怎么呢？為什么要把藥都給吐出來？我說：“我也不知道，把藥吃下去的時候就會覺得很苦，我忍不住就把它給吐出來�！眿寢屪谝巫由希了剂艘粫䞍�，就站起來去冰箱里拿我最喜歡吃的米糕煮熱給我吃。我對媽媽說：“媽媽，米糕涼冰冰的才好吃，熱了不太好吃�！眿寢屨f：“不是呀，我是想把藥塞進米糕讓你吃下去。”我說：“那樣子就不苦了，那就試一試�！蔽野阉幐赘庖黄鸪韵氯ィ稽c都不覺得苦。媽媽說：“好了，快上去睡覺吧！睡醒以后病就好了。我在床上睡來睡去都睡不著。媽媽說：“你的頭是不是很熱��？”我說：“是�！眿寢屃⒖贪褲衩矸旁陬^上，我感覺涼冰冰的，不一會兒就進入夢鄉(xiāng)去了。媽媽還是不能睡覺，因為一會兒給我換濕毛巾，一會兒又給我吃藥。
到了明天，我看見媽媽睡在我的旁邊。媽媽看見我醒了，就摸了摸我的頭，就說：“你的燒退了，真是太好了。”
我真想對媽媽說：“媽媽，你真是辛苦，你每天都送我上學(xué)，每天都煮飯和做家務(wù)。媽媽，我長大后，一定要好好報答你的，好好孝順你的，我親愛的好媽媽！”
小學(xué)四年級感恩作文3
我生在一個很普通的家庭，父母下崗，開個小店維持生活。勤勞節(jié)儉的父母，含辛茹苦地養(yǎng)育著我，讓我健康快樂的成長。盡管我沒有幾件漂亮的衣服穿，沒有幾個像樣的玩具。但是，我仍然很開心的享受著爸爸媽媽的愛。我甚至告訴爸爸媽媽：等我長大了，一定給爸爸買輛漂亮的轎車，給媽媽買一只很漂亮的口紅。爸爸媽媽眉開眼笑的神情至今印在我的腦海中。
在我背上書包高高興興的上小學(xué)時，我又遇到了像爸爸媽媽一樣關(guān)心我、愛護我的老師。他們不厭其煩的教我怎樣握筆、怎樣系紅領(lǐng)巾......印象最深的是發(fā)生在一年級的一件事。我的控制力很差，經(jīng)常管不住自己，上課總是動來動去。下課后，方老師摸著我的頭和藹地說：“一堂課，你一般只聽20分鐘左右。這20分鐘一定要做好，聽我講課。剩下的20分鐘給你們看書或?qū)懽鳂I(yè)，這是你可以動一動。如果你實在控制不住，你看我臉色，馬上坐好。不要等我點你的名字，才有反應(yīng)，那多沒面子呀，你說是不是呀?你能做好，你是最棒的�！蔽衣牭煤苷J(rèn)真，老師一番和風(fēng)細(xì)雨的話，一直激勵著我，一直為我們操勞的方老師終于病倒了，我非常難過，下決心上課認(rèn)真聽講，下課不調(diào)皮，讓他為我們少操心，我也努力把我的數(shù)學(xué)成績提上來，讓老師開心。
我所遇到的老師，不僅教會了我知識，更是教育我有好的品行，要與人為善，要有寬大的胸懷......所以我們的班級是個團結(jié)友愛的集體。
即將升入五年級的我，是個有孝心、有愛心、有責(zé)任心的小男子漢，除了多學(xué)知識外，更應(yīng)該關(guān)心周圍的人，幫助那些需要幫助的人，懷著感恩的心，健康快樂的成長!
