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    四年級(jí)球賽作文

    時(shí)間:2022-06-02 09:24:36 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)球賽作文匯編七篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)球賽作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】四年級(jí)球賽作文匯編七篇

    四年級(jí)球賽作文 篇1

      前幾個(gè)月,我們班參加了學(xué)校舉辦的“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽。那時(shí)的場(chǎng)景讓我至今還記憶猶新。

      那天,離比賽還有半個(gè)小時(shí),我便急匆匆趕到了學(xué)校。來(lái)到操場(chǎng)上,“哇!”同學(xué)們已經(jīng)早早的到來(lái)了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”,正在練習(xí)如何加油;有的編寫(xiě)著口號(hào)“嘿、嘿、嘿”,希望比賽時(shí)能給場(chǎng)上的足球隊(duì)員增加信心;還有的在搬凳子,只聽(tīng)見(jiàn)“咣、咣、咣”的聲音,很快就把凳子擺放得整整齊齊,便于供觀戰(zhàn)的同學(xué)們使用。

      一切準(zhǔn)備就緒,激烈的比賽即將開(kāi)戰(zhàn)。我們班是紅隊(duì),只聽(tīng)“嘟——”的一聲哨響,隊(duì)員們就像離弦的箭,“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊(duì)員特別厲害,只見(jiàn)他們講究策略,配合默契,足球始終牢牢地被他們掌控著。對(duì)方的隊(duì)員也不示弱,想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊(duì)員都不是新手兒,所以他們的每一次搶球,都是竹籃打水——一場(chǎng)空。瞧,我們班的前鋒隊(duì)員動(dòng)作敏捷,腳法嫻熟,還沒(méi)等對(duì)方隊(duì)員看明白,便使勁一踢,球頓時(shí)凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲,球破門(mén)而入。

      場(chǎng)外的同學(xué)們,心情也隨著場(chǎng)上比賽的進(jìn)展而起起落落。一會(huì)兒緊張地“。“。 ;一會(huì)兒失望地“哎!哎!”;一會(huì)兒又高興地“哈!哈!”。比賽聲,歡呼聲,形成了一片歡樂(lè)的海洋。

      比賽結(jié)束了,我們班連勝五場(chǎng),以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得了四年級(jí)組的冠軍。

    四年級(jí)球賽作文 篇2

      “加油加油!”在公園的空地上傳來(lái)一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步,看一看原來(lái)那兒正在舉行一場(chǎng)激烈的足球賽比賽。

      隊(duì)員全是學(xué)生,分為黑藍(lán)兩隊(duì)。球門(mén)是由兩個(gè)書(shū)包組成的,最顯眼的就是那個(gè)金色頭發(fā),黑色衣服的守門(mén)員。守門(mén)員半蹲著身子,雙手按在上局受傷的膝蓋上。但他仍然堅(jiān)持的要把這場(chǎng)賽比完。他雙眼直盯著對(duì)方把球踢過(guò)來(lái),心想:我一定要為我們黑隊(duì)爭(zhēng)光。

      而他身后,有一位穿著紅色衣服的替補(bǔ)隊(duì)員,他雙手插在背后,胸有成竹的注視別人想:守門(mén)員受傷了,我得幫他,一定要加油。

      在場(chǎng)外,有一條木凳上坐著許多他們的粉絲,有一名小男孩,他俯下身子,探出腦袋,聚精會(huì)神的看著比賽中那激烈的畫(huà)面;男孩旁邊,坐著一位金頭發(fā)的少年,他的頭一直往上升,生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)細(xì)節(jié)。金色頭發(fā)的少年身后有一位戴著大紅蝴蝶結(jié)的女孩子,她可是足球隊(duì)的忠實(shí)粉絲,今天來(lái)晚了一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)位置了,所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對(duì)兄弟,他們兄弟倆正目不轉(zhuǎn)睛的看球賽呢!他們前面還有一只懶洋洋的小狗呢,小狗趴在地上一動(dòng)不動(dòng),似乎它也看入迷了。

      這可真是一場(chǎng)激烈而又精彩的足球賽呀!連小狗都快成了他們的粉絲了。

    四年級(jí)球賽作文 篇3

      “叮零,叮零!狈艑W(xué)鈴響了。小剛已經(jīng)和同學(xué)們約好一起去踢足球了,他們又來(lái)到空地?墒前褧(shū)包丟在哪兒?這時(shí)小剛說(shuō):“我們用書(shū)包來(lái)做球門(mén)吧!”小伙伴們回答:“全票贊同!

