精選四年級(jí)成長(zhǎng)的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
煩惱像一條河流，存在我的心里；煩惱像一顆星星，時(shí)刻掛在我的心頭；煩惱像一件衣服，時(shí)刻要穿在身上。
今天，本是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，卻突然下起了暴雨。依舊沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我，被老媽給吵醒了。老媽雙開(kāi)始嘮叼了：“太陽(yáng)都曬屁股了，還不起床，你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)雞的打鳴聲�！蔽胰嗔巳嘌郏Ｄ：貜拇采吓榔�，然后又睡下。老媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，就得早早地起床讀書(shū)�！蔽抑缓脽o(wú)奈地起了床。
中午，暴雨并沒(méi)有停的意思，仿佛要把地球變成水星。我還是昏昏沉沉走向飯桌，將碗拿起，準(zhǔn)備吃飯，可一不小把碗給打了，我立刻不想吃飯了�？上肓讼氩怀燥垥�(huì)挨打的。我只好再次極不情愿地吃了這餐飯，心想長(zhǎng)大了就是不好。
我要去上學(xué)了。今天的天氣終于是陽(yáng)光燦爛，我高高興興地走進(jìn)教室，可忘了今天早讀課是數(shù)學(xué)課，要七點(diǎn)半到校�？晌覅s遲到了，被數(shù)學(xué)老師罵了一頓。我心中的陽(yáng)光燦爛變成了烈日炎炎，仿佛太陽(yáng)要當(dāng)烤爐，把我給烤了一樣�，F(xiàn)在還要做作業(yè)了，做不好要被老師罵，要做時(shí)間又來(lái)不及。
我真想說(shuō)：“成長(zhǎng)的煩惱可真多��！”
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
每一個(gè)人，他在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到許多的煩惱。比如說(shuō)：有一些人在整天催你你感到他實(shí)在是太煩了，有時(shí)候心里太悶了什么世都覺(jué)得很煩、明明是你不會(huì)做壞，卻有人一直問(wèn)你、告訴你……這個(gè)正好跟《小小少年》這一首歌唱的一樣。
而我的煩惱明明這一事是我可以做好的，但是卻有人一直問(wèn)我、告訴我、我覺(jué)得太煩了，她太嘮叨了。
就在這一個(gè)夏天里，我的媽媽就一直問(wèn)我，告訴我，我覺(jué)得她號(hào)嘮叨。
那一天，爸爸和媽媽他們已經(jīng)出去上班了，家里只有我一個(gè)人，我吃完早飯，正在樓下寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，電話鈴聲突然響了“丁零零……丁零零……”我趕緊跑過(guò)去接電話，沒(méi)想到世媽媽打來(lái)的，她問(wèn)，你在哪里，在樓上嗎？那門(mén)有沒(méi)有關(guān)；如果在樓下的話，記住上樓時(shí)把門(mén)關(guān)了，不然小偷會(huì)進(jìn)來(lái)的.……我只回答了一聲就把電話掛了，我的媽媽好嘮叨�。≈形缌�，我吃完飯后，媽媽又來(lái)電話了問(wèn)：“你現(xiàn)在吃完飯了嗎？煤氣有沒(méi)有關(guān)，如果沒(méi)關(guān)會(huì)煤氣中毒或遇到火爆炸的，做樓上要打開(kāi)窗戶(hù)讓空氣流通！”“我明白了！”我回答。又把電話給掛了。……
媽媽我知道你這是關(guān)心我，怕我受傷，可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，這成了我的煩惱！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
書(shū)是知識(shí)的海洋；書(shū)是進(jìn)步的階梯；書(shū)也是成長(zhǎng)中不可缺少的一部分；書(shū)更是凈化心靈的法寶。人生中有失敗、有害怕、有錯(cuò)誤……只有書(shū)是激勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)、努力的智者。
小時(shí)候我不懂事，做事做到一半就去玩了。一次偶然的機(jī)會(huì)，我買(mǎi)了一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》我十分好奇，鋼鐵到底是怎樣煉成的呢？于是我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)翻開(kāi)這本書(shū)，看著那一個(gè)個(gè)黑乎乎的“螞蟻”我開(kāi)始不知所措。足足過(guò)了半分鐘我才反應(yīng)過(guò)了來(lái)，我請(qǐng)爸爸讀給我聽(tīng)。爸爸十分樂(lè)意，所以從此每天晚上睡前30分鐘爸爸都在給我讀這本書(shū)。每次我都和主人公保爾一起開(kāi)心，一起悲傷，一起努力，同時(shí)我也十分后悔，主人公保爾那么頑強(qiáng)堅(jiān)韌，而我卻是半途而廢，什么事都沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)，看來(lái)我一定要向他好好學(xué)習(xí)。沒(méi)有書(shū)籍的屋子就像一個(gè)牢籠，人沒(méi)有書(shū)的滋養(yǎng)就像沒(méi)有靈魂的軀體。的確，如果沒(méi)有那本書(shū)的啟迪，就不會(huì)有現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)的我。
