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    四年級(jí)讀書作文

    時(shí)間:2022-06-17 10:19:43 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)讀書作文10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級(jí)讀書作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)讀書作文10篇

    四年級(jí)讀書作文 篇1

      從小我就喜歡讀書。

      在燦爛的陽光中,在膝蓋上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,喝著水,聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音。家長為了熏陶我愛讀書的品性,小小的家墻壁上安裝六層的書架,我時(shí)常站在書架前面,仰著頭看那些花花綠綠的書,我知道,對(duì)書的喜愛,從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里。

      無論是厚重的四庫全書、感人的金獎(jiǎng)小說、朱自清的散文集,還是精辟的小故事大道理,它讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《哈佛家訓(xùn)》的書。

      我課堂紀(jì)律一向不好,愛講廢話,無論我怎么努力,也沒太大變化,媽媽對(duì)我有點(diǎn)心灰意冷,在我放假時(shí)送給我一本書,名字叫《哈佛家訓(xùn)》。

      這是一本并不起眼的書,白色的封皮,淡雅而普通。講的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。印象最深的是有一篇,“有三個(gè)人,一個(gè)篤信巫師,嗜酒如命,一個(gè)少年時(shí)進(jìn)過禁毒所,有很多情人,一個(gè)生前沒干壞事,只喝一點(diǎn)酒,你們?cè)敢猱?dāng)哪一個(gè)人?”沒看完我選擇了第三個(gè)人,因?yàn)槲抑狼皟蓚(gè)人是不會(huì)有好下場的。我的想法錯(cuò)了,前兩個(gè)人是美國2任總統(tǒng)林肯和美國二戰(zhàn)總司令羅福斯,而第三個(gè)是濫殺幾千條無辜的生命的希特勒。它不僅僅是一個(gè)故事,他的故事也是一個(gè)人生的折,里面的道理能讓一個(gè)人從到處搗蛋變成一個(gè)生活富裕的人。那我只要改掉多話又糊涂的缺點(diǎn),不是也會(huì)成為老師喜歡有出息的人?看著想著我笑了,看到我自律了,到那時(shí)爸爸媽媽肯定也會(huì)笑了,我覺得那本書,也跟著笑了。

      其實(shí)我真的應(yīng)該感謝讀書,書不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無形的力量……

    四年級(jí)讀書作文 篇2

      書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

      我們應(yīng)該多閱讀,讓自己積累底蘊(yùn),提振精神,修身明理,使精神變得豐富,把讀書融入生活之中,把閱讀當(dāng)作享受。元末明初的宋濂,小時(shí)候家里貧窮,沒有辦法買到書,就常常向藏書的人家借書,親手用筆抄寫,計(jì)算著約定的日期按期歸還,天非常寒冷的時(shí)候,硯池里的墨汁結(jié)成堅(jiān)冰,手指凍得不能彎曲伸直,也不敢放松抄寫,抄寫完畢,跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?西漢時(shí),有個(gè)叫匡衡的人,家里貧窮,但聰明好學(xué),他家沒錢買照明的燈油,他就把墻鑿了個(gè)洞,讓隔壁家的燈光從洞里射進(jìn)來,他就借這洞口的燈光看書,他沒錢買書,看見鄰家藏書很多,他就不要工錢給那家干活,只要允許他看書就可以,就這樣日積月累,他讀了很多書,我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

      古人讀書的事例不勝枚舉,古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書,成就一番事業(yè),而我們生逢盛世條件優(yōu)越,能不勤奮學(xué)習(xí)嗎?古人能把讀書當(dāng)作快樂之源,而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢?

      書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”。書是益友,臧克家說過:“讀過一本書,像交了一位益友”。書——快樂之源。

    四年級(jí)讀書作文 篇3

      我的課余生活是豐富多彩,它們?nèi)玺骠骘w舞的蝴蝶;如成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂;如姹紫嫣紅的花朵……下面我就為你介紹我的課余生活之一—讀書。