      球剛開(kāi)始踢,觀客就已經(jīng)坐滿了。小剛是守門(mén)員,一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),腳一跳,手一抓。哦!一屁股坐在了地下,可是小剛還是接了一個(gè)好球!罢鎱柡Γ〖佑桶。 币慌缘男》劢z說(shuō)。一個(gè)隊(duì)員把球放在地下,站在遠(yuǎn)處往前一沖,腳一踢,球馬上飛了出去。球在遠(yuǎn)處,穿紅色衣服的撿球員跑了過(guò)去撿球,又回來(lái)了。

      幾場(chǎng)激烈的比賽過(guò)去了,這是最后一球了,勝負(fù)就看這最后一球了。小剛十分緊張。再看觀眾席上,一個(gè)抱著自己的弟弟的小男孩、頭上戴著一個(gè)紅色蝴蝶結(jié)的小女孩、戴著紅色帽子和戴著黑色帽子的小男孩都全神貫注地盯著這最后一場(chǎng)球看。還有一位大叔,頭戴一頂黑色帽子,穿著西裝,特別關(guān)注守門(mén)員小剛,難道……(設(shè)置懸念,留給讀者想象的空間。)只見(jiàn)小剛帶著一雙手套,他膝蓋破了,血已經(jīng)快染紅了他的一半的`腿(此句描寫(xiě)與圖片不符。),可是他還是要贏得這激烈、刺激的一場(chǎng)球。

      球飛過(guò)來(lái),那位大叔大聲吶喊到:“兒子,快!快跳起來(lái)接到球啊!”噢!原來(lái)那位神秘大叔居然是小剛的爸爸。。ń议_(kāi)謎底,照應(yīng)前文。)

      觀眾們歡呼起來(lái):“贏了,贏了,小剛贏了!贝笫甯吲d地跳了起來(lái)。

    四年級(jí)球賽作文 篇4

      星期四下午第二課,我們?cè)陲L(fēng)雨操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)激烈的乒乓球戰(zhàn)斗。

      比賽開(kāi)始后,大家像小鳥(niǎo)一樣快速的圍在乒乓球周?chē)苊苈槁,一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有,好似一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著乒乓球臺(tái),在風(fēng)雨操場(chǎng)上這也是令人注目的,不可忘掉的,頓時(shí)操場(chǎng)就像一個(gè)體育館,到處充滿了笑聲、歌聲、歡呼聲、加油聲……

      比賽分為初賽、半決賽、決賽。當(dāng)半決賽時(shí),讓我記憶深刻的是劉積零和邱豪的比賽,只見(jiàn)他們右手握緊球拍,右手的大姆指和食指緊緊地握在把手上,皺起眉頭,緊張而害怕,做好準(zhǔn)備后,比賽開(kāi)始了,大家有的喊邱豪加油!有的喊劉積零加油!在比賽中大家的嗓門(mén)一個(gè)比一個(gè)更高、更強(qiáng)、更大。他們倆互不相讓,爭(zhēng)分奪秒,一拍又一拍,球仿佛像一位跳蹦蹦床的胖娃娃,一會(huì)兒彈到這邊,一會(huì)兒彈到那邊,那胖娃娃一高一低,又好似連綿起伏的浪花,這時(shí)一個(gè)快速的球奔向劉積零,劉積零毫不在乎,手拿著球拍輕輕一抬,球又發(fā)射過(guò)去,邱豪不甘示弱也猛擊一下,反手一拍,球正奔向劉積零的左下角,劉積零措手不及,掉了一顆球。劉積零有點(diǎn)心慌了,但也不服氣,他來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)球,邱豪也掉球了,就這樣你來(lái)我往,最終邱豪以少掉球勝了劉積零。

      另外一場(chǎng)半決賽在周欣耀和艾鑫間進(jìn)行,周欣耀左推一板時(shí),艾鑫也使用正確戰(zhàn)術(shù)反削一板,周欣耀又反拉一板,……艾鑫笑到最后,贏得了比賽。