小學(xué)四年級感恩作文4
感恩，是一種人之美德，是我們中華民族幾千年來的文化傳統(tǒng)。學(xué)會感恩，既能幸福他人，也會快樂自己；學(xué)會感恩，是為了回報他人而付出的一些實際行動；學(xué)會感恩，是為了用道德的甘露滋潤我們的心靈。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”是�。∵@首歌唱的多好！唱出了多少人民的心語心愿，唱出了多少人民的內(nèi)心感慨。
感恩于他人，不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動地的大事；不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時，只是感激地說聲：“謝謝”；有時，只是一雙援助之手；有時，只是一片真誠的心……
以往的事，樁樁件件，歷歷在目；以往的人，刻骨銘心，揮之不去。
不會忘記，我那如花似玉的老師。在您的懷抱下，我從懦弱變得勇敢，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。是您教會了我做人要誠實，要言出必行；是您教會了我做人要謙虛，萬萬不可驕傲；是您教會了我做人要堅強，無論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變，怎能少得了您？
不會忘記，我早已年邁的奶奶。不知多少次，我從夢中驚醒，看見奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被；不知多少次，我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復(fù)了健康；不知多少次；我在奶奶的鼓勵下，刻服了重重苦難……
我的老師，我的奶奶。你們對我所做的、所說的，我一定會銘記于心，就讓我用最真誠的心、做簡單的話語，最優(yōu)異的成績來回報你們對我的恩情吧！
小學(xué)四年級感恩作文5
如果沒有太陽就沒有溫暖；如果沒有水就沒有生命；如果沒父母就沒有我們自己。如果世上沒有感恩，將變得多么悲哀。
最近覺得生活乏味。壓抑，是不是經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨而忘記了彩虹；是不是行色勿勿的腳步而忘記了沿途的風(fēng)景。除了疲憊的心，麻木的心，還有感恩的心嗎？不要因生活沉重而忘記感恩。
清晨，鳥兒的歌聲將我們從睡夢中喚醒，推開窗一片美好的景色映入眼簾，溫暖的陽光灑在我們身上，頓時精神抖擻。這時我們應(yīng)該感謝上天給我們美好一天的開始。
入夜，當(dāng)繁星點點布滿靜謐的夜空，我們拿起筆沙沙的寫今天有趣的事。不一會月亮露出了笑容，當(dāng)周圍只剩下冰冷的墻壁淡淡的月光，我們應(yīng)該感謝上天給我們這一個祥和的夜晚。
在生活中，也許坎坷讓我們看到互相攙扶的身影；也許失敗讓我們感受到一句鼓勵的真誠；也許不幸讓我們更懂得珍惜。當(dāng)我們用不同的眼光看待同一件事，也許有不同的結(jié)果。
感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志；感謝拋棄我的人，因為他們讓我學(xué)會了獨立；感謝欺騙我的人，因為他讓我增長了見識；感謝責(zé)罵我們的人，因為他們助長了我們的智慧…
同時還要感謝父母給我生命和無限的愛；感謝老師給我知識和美的眼睛；感謝朋友給我友誼和支持；感謝完美給我信任和展現(xiàn)自己的舞臺；感謝生命，讓我有了如此精彩的一生。
讓感恩的種子在每個人心底生根。發(fā)芽。結(jié)果，讓世界更煥發(fā)光彩。
小學(xué)四年級感恩作文6
昨天的心育課上，我們學(xué)會了感恩。同學(xué)們想先來感謝班主任老師，決定送給她一個驚喜。為了這次活動，我們還做了秘密練習(xí)，演習(xí)非常成功，同學(xué)們都盼著那一刻的早日到來。
今天，上課鈴一響，同學(xué)們“嗖”的一下全坐好了。學(xué)習(xí)委員領(lǐng)讀起了課文，那嘹亮的讀書聲幾乎傳到了校外。
班主任老師走進了教室，看到我們不同往常的表現(xiàn)，雖然老師沒有笑，但我們看到了老師滿意的神情。我想，那一刻，老師的心一定在笑。“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”平時簡單的問候語在今天也變得真摯感人。此時，每一個同學(xué)的眼里都閃著激動的淚花，一使勁可能就會流出來，楊賽飛居然都哭出來了。今天的語文課感覺格外快，老師講得格外生動，同學(xué)們聽得也格外認(rèn)真。
老師，每當(dāng)我們犯了錯誤時，您總是語重心長地教育我們，使我們改掉了一個個壞毛��；每當(dāng)同學(xué)間爭吵時，您總是勸勸這個，勸勸那個，讓我們懂得了同學(xué)間應(yīng)團結(jié)友愛……
