觀察四年級(jí)作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的觀察四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察四年級(jí)作文1
農(nóng)歷二月初一，媽媽對(duì)我說(shuō):”從今天觀察月亮，一直到月底，會(huì)很有意思的�！庇谑俏覜Q定從今天開(kāi)始觀察月亮。
晚上，大約在八點(diǎn)，月亮升起來(lái)了，月亮像彎彎的銀鉤掛在樹(shù)梢上，柔和的月光給大地罩上了一層輕紗。沒(méi)多久，云好像嫉妒了，把月亮遮住，不讓大家看了……
接下來(lái)的幾天里，月亮變得越來(lái)越大，越來(lái)越圓，到了二月初十已經(jīng)變成了橢圓形了。
橢圓形的月亮像一個(gè)金蛋。月亮在云里穿梭，一會(huì)兒沒(méi)了蹤影，一會(huì)兒又出現(xiàn)在了天空中。
終于，到了二月十五，我已經(jīng)迫不及待地看今天的月亮了。晚上滿月升起來(lái)了，它像個(gè)害羞的小姑娘，羞答答地露出半個(gè)臉，窺視著人間，直到發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜才一閃身，出現(xiàn)在天空中。它晶瑩純凈，像一個(gè)水晶球。圓圓的月亮皎潔明亮，它緩上升，銀河隱退了，星星疏落了，夜空像水洗過(guò)似的，潔凈無(wú)暇。我隱隱約約看一個(gè)影子出現(xiàn)在月亮上，心想，那應(yīng)該是嫦娥吧。
在后幾天里，月亮又逐漸小了下來(lái)，二月三十新月如一只金色的小舟飄泊在淡淡的云間……
觀察四年級(jí)作文2
今天我的作業(yè)是觀察金魚。
金魚是源于我國(guó)的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據(jù)說(shuō)它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異，色彩鮮艷的挑出來(lái)，由人們飼養(yǎng)，這樣經(jīng)過(guò)十幾代，幾十代，甚至幾百代，才能培養(yǎng)出現(xiàn)在我們看到的金魚。
金魚最大的特征就是“水泡眼”，“菊花頭”，“祥云尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的，像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上，眼珠卻和其它魚一樣大小，裝在這大水泡里。再加上它的頭像是一朵盛開(kāi)的大菊花，在水中游動(dòng)時(shí)顯得有點(diǎn)頭重腳輕。幸虧它有一個(gè)大大的尾巴，像在水中張開(kāi)的紗帳，像在水中漂浮的云彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地，悠閑地游動(dòng)，就像在春天大地上的鮮花，在吹來(lái)的微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃。
小作者觀察的很仔細(xì)，看得出也查找了有關(guān)的資料，寫得很生動(dòng)。
觀察四年級(jí)作文3
20xx年10月5日星期六陽(yáng)光明媚
暑假的時(shí)候，爺爺送給我一只小白鴿，尖尖的紅嘴，細(xì)細(xì)的小紅腳，很漂亮。
自從這只小鴿子來(lái)到我們家，它就一直被關(guān)在這個(gè)不到半平方米的籠子里。從它的眼神里我可以看出它很壓抑。它每天都在咆哮，拍打著翅膀，試圖出來(lái)和它的伙伴們一起玩耍。
20xx年10月6日星期日陽(yáng)光明媚
像往常一樣，我給鴿子喂小米，喝礦泉水，打掃它的房子。在父親的幫助下，我在鴿子腿上綁了一根繩子，然后我和哥哥帶著它去散步。我發(fā)現(xiàn)鴿子非常興奮地從籠子里出來(lái)了。它不停地展開(kāi)翅膀，四處飛翔。它比我哥哥飛得快。它差點(diǎn)掙脫繩子，飛走了好幾次。看到這只小鴿子和弟弟玩得這么開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
20xx年10月7日，星期一，陽(yáng)光明媚
