【精華】小學(xué)四年級(jí)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
金色的童年，純真的夢(mèng)幻，像一道七色彩虹，編織著燦爛的明天。
老師,笑什么?請(qǐng)聽(tīng)我往下說(shuō)：
記得小時(shí)候，天真無(wú)知的我正玩得盡興時(shí),突然“咔嚓”一聲，呀！我打破了鄰居奶奶家的玻璃。如果被媽媽知道了，屁股又要遭殃了。于是，我立即扔下手中的玩具，跑回家，把自己關(guān)進(jìn)房里。果然不出所料，鄰居奶奶向媽媽告了狀。我心想：這下一定“死”了！媽媽把錢(qián)賠給鄰居奶奶之后，便拿起雞毛撣子，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小敏，出來(lái)！”我哪敢��！這時(shí)，媽媽又發(fā)話(huà)了：“你再不出來(lái)，就把你賣(mài)了！”“呀！賣(mài)了可不行��！”于是，我慢吞吞地打開(kāi)門(mén)，媽媽拿起雞毛撣子就向我的屁股打去……我哭了，可我并不埋怨媽媽?zhuān)驗(yàn)檫@是我自作自受，能怪誰(shuí)呢？
老師，你又笑什么？這里還有一個(gè)小故事呢！
在我三歲那年，天忽然陰了下來(lái)，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨�！稗Z”，又是一聲霹靂，我害怕地鉆進(jìn)了被窩。這時(shí)，正在煮晚飯的媽媽?zhuān)哌M(jìn)了房里，見(jiàn)不到我人影，便緊張起來(lái)。媽媽奔東奔西，仍不見(jiàn)我人影。這下媽媽更急了，又是打電話(huà)，又是找人，忙得不可開(kāi)交。突然，媽媽看到了床上有一樣?xùn)|西在動(dòng)——被子。媽媽?xiě)阎凹?dòng)”的心情掀開(kāi)被子：我正在被子里香噴噴的做美夢(mèng)呢！媽媽終于把懸著的心放了下來(lái)。
童年的我愛(ài)闖禍、愛(ài)幻想。一切都是那么值得留戀、回憶……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
暑假的一天，我正在家里看書(shū)。忽然，遠(yuǎn)處響起了轟隆隆的雷聲，我嚇了一大跳，跑到窗邊一看，呀，天空中烏云翻滾，好似一場(chǎng)大雨即將傾盆而下，突然，天空中猛地電光一閃，“咔擦”一個(gè)霹靂，把我嚇得心驚膽寒，樹(shù)木被風(fēng)吹得東倒西歪，一瞬間，大雨傾盆而下，雷聲越來(lái)越響，遠(yuǎn)處的房子、樹(shù)木、汽車(chē)什么都看不清了，過(guò)路的行人撐起了五顏六色的雨傘，紅、黃、藍(lán)、綠，一個(gè)小時(shí)后，雨漸漸變小了，天空又發(fā)晴了，我還看到了美麗的彩虹。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天陽(yáng)光燦爛，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了許多未成熟的石榴。你了解石榴嗎？我今天就來(lái)給你們介紹介紹石榴吧！
石榴的外表并不太好看，沒(méi)有蘋(píng)果那樣紅潤(rùn)光滑，令人一望便產(chǎn)生喜愛(ài)之情；也沒(méi)有菠蘿那樣誘人的香味，讓人聞了不由得垂涎欲滴。它只有一層粗糙的黃皮，別看它土里土氣的，還是專(zhuān)門(mén)治拉肚子的中藥呢。在它的上面還有裂口，像在咧著嘴傻笑，你可不要討厭這些裂縫哦，裂縫多就代表吃起來(lái)越甜。在它的頭頂上還有一個(gè)奇怪的小東西，好似花朵又好似女王頭上的皇冠，后來(lái)我上電腦查了一下，它的名字叫宿存花萼裂片，那是開(kāi)花的地方，慢慢地花落了，石榴漸漸長(zhǎng)大了，最后就變成了現(xiàn)在的樣子，在這個(gè)里面還有許多小黑點(diǎn)它們非常脆弱一碰就掉落了。
