【精選】四年級(jí)的想象作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的想象作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的想象作文 篇1
我想擁有一間教室,一間神奇的教室。
神奇的教室長(zhǎng)什么樣子?當(dāng)然是神奇的樣子。神奇的樣子又是什么樣子?一連串的問(wèn)題從我的腦中浮過(guò),我也不知道神奇的教室到底是什么樣子,所以就來(lái)想象一下神奇的教室是什么樣子的吧!
我想象中的神奇教室是這樣的:教室的防盜門上安裝的有人臉識(shí)別器,只有本班的學(xué)生和老師才能通過(guò)識(shí)別,打開教室的門。還有就是黑板,上課的時(shí)候,如果老師需要在黑板上寫一些什么東西的話,不用拿粉筆寫,直要說(shuō)出來(lái)黑板上就有了。當(dāng)然,每節(jié)下課的時(shí)候就要擦黑板,確實(shí)挺麻煩的,所以在未來(lái)的黑板是可以自己定時(shí)擦的,比如在黑板的設(shè)置器上輸入“30分鐘后擦黑板”,那么在30分鐘后黑板上就會(huì)干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和粉筆墨,是不是很實(shí)用?既然門和黑板都有變化,那么我們的桌椅,是不是也應(yīng)該有些變化呢?未來(lái)的桌子和椅子不會(huì)臟,更不用我們?nèi)ゲ粒灰舻阶雷由弦稽c(diǎn)回塵,立刻就會(huì)被桌子小吸收表面上就不會(huì)有一點(diǎn)的灰塵。桌子的下面有一個(gè)小的垃圾桶,桌子上的灰塵,被桌子吸收之后就會(huì)掉到這個(gè)小垃圾桶里,只要我們按時(shí)給他倒垃圾就可以了。這樣我們就不用,天天擦桌子了。椅子當(dāng)然有所變化,我們經(jīng)常會(huì)挪動(dòng)椅前,后,左,右的位置,在挪動(dòng)的過(guò)程中會(huì)發(fā)出很多,響聲也會(huì)影響到別人,所以未來(lái)的椅子側(cè)面會(huì)有幾個(gè)按鈕,你可以通過(guò)按鈕來(lái)挪動(dòng)椅子位置,而且不會(huì)有聲音,十分安靜。
想象中的神奇教室很完美,但我希望這是真正的教室!
四年級(jí)的想象作文 篇2
最近,司機(jī)甲很郁悶。才買了半年的運(yùn)輸卡車就大修了一次。
這一天,司機(jī)甲的卡車又在路上拋錨了。司機(jī)甲氣得發(fā)狂,下車就踢了卡車一腳,一邊恨恨地罵道:“你這個(gè)賠錢貨,我買了你一年還不到,原指望你能掙點(diǎn)錢,誰(shuí)知道你三天兩頭要住院。你再不給我掙到錢,我早晚得把你當(dāng)作廢品回爐!
卡車委屈地撇撇嘴,小聲爭(zhēng)辯道:“我也不想老是住院啊。每次住院我都被拆得七零八落。我的身體器官快被換個(gè)遍了?墒沁@能怪我嗎。你看看這路,它才是罪魁禍?zhǔn)!?/p>
這時(shí),一輛小轎車緩慢的路過(guò),聽到他們的話,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是啊!這條路太不像話了。絕對(duì)是個(gè)坑啊。大坑套小坑,深坑連淺坑。正常的路我開起來(lái)120碼,這里我只敢開20碼。每次都被顛簸得七葷八素的快散架了!
司機(jī)甲看看路,看看車,嘆了口氣。小轎車說(shuō)的是實(shí)情。眼前的路確實(shí)坑洼不平,過(guò)往的大車小車都小心翼翼地通過(guò)。想到上次一個(gè)朋友的車就在這顛翻了,一車貨都摔壞了,人也受了傷,司機(jī)甲不由得開口罵到:“真是一條破路!
路聽到這番話不樂(lè)意了,開口道:“我可是這一帶唯一的高等級(jí)公路。你買車跑運(yùn)輸還不是因?yàn)槲覄偨ǔ,柏油路面平坦順暢,而且縮短了兩地間的距離,節(jié)約時(shí)間嗎?當(dāng)初掙到錢不是還夸我是致富路嗎?怎么現(xiàn)在嫌棄我了啊?”
