實(shí)用的四年級(jí)同桌的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)同桌的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
她,是個(gè)文靜、善良的女孩;她是一個(gè)西瓜臉,學(xué)生發(fā);她,待人溫柔可親,連生氣、哭的樣子都很好看;她,雖然長(zhǎng)得胖,但總是顯得一副瘦瘦的樣子。她,就是我的同桌——顧家瑤。
我和她之間有很大的恩和怨。就說(shuō)那一次吧,我們?cè)谕惶彀l(fā)生了“恩怨”。
那天,我從食堂回來(lái),坐下就立刻看起書來(lái)?赡苁且?yàn)槲也恍⌒某恕叭司”她看見了,把腳翹到我桌子底下的那根杠上。我瞧見了,生氣了,破口大罵:“干嘛,別人超線又不是故意的,你可以提醒我。!干嘛直接翹到我這邊?害我腳都不能翹了!”她也生氣了:“我又怎么啦?我只不過(guò)就腳翹你這邊了唄!用不用那么大聲?那你把筆還給我!”(以前她送給我筆過(guò))“還就還,有什么了不起的?”說(shuō)著,我就把她送我的筆還給了她,“那么女生系的筆還送給我,我可以自己買啊,懶得要你的筆!”還了之后,我才發(fā)現(xiàn)別的筆全都是不好寫的筆,自己的好寫的筆全放家里。后來(lái),我隱隱約約地聽到同桌說(shuō)“活該”我聽了,心里很不是滋味,在心里默默地罵道:“要不是我的筆都放在家里,我絕不會(huì)讓你那么囂張!”
考試了,我寫著寫著,筆就漏不出筆水了,這時(shí),我才知道我不應(yīng)該罵她,正當(dāng)我要厚著臉皮去借筆的時(shí)候,她主動(dòng)地把筆放在我的桌子上,說(shuō):“要用就快點(diǎn)用,下課馬上還我!”我當(dāng)然十分感激,說(shuō)道:“好,下課就還你!”下課了,我正要還她筆的時(shí)候,她說(shuō):“看你這么可憐,這支筆就送你吧!”“嘿!”我跟她開玩笑說(shuō),“現(xiàn)在用不著反語(yǔ)!”
雖然她送我的這支筆用完了,但我任然把這支筆放在鉛筆盒里;雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是永久地記著;雖然我們都放寒假了,一個(gè)月都見不著了,但我任然記得住她的模樣。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
我的同桌叫陸碩,他個(gè)子是1米38厘米,體重是28公斤。他的'皮膚黑黑的,老是裝女生。我常常罵他BT(變態(tài))。
他非常慘,因?yàn)橛形疫@個(gè)班長(zhǎng)同桌在,由于我的座位是在里面的,所以出位置很麻煩。不過(guò)我不像其他坐在里面的同學(xué)一樣,出個(gè)位置還要催同桌半天才出的去,因?yàn)橹灰业氖终仆咸б惶彝谰蜁?huì)自動(dòng)戰(zhàn)起來(lái)出位置讓我出去,我進(jìn)來(lái)也是這樣。
我記的有一次,這家伙竟然耍了我。事情是這樣的。下課了,我坐在自己的位置上,閑著沒(méi)事干,這家伙突然跟我說(shuō):徐雅萱,我是女生哦。我哈哈的笑著說(shuō)你變態(tài)誒,他說(shuō):沒(méi)有。我說(shuō):那你怎么說(shuō)自己是女生啊。他說(shuō):女生,就是女人生的啊。我明白怎么回事的時(shí)候他就已經(jīng)溜了。
找到他了,拜拜我要去K他了。
四年級(jí)同桌的作文 篇3
“你拍一,我拍一,我的同桌是逗逼。你拍二,我拍二,我的同桌真是二……”
上課時(shí)他是一個(gè)逗逼:第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,講的是一個(gè)分?jǐn)?shù)除以一個(gè)整數(shù),老師一帶而過(guò),這么簡(jiǎn)單的題他竟然不會(huì)做,還像一個(gè)嬌羞的小女孩一樣兒求我說(shuō):“同桌姐姐,借我抄抄唄!我都不會(huì)寫,好不好嘛?”一聽他說(shuō)話的樣子,再看他那小眼神兒,真令人嘔吐至極!
“不好!連一加一都知道是幾的你,竟然連這么簡(jiǎn)單的題就都不會(huì)啦?我才不借你抄呢!你會(huì)寫多少就寫多少吧!”他的臉一下子就陰了下來(lái),頭上烏云密布,真可怕!但是,我的心一動(dòng)就借給他抄了,他的臉真是比翻書還快!馬上多云轉(zhuǎn)睛了!跋麓慰刹粫(huì)再借你抄了哦!以后你愛寫不寫,我是不會(huì)再借你抄了!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)道。
“僅此一次,同桌姐姐真好!”可是作業(yè)剛抄完了,他就把本子一扔就跑出去玩了,真是狗改不了德行!
有一次,我還發(fā)現(xiàn)他趁別人不注意時(shí),把人家正坐著的凳子拉了出來(lái),害得人家一屁股坐到了地上。還有一次,他竟然還把別人的褲子扒了下來(lái),真夠逗逼的。
不僅如此,在聊天時(shí),他會(huì)變得更二,簡(jiǎn)直就是雙重人格。有一次,他還在班級(jí)群里發(fā)了一張他在蹲坑時(shí)的自拍。我想,他肯定是在炫耀他的二,因?yàn)闆](méi)有人能比他更二了。而且,每次在說(shuō)拜拜時(shí),末尾都會(huì)在聊天框里貼一張摳鼻孔的表情圖片,真是讓人受不了他!
我同桌的逗逼和犯二的性格真是名不虛傳!而他的大名就是——甄二豆,真是巧合呀!
【指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)】:小作者通過(guò)同桌的逗逼和犯二的多件事例,把同桌的特點(diǎn)描繪出來(lái)了,因?yàn)槭吕写硇,人物個(gè)性特點(diǎn)鮮明,所以,讀后給人以如見其人如聞其聲之感。能抓住人物特點(diǎn)的文章,才是好文章!所以,值得推薦!
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