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    四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文

    時(shí)間:2022-06-17 16:43:52 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文6篇

    四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文 篇1

      今天,我和爸爸做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

      我看到一本書(shū)上寫著———放大鏡可以把一張白紙給點(diǎn)著。我半信半疑,放大鏡真的可以把一張紙點(diǎn)著嗎?

      我找到我的爸爸來(lái)解答,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你試一試,不就知道了嗎?”我拿來(lái)了一張白紙、一個(gè)放大鏡在我家陽(yáng)臺(tái)上做起了實(shí)驗(yàn)。

      一開(kāi)始的時(shí)候,我和爸爸一起耐心地等待著。10分鐘過(guò)去了、20分鐘過(guò)去了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是白紙還是沒(méi)有被點(diǎn)著。我有點(diǎn)坐不住了,可爸爸還在那個(gè)地方不急不躁穩(wěn)如泰山地等著,又過(guò)了一段時(shí)間,我實(shí)在是坐不住了,爸爸看出了我的心思,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“做什么事情一定要有耐心,不能半途而廢,懂不懂這個(gè)道理?”我聽(tīng)了,羞愧難當(dāng)。于是,耐心隨爸爸一起等待著,靜心觀察。果然過(guò)了一會(huì),白紙上出現(xiàn)了一個(gè)被烤焦的小黑點(diǎn)。不一會(huì),那黑點(diǎn)迸出了小小的花花,我興奮極了!我開(kāi)心地大叫:“著了!著了!是真的!是真的!“爸爸示意我,靜下心來(lái)繼續(xù)觀察。又過(guò)了一會(huì),這一張紙被燒掉了,我和爸爸開(kāi)心地?fù)粽贫Α?/p>

      我疑惑不解地向爸爸刨根問(wèn)底:“為什么紙會(huì)被燒掉呢?”爸爸呵呵一笑,緩緩道來(lái):“照射在放大鏡上的太陽(yáng)光,會(huì)被放大鏡全部聚集在一個(gè)點(diǎn)上,也就是我們常說(shuō)的放大鏡焦點(diǎn)。隨著焦點(diǎn)上的太陽(yáng)光越來(lái)越多,光線的密度越來(lái)越大,焦點(diǎn)上的溫度也越來(lái)越高,當(dāng)達(dá)到紙的燃點(diǎn)時(shí),紙自然就會(huì)燃燒起來(lái)了。”

      哦,原來(lái)如此!這一次實(shí)驗(yàn)真是有趣,讓我懂得了生活中處處有科學(xué)。

    四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文 篇2

      今天,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

      我找來(lái)一個(gè)奶奶用來(lái)澆花的噴壺,把噴壺里的土漬洗得干干凈凈,然后給里面灌滿了水,準(zhǔn)備就緒,我胡亂穿好衣服,連鞋帶都沒(méi)有系好,就急切地沖進(jìn)了電梯。終于,到樓下了,我跑到院里陽(yáng)光充足的地方,還沒(méi)來(lái)得及對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),就猛地按下了噴鈕,只聽(tīng)“噗”的一聲,一串串晶瑩的水霧輕盈地飛落到了地上。我并沒(méi)有掃興,再次對(duì)準(zhǔn)了陽(yáng)光又按下了噴鈕,只見(jiàn)好像變魔術(shù)一般神奇的景象發(fā)生了:水霧躍到了陽(yáng)光下,在陽(yáng)光的照射下竟然變成了七彩的,!它們像霞光一樣美麗,像寶石一樣透亮,像仙女的飄帶一樣夢(mèng)幻;它們裊裊婷婷,姿態(tài)輕盈,晶瑩透亮,宛如一個(gè)婀娜多姿的少女在燦爛的陽(yáng)光下翩翩起舞,給人以無(wú)盡的遐思。

      忽然間,它化為一個(gè)幻影,落在了我身上,瞬間,七彩的水霧好像消失了一般,無(wú)影無(wú)蹤了,我的衣服上只留下了一些淡淡的水跡。

      我仿佛走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻似的童話世界,頓悟到生活當(dāng)中的奧妙,神奇和未知的東西太多了,需要我們?nèi)ヌ剿、研究。我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家,在科學(xué)的海洋中暢游!