老師，您像那點不完的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們的心房；您像那辛勤的園丁，不斷地為我們修枝剪葉，使我們這些“幼苗”漸漸長大成材。
老師，小小的驚喜是不夠的，我們只想從心底說一聲“老師，您辛苦了﹗”“老師，謝謝您！”
評語：學(xué)會感恩是做人必上的一課。只有學(xué)會了感恩，才能更好地去生活。感謝老師最好的方法就是做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生
小學(xué)四年級感恩作文7
如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感恩之心，則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美麗的浪花。
還記得“一飯千金”的故事嗎？韓信兒時父母雙亡，他只能迫不得已去釣魚換些糧食，但他也常常餓肚子。有一天，一位好心的老大娘看見了，每天把自己的飯分給韓信一些，韓信對老大娘說：“謝謝你，大娘，我長大以后一定要好好報答您�！崩洗竽镄χf，：“你連飯都吃不飽，拿什么來報答我�！彼L大后真的變成了一個有用的人，便拿一千金給了老大娘。
父母對我的愛深如大海，還記得一年冬天，我發(fā)了高燒。媽媽連夜坐在我床邊給我喝水，給我用毛巾擦頭，可高燒遲遲不肯退下。于是，媽媽和爸爸連夜背著我去了醫(yī)院，外面大雪飛舞，好像要把地球吞下去，風(fēng)呼呼的吹著，好像天地要被吹走，爸爸和媽媽好不容易才把我送進醫(yī)院。爸爸一刻不停的把我送進醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我開了許多藥，回到家中，爸爸媽媽給我喂藥，再把我放到床上，不停的給我喝水。媽媽和爸爸累得臉色蒼白，他們每天茶不思飯不想，直到我的病好了，他們才肯放心�？吹桨謰尀槲易龅囊磺校业难蹨I不盡流了下來。
爸爸，媽媽，謝謝你們，你們在我難受時給我喝藥，細(xì)心的照顧我，我做什么你們都能幫到我，謝謝你們。
小學(xué)四年級感恩作文8
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操；它像一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。
在兩年前，我得了一場大病，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。
那是我住院期間的一個傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里拿來家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了�！鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸�，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個多月的治療，我康復(fù)出院。
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”
讓我們一起行動，知恩圖報，學(xué)會感恩。冬天就會不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸�？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。
小學(xué)四年級感恩作文9
要說人這一生最要感謝誰?就應(yīng)該是教書育人的老師了。
老師不光教我們各科的知識，還教我們怎樣成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，怎樣成為一個人見人愛的好孩子。這難道不值得感謝嗎?
令我最難忘的是發(fā)生在語文課上的一件事：老師讓同學(xué)回答‘概括全文內(nèi)容’的問題時，叫到了我。但是我由于沒有認(rèn)真聽課、仔細(xì)思考，回答時急得頭上直冒汗;說話時斷斷續(xù)續(xù)的，想一會兒，說一會兒;費了好長時間才把全文概括完。我心想：這次一定慘了，讓老師抓了一個典型，非得訓(xùn)我一頓不可了。但是讓我出乎意料的是，老師不但沒有批評我，反而鼓勵了我。讓我改正錯誤，并且和顏悅色地說：“孫嘉程，以后上課可要認(rèn)真呀!”
通過這次回答問題的事情，激起了我內(nèi)心的勇敢。終于改掉了我上課不敢積極回答問題的缺點了。我心里暗暗下了決心：“老師雖然沒有說我，但我要把這次的教訓(xùn)作為動力，努力學(xué)習(xí)，讓全班同學(xué)對我刮目相看�！�
“功夫不負(fù)有心人”，從此以后，我課上積極回答問題，課下認(rèn)真完成所有作業(yè)。不斷增強信心，同時也不斷地得到老師的表揚。
我想：我們每一位學(xué)生都應(yīng)該感謝老師。感謝老師教我們知識的同時，還要感謝老師教我們怎樣做人!