      最后艾鑫贏得了冠軍,這真是一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽。

    四年級(jí)球賽作文 篇5

      今天早上的大課間活動(dòng),我們玩得很開(kāi)心。而丁老師和傅老師進(jìn)行的羽毛球賽,就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點(diǎn)。

      看點(diǎn)一:“球掛樹(shù)”。傅老師把球打出以后,丁老師用力回?fù)。但是這一回這球像故意在躲貓貓似的,一拐,躥上了樹(shù),然后又穿過(guò)樹(shù)干,掉了下來(lái)。那一球算是白發(fā)了。但球居然能穿過(guò)樹(shù)干我們覺(jué)得非常神奇,不過(guò)沒(méi)打回去還是不勝惋惜。

      看點(diǎn)二:360°大回旋。由丁老師發(fā)球。丁老師一甩拍子,啪的一下球像白狐一樣向前飛去,與傅老師的球拍擦肩而過(guò)。就在這一刻,傅老師抬起身子,來(lái)了一個(gè)360°的大旋轉(zhuǎn),把球成功地打到了丁老師那里。我們不禁大聲叫好。

      看點(diǎn)三:起死回生。這回是傅老師發(fā)球了。他趁丁老師放松時(shí),向她發(fā)了過(guò)去。眼看球快打到地面了。但是,丁老師可不是吃素的。她迅速?gòu)澫铝搜,手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒(méi)有打到傅老師那里,但是,可以將快落地的球打上了天,已經(jīng)很不錯(cuò)了。我很佩服丁老師打羽毛球的技術(shù)!

      這場(chǎng)PK賽是一場(chǎng)友誼賽,對(duì)手都十分賣(mài)力。最后打成了平手,兩位老師都是世外高人。不然,比賽怎么會(huì)這樣激烈?我以后要向兩位老師那樣成為羽毛球高手。

    四年級(jí)球賽作文 篇6

      昨天,我們又踢了一場(chǎng)足球,但是不太公平因?yàn)閷?duì)方的三個(gè)球守門(mén)員直接沒(méi)有管,所以比分才是6:6打平。昨天參加的有:我、房炫羽、胡碩恒、楊晨、楊晨的一個(gè)小弟弟、還有那個(gè)小哥哥和上次第一次踢球時(shí)和我們隊(duì)的兩位大哥哥,還有老爸,胡碩恒爸爸,以及穿紅衣服的叔叔和一個(gè)穿白衣服的叔叔都參加過(guò)了。

      開(kāi)始了,我們開(kāi)始分配我們的第一場(chǎng)的人了:第一隊(duì):我、楊晨他弟弟;第二隊(duì):房炫羽、楊晨。我告訴他弟弟傳給我,他不聽(tīng),非要把球踢到一邊去,我頓時(shí)徹底崩潰了,所以我馬上就把球追回來(lái),但驚奇的是,我竟然成功了,我把球拿到了手就馬上去踢,然后房炫羽他們又搶走了,最終他們射門(mén)成功了(在這里我懂了,他們是故意讓我拿到球幫他們射門(mén),它們都不用跑,只需要靜靜的等待。),我說(shuō)要換人,到最后把楊晨和他的弟弟換了一下隊(duì)伍:第一隊(duì):我、楊晨;第二隊(duì):房炫羽、楊晨的弟弟。我們開(kāi)始踢球了。果然,那個(gè)小弟弟就是礙手礙腳的,在自己的隊(duì)伍里面進(jìn)球的幾率實(shí)在是太小了,他不僅幫我們次次都得到了球,還讓我們連續(xù)著一直都有機(jī)會(huì)在那里進(jìn)門(mén)呢!之后,這個(gè)比賽就不接著進(jìn)行了(因?yàn)槟莻(gè)隊(duì)都不要他,因?yàn)樗陉?duì)伍里面做不出什么事來(lái),除了搗亂以外。)。

      之后胡碩恒爸爸來(lái)了(也包括胡碩恒。),之后我們還把那兩個(gè)大哥哥都給加上了,然后又加了一個(gè)穿紅衣服的叔叔,我們就踢了一會(huì)兒之后我們就開(kāi)始中場(chǎng)了。

