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    四年級海的作文

    時間:2022-06-13 20:08:43 四年級 我要投稿

    關(guān)于四年級海的作文5篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級海的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于四年級海的作文5篇

    四年級海的作文 篇1

      人生總會經(jīng)歷過一些事情,就像五味瓶一樣,變化多端。

      自從我訂了“夢想號”海模,我的心情又開心又急切,開心是因為可以弄航模,而且還是第一次,急切是因為想快點把航母帶回家拼。終于等到了發(fā)航模的那一天,在人山人海的實驗室里,我們領了兩件航模和一個工具箱后,急忙趕了回教室。當我們趕回教室時,是一片及驚嘆聲。其實,我和別人一樣感到新奇。等我回到家做完了作業(yè),就拼了起來。等到爸爸回來時,航模已經(jīng)被我拼爛了,原因嗎,就是拼裝錯誤。

      當我知道了第二件能拆時,我是無比的開心。如果用一首詩來形容的話,那無疑是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”當我把航模組裝完成時,幾乎開心的要大喊一聲:我終于成功了!可是,到了后面也不是一帆風順的,就說第三回吧,我在學校里接著宋海和張銘遠的工具拼了起來。不過最后還是失敗了,原因不明。

      第四架是比賽的時候發(fā)的,我的心情又高興又緊張。在拼裝時,擔心還是難免還是有的,我就擔心會不會跟第一次和第三次一樣失敗呢。我小心翼翼的拼裝著。內(nèi)部快拼完了,才發(fā)現(xiàn)螺旋槳一邊長,一邊短,沒辦法了,只好硬著頭皮裝下去了。當我將電池裝進去后,螺旋槳居然能轉(zhuǎn)!于是,我就緊追著開始裝螺絲了。我快裝完時,突然聞到一陣燒焦的味道,別人就說一個人的馬達燒糊了,我大笑不止,笑是他太不小心了,居然把馬達燒壞了。

      在比賽中,我看到了一個人的船,行駛的非常慢。好不容易看到船走出了一點點遠,忽的一下又反著跑回了起點,我又不禁開懷大笑。比賽分兩場,第一次我的船險些碰到了小島,幸虧我的船拐彎慢,不然這一場就零分處理,最后得了個一百分。第二場差一點就碰到界,幸虧我的船速度慢,不然這一局就只能得六十分,不過最后的`分數(shù)為八十分,一共一百八十分。

      等我回到家時,已經(jīng)領悟到了一個道理:只要堅持,就一定會成功。

    四年級海的作文 篇2

      天藍藍,海藍藍,白浪逐沙灘。大海是我的夢想,也是許多孩子們向往的地方。

      暑假里,媽媽帶我去了日照。那里的海無邊無際;那里的沙灘金黃柔軟;那里的浪花晶瑩雪白,翻滾著,奔跑著……我看著一個個浪花朝岸上打來,迫不及待地換上游泳衣,抱上游泳圈,投入大海的懷抱。在水快淹到我脖子時,一個半米多高的大浪向我撲來。我把氣一閉,兩腳用力一蹬地,只覺得身體像箭似的飛回沙灘。真爽,我想再來一次,于是又跳進了大海里,這次的浪比媽媽還高呢!太刺激了!

      當我一次又一次被海浪送回沙灘時,發(fā)現(xiàn)海水漲了不少,難道是漲潮了?我躺在沙灘上看著海水一次又一次地涌上來,退回去,時不時送來各式各樣的貝殼,我情不自禁地提起小桶撿起貝殼來。大的、小的、白的、花的,我越撿越興奮。可是天晚了,我只好和媽媽回去休息了。

      第二天上午十點多,我們又來到趕海園附近,正好趕上大海退潮。我看著大海一個浪過來,退下好幾米,很快,海水跑得找都找不到,只剩下一望無際的沙灘。突然,我覺得腳下有什么東西在動,抬起腳,原來是只有指甲蓋大的螃蟹。我又驚又喜,大聲叫媽媽來看。誰知,等我再看沙灘時,一只螃蟹也沒了。

      仔細一看,我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多小洞,每個小洞旁都有許多特小的泥球。大概是螃蟹挖洞留下的吧!我正在感嘆小螃蟹那驚人的挖洞速度時,又被眼前的景象驚得睜大了雙眼。這些小泥球竟然形成了許多美麗的圖案:有的像美人魚;有的像貝殼;有的像山水畫;有的像正要起飛的鳥兒……真是太壯觀了!太神奇了!

      美麗的大海,讓我興奮,神秘的大自然,讓我著迷。我愛你,大海!