    四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文 篇3

      今天,我在家專心致志地看書(shū),突然,我被書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了:怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破?看到這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得很奇怪,雞蛋輕輕一碰就會(huì)破,從高空掉下來(lái),還要不破,這怎麼可能呢?雖然心里這麼想,但我還是想試一試。我找出一個(gè)雞蛋,來(lái)到院子里。手一松,雞蛋便從我手中掉了下去,只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋開(kāi)了花。我不甘心,又拿了個(gè)雞蛋,這次,我不像剛才那樣冒失了,我思索著:要使雞蛋不破,最好用什麼東西把雞蛋包起來(lái)。我看到了一塊布,便把雞蛋包在了布里,然后把布扎緊,來(lái)到院子里,把雞蛋丟了下去。這次沒(méi)聽(tīng)到“啪”的聲音,我想我成功了,雞蛋肯定沒(méi)破。我把系在布上的繩子解開(kāi),令我失望的是布里的雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地。兩次都沒(méi)有成功,“我就偏不信這個(gè)邪!”我的倔勁兒又上來(lái)了,第三次拿起了雞蛋。這回,我找了一塊厚厚的海綿,緊緊的包在雞蛋上,小心翼翼地扔了下去。雞蛋掉在地上后,我迫不及待的把海綿輕輕地打開(kāi),啊,一只完好無(wú)損的雞蛋出現(xiàn)在了我的眼前。我高興地大叫起來(lái):“耶!我成功了!我成功了!”我嘗到了成功的喜悅。

      通過(guò)這次試驗(yàn),我明白了:只有大膽地去嘗試,才會(huì)取得成功。

    四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文 篇4

      今天,我一放學(xué)就興沖沖地跑回家,因?yàn)樵诳茖W(xué)課上老師要我們回家與家人做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我別提有多高興了,回到家,我丟下書(shū)包便馬不停蹄地開(kāi)始寫作業(yè)。今天的作業(yè)有點(diǎn)多,可我為了做實(shí)驗(yàn),改掉了慢吞吞的.習(xí)慣,字在我的筆尖下行云流水般地出來(lái)了。一小時(shí),作業(yè)大功告成了。

      這時(shí),爸爸看見(jiàn)我作業(yè)寫完了,就走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,作業(yè)寫完了,有沒(méi)有興趣和爸爸一起做個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!闭谙胱鰧(shí)驗(yàn)?zāi),?tīng)見(jiàn)爸爸的話,欣喜若狂,迫不及待地說(shuō):“好,快,我們快開(kāi)始吧!敝宦(tīng)爸爸說(shuō):“你相信紙能托住水嗎?”我一聽(tīng),哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“紙當(dāng)然不能托不住了,紙一碰水就會(huì)破了!卑职中πφf(shuō):“呆會(huì)你就會(huì)相信了。”只見(jiàn)爸爸拿出一只玻璃杯、一張平整的紙還有水,然后往杯子里灌滿了水,將平整的紙慢慢地蓋在瓶口上,并讓紙緊緊地與瓶口粘合在一起,再拿起杯子,將杯子迅速地倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,水竟然沒(méi)有流出來(lái),而是被紙穩(wěn)穩(wěn)地托住了。我看得目瞪口呆而又不得不相信這是事實(shí)!斑@真是像變魔術(shù)似的,我要親自試試。”我說(shuō)。爸爸說(shuō):“好啊!”于是我照著爸爸的樣子,往杯里倒了一些水,然后將紙慢慢地蓋在瓶口上,并讓紙緊緊地與瓶口粘合在一起,再拿起杯子,將杯子迅速地倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。這時(shí),奇跡沒(méi)有出現(xiàn),水竟然“毫不客氣”地流了出來(lái)。這是怎么回事呢,我疑惑地望著爸爸。爸爸笑笑,拍拍我的腦袋說(shuō):“做任何事情都要認(rèn)真,要仔細(xì)觀察,剛才我明明就是往杯里灌了滿滿的一杯水,而你只灌了約半杯水,水當(dāng)然會(huì)流出來(lái)了!痹瓉(lái)是這樣啊,都怪我太馬虎了。于是,我又重新做了一遍實(shí)驗(yàn),這次我更仔細(xì)了。果然,這次實(shí)驗(yàn)成功了,水并沒(méi)有流出來(lái),而是被紙穩(wěn)穩(wěn)地托住了。“這是什么原因呢?”我急忙問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“在瓶口放紙,由于在杯中裝滿了水,已經(jīng)沒(méi)有了空氣,所以不存在大氣壓。然而,把杯子倒過(guò)來(lái)的時(shí)候,紙的另一側(cè)依然受到大氣的壓力,所以水不會(huì)流出來(lái)。”聽(tīng)了爸爸的解釋,我豁然開(kāi)朗。心中想:這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅有趣,還讓我懂得了很多道理。