      我們練傳球(用來(lái)配合默契。),我們還玩了耍猴(讓當(dāng)猴的人訓(xùn)練反應(yīng)能力。),既能訓(xùn)練又能玩真有意思。

      之后那個(gè)小哥哥也來(lái)了,然后我爸爸也來(lái)了,然后我們就有加了這個(gè)“叔叔”(也就是我的老爸。),和另一個(gè)穿白衣服叔叔(天天在理工大學(xué)鍛煉的一個(gè)叔叔,帶著一個(gè)眼鏡。我們之后6:3的時(shí)候,第一隊(duì):我、和那兩個(gè)大哥哥;第二隊(duì):那個(gè)小哥哥、胡碩恒、房炫羽,也就是對(duì)方開(kāi)始不公平的時(shí)候了。第一球:胡碩恒的爸爸眼看著球就要進(jìn)了,就是沒(méi)管那個(gè)球讓他進(jìn)去;這還不說(shuō),第二球:胡碩恒爸爸又看著球讓他進(jìn)門(mén);這又還不說(shuō),第三球:這次是老爸守門(mén),結(jié)果把手舉高了,球往地上走時(shí)老爸光守上面不守下面,看著球進(jìn)門(mén)。明明就是放水了,大人們還就是一直不承認(rèn)。

      到最后6:6打平,本來(lái)應(yīng)該是我們贏的,但大人們不承認(rèn)是他們放水,所以我還是很不高興,因?yàn)樗鼈兯啦徽J(rèn)賬。

    四年級(jí)球賽作文 篇7

      “踢足球嘍!”放學(xué)后的幾個(gè)孩子,蹦蹦跳跳地來(lái)到了一塊空地上。他們分成兩伙,把書(shū)包和帽子擱在了一旁,分好工后,大家各就各位。旁邊的小弟弟小妹妹看見(jiàn)了,紛紛坐在旁邊的木椅上。嘿!連戴著黑帽,穿著皮鞋的大叔叔也來(lái)了。一場(chǎng)精彩的足球賽就快要開(kāi)始了!

      足球賽終于開(kāi)始了,雙方的隊(duì)員們?cè)谶@塊小小的空地上奔跑著,他們你追我趕,好像對(duì)方腳下的足球是自己的家傳寶貝似的。

      看啊!那個(gè)小男孩就是守門(mén)員。小守門(mén)員臉漲得通紅,就像成熟了的蘋(píng)果一樣,雙眼凝視前方,雙手拄著雙膝,大口大口地呼著氣,時(shí)刻準(zhǔn)備“迎接”足球的到來(lái)。咦?那個(gè)穿紅衣服的小男孩是誰(shuí)?叉著腰,板著臉,是裁判嗎?對(duì)!只有裁判才會(huì)那樣神氣!

      足球像是奧運(yùn)火炬似的傳遞著,一會(huì)兒在本隊(duì),一會(huì)兒在敵方。隊(duì)員們個(gè)個(gè)大汗淋漓,卻仍拼命地跑著。

      圍觀的人們都看呆了:戴著蝴蝶結(jié)的小妹妹兩手叉著腰,腳不時(shí)狠狠地跺著;一對(duì)小兄弟也看得入神了,目光一直跟著足球;一對(duì)好伙伴一個(gè)弓著腰,一個(gè)挺著背,不愿意放過(guò)一分一秒的精彩;15歲的姐姐一邊抱著6個(gè)月的小妹妹,一邊觀看足球賽;旁邊的小弟弟腳繃得緊緊的,十分緊張的樣子;大叔叔更是專心,嘴里還不時(shí)念念有詞:“傳球”、“快!”、“好球!”;就連上了歲數(shù)的老狗,也使勁撐著千斤重的眼皮,觀看這場(chǎng)精彩的足球賽。

      一聲聲歡呼,一聲聲嘆息,就像被梭子交織在這塊小小的空地里,無(wú)法抹去。每個(gè)小足球運(yùn)動(dòng)員的臉都紅撲撲的,臉上漾著甜蜜的微笑。

      球賽結(jié)束了,大家收著自己的東西,相約著下次足球賽。

      這場(chǎng)足球賽,將會(huì)成為他們一生的美好記憶。因?yàn),這是童年的足球賽。

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