      從四、五歲起,我就迷上了讀書。在我的小書房里,有許許多多看不完的書,有:《女孩最喜歡的99個(gè)童話》、《成語故事》、《動(dòng)物大百科》……

      在學(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常圖書角借書。每一節(jié)下課,我剛把書打開,我的小眼睛就被書里的內(nèi)容給迷住了。同學(xué)叫我出去做游戲,我才依依不舍地放下我可愛的小圖書。每天晚上放學(xué)回到家的時(shí)候,第一件事就是去小書房里看書。在我正看得津津有味的時(shí)候,卻吃飯了,我又依依不舍地放下我的小圖書,去吃飯。

      課余生活——讀書,給我?guī)砹瞬簧贅啡。讓我有許許多多的知識(shí),我喜歡讀書。

    四年級(jí)讀書作文 篇4

      我非常熱愛讀書。每天放學(xué)好回到家放下書包后的第一件事就是看書,每天都抱著書不放,因此鬧了許多笑話,但是看書會(huì)讓閱讀能力和學(xué)習(xí)能力大大提高哦!

      一天放學(xué)后,我坐在沙發(fā)上抱著一本名為《魯濱遜漂流記》的書,我一看書名,就知道這本書很合我口味。我一翻開書,就被里面的故事情節(jié)所吸引,故事里的主人公—魯濱遜開始不聽爸爸的忠告,偏偏要去海上航行,第一次還算挺順利的,第二次就被浪卷到了一座孤島上,魯濱遜就這樣開始了他的求生之旅。我越看越入迷。就好像故事中的魯濱遜就是我,我在孤島上尋找食物……媽媽不停地叫我吃飯,我一次也沒聽見,媽媽忍無可忍,只好把書從我手上拿開,我才知道要吃飯了。我悄悄地拿上書,放在桌子上看,我又看入迷了,媽媽叫我快點(diǎn)吃我也沒聽見,我吃著吃著突然嗆著了,“咳咳”兩聲把飯全吐了出來,結(jié)果吐在了那本《魯濱遜漂流記》上,“哦!天哪!我的書!”驚叫聲讓鄰居都聽見了,從此,我再也不敢吃飯時(shí)看書了。

      還有一次,剛吃完飯,我拿著書坐在沙發(fā)上看,看著看著,把爸爸媽媽托付的事走拋到九霄云外去了,我還是在看著那本有161頁的《魯濱遜漂流記》,看著看著,我又被里面的故事情節(jié)吸引住了,過了大約一個(gè)小時(shí),我看完了那本厚厚的書,伸了一下懶腰,突然想起爸爸媽媽托付的那件事,心想:慘了!我得趕緊做那件事!剛好,媽媽回來了,看見我沒做那件事,就不由分說地批評(píng)了我一頓。

      讀書雖然好,可是不要不分先后次序,重要的事要先做,不要像我一樣不分先后次序而被批評(píng)了一頓!

    四年級(jí)讀書作文 篇5

      書,是一種快樂,它能使我拋開煩惱,迎接歡樂;書,是一種美得享受,它能讓我如同在快樂地旅游一樣,在書的海洋中盡情地翱翔;書,是我學(xué)習(xí)中的好老師,當(dāng)我有困難的時(shí)候,它能為我開啟一道新的思路,使我茅塞頓開……

      在清香裊裊的早晨,我會(huì)不由自主地捧起一本好書,大聲地朗讀起來,在我眼里,書上的每一個(gè)字如同一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,從我的嘴巴里蹦了出來;又如同打字機(jī)飛快地印在我的腦子里。朗朗書聲,引來了一聲聲嘹亮的煙花聲和清脆的鳥叫聲;那一聲聲嘹亮的煙花聲為我鼓勁,仿佛在告訴我:你也要像我一樣勇往直前,永不退縮!成為一個(gè)勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的人;那一聲聲清脆而又柔美的鳥叫聲,在為我喝彩,似乎想用自己動(dòng)聽的歌聲,來慶祝我,為我的學(xué)習(xí)伴奏,成為我一生中忠實(shí)的聽者。讀書,使我愉悅極了!