今天，我把鴿子帶到小區(qū)的草坪上，看著它自由地拍打著翅膀，飛得又高又低。我發(fā)現(xiàn)那只小鴿子的身體在顫抖，脖子伸長(zhǎng)了又縮了，尾巴翹了起來(lái)。它邁著優(yōu)雅的步伐，用它鋒利的嘴在草地上找東西吃。我看見(jiàn)它抓起一片干草葉，津津有味地吃了起來(lái)。它還時(shí)不時(shí)地玩弄落葉。我想小鴿子此刻一定很開(kāi)心。
四年級(jí)：賈福林
觀察四年級(jí)作文4
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”春天的夜晚不知不覺(jué)天亮了，到處都有鳥叫，不時(shí)傳來(lái)風(fēng)雨的聲音，雨后不知道會(huì)凋謝多少花瓣。
今天的天氣真鬼怪呀！一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒陰云密布，可總是不出太陽(yáng)，下雨的時(shí)候，天空卻依然很亮很白。下完雨的天空卻沒(méi)有彩虹，難道媽媽說(shuō)的“下完雨后出太陽(yáng)了，或者天晴了就有彩虹。”這句話是假的嗎？
最近的氣溫時(shí)兒冷時(shí)兒熱，我都不知道怎么穿衣服了！早上感覺(jué)有些涼快，媽媽要我多穿點(diǎn)，生怕我感冒了！我看了一下手表手機(jī)，表上顯示溫度：9℃一14℃，我才知道今天是怎么會(huì)一冷一熱了。
可是又有一個(gè)問(wèn)題把我難住了，問(wèn)題是：為什么下完雨后再出太陽(yáng)就會(huì)有彩虹呢？我把這個(gè)問(wèn)題記在心里，然后去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這個(gè)我也說(shuō)不上來(lái)！但你們不是有一句話叫雨后彩虹嗎？”我想了一會(huì)兒覺(jué)得是有道理。
我討厭這個(gè)鬼怪的天氣！早點(diǎn)出太陽(yáng)吧！我真的不想再穿這么多衣服啦！
觀察四年級(jí)作文5
一身黃黃的皮膚，九對(duì)功能不同的小足，加上豆子似的.頭部，湊成了憨態(tài)可掬的蠶寶寶。
我養(yǎng)的蠶寶寶姿態(tài)各異，有的把頭抬起又放下，好像在做運(yùn)動(dòng)；有的搖頭晃腦，好像在背唐詩(shī)；還有的吊在絲上蕩來(lái)蕩去，好像在蕩秋千……看到這么多的姿態(tài)，讓我覺(jué)得新奇萬(wàn)分。
咦，蠶寶寶的盒子里怎么會(huì)有一團(tuán)團(tuán)的蟲子？啊，是蠶寶寶蛻皮了！你們可能會(huì)覺(jué)得奇怪，蠶寶寶的身體是長(zhǎng)的，蛻下的皮怎么是一團(tuán)團(tuán)的呢？那是因?yàn)樾Q寶寶是一點(diǎn)一點(diǎn)從舊皮中爬出來(lái)的，所以最后皮就縮成一團(tuán)了。
我拿回來(lái)的蠶寶寶是第一次蛻皮后的“二齡蠶”，屬于小蠶，再蛻兩次皮，它們就會(huì)變成四齡蠶，成為大蠶了。好期待呀！
桑葉是蠶寶寶的最愛(ài)。我每天放學(xué)回家第一件事就是把蠶寶寶溫暖的“小房子”打掃干凈，鋪上新鮮干凈的桑葉，讓蠶寶寶住進(jìn)綠色的“小房子”里。
希望我的蠶寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大，也希望我能通過(guò)學(xué)習(xí)了解更多蠶寶寶的知識(shí)，探索更多它們的奧秘！
觀察四年級(jí)作文6
9月18日星期二多云
今天爸爸給了我兩粒富貴竹的種子，讓我種在陽(yáng)臺(tái)上的花盆兒里，我聽(tīng)從爸爸指揮，將種子埋在土下兩公分處，澆了半瓶水，上學(xué)去了。
9月22日星期六小雨轉(zhuǎn)雷暴
早上我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出了小筍尖，我立刻把底部的土扒開(kāi)一點(diǎn)，讓底部的莖見(jiàn)見(jiàn)光，又埋了一些肥料，然后澆了1/4瓶水，期待她接下來(lái)的變化。
9月28日星期五雷暴
現(xiàn)在我的富貴竹的生長(zhǎng)速度，一天賽過(guò)一天，已是一棵參天大竹了，足足長(zhǎng)到了15厘米，還長(zhǎng)了九片小葉子，它的葉子，葉柄極長(zhǎng)，葉質(zhì)厚實(shí)，綠油油的很漂亮，散發(fā)著淡淡的清香！
10月7日星期日晴
到今天，竹子達(dá)到了生長(zhǎng)巔峰，均達(dá)到了20到22厘米區(qū)間內(nèi)，可竹子似乎百喝不厭，莖也飛快的蹭蹭往上長(zhǎng)。
