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    四年級(jí)春的作文

    時(shí)間:2022-06-13 18:38:28 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】四年級(jí)春的作文三篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)春的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】四年級(jí)春的作文三篇

    四年級(jí)春的作文 篇1

      立春已過(guò)二十多天,但樹(shù)木依然光著膀子,風(fēng)也給人刺骨的寒意,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到春天的所在。

      漫不經(jīng)心地走在大街上,風(fēng)又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。

      唔,光禿禿的樹(shù)木似乎在寒風(fēng)中縮了又縮,死活不肯吐出新綠;ㄒ补夤獾模邌莸夭豢献屓丝吹剿拿利。那些受千萬(wàn)代人贊頌的小草成了縮頭烏龜,依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。

      往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象已不知被這凜冽的寒風(fēng)刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在冬的沉睡之中,沒(méi)有一絲屬于春天的`活潑。

      載著對(duì)春天的深深遺憾繼續(xù)走著。忽的,眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾,那綠色是那么的耀眼,那么的鮮艷,但又那么的脆弱。

      走上前細(xì)看,樹(shù)枝上的那個(gè)嫩芽顯得頑強(qiáng)起來(lái),像是春天派來(lái)的信使,我看到了春天的希望!

      它的兄弟姐妹們可能過(guò)幾天就會(huì)跳出樹(shù)干,冒出腦袋預(yù)示著春的到來(lái)。到時(shí)候,我們一定會(huì)看到自己心中的那個(gè)春天。

      望著眼前零星的綠色,我的心頓時(shí)高興起來(lái)……

    四年級(jí)春的作文 篇2

      北方的春天是個(gè)懶丫頭,一直賴(lài)到五月頭才一骨碌爬起來(lái)。她瘋瘋癲癲地跑上山頭,又滑下河谷,粘豆包一樣廝纏著,沖著你的脖子熱熱地哈上一口,眨巴眼皮的功夫又跑到柳樹(shù)丫丫間使勁揉弄它們的頭發(fā)。

      她前腳剛拎著小草的耳朵把它提溜出地面兒,回手就蓋上了一層薄薄的雪絨被,粗著嗓門(mén)兒吼它們接著睡。一忽兒,又嘰嘰嘎嘎地打著哈哈,滿(mǎn)世界兒地?fù)习W癢,軟弱的雪經(jīng)不起她的折騰都笑成了嘩嘩的淚……

      小河扯著嗓子唱起來(lái)了。村邊的達(dá)子香也羞答答地紅了臉兒,和春風(fēng)耳鬢廝磨,喃喃地訴說(shuō)著經(jīng)冬的思戀。突然間撲哧一笑,便點(diǎn)燃了山野、爛漫了春天、也沸騰了一顆顆鳥(niǎo)兒一樣撲著翅膀的心。

      大大小小、高高矮矮的孩子們,小臉蛋兒都無(wú)一例外地被春風(fēng)捏得黑黢黢、紅噴噴。不知是誰(shuí)的小手呵著誰(shuí)的癢癢,他們滿(mǎn)操場(chǎng)跑著,你追我趕,一個(gè)把另一個(gè)摁倒,就勢(shì)躺在枯草叢中爆笑。打滾兒、撒歡兒,把聲聲笑語(yǔ)變成枝枝杈杈、根根芽芽上的會(huì)跳舞的花。

      又不知是誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)了一棵婆婆丁,嫩嫩的葉子怕冷似的挨擠著,還沒(méi)有隨風(fēng)旋開(kāi)蔥綠的裙裾。于是,所有的孩子都開(kāi)始搜尋那一星兒星兒怯生生的翠:“這有一棵!這兒還有一棵!這個(gè)大!這個(gè)嫩……”孩子們的叫嚷聲此起彼伏,歡笑聲震耳欲聾。

      瞇起雙眼看濃濃淡淡的綠,豎起耳朵聽(tīng)暖暖熱熱的笑——春,無(wú)比的柔軟而生動(dòng)。

      揪下一片葉子放在嘴里嚼著,淡淡的苦味兒漸漸化成滿(mǎn)口的清香,滿(mǎn)心的舒爽。

      呵,北方的春天就是這個(gè)味兒!

    四年級(jí)春的作文 篇3

      我的學(xué)校是蕺山中心小學(xué),就在美麗的蕺山腳下。風(fēng)和日麗的一天,李老師帶我們到蕺山上去找春天。

      我們到了蕺山腳下,這里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美麗極了。我抬頭一望,柳樹(shù)已經(jīng)抽出嫩綠色的小芽了。我又低頭看了看,小草已經(jīng)探出鵝黃色的小腦袋了呢。五顏六色的野花也穿上了花裙子,雪白的玉蘭花也綻開(kāi)了笑臉。這時(shí)李老師笑著說(shuō):“咱們看誰(shuí)先爬到山頂文筆塔那里,好不好?”

      同學(xué)們都跑了上去,我也不甘落后,趕快向上爬去。終于爬到山頂?shù)牧,我已?jīng)累得氣喘吁吁了,我們就在文筆塔下坐下來(lái)休息,同學(xué)們的小臉一個(gè)個(gè)都紅撲撲的,像春天里的花朵。從文筆塔往山下望,可以看到我們的學(xué)校,可以看到即將開(kāi)往杭州的火車(chē),可以看到長(zhǎng)龍似的立交橋……

      下山的路上,李老師問(wèn)我們找到春天了嗎?我想我們找到了:春天就在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然里,春天就在老師和藹的微笑里,春天就在我們活蹦亂跳的身影里,春天就在我們小朋友的眼睛里、心靈里。

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