有關(guān)四年級(jí)同桌的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)同桌的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
引子
在恒星一小中流傳著一首詩(shī)歌
“待我修煉千年，必來(lái)人間一遭，
恒星恒星恒星，我來(lái)睹****福，
妙曼鬼魂，無(wú)處不在，見(jiàn)是你的榮耀，
或許并不順利，但我會(huì)得到回報(bào)，
或許并無(wú)善意，但我是用靈魂相許”
--------《鬼魅歌——恒星云云》
或許，說(shuō)的是真的。
一個(gè)“女孩”對(duì)那個(gè)身影點(diǎn)點(diǎn)頭。迅速地“走”了......
身影背朝夕陽(yáng)，靜靜地，矗立著......第一話(huà)完美插班生
優(yōu)桐老師把引來(lái)一片議論聲的女孩引到講臺(tái)邊，充滿(mǎn)熱情地對(duì)大家說(shuō)：“這位是露雅，她以語(yǔ)數(shù)英體樂(lè)五門(mén)100分的好成績(jī)轉(zhuǎn)學(xué)到我校，以后就是我們五（5）班的學(xué)生了�！蹦猩鷤兌⒅堆抛h論紛紛，甲和乙更是有些放肆，他們貪婪地注視著露雅，并道：“好一個(gè)美女，班花該‘失業(yè)’了吧？”本來(lái)只是一句玩笑話(huà)，但班花萊米諾聽(tīng)起來(lái)總歸不會(huì)高興，她高傲地想：“班上美女不少，可有幾個(gè)比得上本小姐的花容月貌，再加上我有瘋狂的支持者丙丁，班上的男生無(wú)一不拜倒在我的石榴裙下，沒(méi)有哪個(gè)女生能奪走男生的眼球，何況新生呢？”想畢，她打量起這個(gè)新生露雅，但情況讓她著實(shí)吃了一驚，露雅的容貌可以說(shuō)是無(wú)可挑剔，窈窕的身材，白凈而富有彈性的臉蛋，搭配的恰到好處的五官。萊米諾見(jiàn)了更是妒心四起，她用上了她的拿手好戲，雞蛋里挑骨頭，她不信露雅身上連一顆痣都沒(méi)有，她開(kāi)始寸土寸方地尋找露雅的瑕疵，答案證明，萊米諾想錯(cuò)了，眼前正坦然接受大家目光的少女連一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵都找不到，至于裝扮，更是巧奪天工。萊米諾撇撇嘴，想：”做作！“
這時(shí)，優(yōu)桐老師已經(jīng)在給露雅找座位了，可還未等她開(kāi)口，露雅就張口說(shuō)：”優(yōu)桐老師，莫怡旁邊沒(méi)有同學(xué)，我坐那兒，好嗎？“露雅的聲音像清脆的銀鈴，讓人感到十分舒適。男生對(duì)露雅的崇拜可謂是”更上一層樓“，萊米諾看了甲乙等人對(duì)露雅的崇拜表情后，差點(diǎn)兒吐了，說(shuō)來(lái)也怪，當(dāng)丙丁對(duì)她展現(xiàn)這種表情時(shí)，她覺(jué)得很舒服呢！突然，聰明的萊米諾感到勝券在握，讓嫉妒心鬼迷心竅的她抓住了露雅的語(yǔ)言問(wèn)題了呢！“可以揭穿這個(gè)完美得不正常的女孩的秘密了！”萊米諾自鳴得意。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
明天你是否想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你……一首同桌的你在我耳邊響起，每次聽(tīng)到這首歌。我都會(huì)想起我的同桌，也是我的好朋友——李鵬飛。
初次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在四年級(jí)，那時(shí)候我們倆恰好做同桌。他有著圓圓的眼睛，高挺的鼻子，胖乎乎的小臉蛋，像一個(gè)大紅蘋(píng)果一樣，有著櫻桃一樣的小嘴，他笑起來(lái)的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩，他很愛(ài)笑，他生氣的時(shí)候也會(huì)笑著，有一次我一不小心把他的水杯給弄破了，我對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，他說(shuō)“沒(méi)事的，我們兩個(gè)是兄弟，水杯壞了可以再買(mǎi)”我們倆的感情是不是很好！