司機(jī)甲立即回應(yīng)道:“可你現(xiàn)在確實(shí)是條破路。
路的眼淚立即嘩嘩得流了下來(lái):“還不都是因?yàn)槟銈冞@群沒(méi)良心的白眼狼。當(dāng)初路剛修好,你們?yōu)榱硕鄴赍X10噸的卡車要裝20噸的貨,100碼的限速你們偷偷開到150碼。那么重的車壓的我都喘不過(guò)氣來(lái),那么快的車速讓我時(shí)刻處于緊張狀態(tài),得不到休息。一年不到,我就千瘡百孔了。你看看你的車,10噸的卡車少說(shuō)也裝了至少25噸吧?”
卡車接過(guò)話頭說(shuō):“就是!就是!每次都讓我超載。我背那么多的貨,走這么差的路,怎么能不經(jīng)常住院呢?”
小轎車聽到這恍然大悟,指著司機(jī)甲:“原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资悄阕约喊!是你這樣的.人的貪心毀了這條致富路。
司機(jī)甲看著路,看著車,無(wú)言以對(duì)。
四年級(jí)的想象作文 篇3
從前,有一片茂密的森林,森林里有一只小老鼠,它可是個(gè)鼎鼎有名的大畫家呢,大家都很喜歡它的畫,想讓它簽名,卻總也找不到他。
那是一個(gè)深秋的早晨,白霜落在小草上,小草變白了,白霜又落在青菜上,青菜也變白了。白霜又映在窗戶上,窗戶上的圖案就像真的有人在上面畫了畫一樣,非常好看。這天,小老鼠的顏料用完了,就去商場(chǎng)買顏料,售貨員是一只老虎,他問(wèn):“小老鼠,你想買什么?”
小老鼠說(shuō):“我買一碟綠色顏料!
小老鼠付了錢,拿著顏料往回走,突然,一只貓從路旁沖了出來(lái)?yè)湎蛄怂,把他抓住了。小花貓把小老鼠帶回了家,?duì)他說(shuō):“大畫家,別擔(dān)心,只要你幫我畫一幅畫我就放了你,不傷害,你好嗎?”
“可是一晚上怎么能畫出一幅好畫呢?”
“我不管,我明天就要,而且要的是世界上最漂亮的畫!
小老鼠只好答應(yīng)了。
“明天就要送來(lái)。”
“YES”。
晚上,小老鼠心想:明天畫就要送給這只貓,還沒(méi)畫怎么辦呢?他望向窗外,突然又想:明天的天氣應(yīng)該還會(huì)有霜吧?那我就有辦法了。
第二天,果然又結(jié)了霜,小老鼠叫醒了貓,貓來(lái)到窗戶前面,哇!太漂亮了,果然有一幅美麗的圖畫,窗戶玻璃上畫上了一朵朵梅花,窗戶旁還畫上了樹和小草,樹,小草都像是披上了一層薄薄的紗衣呢。小花貓很開心,就連忙放了小老鼠。
過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)公公出來(lái)了,霜漸漸消失了了,貓這才知道上當(dāng)了。他發(fā)誓,下一次一定要捉到小老鼠。
這個(gè)故事告訴我們,遇到困難,不要慌張,要沉著、冷靜,動(dòng)腦筋,想辦法,才能解決問(wèn)題。
四年級(jí)的想象作文 篇4
2100年,月球表面布滿了半球形的建筑物。這些建筑物都有一個(gè)北京市那么大,它們之間由通道連接著,這就是移民基地。這些移民基地是用一種特殊的合金材料建成的,這種合金材料不同于現(xiàn)在的任何金屬,有堅(jiān)固、不怕氧化、重量輕等優(yōu)點(diǎn),所以用它來(lái)修建移民基地。
進(jìn)入移民基地,最引人注目的要數(shù)幾百座高樓大廈了。它們的外形和現(xiàn)在的高樓大廈沒(méi)有什么太大的區(qū)別,但是它們的高度都在1500米以上。高樓大廈的旁邊都有大面積樹林,樹林中有許多彎彎曲曲的小路供人散步。樹林中時(shí)常有一些動(dòng)物出沒(méi),如猴子、熊貓、馬、鹿、牛、獅子、老虎、大象、狼等,這些動(dòng)物從小就被植人了生物芯片,與人類都能友好相處。移民基地中還有一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)。大農(nóng)場(chǎng)中種著許多植物,以滿足人們的需求。保持移民基地空氣清潔的是一臺(tái)巨大的空氣清潔機(jī),它能有效地清除空氣中對(duì)人體有害的氣體。移民基地中還有一個(gè)廢品回收站,它每天都能把數(shù)百噸的廢品回收、加工、利用,這樣,既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了資源,真是一舉兩得。移民基地的空中飛行著各式各樣的飛行器,令人眼花繚亂。移民基地頂上有一個(gè)發(fā)光球,那是人工太陽(yáng)。這種太陽(yáng)之所以能發(fā)光,是因?yàn)樗且粋(gè)巨大的核反應(yīng)堆?茖W(xué)家制造了許多人工太陽(yáng)來(lái)為人們照明。