再把石榴打開(kāi)一看：“��！”里面全是水晶珠子般的籽兒，像剛從石榴樹(shù)上摘下來(lái)的一樣，非常新鮮，還白里透著紅色，它們擠得緊緊的，長(zhǎng)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，真是好看極了。那一粒料的籽兒吃在嘴里甜甜的，酸酸的，真有味兒！我很喜歡吃。
石榴還教我們一個(gè)做人的道理：不要做一個(gè)看上去外表美麗，而肚子里空空的人，要做一個(gè)有用的人，像石榴一樣實(shí)實(shí)在在的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
黃山，中華民族錦繡河山的象征之一，以其不可抗拒的魅力傾倒了世人。它雄距于風(fēng)景秀麗的皖南山區(qū)，它以“三奇四絕”的奇異風(fēng)采名冠于世。星期三，我和媽媽一起有幸來(lái)到黃山。
休息了一夜，我們開(kāi)始爬黃山。我們的目的地是海拔1800米的光明頂。剛開(kāi)始我們興致勃勃地往上攀登，不多時(shí)就把山腳拋在了腳底�？墒�，隨著海拔的`不斷上升，我們漸漸呼吸急促，紛紛放慢了前進(jìn)的腳步�？恐较沦I(mǎi)來(lái)的拐杖，走走停停，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，好不容易來(lái)到了“一線(xiàn)天”的腳下。抬頭仰望，只見(jiàn)“一線(xiàn)天”非常狹窄、陡峭，只能容納一個(gè)人通過(guò)。這時(shí)導(dǎo)游說(shuō)：“如果你一旦登上‘一線(xiàn)天’那就只能前進(jìn)，不能后退�！甭�(tīng)了導(dǎo)游的話(huà)，媽媽的臉頓時(shí)露出了絕望的神色，拉拉我的手說(shuō)：“佳佳，我們走另外一條比較平坦的路走吧！”“媽媽?zhuān)瑒e怕，別人能行，我們也一定能行的。”我一邊鼓勵(lì)媽媽?zhuān)贿呴_(kāi)始往上爬�？墒牵吡藳](méi)幾步，身后傳來(lái)媽媽氣喘吁吁的聲音：“你走慢點(diǎn)，我不行了�！蔽一仡^一看，只見(jiàn)媽媽臉色蒼白，兩腿不住地顫抖。再看看后面堵塞的人流，我毅然伸出那雙嬌小的手，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛椅罩业哪愕氖智斑M(jìn)。”媽媽驚異地看了看我，隨后伸出了右手。頓時(shí)，一股暖流在我倆的手心流過(guò)，精神振作，媽媽的腳步似乎也輕松了許多。就這樣，我們互相攙扶著，一步一步地終于通過(guò)了“一線(xiàn)天”，登上了光明頂。
回頭向后望去，只見(jiàn)自己正在云霧間飄逸。雖然，那天天公不作媒，沒(méi)有看見(jiàn)日出，但是，這時(shí)我覺(jué)得自己太偉大了，居然能夠從山腳下來(lái)到黃山三大高峰之一的光明頂；更讓我自豪的是，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，可以離開(kāi)媽媽那安全羽翼，甚至可以照顧媽媽了。我相信在今后的日子中，我不僅要握住媽媽的手，還要握住爸爸的手，一起向著美好的明天前進(jìn)，報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
這龍魚(yú)，是姨媽買(mǎi)給我的生日禮物。我捧著這金燦燦的龍魚(yú)回家，放在魚(yú)缸里。它審視著水草和小石子，甩著尾巴，嘴巴一張一合，似乎在發(fā)表對(duì)新居的看法。我一看這姿態(tài)，想：好一個(gè)傲慢的動(dòng)物。