長大后我要成為像老師一樣的人!
小學(xué)四年級感恩作文10
今天，爸爸從網(wǎng)上搜了一篇文章推薦給我，是一篇名叫《感恩的心》的文章。爸爸對我說：“孩子，爸爸希望你看了這篇文章后，永遠(yuǎn)有一顆感恩的心。”我很納悶，爸爸為什么這樣說呢？文章中究竟有怎樣的故事？所以我就趕快坐到電腦前，如饑似渴地讀了起來。
有一個天生失語的小女孩，和媽媽相依為命。媽媽每天出去掙錢，到了傍晚，媽媽就會給她帶一塊年糕回來。一塊年糕在小女孩眼里就是無上的美味。有一天，外面下著大雨，媽媽很晚都沒回來。小女孩就出去找媽媽，她看見媽媽躺在地上，以為媽媽睡著了�？墒撬髞聿虐l(fā)現(xiàn)媽媽死了。她使勁地?fù)u晃著媽媽的手，卻發(fā)現(xiàn)媽媽手中還攥著一塊年糕。這就是母愛的偉大，小女孩的媽媽到死手里還攥著年糕。因為那不僅是一塊普通的年糕，它里面包含著一份濃厚的親情，包含著一個母親對自己女兒的愛。
文中還有一段：“她知道媽媽再也不會醒來了。媽媽眼睛為什么不閉上呢？那是因為不放心自己嗎？她擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽，自己一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……于是小女孩在雨中一遍一遍地用手語‘唱’著一首《感恩的心》，淚水從她寫滿堅強的小臉上滑過�！闭绺柚兴�，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”如果人人都有一顆感恩的心，這個世界將會更加美好。感恩是每個人成長過程中必不可少的，學(xué)會感恩也是人生課堂上很重要的一課哦！
“誰言寸草心，報得三春暉�！笔堑�，父母的恩情深似大海，我們永遠(yuǎn)也報答不了。但我們始終要懷有一顆感恩之心，感謝父母對我們的哺育之恩，時時盡到自己的孝心，為讓他們過上幸福的生活，做到自己應(yīng)做的一切。
愿天下所有人都懷有一顆感恩的心！
小學(xué)四年級感恩作文11
春夏秋冬，雖然這些生命不斷重復(fù)著，但生命卻在不停不停的流逝。是誰陪我們度過這一個個季節(jié)？是誰帶我們走進書的海洋？是誰帶我們走進知識的天地？是老師！ 老師雖然我和您才認(rèn)識一年，可是您就像一根蠟燭，照亮……
春夏秋冬，雖然這些生命不斷重復(fù)著，但生命卻在不停不停的流逝。是誰陪我們度過這一個個季節(jié)？是誰帶我們走進書的海洋？是誰帶我們走進知識的天地？是老師！
老師雖然我和您才認(rèn)識一年，可是您就像一根蠟燭，照亮著我們走進書的海洋和知識的天地，您照亮他人，燃燒自己。老師您的臉上就像蠟炬成灰淚始干一樣，刻著歲月留下的'痕跡，您的頭發(fā)中隱隱約約還會看到幾根白銀銀的“白線”，在課堂上您在講課的同時您時有時無的會有幾聲咳嗽聲，真讓我們心疼不已，恨不得就給您遞上一杯水，可是紀(jì)律就是紀(jì)律，我們不敢違反紀(jì)律，也不敢在您面前違反紀(jì)律。
您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細(xì)致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！每當(dāng)教師節(jié)我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！老師，您如一盞心燈，溫暖我們的心靈，照亮我們前進的方向。作業(yè)不會做，您耐心地給我們講解，作業(yè)做錯了，您耐心地給我們闡釋。我們事情做錯了，您寬容的教我們，老師在此刻我想對您說老師“謝謝您這一年對我的指導(dǎo)，老師幸苦了！”
老師！我們是樹苗，那您就是雨露，用知識滋潤著我們成長。不管寒風(fēng)呼嘯，不管磅礴大雨，風(fēng)雨中，我們一起走來，風(fēng)雨中，我們與您同行！
小學(xué)四年級感恩作文12
感恩是一種方式，是我們一生的使命。父母給了我們寶貴的生命，老師給了我們無窮的知識，朋友給了我們克服困難的勇氣。我們身邊的這一切給了我們一個和諧健康的成長空間，難道我們就不應(yīng)該感謝這些嗎?
