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    四年級(jí)寫(xiě)景的作文

    時(shí)間:2022-06-13 14:37:50 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文合集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文合集6篇

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1

      時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋!你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來(lái)一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧!

      秋!你悄悄走來(lái),走進(jìn)花園,霎時(shí),萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。她們又有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。

      秋!你悄悄走進(jìn)田間。秋風(fēng)吹過(guò),五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。地了的人可忙了,到處笑語(yǔ)歡歌,機(jī)聲轟鳴。

      你看,秋天來(lái)到了果園里,給碧綠的蘋(píng)果穿上了一件紅色的外衣,這里蘋(píng)果成熟了,變的又香又甜;秋風(fēng)也給碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的外衣,這里的葡萄也成熟了,如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透,好看極了;秋風(fēng)還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣,頓時(shí)橘子也成熟了,如同一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上,再配上綠綠的樹(shù)葉,顏色非常鮮艷

      。∏,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。

      在一年四季中,我最喜歡多姿多彩的秋天。

      在樹(shù)林里,一片片樹(shù)葉被秋姐姐的美麗醉紅了臉,不再和其它樹(shù)葉比美,而是從媽媽的身邊離開(kāi)了,和秋姐姐開(kāi)始了“快樂(lè)之路”。也有的樹(shù)葉在大地媽媽的懷抱中睡起了懶覺(jué),鋪成了一張紅色的地毯。果園里,水果們似乎被這一豐收的景象喚醒了,成熟了。瞧,蘋(píng)果寶寶穿上了紅袍,參加舞會(huì)更耀眼;梨妹妹披上了黃裙,參加舞會(huì)最美麗;柿子哥哥穿上了紅大衣,參加舞會(huì)更帥氣,真像一幅水果畫(huà)。田野里,真是一副豐收畫(huà)?,農(nóng)民伯伯來(lái)到田野,被這個(gè)豐收景象樂(lè)得笑呵呵的。從遠(yuǎn)處看,猶如灑滿金子一般。不一會(huì)兒,這個(gè)金色田野就被收割成了一片麥茬地。大街上,人們換上了秋裝,都在稱(chēng)贊秋天。突然,下起了傾盆大雨,人們不約而同地說(shuō):“這秋天下了雨更美,真希望秋天永遠(yuǎn)在我們身邊,更希望秋雨會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們!

      我愛(ài)這果實(shí)累累的秋天,愛(ài)這多姿多彩的秋天!

      我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天校園,我愛(ài)百花齊放的夏天校園,我愛(ài)銀裝素裹的冬天校園,但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天校園。

      校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨(dú)具一格。

      松樹(shù)、冬青依然站直身體。松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹(shù)比賽。

      學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)紅色的五角星。

    四年級(jí)寫(xiě)景的.作文 篇2

      我走進(jìn)秋天的樹(shù)林,紅紅的楓葉像燃燒的火焰也像人的手,銀杏樹(shù)葉像是一把把金黃金黃的小扇子,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),樹(shù)葉“嘩嘩嘩”的落下來(lái),像小鳥(niǎo)在空中飛舞著,也像在空中跳舞的蝴蝶,葉子掉到水里就是小螞蟻的小船,掉在陸地上就是小螞蟻的小傘,又吹來(lái)一陣風(fēng),樹(shù)葉好像在空中翩翩飛舞者,像在空中盤(pán)旋的老鷹,還有的葉子像鴛鴦在空中飛,樹(shù)上的蘋(píng)果像流星落下來(lái),樹(shù)上的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆娃娃,人踩在枯葉上,發(fā)出了“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”的響聲,奏響了秋天的音樂(lè)。

      伴著秋風(fēng),沐著秋雨,輕輕地、輕輕地,趁你沒(méi)留意,秋天來(lái)了。

      秋天的果園就像游樂(lè)園,紅紅的蘋(píng)果像紅撲撲的小臉蛋,還像一盞盞燈籠。圓圓的石榴笑紅了臉,葡萄葉下的葡萄像一個(gè)個(gè)保齡球,葡萄得意的地說(shuō):“來(lái)吃我呀!吃不到我呢,哈哈哈!

      秋天的花園像毛毛的地毯,桂花是花里面的我最喜歡的一種,向日葵面朝天像一名交警,在指揮交通,喇叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭,像早晨叫我們?cè)缙鸬墓u一樣。

      秋天的田野里像一片金色的海洋,金黃的稻谷笑彎了腰,高粱舉起火把說(shuō):“敵人來(lái)趕緊撤!泵藁ㄏ裉焐系脑贫。

      秋天的森林好像在慶祝生日,葉子紛紛落下,向樹(shù)媽媽說(shuō):“再見(jiàn)!睏魅~像一把扇子,像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。銀杏葉飄啊飄啊,好像在跟校園里的小朋友打招呼。秋天會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

      我喜歡豐收的季節(jié),我喜歡秋天,秋天也會(huì)帶來(lái)更多的歡樂(lè)!我愛(ài)你!

