實(shí)用的四年級(jí)金魚(yú)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)金魚(yú)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
我家養(yǎng)了三條金魚(yú)，它們分別是黃色的、黑色的、紅色的。白天，它們有時(shí)在嬉戲，有時(shí)在吃食。
有一次，我在給金魚(yú)喂食。我先放了一顆進(jìn)去，我剛放進(jìn)去，它們就一擁而上，瘋了似的爭(zhēng)搶食物，還在不停地?fù)u尾巴，濺起了許多水花。我又放了一顆進(jìn)去。一條金魚(yú)看見(jiàn)了，就游向那顆食物，其他的兩條金魚(yú)好像有鼻子，像是聞到了氣味似的，也急忙跟著跑過(guò)來(lái)。它們互相爭(zhēng)搶著。先發(fā)現(xiàn)那顆食物的金魚(yú)好像在說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)，這是我先發(fā)現(xiàn)的。”旁邊的一條好像在說(shuō)：“你剛才都已經(jīng)吃過(guò)了，現(xiàn)在還想吃，真得寸進(jìn)尺�！绷硗鈨蓷l不甘示弱，它們還是繼續(xù)爭(zhēng)搶。我趁它們不注意的時(shí)候，又放進(jìn)了一顆魚(yú)食。一條金魚(yú)看到了，又游過(guò)去，一口吃了。這三條金魚(yú)，一條吃了兩顆，另一條吃了一顆，還有一條一顆也沒(méi)吃到。它沒(méi)精打采地游開(kāi)了，似乎那條吃得最多的金魚(yú)像勝利者一樣，很高興，不停地?fù)u著尾巴。我看到那條沒(méi)吃到魚(yú)食的金魚(yú)好可憐，就在另外兩條魚(yú)沒(méi)注意的時(shí)候，給了它一顆。它吃完了，就開(kāi)心地游開(kāi)了。
這就是我家的金魚(yú)，活潑可愛(ài)的金魚(yú)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
我是一條漂亮的小金魚(yú)，我的身體是紅色的，我的來(lái)歷：我是主人在袁家村游玩的時(shí)候看到我很好看，就把我買(mǎi)下來(lái)帶回家的。我對(duì)新環(huán)境的一切事物還不習(xí)慣，慢慢地我就習(xí)慣了。
我每天過(guò)的很開(kāi)心很幸福，很快樂(lè)，每天主人都把我喂得飽飽的，她怕我一個(gè)在家孤獨(dú)，就在水里面放了一些小貝殼、珊瑚讓我玩。
剛開(kāi)始主人對(duì)我很有樂(lè)趣，所以她經(jīng)常給我換水、喂食物。不過(guò)，過(guò)一陣后，主人不再經(jīng)常給我換水了，有時(shí)一兩周才換一次水。有一次，主人的爸爸看著我的水很臟，實(shí)在看不下去了，趕快幫我換了一次水。
有時(shí)候主人和我一起玩，主人把我從水里撈出來(lái)又放進(jìn)去，弄得我很不舒服，有時(shí)候主人給我喂很多食物，弄的水里全是饃渣渣。還有一次，一個(gè)弟弟來(lái)家里做客，把我撈出來(lái)在地上扔來(lái)扔去，差點(diǎn)把我摔骨折了。
我不喜歡主人把我從水撈出來(lái)，我現(xiàn)在在主人家已經(jīng)住了三個(gè)月了，希望主人以后對(duì)我好一點(diǎn)，也希望主人經(jīng)常給我換水。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
我們學(xué)校的'噴水池養(yǎng)著一群金魚(yú)。每天放學(xué)后，我都喜歡在魚(yú)池邊呆上一會(huì)兒，覺(jué)得非常舒服。
魚(yú)兒的顏色可多啦。金黃的，淡藍(lán)的，紅黑、黃黑相間的，紅里帶白的……五顏六色，真是看著人眼花繚亂！小金魚(yú)的尾巴大大的，像彩綢一樣，鼓得圓圓的眼睛，仿佛能看懂一切似的；還有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的魚(yú)鰭，多漂亮呀！
小金魚(yú)兒嬉戲時(shí)很有趣。它們的動(dòng)作真比得上體操運(yùn)動(dòng)員了，你看，來(lái)個(gè)90度的急拐彎；翻個(gè)跟斗；像箭似的直沖上前……各種姿勢(shì)都有。它們有時(shí)也會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，似乎在找什么好吃的。偶爾，樹(shù)上落下了樹(shù)葉，它們就當(dāng)成了雨傘，在下面躲來(lái)躲去的，還圍著游，兜著圈呢。