說到感恩，我想首先應(yīng)該感謝父母，因為是他們把我們帶到了這五彩繽紛的世界里，并且默默地、不求回報地為我們付出，所以我們要感謝父母給予我們的一點一滴。
我們要懂得感恩，不要以為父母為我們所做的一切都是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的!不少同學(xué)總是抱怨自己的父母這樣不好，那樣不對，甚至頂撞父母，其實父母的打罵都是為了我們，雖然打我們時我們會痛，可是你們知道嗎?我們父母的心會更痛!
試問有多少同學(xué)不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福了，一聲祝�；蛟S對于兒女們來說算不了什么，但是對于父母們來說，這聲祝福卻是那么的美好，那么的難忘，足以使他們感動得熱淚盈眶!
讓我們學(xué)會感恩，為父母留下一個真心的微笑!出門上學(xué)時，出國請記得轉(zhuǎn)身向父母揮揮手，那是對父母的一種致敬!閑暇時跟父母傾訴我們學(xué)習(xí)、生活的感受，那是給父母最大的欣慰!父母生病時，為他們端上一杯水，坐下來陪他們聊聊天，那是對父母最真切的感恩……我們一定能夠做得到!要知道，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝�！�
學(xué)會感恩吧!正如一首歌所唱的那樣：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界，這樣，我們會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美滿!
小學(xué)四年級感恩作文13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”相信每一位同學(xué)都聽過這首歌《感恩的心》吧！當(dāng)耳畔響起那動人的歌曲總會想起幫助過我們的人。
感謝搞震救災(zāi)的叔叔，阿姨們。
5.12的鐘聲再次響起，那時整個地球不知疲倦的搖晃著。我們急忙下了樓。
回到家中是處亂亂的，電視機在地上，書也倒了….過了一會爸爸把電視機安好打開了電視。一個個不幸的消息直往耳里沖。北川、都江堰…..山石滾落，房屋倒塌，一位位孩子大部分失去了生命。我們的總理****爺爺?shù)卣鸷�，兩小時及時趕到現(xiàn)場，十萬大軍也奔赴災(zāi)區(qū)，救助被困人民。
��！因為有生命之花在從開，�。∫驗橛心阄覀儚男抡酒饋�。
5月13日下午，筆者在課堂上提議同學(xué)們?nèi)嗥鹆x，降半旗，為四川地震中死去的人默哀一分鐘。并祈愿天保佑我中華。此外，哀悼禮儀不僅可以提升悲傷的氣氛，而且還可以感染民眾，凈化自己的心靈。老天啊！請你別開那么大的玩笑，我們到底是做錯了什么呀？但你還告訴我們活著的人們我們僅僅是災(zāi)難中的幸存者，而在此后，不能知道的事天災(zāi)人禍中，我們也有可能無法幸免于難！
看到一幕幕動人的場面心里有一種說不出的味道。但是我們并不傷心，因為：災(zāi)區(qū)不哭，孩子不哭，中國永遠(yuǎn)不會哭。一頭沉睡的獅子，但它不會永遠(yuǎn)沉睡下去。因為有眾仁們奉獻，當(dāng)有一天，東方獅的怒吼必將震驚全世界，因為它有廣闊的土地，有悠久的歷史，有……
我們相信陽光總在風(fēng)雨后，一定會出現(xiàn)彩虹的！
愛永遠(yuǎn)與我們同行，永遠(yuǎn)不會消失。
小學(xué)四年級感恩作文14
“感恩的心，感謝命運……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》，我都會非常激動。
