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    四年級(jí)有趣的作文

    時(shí)間:2022-06-09 17:44:12 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)有趣的作文4篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)有趣的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)四年級(jí)有趣的作文4篇

    四年級(jí)有趣的作文 篇1

      生活中,有許許多多的趣事,總讓我們開(kāi)心:一位搗蛋的班長(zhǎng),愛(ài)躲來(lái)躲去的小貓,一節(jié)幽默的課。這些都珍藏在我的記憶里。今天,我就來(lái)講講一只愛(ài)上躥下跳,亂咬東西的狗。

      我家的鄰居有一只小狗,名字叫:“鈍鈍”。雖然它叫鈍鈍,可它一點(diǎn)也不遲鈍,咬走別人的東西就會(huì)躲起來(lái),把東西咬一個(gè)洞又一個(gè)洞,又會(huì)神出鬼沒(méi)地把東西還給你。

      那天,我和一位朋友在打網(wǎng)球,我不小心把球傳到了球場(chǎng)外,突然,從草叢中竄出一個(gè)黑影,迅速地咬著球,向?qū)γ娴牟輩哺Z去,我呆在那里,我追了過(guò)去,黑影竄進(jìn)了草叢,我把腦袋探進(jìn)了草叢里,看到了奪球者的真面目,是鈍鈍,它一看到我來(lái)找球,以最快的速度竄出草叢跑了,我追了上去,我跑得太累了,只好眼睜睜的看著球從眼前消失。

      我一直找球,一直都沒(méi)找到,沒(méi)過(guò)幾天,我在家門口找到了球,可是球已經(jīng)一個(gè)孔又一個(gè)孔,面目全非。

      這真是一只有趣的狗,你喜歡這樣有趣的小狗嗎?

    四年級(jí)有趣的作文 篇2

      清脆的上課鈴聲剛停,陳老師就抱著一大堆毛皮襖、絲綢帕、玻璃根和橡膠棒的等東西,快步走進(jìn)了教師。只見(jiàn)他不動(dòng)聲色地放下東西后,拿起粉筆在黑板上寫了個(gè)斗大的“電‘字。

      教室里靜悄悄的,同學(xué)們都豎起耳朵等待著陳老師講課。而老師卻叫了一位女同學(xué)上臺(tái)去,要她把自己的自來(lái)水筆桿使勁望頭上摩擦后再把它伸向一堆紙屑中。剎那間,奇跡出現(xiàn)了,許多紙屑立即自動(dòng)地粘到筆桿上。正當(dāng)我們看得目瞪口呆時(shí),陳老師問(wèn)道:“哪來(lái)的電呢?”多數(shù)同學(xué)轉(zhuǎn)入了沉思,只有幾個(gè)同學(xué)小聲回答:“摩擦的唄!

      “對(duì),是的,是摩擦得來(lái)的。”陳老師高興地接過(guò)他們的話一字一板地說(shuō):“物體摩擦后能夠吸引輕小的東西,我們就說(shuō)這物體帶來(lái)了電,摩擦起電的現(xiàn)象上一經(jīng)常發(fā)生的……”

      同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著、看著。最后,陳老師真像魔術(shù)師那樣,讓我們觀看了摩擦起電的方法和玻璃板上的小紙屑跳舞表演;并給我們每個(gè)小組分發(fā)了毛皮和橡膠棒,或是絲綢帕和玻璃根,讓我們每個(gè)人都做摩擦起電的實(shí)驗(yàn)。我一邊做著一邊想著“登上電學(xué)寶座的`法拉第”和“探索雷電秘密的富蘭克林”,我也一定要像他們那樣里爭(zhēng)做一個(gè)馴電的人。

      下課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實(shí)驗(yàn),一個(gè)個(gè)不由自主地埋怨道:“唉,怎么搞的,這節(jié)課時(shí)間這么短!”

    四年級(jí)有趣的作文 篇3

      媽媽希望我的作文能有所提高,能學(xué)會(huì)運(yùn)用優(yōu)美詞匯,這樣一來(lái)才能寫出最好的作文。舅媽在我們還沒(méi)到東北時(shí),就在作文班給我報(bào)了名。

      第二天,我就參加了作文班。當(dāng)我到那兒時(shí),看見(jiàn)老師已經(jīng)早早地就坐在那里了。他身材較胖,戴著一副眼鏡,身穿一身休閑裝,顯得那樣精神、干練。金老師很熱心,很親切。同學(xué)們圍坐在他的身旁,聽(tīng)著他彈唱一首首翻唱的動(dòng)聽(tīng)歌謠。給我的第一感覺(jué)是教作文的愛(ài)唱歌,挺有意思!

      金老師剛開(kāi)始點(diǎn)名時(shí),看看班上的同學(xué)是否都到齊了,老師很負(fù)責(zé)任。沒(méi)有到的同學(xué)他都給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn),怕孩子在上學(xué)的路上有什么意外。由于我是新來(lái)的學(xué)生,金老師對(duì)我相當(dāng)關(guān)心,每次講到學(xué)習(xí)難點(diǎn)的時(shí)候,他總是不停地問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,然后再重復(fù)一遍讓我深入理解。

      金老師的課講的非常好,總是耐心地告訴我們,什么是學(xué)習(xí)技巧、怎么樣學(xué)會(huì)做人的道理。

      聽(tīng)他講的課讓我懂得了以后在學(xué)習(xí)方面要努力,要做一個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生,要做一個(gè)懂事的好孩子,也要做一個(gè)真正的男子漢!

    四年級(jí)有趣的作文 篇4

      激動(dòng)的語(yǔ)文課來(lái)臨了。

      語(yǔ)文課上,拿來(lái)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。哦!原來(lái)拔河比賽啊。地上放著一條又出又大又重的繩子。

      過(guò)了一會(huì)兒,到我們組了。我們組有三個(gè)強(qiáng)壯的大男生,是多么的威風(fēng)。∥覀儨(zhǔn)會(huì)贏的。他們慢慢吞吞的走上去,可我的心怦怦直跳的像熱鍋上的螞蟻……

      掌聲越來(lái)越大了。上去后,我緊緊的握住那條粗重的繩子舉起,生怕會(huì)從我手里逃脫。這時(shí),圓圓的大肚子卻餓的扁扁的。

      3——2——1開(kāi)始。我使勁的向后拉,前面一直向我擠來(lái),呀!我就要掉在地上啦,還拉真的頂不住啦!不管三七二十一繼續(xù)拉,向后擠,后面那個(gè)人馬上變成了一個(gè)大冬瓜!

      哎!前頭那個(gè)那么大力干什么,吃飽了撐嗎?浪費(fèi)力氣。兩邊決斗,他們那邊好像沒(méi)力氣咯!我們的手一直在抖動(dòng)。發(fā)麻……

      原來(lái)……原來(lái)我們——成功啦,一場(chǎng)激動(dòng)的拔河比賽就這樣結(jié)束了,真有點(diǎn)戀戀不舍,我們卻蹦蹦跳跳的下了座位,想不到三個(gè)男子漢做事還挺麻利的嘛……

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