魚(yú)兒吃東西更有趣了。一次，我看到幾條小魚(yú)向我游過(guò)來(lái)，便放了一些餅干丁下去，本以為它們會(huì)搖頭擺尾，爭(zhēng)先恐后地來(lái)爭(zhēng)著吃呢，誰(shuí)知小金魚(yú)兒卻來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，根本不領(lǐng)我的情。我氣得跺腳，抓起一把泥巴往下扔，魚(yú)兒竟然圍著浮泥巴轉(zhuǎn)起來(lái)，好像在說(shuō)：這能吃嗎？這能吃嗎？
我喜歡這些帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的小家伙們，它們是那么自由自在，無(wú)憂無(wú)慮�。�
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
我家養(yǎng)了幾條小金魚(yú)，它們穿著五 顏六色的“衣裳”：有紅的，有黑的，有金黃的……我最喜歡那條金色的，它美麗極了，兩顆圓圓的大眼睛像漂亮的水晶球，嘴巴一張一合，大大小小晶瑩的泡泡。胖胖的身子后面有一條長(zhǎng)尾巴，上面有金黃.乳白兩種 色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位美麗又驕傲的公主。
小魚(yú)們可有趣了，每次我要去喂食，我一靠近魚(yú)缸，小魚(yú)們就連忙游過(guò)來(lái)，你爭(zhēng)我搶，都想吃東西，我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)們張開(kāi)嘴巴，魚(yú)食順著水漂進(jìn)了小魚(yú)們的嘴里，吃到魚(yú)食的小魚(yú)們都搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“謝謝你”。
吃飽喝足的小魚(yú)們開(kāi)始做游戲了，小魚(yú)們有的互相追趕，有的躲在水草里面捉迷藏……
看著它們我也想變成一條小美人魚(yú)，和它們一起生活。
我喜歡我家的小金魚(yú)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
我家的金魚(yú)缸里養(yǎng)了一棵白掌與五條顏色不同的小金魚(yú)。白掌根須繁茂，小金魚(yú)活潑可愛(ài)，它們天天生活在一起，是很好的鄰居。
有一天，我拿著魚(yú)餌準(zhǔn)備給小金魚(yú)喂食。當(dāng)我來(lái)到魚(yú)缸旁邊的那一刻，發(fā)現(xiàn)那條金色的小金魚(yú)不見(jiàn)了，我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。我含著淚水，靜下心來(lái)仔細(xì)觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)密密麻麻的白掌根中有一個(gè)金色的小東西在顫抖，難道是那條不見(jiàn)的小金魚(yú)？我再次仔細(xì)觀察，沒(méi)錯(cuò)，就是那條全身金黃的小金魚(yú)。只見(jiàn)小金魚(yú)不斷的用它的兩個(gè)胸鰭使勁拍打著白掌，那像綢布一樣漂亮的尾巴左甩右甩，一副極力掙脫束縛的樣子�？刹还茉鯓有〗痿~(yú)還是掙脫不了白掌的束縛。我感到有些奇怪，繼續(xù)仔細(xì)觀察，原來(lái)小金魚(yú)的頭被白掌繁密的根給卡住了。怎么才能讓小金魚(yú)擺脫困境呢？此時(shí)的我已急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在這時(shí)，小金魚(yú)再次用出吃奶的力氣甩動(dòng)著它那船槳一樣的尾鰭，胸鰭依然一刻不停地拍打著白掌。盡管小金魚(yú)使出九牛二虎之力，但都以失敗而告終�？磥�(lái)小金魚(yú)要想擺脫白掌的束縛，簡(jiǎn)直比登天還難。
看到這里，我心兒都碎了，我不忍心看著這脆弱又可愛(ài)的小生命就這樣被卡住，不忍心看著它絕望的掙扎，我得救它！于是我急忙從廚房拿來(lái)漏勺，小心地用右手把白掌從魚(yú)缸里提出來(lái)，當(dāng)白掌將要離開(kāi)金魚(yú)缸缸口時(shí)，拿漏勺的左手連忙接住白掌的根，生怕小金魚(yú)掉到地上二次受傷。拿出白掌后，我輕輕地把白掌放進(jìn)臉盆，慢慢地用手掰開(kāi)白掌的根，小心翼翼地把小金魚(yú)捧了出來(lái)，放回金魚(yú)缸。
大難不死的小金魚(yú)快活地在魚(yú)缸里游來(lái)游去，它一會(huì)兒甩著尾巴，一會(huì)兒搖著胸鰭，好像在告訴伙伴：生命是可貴的，堅(jiān)持就是勝利，努力拼搏就會(huì)成功！
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