      在寧靜的夜晚,沒有任何喧鬧,無聲的微風(fēng),無聲的夜空,只有遠(yuǎn)處閃著微弱的燈光。我又會(huì)在這寂靜的夜里,津津有味地“啃”起了一本好書來。在這個(gè)無聲的夜里,我的整個(gè)心里都空蕩蕩的,我便會(huì)貪婪地吮吸著書中的精華,使自己的整個(gè)肚子都充滿智慧;充滿“墨汁”。讓我在豐富多彩的書的海洋中穿梭,遨游,使自己變得滿腹精論;讓我們把“樂譜”(書)中的每一個(gè)“音符”(知識(shí))都記在腦子里,使那一個(gè)個(gè)精彩的“音符”(知識(shí))化為你一生的助手,永遠(yuǎn)伴隨著你;讓我們一起帶著裝滿知識(shí)的口袋,朝著未來前進(jìn)吧!使你的未來變得輝煌,更加光彩有力……讀書,使我充滿智慧!

      讓我們一起來品味書,一起來享受書吧!書是你一生的老師,也許老師、父母教給你的只是知識(shí)中的一小部分,但書中卻蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)精彩、感人的故事,能教給你其他人所不能教給你的知識(shí),使你成為三頭六臂的人。書是你人生的基礎(chǔ),只有好好讀書,才能使你的一生變得壯麗;書……朋友們,讓我們來愛書吧!命運(yùn)掌握在自己的手中。讀書,是一種快樂!

    四年級(jí)讀書作文 篇6

      曾經(jīng)有位名人說過一句話:“我撲在書上,就象饑餓的人撲在面包上!

      從古至今,書籍一直都是人類的好老師。許多科學(xué)家、生物學(xué)家等都是多看書,多做實(shí)驗(yàn)而成就的。我曾經(jīng)一點(diǎn)也不愛看書,就喜歡運(yùn)動(dòng),可是,經(jīng)過一件事,我就對(duì)看書有了改變了。

      一個(gè)炎熱的下午,我正在家中一邊吹電風(fēng)扇一邊看電視,媽媽拿著一本厚厚的書走了進(jìn)來,我一看到書,就感到末日將來臨一般。果然,不出我所料,媽媽關(guān)了電視,舉起手中的書,放在我面前,嚴(yán)肅地說:“別再看電視了,多看看書吧!你看人家陳敏杰,一天就能看完一本兩百多頁的書了,你呢?天天就知道看電視!”我皺起了眉頭,小聲嘀咕道:“煩死了,就不能讓我休息一下子!甭唤(jīng)心地翻著書,看到媽媽離開,我的心早就又飛到動(dòng)畫片的場景中去了,我一個(gè)字都沒有看進(jìn)去?粗粗,我突發(fā)奇想:如果能發(fā)明一種機(jī)器,把要看的書放入機(jī)器里,然后點(diǎn)擊播放鍵,就可以象看動(dòng)畫片一樣,有文字,有畫面聲音,讓閱讀成為一種享受,這樣我們就人人都愛看書了,那樣多好!吃晚飯時(shí),我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸笑著對(duì)我說:“這個(gè)想法很好,現(xiàn)在的MP5能拷貝電影和文字了,還不能把文字變成畫面,但是你有夢想就有希望,只要多讀書學(xué)習(xí)知識(shí),才能發(fā)明出你想要的東西!卑职值脑捘芪矣泻茉诘挠|動(dòng),從此,我只要有時(shí)間,便撲在書堆里看書了。

      讀書能讓人立志,也能讓人睿智。讓讀書成為我們生活中的一種習(xí)慣吧!

    四年級(jí)讀書作文 篇7

      我們?yōu)槭裁匆x書呢?主要源于一個(gè)字“空”,頭腦空空,兩手空空,對(duì)此自己也感到很苦惱,讀《為什么要讀書》有感作文。還好我走了一條捷徑的路——讀書。讓自己在空余時(shí)間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說過:“讀書,是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光!卑滋鞂W(xué)習(xí)再辛苦,心中在怎樣煩亂,一冊(cè)書在手,頭腦就會(huì)變得一片清涼。雖然讀書時(shí)間少了,最多就是上網(wǎng)查些寫作的資料。最神往的還是陪我度過幾年美好時(shí)光的.那個(gè)簡陋的小書架——雖然簡陋,但擁有心靈最難能可貴的寧靜;擁有思想最真實(shí)、最放松的自由。

      俗話說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎么得梅花撲鼻香”。≈麛(shù)學(xué)家—陳景潤、諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)立人—諾貝爾、現(xiàn)代保爾—張海迪等等都是經(jīng)過自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。這不就是一些活生生的例子嗎?正是由于他們不怕苦、不怕累的持之以恒精神才換來他們偉大的成功。