龍魚(yú)的高傲更表現(xiàn)在它的游姿、眼神和吃相中。龍魚(yú)的游姿，常使我們驚嘆不已。大體上與其它小魚(yú)相似，但小魚(yú)的速度飛快，像子彈一樣；龍魚(yú)大人的速度卻慢極了，像是在踱步。龍魚(yú)的眼神，似憤怒至極。姨媽跟我說(shuō)過(guò)，如果長(zhǎng)時(shí)間盯著這魚(yú)的眼睛，準(zhǔn)會(huì)被它嚇跑。果然如此：凡有生客觀(guān)賞它，它必定瞪大眼珠，似乎在責(zé)備你。龍魚(yú)的吃相更是傲慢。它的吃法從容不迫，一絲不茍，會(huì)先繞著食物審視一圈，再吞進(jìn)肚子里。
這樣從容不迫地吃飯，必須要有人伺候，像服務(wù)員一樣，因?yàn)樾觚敃?huì)偷它的小蝦吃。每逢龍魚(yú)老爺吃飯的時(shí)候，小烏龜就會(huì)在一旁窺視。等魚(yú)老爺休息時(shí)，小烏龜就會(huì)把小蝦一掃而光，揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)，我們只好替魚(yú)老爺添飯。
我們把龍魚(yú)當(dāng)作我們家的老爺，它真是架子十足。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我家的兩只小烏龜眼睛像烏黑發(fā)亮的瑪瑙，紅紅的腮像兩團(tuán)熊熊燃燒在它那青翠的，翡翠似的臉上的大火，再加上一身堅(jiān)硬的盔甲，真是兩只神氣的小烏龜！下面讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)它們吧。
烏龜吃飯的時(shí)候，非�？尚�。它們先把小腦袋從殼里探出來(lái)，好像是在觀(guān)察外面的動(dòng)靜，確定自己安全之后就在一眨眼間朝食物撲了過(guò)去，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，它們已經(jīng)開(kāi)始爭(zhēng)搶食物了。大烏龜總是略勝一籌，可是今天，小烏龜卻發(fā)飆了，它像一陣風(fēng)似的奪走了食物，鉆到金魚(yú)草里開(kāi)始大吃特吃起來(lái)，好像已經(jīng)策劃已久，連躲藏的地方都找好了。
烏龜吃飯的時(shí)候可笑，它們的平時(shí)活動(dòng)更可笑。有一次我把小蝦放在凳子上，烏龜放在地上，中間擺了一根長(zhǎng)1米的木棍。它們先飛快地跑著，但到后面越來(lái)越慢，爬到一半時(shí)它們休息了一下，但整個(gè)身體卻飛快的往下滑，這真是“逆水行舟，不進(jìn)則退”呀！它們休息不了，只能一步一步往上爬。經(jīng)過(guò)十五分鐘的努力，它們終于爬上了凳子，大口大口地吃著蝦，還不時(shí)地盯著我，好像在說(shuō)：“看，我憑借著自己的努力吃到了小蝦�！�
怎么樣，這就是我們家的兩只小烏龜，你喜歡它們嗎，它們就是這么貪吃，貪玩，好斗，你愿意來(lái)我們家和它們?nèi)ソ粋�(gè)朋友嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
自從小木偶有了表情，它的生活發(fā)生了很大的改變。它能和別人分享快樂(lè)，也能對(duì)別人表示同情和關(guān)心了。所以人們?cè)絹?lái)越喜歡它了。
一天，小木偶又碰到了小紅狐，原來(lái)它是來(lái)道歉的。“對(duì)不起，前包，請(qǐng)?jiān)徫�。�?dāng)時(shí)我動(dòng)了偷得念頭，現(xiàn)在還給你。我們交個(gè)朋友吧！”“好啊。”小木偶高興的說(shuō)道。于是，他倆成了好朋友。小木偶天天和小紅狐玩，覺(jué)得很開(kāi)心。
這一天，小木偶去拜訪(fǎng)了一位老奶奶。由于頸椎病，他生活的很苦。小木偶一到，她就向它訴苦：“我沒(méi)有孩子，還患了頸椎病，我很傷心�！闭f(shuō)完，就哭了。小木偶很同情她，平日的笑臉已經(jīng)快變成難過(guò)的哭臉了。小木偶邊給老奶奶按摩頸椎邊安慰他：“別哭了，別哭了。如果不快樂(lè)，什么事在眼里都是灰色的。只要快樂(lè)，就沒(méi)有什么可傷心的�！崩夏棠逃X(jué)得小木偶說(shuō)的有道理，就答應(yīng)它，從今以后都要做