我記得還有一次，我們準(zhǔn)備放學(xué)了，我的鋼筆掉在了人群中，那只鋼筆是我的媽媽送給我的生日禮物，他看我非常緊張，他就對(duì)老師說(shuō)“老師，我朋友的鋼筆掉了我能撿起來(lái)嗎”老師說(shuō)可以，他把我的鋼筆撿起來(lái)后，還給我說(shuō)“以后小心點(diǎn)”
這就是我的同桌，我的同桌是不是又嚴(yán)肅又可愛(ài)呢。
四年級(jí)同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)叫彭冠男的普通女孩。她成績(jī)平平，長(zhǎng)相也一般，但仔細(xì)一看，她可是有許多優(yōu)點(diǎn)呢！
認(rèn)真負(fù)責(zé)的彭冠男
一天上午，第一節(jié)課剛剛下課，我那兩個(gè)組員攔路虎似的各拿一本語(yǔ)文書(shū)，一個(gè)沖到她前面，一個(gè)沖到她后面，把彭冠男圍了起來(lái)�！拔梗∥乙硶�(shū)，快點(diǎn)！”“我也要！”彭冠男只好無(wú)可奈何地接過(guò)語(yǔ)文書(shū)，幫助他們背書(shū)。彭冠男可認(rèn)真啦！只要他們背錯(cuò)一點(diǎn)，偷看一下，彭冠男都會(huì)毫不留情地把他們揪出來(lái)，要求從頭背起......
貪吃的彭冠男
一天中午，彭冠男不知用了什么神功一連帶了五種零食到床上吃。睡覺(jué)鈴總算打響了，彭冠男一溜煙地躲進(jìn)了被子里，把棒棒糖，奶粉，巧克力通通丟到了枕頭底下，等待時(shí)機(jī)。果不其然，在我們睡得正香時(shí)，我就聞到了一股香味，我順著果味聞去，只見(jiàn)彭冠男悠閑自在地含著根棒棒糖，手里抓著一大把薯?xiàng)l，還一根一根地往嘴里塞。突然午托阿姨發(fā)現(xiàn)了，便斥喝她：“床上不要吃零食，對(duì)牙齒不好，不衛(wèi)生�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，望著天花板，腦海里浮現(xiàn)出她那兒狼狽樣，不由自主地笑了笑，直到感覺(jué)那邊沒(méi)聲音才轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)她的棒棒糖不見(jiàn)蹤影了，“哈哈！棒棒糖被沒(méi)收了吧？”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。她壞笑一聲，張大嘴巴，棒棒糖正橫著，平安無(wú)事在“躺”在她嘴里呢！我想：可真貪吃！這時(shí)，她又躺下繼續(xù)享受著她的美味大餐......
呵呵！普通女孩鼓冠男其實(shí)只要用心觀察的話(huà)，她并不普通
四年級(jí)同桌的作文 篇4
辣妹子辣，辣妹子辣辣妹子從小不怕辣。這是歌唱家宋祖英的辣妹子這首歌好像是專(zhuān)門(mén)為我同桌寫(xiě)的。
我的同桌長(zhǎng)得還算水靈，一雙丹鳳眼，一對(duì)波浪眉，一張櫻桃小嘴，如果一個(gè)女生的長(zhǎng)相滿(mǎn)分為100分。我給他打60分，勉勉強(qiáng)強(qiáng)算個(gè)“恐龍”。他是的正宗“人面獸心″，我見(jiàn)他就怕。他和他同桌的第一天，他見(jiàn)其他別的桌上都有畫(huà)了“三八線″。他嚷著也要畫(huà)。成，他愛(ài)怎么畫(huà)就怎么畫(huà)，反正桌子也不是我的誒，同志，以后誰(shuí)抄了這條線，誰(shuí)就誰(shuí)就挨打好幾次我抄了，遭到了一陣暴掐。一天，下課了，死覺(jué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)走，哥們兒玩去！0K等我收拾一下桌子。咦，你平時(shí)不是不收拾的。難道你是被他被他掐？說(shuō)著還坐著挨扁的動(dòng)作。嘁，我怕他，一個(gè)丫頭片子我不把他扁成熊貓才怪，果真它出現(xiàn)在了我的眼前，指了這一地的玩具，問(wèn):誰(shuí)干的，他，死黨將事往我身上一推。留了。��！我大叫一聲，低頭一看，他的“魔爪”已經(jīng)在我的細(xì)胳膊上“生根發(fā)芽”了。鋒利的指甲刺進(jìn)我的肉中使勁一擰，疼了我跳起了“芭蕾”