月球上的移民基地呈現(xiàn)出一派興旺發(fā)達(dá)、欣欣向榮的景象。
四年級(jí)的想象作文 篇5
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是能在藍(lán)天上自由的翱翔。
光陰似箭,日月如棱。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了20年,現(xiàn)在人類已經(jīng)開始了進(jìn)化。一天,我的雙肩上長(zhǎng)出了一對(duì)潔白如雪的翅膀。
這是真的嗎?我心中疑惑著。我揉了揉眼睛,從翅膀上拔下了一根羽毛!鞍!疼”。我沖出了房間,從陽(yáng)臺(tái)上飛了下去,翅膀在空中輕輕拍著。在天空中滑翔。啊!西湖的美麗景色盡收眼底,高榜山也近在眼前。我大聲呼喊,表示我滿心的歡喜。我想:這次我一定要去云中游玩。就這樣,我就像一中老鷹,直沖云霄。我在云彩中穿梭,就像穿梭在一大團(tuán)棉花糖之中。紅日如同一顆璀璨的明珠。彩虹架在云朵上,就如同一條七彩的河流,又好似一座五彩的橋,橫跨天空。
隨著鈴鈴的鬧鐘響起,我無(wú)奈地從夢(mèng)境回到了現(xiàn)實(shí)世界,愿望能如愿以償嗎?我想:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。在未來(lái),我可以把天鵝的基因移到我的身上,讓我也可以有雙天鵝的翅膀,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)自已的理想。讓大家也可以體驗(yàn)到在我夢(mèng)境里那神話般的感覺(jué)。
四年級(jí)的想象作文 篇6
我有一個(gè)充滿智慧的新校園。你想知道它長(zhǎng)什么樣子嗎?那就聽聽我的介紹吧!
校園的大門能按時(shí)自動(dòng)的開關(guān),保安叔叔就不用在門口守著了。它還會(huì)自動(dòng)的安檢,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)帶了不該帶的東西,它會(huì)立刻伸出一雙大手直接沒(méi)收了。這樣是不是感覺(jué)很安全呢!
一進(jìn)入校門,映入眼簾的是一個(gè)足球場(chǎng),它可不是普通的足球場(chǎng),如果需要,只要按下按鈕,足球場(chǎng)就會(huì)慢慢的伸出來(lái),呈現(xiàn)在你的眼前。再按一下按鈕,足球場(chǎng)就會(huì)慢慢的縮起來(lái)了,是不是很神奇。來(lái)到操場(chǎng)上,能看到教學(xué)樓的全貌。教學(xué)樓的外墻面的顏色能隨著季節(jié)的變化而變化。春天它是紅色的,夏天是綠色的,秋天是金黃的,冬天是白色的,一年四季有不同的風(fēng)景,是不是很賞心悅目。一間間教室都是用超輕彩泥做的,它可以自己釋放氧氣,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心污染了。教學(xué)樓的樓梯還能根據(jù)人的身體情況,變出不同的道路,可以是步梯,也可以是直達(dá)的電梯。
校園里還有圖書館,只要你在屏幕上寫出你想看的書,機(jī)器人就會(huì)迅速的找到那本書并交給你。游泳池的水溫也會(huì)隨著天氣的變化而變化。還有全新打造的7D動(dòng)感影院,帶給你不一樣的視聽享受!嶄新的地下籃球場(chǎng),多功能微機(jī)室,各種各樣的高科技無(wú)不體現(xiàn)了我們的智慧校園。
聽了我的介紹,有沒(méi)有心動(dòng)呢?心動(dòng)不如行動(dòng),歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀吧!
