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    四年級的作文

    時間:2022-06-18 19:00:48 四年級 我要投稿

    四年級的作文集錦7篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級的作文7篇,歡迎大家分享。

    四年級的作文集錦7篇

    四年級的作文 篇1

      后來我才知道,這個村子除了一片高大的房屋就是一片小森林了。我住在一個小別墅里,旁邊有很多的鄰居。小伙伴們常常都會找我來玩,一起去抓昆蟲、玩水之類的。

      一個星期前,我認識了一個男孩子。那是一個清晨,隔壁的小伙伴們早早就來到了我家門前,我們約好一起去森林抓獨角仙。途中,我悄悄地離開了伙伴們,想抄近路先走到前面,當他們來的時候突然跳出來嚇嚇他們。我越想越開心,跑得越來越快,誰知在小溪旁邊不小心撞到了那個男孩,他“撲通”一聲摔下水去。

      “你沒事吧?”我用盡了吃奶的力氣才把他拉起來,他全身都濕透了,蒼白的臉上滴下幾滴水珠。他氣喘吁吁,黑色寶石般的眼睛注視著我的臉!皩Σ黄稹也皇枪室獾!”不知道為什么,我說這句話的時候都結巴了。那個男孩的嘴巴一合一攏,好像是想要說什么,但是他沒有發(fā)出任何聲音。他是一個啞巴嗎?我不禁這樣想。

      他站了起來,什么也沒有說,就往森林外面跑去了。我看著他離去的背影,心里有一種難過的感覺,一種說不出來的難過。我現(xiàn)在沒心情抄近路嚇他們了,又原路返回,只見他們在尋找我,一直呼喚著我的名字。我跑過去,他們一把握住我的手,說:“我們找了你很久了。你跑哪兒去了?”“我去了一下小溪邊,撞到了一個啞巴男孩!蔽抑肋@樣說不禮貌,但是我還是開口了。“啞巴男孩?”伙伴們面面相覷,后來笑著對我說,“哦,是鄧康吧,那是剛搬來的人,房子離你家不遠。那個人很奇怪的,嘴巴一合一攏卻沒發(fā)出一點聲音。”我點點頭。那個男孩很奇怪的呢。

    四年級的作文 篇2

      也許,我是班上最不自由的人了。因為整天不能看電腦也不能看電視,除了沒完沒了地做作業(yè)、做試卷、聽磁帶,什么屬于我們小孩的游戲都不能玩,哎,真的好痛苦!現(xiàn)在我每天晚上作夢都夢見自己在草地上玩耍,在電視前看電視,在電腦前上網(wǎng),在自助餐廳吃飯……非常開心、自由。可是一旦醒來,不但成不了真,也不自由。唉!

      也許,我也是班上最自由的人了,在下課時追跑打鬧,和同學們討論著我們共同感興趣的話題,既熱鬧,又開心,還增長知識。在暑假、寒假時也能上網(wǎng)玩最流行的小游戲、看我最喜歡的柯南、去祖國各地旅游、吃我最喜歡的比薩、在花香鳥語中散步、和爸爸打一場籃球賽、與一群小朋友踢踢足球、或者打打乒乓球和羽毛球……

      我搞不清自己是自由的還是不自由的?不過我覺得自己是快樂的,快樂得像只小鳥在藍天、白云中翱翔。

    四年級的作文 篇3

      漫長的暑假,我和表妹相約一起去鄉(xiāng)下探望外婆,有幸看到了城市里沒有的自然景象。

      外婆家門前有條沙石路,彎彎曲曲的,走在上面“嘎吱、嘎吱”作響,演奏的是一曲山村歌謠。路旁開滿了一種不知名的玫紅色大花,每一朵都露出了自己美麗的笑臉,明媚鮮艷,真是群芳吐艷。葉子隨風沙沙作響,好像在列隊歡迎我們的到來。

      繼續(xù)往前,我們走進了外婆的菜園。映入眼簾的是那些碩大的火紅色“雞冠”了,它們驕傲地挺直身子,仿佛正在進行時裝發(fā)布會,逗得不少蟲子駐足觀望。再來瞧瞧大白菜娃娃們,三五成群地擠在一起咬耳朵,看上去,它們的心情都很不錯。胖乎乎的冬瓜舒服地躺在草叢里享受著日光浴,我真想大聲告訴它:“別光顧著睡覺,快去減減肥吧!”最有意思的是那墜在藤蔓上“蕩秋千”的絲瓜寶寶,活像一根根綠色的油條。近看,絲瓜的葉子像一只只小手掌,爭先恐后地從藤蔓上探出身子,要給絲瓜撓癢癢!絲瓜的花是美麗的明黃色,她們機靈地穿插在藤蔓和瓜葉之間,跳起了圓舞曲。

      園子的盡頭,幾株珊瑚櫻結著紅艷艷的.果子,真好看!忽然,枝頭上兩只綠油油的螳螂扭打在一起,你一個左勾拳,我一個右勾拳,躲過,抱摔……哇噻!這是我見到最精彩的“拳擊賽”。

      外婆的菜園,讓人大開眼界!