這就是我的同桌。
四年級(jí)同桌的作文 篇5
那首歌，“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂......”我的同桌楊紫萱，在我的心里，你是我一生獨(dú)一無(wú)二的朋友。
同桌的你，我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。在學(xué)校里，我們兩個(gè)一起學(xué)習(xí)，一起完成任務(wù)。你帶給我很多歡樂(lè)和笑容，我們彼此從不懂到懂，從不愛(ài)學(xué)習(xí)到互相監(jiān)督，我的學(xué)習(xí)生活和業(yè)余生活過(guò)的很充實(shí)。每次我悶悶不樂(lè)時(shí)，你總是說(shuō)：“快樂(lè)點(diǎn)，高興點(diǎn)，笑一笑，什么都過(guò)去了。”
同桌的你，真的很漂亮，有一雙不大不小，但很漂亮、明亮的眼睛。長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，是個(gè)愛(ài)保護(hù)環(huán)境的小女孩，也是個(gè)愛(ài)保護(hù)環(huán)境的小女孩，整天裝的漂漂亮亮的。非常愛(ài)干凈，每次我不干凈的時(shí)候，總是提醒我，讓我去洗手，洗臉。
同桌的你，和你在一起的日子很短暫，在小學(xué)六年的生活中，你會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友，但我想讓你記住我這個(gè)頑皮，愛(ài)哭的男孩，我也要記住你這個(gè)可愛(ài)的女孩，我多么希望一直和你同桌到小學(xué)畢業(yè)，可是老師為了我們每個(gè)同學(xué)的眼睛和坐姿，我們不得不分開(kāi)。每次調(diào)座位時(shí)，我又是多么的希望能不和你分開(kāi)，這樣我們會(huì)一直互相幫助，督促對(duì)方，我們共同進(jìn)步。同桌的你，我會(huì)記住我們?cè)谝黄鹈篮玫娜兆�，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。讓我們的友誼一直保持下去，做一生的朋友。
四年級(jí)同桌的作文 篇6
我的同桌是個(gè)小男孩，他的皮膚像豆腐一樣白，他十分聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，長(zhǎng)得活潑可愛(ài)。兩棵黑眼珠像兩棵黑寶石一樣鑲嵌在他的臉上，臉蛋白得不能再白了。他美中不足的是干什么都像個(gè)女孩子。所以，大家就送一個(gè)吳小姐的雅號(hào)。
有一次，我們正在聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，當(dāng)我們寫(xiě)到第四個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，竺路瑤他不會(huì)寫(xiě)這個(gè)詞語(yǔ)，他就來(lái)看我的聽(tīng)寫(xiě)本，我沒(méi)去管他，就用一本本子蒙住了我的聽(tīng)寫(xiě)本，他就轉(zhuǎn)移地方，去“攻擊”我同桌的本子。我的同桌看到了，就指著竺路瑤，撒嬌似的說(shuō)： “老師，竺路瑤看我的聽(tīng)寫(xiě)本！”老師聽(tīng)了，就說(shuō)：“竺路瑤看袁浠瑜，袁浠瑜又沒(méi)叫，你叫什么？”你們說(shuō)，他是不是即可愛(ài)又有趣？
他不但可愛(ài)，而且也很愛(ài)動(dòng)腦筋。就拿上學(xué)期的事來(lái)說(shuō)吧！上學(xué)期，我和他報(bào)的校本課程是奧數(shù)。在第一節(jié)課中，就他做出來(lái)了。我 對(duì)他佩服得五體投地。
對(duì)了！說(shuō)那么長(zhǎng)時(shí)間，你們知道他的名字吧！他就是我的'同桌——吳盛晗。
四年級(jí)同桌的作文 篇7
我有一個(gè)非常要好的同桌，而且她很善良，她不會(huì)去說(shuō)別人，不會(huì)去說(shuō)別人的毛病。