    四年級海的作文 篇3

       幾年前,我外出游玩時,媽媽給我買了這個寶貝。

      它長著一張讓人一看就開心的臉,一雙炯炯有神的眼睛總是盯著你,始終豎著大拇指,仿佛在夸贊你。

      一次,當老師發(fā)下試卷,看著試卷上鮮紅的78分,我的心情十分低落。下課了,老師問:“何國鑫,這次怎么了?只考了這么點分,回家要復習哦!”我聽了,心里傷心極了。放學垂頭喪氣地回到家,媽媽看見了,問道:“鑫鑫,怎么不高興啊?”“我……我沒考好!薄岸嗌俜?”“78分!薄笆裁?考這么差,快去寫作業(yè)!”我傷心地來到寫字臺邊。這時,舉著大拇指的“寶貝”出現(xiàn)在我的眼前,好像在說:“何國鑫,加油!下次努力!蔽乙灰,心里立刻舒服多了。

      還有一次,當老師告訴我的文章發(fā)表時,我的心里像吃了蜜似的,多么想立刻飛回家,告訴我的寶貝。上課了,老師講的話我一句也沒有聽進去,終于挨到了放學。我收拾好書包,沖出教室,拼命地跑回家;氐郊,直奔樓上,爸爸一見,喊道:“臭小子,跑上樓去干什么?”說完,他跟上來。我上了樓,進了房間,連忙對我的寶貝說:“老伙計,告訴你一個好消息,我的文章發(fā)表了,你開不開心?”寶貝一見,張開了笑臉,好像在說:“你真厲害,一定要繼續(xù)努力哦!”這時,爸爸說:“好小子,文章發(fā)表了!”

      這就是我的寶貝——海寶!

    四年級海的作文 篇4

      7月28日,王阿姨組織了三大二小的“三亞五日游”。我們激動極了!自從外公、外婆去三亞旅行,我就羨慕他們,所以我超想去三亞。

      到了三亞,一租完車,我們就迫不及待地去了海邊。沖下無盡的沙灘,我們把鞋一脫投入了大海的懷抱。

      沙灘軟一綿綿的,沙子很細膩,足有一尺多厚,踩上去就像一塊海綿。沙灘又是金黃金黃的,一眼望去就像一片金色的海洋。沙灘上有貝殼、小珊瑚、小螃蟹……我一下子被這些小東西吸引過去。我一精一挑細選,撿到的貝殼非常新鮮,顏色絢麗、形狀奇特,還 有一些小海螺呢!

      海水猶如“藍寶石眼”!放眼望去,海是藍而透明,干凈得可以看見海底的沙石。晶瑩的一浪一花拍打著沙灘,就像一愛一莎公主長裙上的裙邊,多姿多彩,美麗動人。海不光美,還 有許多娛樂項目呢!如:海天飛龍,這是一個高難度項目,穿著一雙噴水鞋,在海面上滑行、轉(zhuǎn)圈、直沖云霄……我還 潛水了,海底有各種各樣的魚,斑馬魚、墨魚、小丑魚……珊瑚形狀奇特,有的像球,有的像圣誕樹,還 有的像一毛一絨玩具……

      海邊的游人更是不計其數(shù),他們都用自己的方式享受著快樂:有的在懶洋洋地曬日光浴,有的在花式游泳,有的在摩托艇上飛馳,還 有的不停地用手機留下美好的照片。

      三亞的海讓我戀戀不忘,三亞的美景百看不厭。三亞,我還 會來看你!

    四年級海的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在東臺,是一個盛產(chǎn)海鮮的城市。那里有連綿起伏的山巒,有一望無際的田壩,有直入肺腑的海風,還有松軟細膩的沙灘……天上的朝陽掛在空中,金黃的陽光灸烤著大地,沙灘暖洋洋的,可我對無邊無際的海情有獨鐘。

      風吹拂著海面,海面便泛起粼粼水波。海鷗像一架架小飛機在空中盤旋,有時展開翅膀,有時在海上捕魚,有時跟著輪船后面飛。

      早飯后,我和爸爸在沙灘行走,踩著松軟的沙子,別提有多高興了。我們走進水淺的地方玩,玩起打水仗,過了一會兒,我們身上就濕淋淋的,此時小魚從我身邊游過,好像在為我們喝彩,我把小腳丫浸在水里,海水像撓癢癢一樣,撫摸著我的小腳丫,真舒服!

      中午,一艘艘駛向海中央的漁船回岸了,漁民的魚簍里也裝滿了魚,哦,我明白為什么這里盛產(chǎn)海鮮。

      晚上漁民們?nèi)齼蓛傻仉x去了,喧鬧的海變得十分平靜,只有海鷗還在空中飛翔。

      。∥覑奂亦l(xiāng)的海。

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