    四年級的作文 篇4

      暑假,運動會開幕了!在游泳比賽中,看著葉詩文、孫楊、都獲得了金牌,為祖國爭了光,我也想當一名游泳健兒,于是,我決定暑假把蛙泳學會。

      我和外公首先來到石油學院,報了一個一對一的游泳班,游泳老師姓馮,身體很高大,帶著一個墨鏡,不高也不瘦,走起路來端端正正的,像一個屹立的巨塔。我先換好衣服,來到游泳池邊,老師先教我基本動作,教會后,老師教我怎么踢腿,練了一會,老師讓我下水,親自做了個示范,又讓我把手抓住浮漂,背上背浮,我身體不知不覺浮起來了,我是讓我像剛才的方式踢腿,每踢一下,前進一小點,每踢一下,又前進一下點,就這樣,不知過了多久,終于游了一個來回,練習了一會后,老師讓我?guī)鹩斡剧R潛水,潛了十幾次,老師讓我想原來的方式游泳,不過每踢完一腳,就要潛一次水,潛水時,頭看地下,也是練習了許久老師便把手上的浮漂去了,讓我練習不要浮漂的潛水,第一次鼻子進水了,可是我不灰心,練習了不知多久,老師讓我上岸,開始教手的動作,練習了一會后,老師讓我下水,自己示范一遍,又說先劃手的動作,再踢腳,然后抬頭吸氣,手向前伸,又埋頭潛水,每次先練習一次,到后來一次一次得增加,到五次后,老師讓我能游多遠就有多遠,這次,我既然一次不停的游到了對岸!別提我心里有多高興了!老師讓我練習多次背浮便一天減少一個,練了四天,背上什么也不背了,竟能游多遠就有多遠!

      游泳不僅讓我強壯了身體,還讓我明白了一個道理:做一件事情要堅持不懈,勇于拼搏,才能成功。

    四年級的作文 篇5

      我家有一盆桌面綠植——發(fā)財樹,長在普普通通的塑料花盆里面,看起來很平凡,但是這個高10cm直徑11厘米的黑白花盆卻暗藏玄機!

      其實這個花盆是可以打開的,打開一看,這個花盆分為了兩個部分:一個是黑色的裝土的小籃子,籃子不大,底部還拖著兩根長長的較粗的棉線;第二部分就是外面的白色花盆,只要將花盆的底部裝上一點水,拖下來的棉繩就可以吸水給土壤提供水份。

      我以前養(yǎng)過兩次植物,第一次養(yǎng)的是多肉植物觀音蓮,當時我對它很關心,每天都會給它澆水,澆水澆得特別積極,正是我的積極與勤勞害了它,不久這盆觀音蓮就爛根而亡。第二次我又養(yǎng)了一盆多肉黃麗,正是暑假我們?nèi)彝獬雎糜,幾天不在它的身旁沒給它澆水,又陣亡了,不過這次不是爛根而是枯死了。

      這兩次的養(yǎng)植物的經(jīng)歷讓我哭笑不得,想想總不能外出旅行時也代著一盆植物吧?不過現(xiàn)在不要擔心了,用了這個特殊的花盆養(yǎng)植物,只需要在下面一層裝上3厘米高左右的水,放上幾天也不去用管,棉線會自動吸水,而且不會擔心一次澆水太多,會把植物的根泡爛,因為花盆里面的水離植物的根還遠著呢。

      自從有了這個名副其實的“懶人花盆”,我的養(yǎng)花之路終于成功了。

    四年級的作文 篇6

      每個人都有自己的喜悅。我的喜悅也很多。我每天都很開心。

      那天我在網(wǎng)上看見一款我喜歡的娃娃。我對媽媽說:“媽媽,我想要那個娃娃。”媽媽跟我說:“只要你期末考試每科都得90分以上,我就給你買!

      我努力復習,爭取考90分兒以上。考完試終于發(fā)卷子了。我很緊張,看著老師心都快跳出來了。我看著我的卷子。還好,都達到了要求。可是我翻到最后一科科學時,試卷上寫著“88”分。我快要崩潰了。

      我悶悶不樂地走回了家。傷心地坐在沙發(fā)上。媽媽問我:“都考了多少分兒呀?”我沮喪地回答:“沒有達到您的要求。”沒想到媽媽竟然說:“沒事兒的,因為你努力了,我會給你買你要的娃娃的!”我太高興了,終于如愿以償?shù)玫搅讼胍耐尥蕖?/p>

      這就是我的喜悅。

    四年級的作文 篇7

      一天,媽媽燒了兒子最喜歡吃的魚湯,準備吃飯,可兒子遲遲沒有來,爸爸問:“兒子呢?”“大概在做作業(yè)吧!”“那我去叫他!”爸爸一邊說,一邊起身走向兒子的房間。

      爸爸打開虛掩的房門,只見兒子趴在地上,雙手托著下巴,嘴里不時嘀咕著:“寫的太棒了!”爸爸心想:平時不愛看書的兒子現(xiàn)在竟然看得津津有味,真想知道那是怎樣的一本書?想完,他喊道:“兒子,別看了,該吃飯了!”“哦!”兒子說完便戀戀不舍地離去,走到爸爸跟前還說:“別動我的書!別動我的書!”兒子走了,爸爸湊上前去一看,馬上被上面的內(nèi)容吸引住了,頭湊得越來越近,后來干脆一屁股坐下來,像兒子一樣趴在地上看了。

      媽媽和兒子坐在餐桌旁,可是爸爸遲遲沒有來!澳惆职衷诟墒裁?”“他有可能在看我的書!眱鹤右贿吇卮鹨贿吰鹕碜呷シ块g,只見爸爸和果然像小孩子一樣趴在地上,津津有味地看書,自然不知兒子就在他身后。兒子見此情形,心想:既然爸爸也在看,那我也能看嘍。他走到爸爸身邊趴下一起看書。媽媽見父子倆一去無返,便親自去看,父子倆見媽媽來了,連忙起身,媽媽走過去,俯下身去看那本書,突然驚嘆:“世上竟有如此好看的書!真是世界之大無奇不有!”三個人一起趴在地板上看書,把吃完飯都忘到九霄云外去了。

      一本書竟讓這一家把晚飯耽擱了!真是一本引人入勝的書。

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