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)有一條彎彎曲曲的小河,它用甘甜的乳汁哺育著平原上的兒女。它給家鄉(xiāng)人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,鄉(xiāng)親們都叫它“母親河”。

      春姑娘踏著優(yōu)美的舞步走來(lái)了,河水開(kāi)花了,“嘩嘩”地流著,奏著一首動(dòng)人的樂(lè)曲。一群群小烏嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,叫醒了樹(shù)和小草,也叫開(kāi)了鮮花。小河岸邊,生機(jī)盎然,柳樹(shù)姐姐抽出嫩綠的枝條,在河邊梳洗長(zhǎng)發(fā),水面倒映出她那婀娜多姿的身影。幾只小麻雀在枝頭上竊竊私語(yǔ)。嫩綠的小草手拉手,齊心合力編織出了一塊綠色的地毯。草坪上盛開(kāi)著幾朵美麗的小花,散發(fā)出一陣陣香氣。小河里,幾只大白鵝仰望青天,在吟詩(shī)作樂(lè),真迷人呀!

      夏天,烈日炎炎,小河便成了我們的樂(lè)園。中午時(shí)分,酷日當(dāng)頭,小河邊的柳樹(shù)下,坐滿了歇涼的鄉(xiāng)親。有光屁股的小孩,有光著膀子的老少爺們。有嗑著瓜子的嘻嘻哈哈的婦女。10來(lái)歲的小男孩則歡天喜地跳進(jìn)河里,打水仗洗水澡,快樂(lè)得像一群活蹦亂跳的小鴨子。我們這些“旱鴨子”看著他們那歡樂(lè)勁兒,也不由得動(dòng)了心?墒俏覀儾粫(huì)游泳,便坐在岸上,讓流水沖擊著我們的小腳丫,濺起了一朵朵動(dòng)人的水花。多么舒心,多么自在!

      金秋來(lái)到了,小河更加美麗誘人。金色的陽(yáng)光下,河水有節(jié)奏地拍打著岸邊的巖石,飛濺起一串串晶瑩的水珠。它像一位能歌善舞的少女,是那么溫柔,又是那么堅(jiān)強(qiáng),日夜不停地去追求自己的理想。平靜的河面在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,仿佛萬(wàn)顆珍珠掉進(jìn)河里。一陣風(fēng)吹來(lái),河面上泛起粼粼波紋。一群群小魚(yú)不時(shí)躍出水面,輕輕地吐著小泡泡。我們小孩子一見(jiàn)便欣喜若狂,拿著自制的魚(yú)桿、魚(yú)網(wǎng)去釣魚(yú)。有的坐在河邊,屏息凝視,靜等小魚(yú)上鉤;有的呢,沒(méi)有耐性,干脆拎起瓶子,卷起褲管,光著腳丫,下河去撈。有時(shí)不小心摔一跤,但爬起來(lái)沖你做一個(gè)鬼臉,嘻嘻一笑,也就沒(méi)事了。到了晚上,月光溶溶,我們幾個(gè)小伙伴,提著燈籠來(lái)到河邊,躡手躡腳地去抓螃蟹,或多或少地捉些來(lái)吃,那真是妙不可言的美味呀!

      冬天,白雪皚皚,小河結(jié)了冰,成了我們天然滑冰場(chǎng)。我們盡情地玩著,唱著。大姐姐推著小弟弟,小弟弟護(hù)著小妹妹,推呀,搡呀,玩得好不歡喜。捧跤,爬起來(lái)揉揉屁股,過(guò)一會(huì)兒,便全都拋在腦后。當(dāng)然,弄了滿身的冰渣,回去免不了挨訓(xùn),但我們照樣快樂(lè)自在!

      小河,真美,它用清脆的歌喉去慰問(wèn)沿途的花草樹(shù)木,它以自己優(yōu)美的舞姿,卻陪襯那孕育出春花秋實(shí)的一方熱土。我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的小河!愛(ài)你的生機(jī)勃勃,愛(ài)你的樸實(shí)無(wú)華。是你,哺育了家鄉(xiāng)勤勞的人民;是你,給家鄉(xiāng)帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4

      春天如一位舞蹈家,舞動(dòng)出大地的生機(jī),舞動(dòng)出青春的活力;春天如一位音樂(lè)家,吹奏出萬(wàn)籟的寂俱,吹奏出動(dòng)聽(tīng)的啼囀;春天如一位繪畫(huà)家,描繪出絢麗的色彩,描繪出艷麗的光澤。大自然的春天是一個(gè)多么豐富的季節(jié),我趁著這個(gè)清明,親自去體會(huì)了春天。

