精選春游四年級(jí)的作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的春游四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春游四年級(jí)的作文 篇1
“走，走，走走走，我們小手拉大手，走，走，走走走，一同去郊游……”我們哼著小調(diào)，地走在去中青嶺的路上。
沿著彎彎曲曲的山路向上爬，一路上桃花、杜鵑花、茶花漫山遍野的紅色映入我的眼簾。爬到半山腰休息片刻。我們就開(kāi)始第二屆“班級(jí)達(dá)人秀”了。
們興致勃勃地表演、觀看。表演得可精彩了，有的魔術(shù)，有的跳繩，有的呼啦圈，還有的跆拳道……我表演的是魔方、快板和唱歌。觀看的同學(xué)是看得津津有味，表演的同學(xué)也演得十分投入。
“班級(jí)達(dá)人秀”結(jié)束了。我們繼續(xù)游覽。到了山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山坡的梯田上，油菜花一片金黃，似乎染黃了整座山。我們往下眺望，汽車小得像螞蟻，高樓大廈像一粒�；ㄉ�。
“白云悠悠，陽(yáng)光柔柔，青山綠水一片錦繡……”一切是那么，我們唱著歌，依依不舍地走在回學(xué)校的路上。
春游四年級(jí)的作文 篇2
作為一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，我提出一下自己對(duì)于學(xué)校安排春游的建議。
首先，是出行地點(diǎn)的選擇。建議學(xué)校安排我們到一些旅游風(fēng)景區(qū)游玩，風(fēng)景優(yōu)美的公園，有清澈的溪水，有平整的草坪，還有青山綠水可以欣賞。
其次，費(fèi)用要合理。不建議去一些游樂(lè)園，因?yàn)橛螛?lè)園往往要收門票，而且也不簡(jiǎn)單就會(huì)玩得開(kāi)心。最好就是普通的公園或是市民廣場(chǎng)，讓同學(xué)們玩玩放風(fēng)箏，或是隨便走走散散心。
以上都是主要的要求看法，具體的項(xiàng)目可以是去山野的農(nóng)家廣場(chǎng)，安排一些燒烤煮飯的活動(dòng)。同學(xué)們可以帶來(lái)一些新鮮食材，然后到當(dāng)?shù)丶茉O(shè)燒烤架，或是干脆架設(shè)大燒鍋，由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)烹飪。同學(xué)們可以每個(gè)人吃上一碗熱騰騰的水煮肉、魚、菜，又或是可以吃上一串烤香腸、烤雞翅或是考肉山等，也可以配合同學(xué)自帶的饅頭面包佐食，不想吃燒烤的同學(xué)，可以自行攜帶干糧飲料。
春游的主要目的還是踏青追思，沐浴陽(yáng)光，享受自然美景，說(shuō)的俗一點(diǎn)也就是希望同學(xué)們吃好喝好玩好。
春游四年級(jí)的作文 篇3
春天來(lái)了，我建議大家去雙龍垂釣園春游，哪里是一個(gè)春意盎然、充滿詩(shī)情畫意的地方。
首先，雙龍垂釣園的景色十分迷人，大家可以先到垂釣園的山坡上走一走，山坡上有一棵棵桃樹(shù)，粉色相間，一朵緊挨著一朵，三五成群，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，那濕潤(rùn)的花瓣散發(fā)著一股淡淡的清香，迎春花聞到了這春色的氣息，快樂(lè)地露出了燦爛的金黃笑臉，在陽(yáng)光下，格外引人注目，加上潔白如雪的梨花和千萬(wàn)條嫩綠色的柔柳，形成了一副美麗的圖畫，坐上一旁的秋千，身處這樣的美景，別有一番情趣，令人賞心悅目，心曠神怡。
接著，同學(xué)們還可以換上漂亮的漢服，跟隨著我們的老師一起去學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、禮儀，先是舉行一次“國(guó)學(xué)禮儀會(huì)”，學(xué)習(xí)古人的禮儀，在學(xué)習(xí)“茶藝”，親手泡一杯“茶”給自己、父母、老師品嘗。爸爸媽媽工作后，我們還能泡一杯茶給他們，讓他們忘記工作的煩惱。然后，我們能一起來(lái)體驗(yàn)古人的娛樂(lè)方式，從中，我們可以把學(xué)到禮儀知識(shí)，把她用到今后的生活中。
最后，學(xué)習(xí)“茶花”是我最喜歡的，因?yàn)槲覀兛梢园巡搴玫幕ㄊ徒o父母、老師、同學(xué)、朋友，讓我們懂得感恩。
身處這么美麗的景色中，還能讓我們學(xué)會(huì)國(guó)學(xué)、禮儀，加上感恩他人的活動(dòng)，簡(jiǎn)直令人“流連忘返”。具體的感恩活動(dòng)可不止“插花”，也非常有趣，在哪還可以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，到那時(shí)，大家還是親自去看看吧！
春游四年級(jí)的作文 篇4