漸漸地，我喜歡上看書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我被丑小鴨的經(jīng)歷感動(dòng)、我同情過(guò)可憐的賣(mài)火柴的小女孩、我也萬(wàn)分敬佩聰明的諸葛亮、我還被鐵梅的勇敢打動(dòng)。
我愛(ài)書(shū)，每當(dāng)翻開(kāi)一本書(shū)，墨香流入心扉，總是令人心曠神怡。我愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)使我懂得人生哲理、使我陶治情操、增長(zhǎng)知識(shí)。沒(méi)有書(shū)，就如同冬天沒(méi)有陽(yáng)光、黑暗中沒(méi)有一絲亮光、蒼茫的荒漠中沒(méi)有一絲生機(jī)。
我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，停止讀書(shū)便是固步自封。我在書(shū)中成長(zhǎng)，它也是我的好朋友，我的老師！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
記得三歲那年新年，我干了一件有趣的事。
記得那年除夕夜，媽媽和我包餃子。我看著媽媽包的白白胖胖的餃子，口水都滴了下來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別急，等一會(huì)兒才能吃呢。”我只好冷落的回去了。
熱氣騰騰的餃子出爐了，我們一家人圍坐在桌子旁。吃著香噴噴的除夕飯。我?jiàn)A起一個(gè)餃子，一口咬下去，滿(mǎn)嘴都是甜味，心想：餃子不是咸的嗎？怎么會(huì)有甜的呢？我大叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)页缘降娘溩邮翘鸬�。這是怎么回事？”媽媽說(shuō)：“恭喜呀，甜的餃子是代表在新的一年里，你會(huì)甜甜蜜蜜的�！蔽尹c(diǎn)頭示意。
第二天，媽媽又要包餃子。我看著糖果盒里的糖，心想：如果每個(gè)餃子都是甜的，那該多好呀，大家都會(huì)獲得幸運(yùn)。于是我就趁媽媽不注意，在每個(gè)餃子里都放上一顆糖。
吃餃子時(shí)，爸爸說(shuō)道：“哎呦，我吃到甜餃了�！睜敔斢终f(shuō)：“我也吃到了�！眿寢屢步械剑骸拔以趺匆渤缘搅�？”奶奶說(shuō)：“是誰(shuí)把每個(gè)餃子里都放糖了？”
我回答：“是我。”大家哈哈大笑，“幸運(yùn)女神降臨我家了！”媽媽說(shuō)著親了我一下。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5
童年，你在哪？成長(zhǎng)，你來(lái)了啊……
——題記
曾經(jīng)，紫色的泡沫：
你將手合攏，捧到我的耳邊，我聽(tīng)得到大海拍擊巖石的聲音；你牽著我的小手，慢慢踱步在浪漫如昔的魔發(fā)小路；你在我耳邊輕語(yǔ)，描述著潘多拉寶盒中的魔法物語(yǔ)；你將手在我面前指點(diǎn)，我看得見(jiàn)一片玫瑰花海，帶著花的香，蜜的甜；你把我拉進(jìn)南瓜馬車(chē)，帶我進(jìn)入絢麗多彩的城堡；你輕輕點(diǎn)我的額頭，為我展示海低的美好……
我都不曾想過(guò)，你是誰(shuí)來(lái)自哪里？又去往何方？只知道你是我的依靠，每一分每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都彌足珍貴。只是不知何時(shí)，你走了，用好聽(tīng)的風(fēng)鈴聲靜靜訴說(shuō)，我該長(zhǎng)大了。
我驚恐，害怕，乞求你的留下。而你卻早已消失不在了，我再?zèng)]有機(jī)器貓的神奇口袋，美人魚(yú)的美好愛(ài)情，白雪公主的幸福生活，包括那一個(gè)個(gè)紫色泡沫般溫馨的想象。
現(xiàn)在，白色的試卷：
他告訴我要努力，換取那一個(gè)珍貴的紅色分?jǐn)?shù)；他帶我進(jìn)入那一片名為煩惱的天空；他拉著我的手，微笑對(duì)我說(shuō)，責(zé)任對(duì)于我；他不再寬恕我的過(guò)錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)都狠狠的批評(píng)；他說(shuō)他愛(ài)我，不希望我再那么幼稚；他彈起空靈的鋼琴聲，說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味。
我怔楞，茫然，害怕。你還在嗎？不在了吧！我學(xué)會(huì)去承擔(dān)一份責(zé)任，學(xué)會(huì)去應(yīng)付猙獰的考試，學(xué)會(huì)去改掉斑斑點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，學(xué)會(huì)不再去幻想。
可是，我還會(huì)去再想早已離開(kāi)的你。如果你愿意再回來(lái)，我想對(duì)你說(shuō)，成長(zhǎng)代表必須去接受，改正，但當(dāng)它不是甜蜜反倒苦澀，就像，苦瓜對(duì)上哈密瓜一樣，如若叫我選擇我想選苦瓜他是苦盡甘來(lái)，而不是被人呵護(hù)城市里的花朵我想我懂了，我明白了，經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)彩虹，我開(kāi)始不愿守著那可不一樣，而想去拼搏哪怕面對(duì)挫折之下，苦澀難耐的苦瓜我也心甘情愿承讓啊，你來(lái)啦，同年啊，你走吧，候機(jī)。