10月12日星期四晴
現(xiàn)在我的富貴竹不但變成了大竹子，而且足足有30厘米的它，成為了一臺(tái)空氣凈化器，使家里空氣清新。
隨著竹子的生長(zhǎng)，我不但獲得了很多植物種植知識(shí)，還體會(huì)到了它帶個(gè)我的驚喜和樂(lè)趣。
觀察四年級(jí)作文7
在金色的陽(yáng)光下，我?guī)壹业男」氛绽M(jìn)行著星期日的溜狗活動(dòng)。一陣春風(fēng)帶著沁人的花香鉆進(jìn)了我的鼻子，是什么花這么香，我好奇地迎風(fēng)尋找花香的源頭。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)很隱蔽的地長(zhǎng)著一棵很高大而且又會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。
樹(shù)的枝干很粗，枝干上開(kāi)著很香、很美麗的花，香氣迷人�；ㄍ麓梗咨幕ò诰G色的草叢中是那樣醒目，花朵盛開(kāi)的時(shí)候白色的花瓣展開(kāi)，花蕊里長(zhǎng)出了黃色的“小蝴蝶”，沒(méi)錯(cuò)那就是花粉。它的花骨朵兒像米粒般大小，蘊(yùn)藏在叢中，散發(fā)出淡淡的香味。風(fēng)吹過(guò)淡淡的花香飄進(jìn)了居民的房間里，小青蛙在河邊為花兒歌唱，小鳥似乎發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好地方，安了家。我每天都能聽(tīng)到小鳥的歌唱聲，小蜜蜂在花邊飛來(lái)飛去，蝴蝶在翩翩起舞，構(gòu)成了一個(gè)和諧的“大家庭”為我們展現(xiàn)了一幅美麗的自然景觀。
花是美麗的，我希望以后它能開(kāi)出更美麗的花，我住在美麗的小區(qū)里感到很幸福。
觀察四年級(jí)作文8
在我家東北面我房間的窗臺(tái)上，媽媽種著好幾盆花草，有海棠，綠蘿和文竹。在這其中，我最喜歡的還是文竹。
它挺拔的身姿，像一個(gè)文弱的少年，微風(fēng)拂過(guò)，就輕微的擺動(dòng)，像極少年的衣袖迎風(fēng)擺動(dòng)。文竹的葉子是一片一片疊加起來(lái)扇形的小針組成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像一片綠色的羽毛。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺綠色的，還帶了一點(diǎn)兒黃色，過(guò)了幾天，葉子長(zhǎng)大了，就變成深綠色的了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像一片綠色的迷你小竹林。文竹的莖，一節(jié)一節(jié)的，小小的小小的剛長(zhǎng)出來(lái)的是看不出有節(jié)的，長(zhǎng)大了就能看的出了。如果你仔細(xì)看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一節(jié)一節(jié)的深綠色的莖上，有著一條一條的細(xì)線，這就是文竹的紋路。文竹的紋路和竹子的非常相似，所以對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，這里就是一片巨大的竹林，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這其實(shí)就是一盆小小的盆景。
文竹既美化了我們的窗臺(tái)，又使我緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后，看到這滿眼的綠色，保護(hù)了眼睛，放松我緊張的心情。這也是媽媽為什么會(huì)把它放在我書房的窗臺(tái)上的原因。
我愛(ài)你文竹，你保護(hù)我，陪我一起學(xué)習(xí)長(zhǎng)大。
觀察四年級(jí)作文9
前不久，母親買回來(lái)了一株桂花，我們小心翼翼地把它栽在花盆里，給它澆上了水。
栽上以后，我就每天觀察它的變化。沒(méi)過(guò)幾天，桂花活了。因?yàn)橐呀?jīng)到了秋天，山上樹(shù)木的樹(shù)葉都變黃了，沙沙地從樹(shù)上慢慢地落下來(lái)，就好像一只只美麗的蝴蝶，而我們家的桂花，還是那么的嬌嫩，綠油油的葉子也沒(méi)有掉一片，還一天比一天長(zhǎng)得更蔥綠。