      在學(xué)校我們也要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神努力學(xué)習(xí)。充實(shí)自己,勇敢去攀登科學(xué)的最高峰,把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛讀書,因?yàn)樽x書就如同伏天飲清泉,甘甜爽口;如同飲一杯美酒,聞之欲醉。從小,媽媽就常給我買一些書來看,為的就是培養(yǎng)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。正是這樣,我與書結(jié)下不解之緣,讀書更可以陶冶情操,緩解學(xué)習(xí)壓力;讀書使我明……讀書使我的頭腦不在空虛,寫起文章來也得心應(yīng)手。

      書——是我永遠(yuǎn)的朋友,不可缺少的密友。

    四年級(jí)讀書作文 篇8

      在我的腦海中,我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說的“我撲在書籍上,就象饑餓的人撲在面包上一樣!币?yàn)檫@句名言既通俗易懂,又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對(duì)求知的渴望。對(duì)以前不愛讀書的我來說,既是激勵(lì),更是鞭策。

      記得上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我自我感覺語文成績還不錯(cuò),看不看書并不重要。但進(jìn)入三年級(jí),我的語文成績卻始終在低層次徘徊,尤其是對(duì)閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過后,媽媽耐心地和我一齊分析語文成績上不去的原因。媽媽說:“課堂學(xué)的知識(shí)是基礎(chǔ),但課外閱讀也很重要,平時(shí)要養(yǎng)成多讀書、善思考的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí)面,這樣你的語文成績才會(huì)慢慢提高。”聽了媽媽的教誨,我明白了讀書的重要性,慢慢地書成為我的好朋友。

      此刻,每當(dāng)做完作業(yè),我總愛一頭鉆進(jìn)書房里,在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷,讓我忘記了一切,我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時(shí)因?yàn)槌磷碛谧x書,經(jīng)常會(huì)忘了吃飯和睡覺的時(shí)間,有時(shí)在夢里還會(huì)與書中主人公對(duì)話呢。這時(shí)我才真切體會(huì)到什么叫“廢寢忘食”,也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。

      一段時(shí)間下來,我的學(xué)習(xí)成績漸漸提高了,體現(xiàn)最明顯的莫過于作文和閱讀。此刻寫作文再也不會(huì)覺得無話可說了,閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會(huì)全文。我想學(xué)習(xí)上的進(jìn)步都是得益于我熱愛讀書的好習(xí)慣。讀書既增長了我的知識(shí)面,也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣。

      我愛讀書!真想撲在書籍上,像吃面包一樣吸收書的營養(yǎng)。

    四年級(jí)讀書作文 篇9

      假如書是海洋,那么我就是一條小魚,自由得在書的海洋里遨游;假如書是天空,那么我就是一只小鳥,盡情得在書的天空中飛翔:假如書是森林,那么我就是一頭小鹿,快樂得在書的森林中奔跑……我愛讀書,它已成為我生活中的一部分,我愛讀書,它是我最好的朋友。

      談起讀書,我可是個(gè)不折不扣的讀書迷,就說今年春天的那件事吧!

      那天風(fēng)和日麗,陽光明媚,爸爸媽媽都出差了,讓我中午自己泡些方便面。那天上午學(xué)校發(fā)報(bào)刊,中午,我一回到家,我便如饑似渴地讀起來,越讀越入迷,越讀越精彩,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而忿忿不平……這樣一、兩個(gè)小時(shí)過去了,書看完了,我才發(fā)覺肚子餓了,我趕緊拿了包方便面泡了起來,胃子“大哥”一個(gè)勁兒地“訓(xùn)斥”嘴巴“小弟”,怪他太無情,讓胃子挨餓。終于,方便面泡好了,我狼吞吐咽地吃了起來,剛吃完,又去泡我的小書吧了……

      這樣的事數(shù)也數(shù)不完,道也道不盡。當(dāng)然,我這么愛看書,收益也不少,在家里,爸爸媽媽都說我是“小博士”,好多連他們不知道的東西我都知道呢!“太陽是靠什么燃燒的?每天大笑10分鐘為什么對(duì)身體有益?電影是怎么誕生的?……”這些都是我從書中看到的。每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽,看著別人由不解的眼神變?yōu)槲≈R(shí)的高興勁兒,我心里也無比自豪。