      其實(shí)呀,生活中處處都有許多有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),只要你認(rèn)真觀察,多多學(xué)習(xí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

    四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文 篇5

      “唉,怎么沒(méi)浮起來(lái)?”我嘆了一口氣。

      你們猜我在干什么?我在做實(shí)驗(yàn)!做雞蛋在水里浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

      我先拿出一個(gè)大大的臉盆,倒了許多水進(jìn)去,我把雞蛋放進(jìn)盆里,雞蛋立即沉入水底。我聽(tīng)別人說(shuō),放鹽進(jìn)去就會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)。我加了一點(diǎn)鹽,想不到雞蛋竟然無(wú)動(dòng)于衷。

      媽媽聽(tīng)到我的嘆氣走過(guò)來(lái),“你拿一個(gè)爸爸喝水的玻璃杯,這樣做實(shí)驗(yàn)可以看得更清楚!眿寢屘嶙h。

      我拿出玻璃杯,倒入一大半水,小心翼翼地放入雞蛋,雞蛋迅速沉入杯底,然后我加入鹽,鹽也沉入杯底。媽媽建議我用筷子攪拌鹽,使鹽盡快溶化。我一邊攪拌一邊加鹽。

      “你看見(jiàn)雞蛋的變化嗎?”媽媽指著玻璃杯問(wèn)我。我朝著杯子的底部看,咦,真是好神奇,雞蛋慢慢地升起來(lái),浮到了水面上。

      “剛才你用大的臉盆,水太多,鹽也太少了點(diǎn),所以實(shí)驗(yàn)失敗了!”媽媽告訴我。

      “可是雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”我問(wèn)媽媽。

      “這個(gè),我也解釋不清。你上網(wǎng)查查吧!”媽媽說(shuō)。

      帶著這個(gè)問(wèn)題,我上網(wǎng)搜了下:原來(lái)雞蛋本身的密度比水大,所以沉到水底。水里加入了鹽,成了鹽水,當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就神奇地上浮了。

      生活中真是處處都是學(xué)問(wèn)!

    四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文 篇6

      一上課,老師就拿出一個(gè)小盆子和一個(gè)雞蛋,然后神秘兮兮地問(wèn)我們:“你們知道怎么做才能讓雞蛋浮出水面嗎?”我聽(tīng)了,立馬想出答案:當(dāng)然是把雞蛋打破,把蛋黃取出來(lái),放入水里就行了!于是我就說(shuō)出了我的猜想。可同學(xué)們有的說(shuō)只要把雞蛋煮熟就行了;也有的說(shuō)換一個(gè)更大的盆子。可大家的奇思妙想都被老師一一否定了。

      接著我們便開(kāi)始了實(shí)驗(yàn),老師首先把雞蛋放入清水里,雞蛋很快就沉了下去。隨后,老師將一部分鹽撒入水中,頃刻間,原本清澈見(jiàn)底的水變得混濁不清了。老師再攪拌了一下,使鹽在水里均勻的融化。之后,把雞蛋放入水里,只見(jiàn)雞蛋緩緩的浮上來(lái)了。瞧,那雞蛋還真像一個(gè)頑皮的小孩在水中嬉戲打鬧呢!我們看了,都驚訝不已,迫不及待地想要知道實(shí)驗(yàn)的原理是什么?

      在我們的一再追問(wèn)下,老師終于告訴了我們?cè)恚弘u蛋比水的浮力大,所以在清水中它沉了下去,但鹽可以增加水的浮力,所以雞蛋在鹽水中浮了上來(lái)。

      小朋友們,你們明白了嗎?原來(lái)雞蛋不但可以吃,還可以“游泳”呀!

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