我的同桌很好，她每次都是面帶微笑地對(duì)我說(shuō)話(huà)。她還得了近視眼，臉圓圓的，大門(mén)牙很大，說(shuō)話(huà)口音有點(diǎn)怪，身子瘦瘦的，很可愛(ài)。
她非常喜歡做手工、畫(huà)畫(huà)、折紙，我也很喜歡，可她總是上課時(shí)做手工，我就會(huì)拍拍她，讓她認(rèn)真聽(tīng)課，不要玩收工了。
有時(shí)候我會(huì)忘記帶東西，她會(huì)說(shuō)：“嘻嘻你沒(méi)帶，我把這個(gè)借給你”。你可真是我的好同桌呀！我們還會(huì)同時(shí)忘帶作業(yè)，我想我們可真是“有福同享，有難同當(dāng)啊！”
等到下課了，我們就會(huì)坐到座位上說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑�，如果遇到難題一起互相思考，還會(huì)把考試的重點(diǎn)寫(xiě)在紙上互相換著看。
她總喜歡開(kāi)一些小玩笑，比如說(shuō)：“明天放假、廁所有一只很大的蟲(chóng)子、學(xué)校有雞下蛋了等�！庇袝r(shí)還會(huì)被騙，真是太可恨了。有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái)，然后絕交，但是不到五分鐘就和好了。
在我還沒(méi)和她做同桌之前，我們就已經(jīng)是非常要好的朋友了，可她總被老師批評(píng)，但是現(xiàn)在有了我的提醒，她就不怎么被老師批評(píng)，但是如果我的好朋友被老師批評(píng)了，我的心里也很不是滋味》
你知道她是誰(shuí)嗎?她就是毛鈺晨，我的同桌。我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
四年級(jí)同桌的作文 篇8
在我的生活中，老師經(jīng)常給我們調(diào)座位，因此我的同桌也變的越來(lái)越多，可是他們都給我留下了很深的印象，其中給我印象最深刻的就是彤寧。
她梳著短馬尾，白皙的臉龐，淡淡的柳葉眉，一雙明亮的眼睛燦若星辰。她有一顆真誠(chéng)的心，待人誠(chéng)懇，還記得有一次我們班去郊游，走到樹(shù)林里的時(shí)候，我不小心被樹(shù)枝掛傷了，她看到了，飛快的跑了過(guò)來(lái)，焦急的對(duì)我說(shuō)：“你怎么樣了？疼不疼？要不我扶你去休息休息？”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，她就立刻打開(kāi)了醫(yī)藥箱給我擦藥，我痛的呲牙咧嘴，她看到我痛苦的表情一面繼續(xù)輕輕的給我抹藥一面安慰我，抹完藥后又把我扶到車(chē)上讓我休息。到了中午吃飯的時(shí)候，她又特意給我盛了飯，我立刻感到我有這樣一位同桌真好！
彤寧還很聰明，有一次，數(shù)學(xué)老師給我們講了一道難題，講著講著，忽然，老師停了下來(lái)，原來(lái)老師發(fā)現(xiàn)自已的思路也不太正確，她對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這道題的確很難，但是我們不能半途而廢，大家要認(rèn)真的思考一下”，就在大家冥思苦想的時(shí)候，只見(jiàn)彤寧舉起了手：“報(bào)告老師，我知道怎么做了！”她把自已做題的思路給我們說(shuō)了一遍，連老師也對(duì)她提出了表?yè)P(yáng)，一直稱(chēng)贊她聰明。
這就是我的同桌，她真誠(chéng)、聰明、善良，雖然現(xiàn)在我們不坐在一起了，可她那美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。
【四年級(jí)同桌的作文】相關(guān)文章：
同桌的四年級(jí)作文03-11
同桌四年級(jí)作文03-27
我的四年級(jí)同桌作文02-25
我的同桌四年級(jí)作文07-24
我的同桌四年級(jí)的作文12-13
同桌的你四年級(jí)作文12-09
最好的同桌四年級(jí)作文12-14
我的同桌四年級(jí)作文05-05
幽默同桌四年級(jí)作文01-27
漂亮的同桌四年級(jí)作文12-23