      我乘著舅舅的車(chē),乘著一路的好風(fēng)景,來(lái)到了外婆的家。一下車(chē),就有一陣透入著芬芳清香的空氣朝我撲鼻而來(lái)。我不禁大嘆:“鄉(xiāng)村的春天連空氣都帶著幽香,與城市是截然不同。 蔽页h(yuǎn)處望去,一片片金燦燦的油菜花如一張明晃晃的鏡子,讓人眼花繚亂。走近看,一朵朵黃澄澄的菜花,被分為五小瓣。三四根細(xì)小的花一蕊間,一只黑黃肚皮的蜜蜂正在彎腰采蜜。其間,一瓣花朵上還帶有幾滴晶瑩的露珠。在油菜地的旁邊,幾畝稻田中,沒(méi)有黃黃的稻谷,但綠綠的秧苗卻更顯生氣。

      來(lái)到山上,大人們說(shuō)要挖竹筍。我們便在這蔥郁的山林中開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。一下子,寂靜無(wú)聲的竹林開(kāi)始活躍起來(lái)。春天仿佛也走入進(jìn)來(lái)了,他使僵硬的土地解除冰凍,變得松一軟。他使“光著身”的樹(shù)木也穿上了綠色的新衣,在它細(xì)長(zhǎng)的胳膊上一抽一出了芝麻點(diǎn)大的嫩芽。他也使悶在地底下的筍芽也探出了頭。這使大家的興致更高了,一根根筍被我們給從地下“揪”了出來(lái)。

      我站在山中的一塊大巖石中,俯視山下。我清晰的看見(jiàn)了春天的美麗。在連綿的群山峻嶺之間,一棵桃花樹(shù)正綻放著鮮紅的花朵猶如一位翩翩少女,在這里盡顯秀麗。再往另一座山頭瞧去,火紅的映山紅開(kāi)遍了整個(gè)山頭,好似一張大紅色的地毯,格外壯觀。突然,一只鳥(niǎo)“嗖”的一聲飛了過(guò)去,仔細(xì)一瞧。哦,原來(lái)是燕子這位“報(bào)春使者”來(lái)了。他在一根電線旁飛來(lái)飛去,一會(huì)兒翻飛旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒橫一沖一直一撞。隱約還聽(tīng)見(jiàn)它叫著“嘰嘰”的聲音。十分美妙。

      隨著時(shí)間的流逝,黃昏已經(jīng)來(lái)臨,我們也回去了。但是春天的美景卻深深的烙在我心頭了!

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5

      今天早晨,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的,好像要下雨似得。

      中午放學(xué),外面還下著小雨,有幾滴雨落在了我的臉上,涼絲絲的,想小小的冰塊一樣涼。我又朝兩邊望了望,發(fā)現(xiàn)人們有的打著雨傘,還穿著厚厚的衣服,快速地走著,還有的穿著雨衣和雨鞋,一邊把衣服裹得緊緊的,一邊朝家的方向奔去。雨滴滴落在樹(shù)上,發(fā)出了“沙沙”的響聲,還掉了幾片葉子,葉子像蝴蝶一樣從空中飄落。雨滴滴在池塘中,發(fā)出“撲通,撲通”的響聲,好像小石子掉到水中。雨滴滴在地上,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音。好像秒針走動(dòng)的聲音,好像在提醒人們要珍惜回家的時(shí)間。幾分鐘過(guò)去了,地面上布滿了大大小小幾個(gè)水洼,池塘里已經(jīng)漲了幾毫米的水,一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了一點(diǎn)點(diǎn)潮濕的氣味,像是剛從水里游完泳出來(lái)似的,有種咸咸的感覺(jué)。

      !我愛(ài)秋天的雨!

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6

      我們的學(xué)校也有許多美麗的風(fēng)景。

      站在學(xué)校門(mén)口,抬頭一望,迎面看見(jiàn)的是翠綠的樹(shù)葉。我們走進(jìn)校門(mén),這條路,就是青云路。正對(duì)面是老師們放自行車(chē),電瓶車(chē)的地方。

      再往左走,是小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的對(duì)面是北教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層。第一層是一年級(jí),第二層是四年級(jí),第三層是五年級(jí),第四次是六年級(jí)。

      小操場(chǎng)的旁邊是辦公樓,一聽(tīng)這個(gè)名字,大家會(huì)想,一定是一個(gè)老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個(gè)多媒體教室,有公開(kāi)課的時(shí)候,大家都會(huì)到那里去。老師也在那里開(kāi)會(huì)。而且,每周五的社團(tuán)時(shí)間,軍樂(lè)隊(duì)都會(huì)到那里訓(xùn)練。其實(shí),北教學(xué)樓和辦公樓是連在一起的。

      北教學(xué)樓的對(duì)面是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個(gè)籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場(chǎng)的外面是沙坑和健身器材。操場(chǎng)的對(duì)面是南教學(xué)樓,南教學(xué)樓的第一層是二年級(jí)上課的地方,第二層是三年級(jí)上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書(shū)、畫(huà)、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場(chǎng)還包括主席臺(tái),主席臺(tái)是深紅色的地面。中間是國(guó)旗,國(guó)旗的四周都是欄桿,后面是臺(tái)階。

      這就是我們的學(xué)校。你覺(jué)得里面的風(fēng)景美嗎?

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