過(guò)了半個(gè)月，我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花開(kāi)以后一定很香。到了晚上，父親正在給我講作業(yè)，忽然他聞到了一股桂花的香氣，父親大叫道：“兒子，桂花開(kāi)了！”這時(shí)，我走到桂花跟前，開(kāi)始觀察桂花的樣子，桂花的花瓣小小的，花開(kāi)得卻密密麻麻，香氣十足，花瓣的顏色是白里帶著點(diǎn)黃，真漂亮呀！
我愛(ài)我家的桂花。
觀察四年級(jí)作文10
最近，我又開(kāi)始喜歡觀察蝸牛了。要是同學(xué)們感興趣，我會(huì)接著往下寫的。
蝸牛喜歡陰暗、潮濕的地方，所以，下雨天是最佳不過(guò)的“蝸牛日”。這種天氣，在草叢里，蝸牛最多不過(guò)了，隨便一抓就是一大把。
抓來(lái)的蝸牛有的大，像球；有的小，像珍珠。但是，就算它們身材差別很大，它們還是一樣地喜歡吃青菜和水果。有一次清晨，我放了一節(jié)黃瓜在蝸牛的“家”里。下午放學(xué)回來(lái)，就只剩一個(gè)黃瓜皮了。蝸牛們見(jiàn)了我還把身子抬起來(lái)，好像在說(shuō)：“主人主人，明天一定要再給我們一節(jié)黃瓜呀！”蝸牛的身上有幾個(gè)好玩兒的地方——眼睛、觸角、和身體。先說(shuō)眼睛吧，蝸牛的眼睛只要碰一下就會(huì)慢慢縮進(jìn)身體里，觸角也是一樣的。身體也會(huì)慢慢縮進(jìn)殼里。蝸牛爬的時(shí)候身體后面總有一個(gè)透明的，滑滑的，黏黏的東西。那是蝸牛分泌出來(lái)的黏液，可讓它粘在墻上不掉下來(lái)，所以它會(huì)像蜘蛛俠一樣“飛檐走壁”。
怎么樣，看完這篇文章，是不是突然覺(jué)得小小的蝸牛都非常厲害呢？有沒(méi)有覺(jué)得蝸牛其實(shí)有很多有趣的地方呢？
觀察四年級(jí)作文11
我喜歡觀察一年四季的變化，春天是綠色的，春風(fēng)溫暖，鮮花盛開(kāi)；夏天綠意盎然，陽(yáng)光如火，樹(shù)上蟬鳴的聲音比這更起伏；秋天瓜果芬芳，層層林染。菊花盛開(kāi)。太美了！冬天是白色的，雪白的雪花給一個(gè)孩子帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。我最喜歡秋天。
秋天是一個(gè)金色背景的世界。路邊的花草樹(shù)木都枯黃了！當(dāng)你看著草地時(shí)，它看起來(lái)像一片無(wú)盡的沙漠。當(dāng)你再看那棵樹(shù)時(shí)，一夜之間，樹(shù)葉像金色的蝴蝶一樣落下。原來(lái)芊芊，可以變成光頭老頭！
秋天也是收獲的季節(jié)。當(dāng)水稻成熟時(shí)，果樹(shù)上的果實(shí)就成熟了.問(wèn)項(xiàng)！一股淡淡的香味涌出。原來(lái)是玉米地里的玉米！那些大叔、大叔、婆婆有的拿著鐮刀在田里招手；有的在果園里摘水果！他們無(wú)私地把勞動(dòng)成果給了我們。但是他們的臉上還是掛滿了笑容。
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。一陣大風(fēng)吹走了我們的汗水和我的熱量。我不再像夏天一樣熱了。我非常感謝秋楓修女！
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)！我還能看到菊花的美麗外觀。
所以我最喜歡看秋天。他給了我無(wú)盡的笑聲！
觀察四年級(jí)作文12
今天，我到外婆家去玩，在晚上捉到了一只螢火蟲，真好王老師叫我們寫觀察日記，我就觀察起螢火蟲來(lái)。
第二天早上，我馬上就去看螢火蟲，我發(fā)現(xiàn)它還生龍活虎，我高興極了。我驚奇地看見(jiàn)，它尾巴還在發(fā)光，猶如一盞永不熄滅的燈。
我又輕輕地拿起了籠子看著它，發(fā)現(xiàn)螢火蟲全身黃褐色，兩根觸角像兩根黑色的頭發(fā)絲，它有一對(duì)堅(jiān)硬地外翅和紗一般的內(nèi)翅，漂亮極了！
中午我和哥哥去捉螢火蟲最愛(ài)吃的食物——蝸牛。我們?cè)诔睗竦牟莸刈降搅宋伵＃R上跑到螢火蟲旁，給他吃蝸牛。原本可愛(ài)的它，一下子露出猙獰的麻醉針，向蝸牛刺去，蝸牛頓時(shí)不得動(dòng)彈，它就一口一口地把他吃掉了。
夜晚來(lái)臨時(shí)，螢火蟲尾巴更亮了，我迅速把螢火蟲放到空中，它飛走了，和它地同伴組成了星的和流我不得不感慨一句：“螢火蟲是最美麗的昆蟲。”