父母是孩子的第一任老師。父母給了我們生命，給了我們愛，為我們默默地奉獻著，無怨無悔。父母和老師一樣是園丁，他們?yōu)槊恳豢糜酌纾ㄎ覀儯┱陲L(fēng)擋雨。可他們什么都不要，只是默默地默默地……
我讀過一篇叫做《一碗餛飩》的文章，一個小女孩和母親吵架后，因為母親的一句氣話“你給我出去，不要回來了”就真的走了。當(dāng)她走到了一個賣餛飩的攤點時，她感覺自己又餓又累，可她自己身上又沒有錢，那個老婆婆看她那個樣子就給了她一碗餛飩吃。她對老婆婆非常感激，還流了淚，在老婆婆的詢問下她將她和母親吵架的事講給老婆婆聽，并對老婆婆說我們并不相識，可你對我這么好，還愿意煮餛飩給我吃，可我媽媽卻將我趕了出來。老婆婆對她說“孩子，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要和她吵架？”
有時候我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對家人的一輩子恩情“視而不見”。
是啊，普天下有多少父母為孩子在辛辛苦苦的工作，為的是能給孩子有個更好的環(huán)境，可孩子們呢，卻因為習(xí)慣了父母的關(guān)愛，甚至對于這些親情有些冷漠、不領(lǐng)情，對父母的愛“視而不見”。
普天下什么都能變，可是只有親情永遠(yuǎn)不變。
我們要學(xué)會感恩，為父母做些力所能及的事，如：拖地、掃地、洗碗或給父母盛飯……，這是感恩的一種，還可以為父母倒茶、捶背，這也是感恩的一種；更要好好學(xué)習(xí)，做好自己的事，少讓父母操心；另外還要懷有一顆感恩的心。
讓我們大家一起來唱《感恩的心》這首經(jīng)久不衰的頌歌吧，特別是要心懷感恩之心。
小學(xué)四年級感恩作文15
人們常說“父愛如山，母愛如�！保晌覅s深深地感受到奶奶對我的恩情更是比山高，比海深。
奶奶心里總是裝著我。從年幼無知的孩子成長為現(xiàn)在的三好學(xué)生，我都離不開奶奶無微不至的關(guān)懷和苦口婆心的教誨。
記得有一次，我得了病毒性感冒，平均溫度都在39.5°，剛開始，奶奶以為用冷敷法，就能退燒。只見奶奶一會兒用手撫摸著我的額頭，一會兒把冷毛巾敷在我的額頭上，一會兒把被子給我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的。奶奶一邊用酒精擦我的手心和腳心，一邊給我喂水�？晌胰匀蝗頋L燙滾燙的。奶奶怕我燒成肺炎，于是背著我就向醫(yī)院跑。醫(yī)生檢查后，叫護士阿姨給我輸液，奶奶一直陪在我身旁，寸步不離。我努力睜開眼睛，看見奶奶焦急的神情，便用微弱的話語說道：“奶奶，您怎么還不睡呀？”“萬一我睡著了，你比白天燒得更厲害，怎么辦？”奶奶雖然疲憊不堪，卻依然微笑著對我說：“帆帆，快睡吧，不要擔(dān)心奶奶，奶奶身體有抗病毒細(xì)胞。”奶奶已經(jīng)六十多歲了，身體本就多病，可奶奶一直守在我身邊晚上。那天晚上，奶奶一直沒有合過眼。
奶奶不但關(guān)心我的身體，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。平時她總愛對我說：“帆帆，你趕不上別人的聰明，應(yīng)該笨鳥先飛。記住：在科學(xué)上面，沒有平坦的大道，只有沿著崎嶇小路勇敢攀登的人，才能到達光輝的頂點.”別人做一遍，我卻要做幾遍，所以我常常得獎狀，從一年級到三年級，我就已經(jīng)有15張獎狀了。這每一張獎狀，每一個字里行間，都傾注著奶奶的愛。
我想對對奶奶說：“奶奶，謝謝你，我會永遠(yuǎn)愛你，愿你健健康康，每天都活得開開心心.”
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