昨天，我知道了明天去春游。我突然覺(jué)得草是那么的可愛(ài)；花是那么的美麗；樹(shù)是那么的高大；空氣是那么的清新；陽(yáng)光是那么的燦爛；天空是那么的蔚藍(lán)；我們是那么的快樂(lè)。
今天，我來(lái)到學(xué)校。老師給我們講了一些注意事項(xiàng)，就讓我們看一部電影，說(shuō)可以一邊看電影一邊吃零食。好像我從山上落到了谷底。我又想了想不能出去春游，在這看看電影也不錯(cuò)呀！在看得過(guò)程中，同學(xué)們都一驚一訝，搞得很不安寧。這電影對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不嚇人，因?yàn)槲倚r(shí)候看過(guò)比這更嚇人的電影。突然，老師告訴我們可以出去春游，我高興得好像飛上了藍(lán)天。
老師先告訴我們，我們不去云加山，而是去鵝浦公園。我突然覺(jué)得天空要比以往更藍(lán)；白云要比以往更白；草地要比以往更綠了。我們?cè)诓莸厣箱伜貌筒迹烷_(kāi)始吃零食了。但是天氣沒(méi)有我想象的那么好，隨之一場(chǎng)大雨就來(lái)了。我隨大雨失望了。
我跟隨老師回到教室，老師讓我們繼續(xù)看那部電影，可以一邊看一邊吃零食，所以我把零食吃得精光。
我多希望這樣像坐過(guò)山車一樣的春游，要是可以多一些，那樣有多好啊！
春游四年級(jí)的作文 篇5
今天，又是我們南區(qū)小學(xué)一年二度的春游了。我們興高采烈地走向教室。
教室里，同學(xué)們像一群不安定的小猴似的，上跳下跳，互相追逐著、嬉戲著。再看看座位上，大大小小的背包與包裝袋，都裝的滿滿的，看來(lái)，大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備呀！
老師來(lái)了，讓我們坐下等待通知�？删驮谶@時(shí)，主任宣布了一件“驚天動(dòng)魄”的壞事—今天的春游計(jì)劃取消！通知播送完畢后，同學(xué)們立刻耷拉著腦袋，像一叢無(wú)力的小草，抱怨著。因?yàn)榇河稳∠�，老師只好在班里舉行了一次“春游”。
我們把桌子擺成了一個(gè)口字形的場(chǎng)地。準(zhǔn)備好后，五年1班的文藝匯演之美麗人生開(kāi)始啦！
第一個(gè)活動(dòng)室接鼓傳花。老師是先說(shuō)明了規(guī)則：老師拍手，我們傳，當(dāng)老師停下后，花在誰(shuí)那兒，就誰(shuí)表演。在倒計(jì)時(shí)10秒之內(nèi)做不出，就要做30個(gè)蹲起姿勢(shì)，并學(xué)三聲狗叫。游戲開(kāi)始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都是手疾眼快，把花傳到下一個(gè)人的桌上，最后落在了一個(gè)男同學(xué)的桌上。他表演的節(jié)目是背詩(shī)。接著是三位同學(xué)表演，但是他們都寧愿受懲罰，真是沒(méi)意思！
最后，是班干部們的表演時(shí)間啦！看看我們的節(jié)目吧—唱歌。我還是指揮呢。我們唱的歌是《隊(duì)歌》和《外婆的澎湖灣》。我們這一唱，使同學(xué)們歡呼了起來(lái)。
匯演結(jié)束后，我們把桌子擺回原位，排好路隊(duì)回家了。��！今天真是不是春游—?jiǎng)偎拼河危?/p>
長(zhǎng)汀縣南區(qū)小學(xué)五
春游四年級(jí)的作文 篇6
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，學(xué)校組織我們?nèi)ヘS樂(lè)生態(tài)園春游。
因?yàn)槭桥c同學(xué)教師一同春游，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓母親幫我準(zhǔn)備了好多好吃的零食，母親說(shuō)吃不了那么多的，母親她哪里知道，這些好吃的可是我要與同學(xué)們一起分享的。
學(xué)校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車，我就看見(jiàn)了“豐樂(lè)生態(tài)園”幾個(gè)大字。豐樂(lè)生態(tài)園其實(shí)也就是植物園，這里的花草果樹(shù)以它的奇、特堪稱一絕，都是我們?nèi)粘：苌倏吹降模驼?qǐng)跟著我來(lái)看看吧。