      人們都說好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,自大我識(shí)字起,就與書相識(shí)了。我常躺在聽著或讀著小故事,有時(shí)手舞足蹈,有時(shí)眉頭緊鎖。有一次,我讀了一個(gè)小故事,內(nèi)容大體是說一個(gè)小男孩在長輩們的溺愛下成長,,不能被摔著,不能被碰著,這樣,長大后成了無用之才,就像樹林中的一棵亂枝縱橫的樹……讀了這一文后,我主動(dòng)幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活,媽媽說我長大了,爸爸夸我懂事了……書,教會(huì)了我做人的道理。

      隨著年齡的增長,我已從一個(gè)只會(huì)“啊啊”叫的小娃娃變成了戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,當(dāng)然我讀的書也有變化,從四大名著中,我知道了桃園結(jié)義的三兄弟,多愁善感的林妹妹,好打抱不平的梁山好漢,歷經(jīng)千辛萬苦取得真經(jīng)唐僧師徒……從《愛的教育》中,了解了一個(gè)個(gè)發(fā)生在意大利的感人小故事從海倫?凱勒的《假如給我三天光明》中,我懂得了“假如上帝關(guān)閉了你的一扇門,就會(huì)給你打開另一扇窗”的深刻含義……當(dāng)我遇到難題時(shí),我就會(huì)找這位“好朋友”幫我解題;當(dāng)我遇到傷心事時(shí)我就會(huì)找這位“好朋友”使我有一次樂觀開朗:當(dāng)我無事時(shí),我就會(huì)找這位“好朋友”貪婪“吮吸”她甜美的“乳汁”。書豐富了我的課外生活。

      書像知識(shí)的巨人,她心胸寬廣、知識(shí)淵博;書又是我的朋友,她無私、熱情、真誠、有求必應(yīng);書還像一位幽默風(fēng)趣的老師,在我們開懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛讀書---這個(gè)德才兼?zhèn)涞暮门笥眩?/p>

    四年級(jí)讀書作文 篇10

      我家的書可多啦,光小說類就有好幾十本。那么多書都是從哪兒來的呢?那當(dāng)然是我親愛的媽媽從書店買回來的羅。

      那些書我都很喜歡,它們就像一個(gè)個(gè)形影不離的好朋友一直陪伴在我的身邊。它們有的是名著,有的是小說,還有的是寓言故事書。每當(dāng)我有時(shí)間便會(huì)情不自禁地捧起那些書,津津有味地讀起來。

      在那些書中,我最愛看的還是完美的花朵,我最喜歡其中的一句話“抱緊花蕊,因?yàn)槲蚁腴_得更完美。”我思考了很久才明白那句話的意思。它就是想告訴我們:一定要讓自己變得更好、更棒、更強(qiáng),要做一個(gè)有決心的人!這篇文章主要講述:從前有三個(gè)表姐妹,大姐叫花木槿,二姐叫花木棉,小妹叫花木蘭。大姐十分熱愛藝術(shù),尤其是美術(shù),二姐也受到了大姐的熏陶,畫畫也是一級(jí)棒,小妹很喜歡兩位姐姐,只要她倆一有時(shí)間畫畫,小妹就會(huì)靜坐在旁邊看著?珊镁安婚L,不久后大姐跳樓自殺了,二姐因?yàn)樘珎,把自己封閉在自己的世界里,從此再也不說話了,小妹從此也消失了。以前在村上二姐有三個(gè)很好的朋友,可是因?yàn)榇遄颖徊,使她們不能團(tuán)聚,后來好不容易又在了一起。花木棉又能和她們?cè)谝黄鹜嫠f覒,在她們的幫助下,二姐又變回了以前那個(gè)快樂、開朗、活潑的花木棉了。

      我第二本喜歡的書叫春妮。那本書主要告訴我們:人生有很多的忐忑和不易,必須要經(jīng)過許多的磨難磨練自己,懂得人生的真諦,才能過上幸福的生活。

      名著、小說都是我的最愛,但是我最喜歡看的還是能告訴我們?cè)S多道理的書,因?yàn)樗袃r(jià)值了,只有懂得了那些道理,才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,成為祖國的棟梁。

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