觀察四年級(jí)作文13
幾天前的中午，我找來(lái)了幾顆亮晶晶、綠油油的豆子，放在一個(gè)透明的塑料杯子里，放了些水，開(kāi)始觀察。
吃過(guò)午飯后，我立刻跑到廚房，看見(jiàn)豆子們的臉皺巴巴的，像一位位年邁的老奶奶正在向人們求助；有的肚子漲漲的，像將軍一樣，挺著圓鼓鼓的肚皮，真逗人呀！有的衣服破了幾個(gè)小洞，估計(jì)是下午喝得太多了，不過(guò)很像一個(gè)窮學(xué)生沒(méi)錢補(bǔ)衣服。這些豆子們還真的很逗呀！
第二天一早，天剛蒙蒙亮，我一醒來(lái)，穿好衣服就去看綠豆們。端起杯子，我看了大吃一驚！豆子們實(shí)在是太貪喝了。有的豆子衣服劃破了一道深痕，哎，真是可憐��；有的豆子衣服全破了，我恨不得把它們的衣服扒了都扔了，然后換上新的衣裳；有的衣服不見(jiàn)了，不過(guò)露出了一個(gè)小小的“牙齒”，像一個(gè)個(gè)嬰兒剛長(zhǎng)出了新牙，真可愛(ài)！我心里得意的想：“豆寶寶們能夠好好的活下去，那我的豆寶寶就可以變成豆芽了！”
又過(guò)了一天，也不知道豆寶寶們生活的怎么樣了？我迫不及待的跑去看了，哇，豆子們都長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)�，個(gè)個(gè)精神飽滿，朝氣蓬勃，實(shí)在是太可愛(ài)了！
觀察四年級(jí)作文14
大自然中的生物都很有趣，同時(shí)也使我們明白了許多道理。
一天下午，陽(yáng)光明媚，我坐在家門口啃玉米。
“啪”的一聲，一小截玉米掉了下來(lái)。很快，玉米發(fā)出的香味引來(lái)了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還爬到上面嗅了嗅，便匆匆忙忙地爬走了�！斑祝y道螞蟻不喜歡吃玉米嗎？不對(duì)，說(shuō)不定是去搬‘救兵’了呢！”
果不其然，過(guò)了不一會(huì)兒，那只小螞蟻就帶來(lái)了成千上百只螞蟻大軍前來(lái)“救援”了。那只小螞蟻則站在玉米的頂端，威風(fēng)凜凜的，好像是一名將軍在指揮軍隊(duì)，嘴里還在喊著號(hào)令，催促著螞蟻大軍前進(jìn)。螞蟻們步伐整齊，很快就到達(dá)了螞蟻窩。
還有一次，我在一個(gè)墻角觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織得好快啊，像一個(gè)巧手姑娘在紡線。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)就被吹破了，可是蜘蛛不放棄，拼命地織啊、織啊，風(fēng)也不停地把網(wǎng)吹破。直到第8次，蜘蛛的網(wǎng)終于織成了。
蜘蛛和螞蟻不僅有趣，還讓我從中得到了啟示：我們中華民族需要的不正是這些團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)不屈的精神嗎？
觀察四年級(jí)作文15
今天，我捉來(lái)一只蝸牛，準(zhǔn)備仔細(xì)地觀察
蝸牛由殼。觸角。腹。嘴等等部分組成。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊，蝸牛吃東西的速度特別慢，我等了好幾分鐘，蝸牛才吃了半口。我用鉛筆輕輕地碰了一下蝸牛的觸角，它便馬上收回去了，真是一個(gè)膽小鬼。我又突然想到一個(gè)問(wèn)題，蝸牛吃東西后，大便從哪兒拉出來(lái)的呢？我仔細(xì)地看呀看，看到它有一個(gè)小小的氣孔，我就想，這大概就是蝸牛排出糞便的地方吧。這時(shí)候，我感覺(jué)蝸牛好像要排糞便了，我連忙把蝸牛放到一個(gè)盒子里，看見(jiàn)蝸牛正是從那里排糞便的，跟我預(yù)想的一樣。我又想，蝸牛吃不吃胡蘿卜和西瓜皮呢？蝸牛長(zhǎng)牙齒嗎？蝸牛吃東西時(shí)，觸角會(huì)動(dòng)嗎？于是，我把胡蘿卜和西瓜皮給蝸牛吃，發(fā)現(xiàn)蝸牛吃得津津有味，又看到蝸牛不長(zhǎng)牙齒，再看了一下，發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西時(shí)，它的觸角一動(dòng)一動(dòng)的。
原來(lái)，蝸牛有這么多特點(diǎn)啊！
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