我們第一站進(jìn)的是熱帶風(fēng)情區(qū)，一進(jìn)去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的仙人掌�。∥覐膩�(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。因?yàn)樗奶貏e，我都沒(méi)顧得上參觀其他的風(fēng)景。之后我們到了瓜果采摘園，最怪異的還是數(shù)鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎么能夠造出如此怪異的瓜果來(lái)呢？最后我們到了金光閃閃的`沙灘，一望無(wú)際，好壯闊！那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學(xué)們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱著歌，有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食，同學(xué)們都以不同的方式感受著這份美麗。
為了留住這份美好，留住我們一同走過(guò)的歲月，教師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。
春游四年級(jí)的作文 篇7
今天陽(yáng)光明媚，我們懷著激動(dòng)而又緊張的心情，向春游地點(diǎn)——東湖邁進(jìn)。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，不時(shí)還唱著歌。我對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前東湖只有一個(gè)老亭子，什么也沒(méi)有了。地上雜草叢生，一片荒涼。有人會(huì)在這隨地大小便，發(fā)出的臭味不禁會(huì)讓人加快步子趕快離開(kāi)。亭子里扔滿了垃圾可臟了。晚上，這里野貓野狗的藏身之處，也是蒼蠅的樂(lè)園�！边@時(shí)前面的同學(xué)叫了起來(lái)：“東湖到了！”
走進(jìn)東湖，我發(fā)現(xiàn)以前窄小臟亂的道路變成干凈寬闊的路了。水面清澈見(jiàn)底，綠如翡翠。睡蓮碧綠，魚兒歡快自由。草兒郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，樹(shù)木高大挺拔，花兒嬌艷美麗。人們總是笑盈盈的，阿姨們扭起腰跳著舞，叔叔們?cè)谂懿剑蛱珮O拳的爺爺吸引了不少人，孩子們你推我跑可開(kāi)心了。
每當(dāng)晚上七點(diǎn)，音樂(lè)響起，小噴泉開(kāi)始了舞蹈像歡樂(lè)的小精靈。大噴泉向天空激起水柱，如天女散花般落下。燈光會(huì)聚成：玫瑰、紅旗、人魚……
首先吸引我們的是粉紅的櫻花、燦爛的迎春花、美麗的桃花，還有許多不認(rèn)識(shí)的花朵。它們一個(gè)比一個(gè)漂亮，看得我們眼睛都花了。
栩栩如生的銅像吸引了我們的眼睛。這個(gè)是吹糖人，這個(gè)老人鼓著腮吹著糖，另一只手靈巧地捏著。這幾個(gè)人在做蒸菜，這是我們天門的著名菜肴。還有聽(tīng)故事、站花墻、釀酒……
到了休息區(qū)，同學(xué)們互相分享著小零食，說(shuō)說(shuō)笑笑可開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì)后，該回家了，我們離開(kāi)了東湖。真是豐富多彩的一天�。�
春游四年級(jí)的作文 篇8
今天，快樂(lè)的春游科技館之旅開(kāi)啟了！
坐上大巴的時(shí)候，我們一起談笑風(fēng)生，歡聲歌唱，“忙”得不亦樂(lè)乎。
到了科技館門口，我二話不說(shuō)，如風(fēng)一般從背包中拿出手機(jī)，一陣狂拍。結(jié)果被張老師發(fā)現(xiàn)了，我慌忙則不亂地將手機(jī)收到背包里來(lái)。
進(jìn)入科技館，歷史重演了，我又如風(fēng)一般從背包中拿出手機(jī)，一陣狂拍。我進(jìn)入科技館的時(shí)候，一眼就能看出那個(gè)巨型滑梯，我有看到人正在玩，我的心思幾乎全在那邊，根本沒(méi)有聽(tīng)導(dǎo)游的講解……
到了吃飯時(shí)間同學(xué)們紛紛拿出自己帶的東西，與小組成員分享，又把最好的東西拿起來(lái)，獻(xiàn)給兩位老師，又去互相串組，吃吃別的小組帶的東西……這是多么和諧友愛(ài)的一幕啊！吃過(guò)飯過(guò)后，每個(gè)小組都留下來(lái)收拾“殘局”，毫不自私，我為我們班的人統(tǒng)統(tǒng)點(diǎn)個(gè)贊，我們都是好樣的！
巨型滑梯排了一大條長(zhǎng)龍，大家伙們心如亂麻，著急無(wú)比，于是許多人紛紛離隊(duì)。而我覺(jué)得做凡事都要有個(gè)耐心，欲速則不達(dá)，因此我耐心等候……終于，功夫不負(fù)有心人，總算到我了：我的心怦怦直跳，既興奮又緊張。我平躺在保護(hù)巾上，猛地一蹬，下去了。路途中，不斷地拐彎，起伏。經(jīng)過(guò)一番風(fēng)波后，到終點(diǎn)了。這讓我懂得了，人生中此起彼伏，我們都應(yīng)勇敢地去面對(duì)。
總而總之，這次春游收獲多多！
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