四年級(jí)的想象作文 篇7
我們常常想象,未來(lái)的世界會(huì)是什么樣的,一定會(huì)比現(xiàn)在更加美好吧!但我們祖國(guó)的花朵的教室呢?學(xué)生一天有一大半的時(shí)間都呆在教室里,教室對(duì)學(xué)生而言非常重要,那現(xiàn)在就跟我一起來(lái)看看未來(lái)世界的教室吧!
我坐上時(shí)光機(jī),穿越到2128年,也就是22世紀(jì),順便帶上來(lái)隱形披風(fēng),以免鬧出太大的動(dòng)靜。
“滴!”隨著時(shí)光機(jī)的一聲響,我到了2128年。哇……這里真是大不一樣,天空上沒(méi)有一點(diǎn)陰霾,地上也沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,這是為什么呢?我又仔細(xì)觀察了一下,原來(lái)每個(gè)人的衣服上都掛著一個(gè)綠色的徽章,這個(gè)徽章會(huì)在你亂扔垃圾時(shí)提醒你。
走到這里,正好有一個(gè)學(xué)校,我大致看了一眼,咦?怎么沒(méi)有保安呢?于是我穿上隱形披風(fēng),去一探究竟。
我跟著人群進(jìn)了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門口放了一個(gè)探測(cè)儀和機(jī)器人,每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的人都會(huì)被掃描到,好人壞人、什么職業(yè)都能一目了然,如果有人想搗亂,機(jī)器人就會(huì)把他抓住?梢员WC學(xué)生的安全。
教室就更不用說(shuō)了,桌椅擺放整齊,而且都是根據(jù)人體工程學(xué)可自動(dòng)調(diào)整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板,電子筆代替了粉筆,減少了粉塵污染。教室里的新風(fēng)系統(tǒng)更智能,最大程度保證了大家的身體健康。
我愛(ài)這樣的教室,我會(huì)通過(guò)自己的努力,創(chuàng)造出這樣的教室!
四年級(jí)的想象作文 篇8
我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來(lái)的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來(lái)想象一下未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室的地板,是可以發(fā)出一種清新的香氣,上課時(shí),它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時(shí),它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。
教室的講臺(tái)是鐵的,有三層,第一層是放筆和其他東西,第二層是放老師沒(méi)收的東西和老師的包還有書,第三層是放電腦的。而且每個(gè)箱子都是用同一個(gè)鑰匙,更加方便安全。
教師的黑板有一個(gè)很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來(lái)的黑板是用一種筆來(lái)寫的,如果要擦掉的話,只要手按一下,然后說(shuō)“擦”就會(huì)消失,地面上也一塵不染。而且未來(lái)的教室還有多媒體哦。
未來(lái)的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭,老師可以通過(guò)電腦知道,那些同學(xué)在開小差,那些同學(xué)表現(xiàn)很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無(wú)精打采,電腦會(huì)發(fā)出聲音說(shuō):“老師,你要講個(gè)故事啦!”這樣老師也會(huì)更輕松。
未來(lái)的課桌有一個(gè)抽屜,是翻蓋的,而且這個(gè)抽屜還有一把鎖,鑰匙就在這個(gè)坐在這個(gè)座位的同學(xué)手上,這樣就不怕丟東西啦。
還有很多很多的變化,我就是說(shuō)三天三夜也不一定能說(shuō)得完,那我就講到這里啦,我相信我們未來(lái)的教室非常完美的哦!
四年級(jí)的想象作文 篇9
一天夜里,天黑得伸手不見五指,一只大老鼠把全家聚集在一起,對(duì)大家說(shuō):“我們出去到倉(cāng)庫(kù)里偷糧食吃吧。”于是,大老鼠帶領(lǐng)著全家,一起到倉(cāng)庫(kù)里偷糧食,突然,大公雞喔喔地叫起來(lái),那只大老鼠喊:“快逃,天快要亮了!崩鲜髠冞B忙背著糧食往回跑。一只自以為聰明的小老鼠跳上了一本厚厚的大書上,一手插著腰,頭抬得高高的,它說(shuō):“只要公雞不叫,太陽(yáng)不出來(lái),不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎?”大家想了想,覺(jué)得這辦法很有道理。于是,大伙把大公雞捆到一根柱子上,又用一條毛巾把大公雞的嘴堵住。大家做著勝利的手勢(shì),高高興興地偷糧食去了。偷著偷著一只機(jī)靈的小老鼠看見從窗外射進(jìn)幾束光,它奇怪地說(shuō):“亮光哪來(lái)的?”大家都搞不懂,大公雞不叫了,天怎么還會(huì)亮?
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