關(guān)于四年級(jí)故事作文300字合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)故事作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
披紅戴綠的春姑娘來(lái)了,在和照的陽(yáng)光下,蜜蜂和伙伴們 嗡嗡 地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來(lái),四年級(jí)童話故事作文。遠(yuǎn)處,飛來(lái)一群蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。
蝴蝶姐姐,快來(lái)采蜜呀! 小蜜蜂們喊了起來(lái)。
小傻瓜,這么好的陽(yáng)光,還不抓緊時(shí)間玩?zhèn)痛快,整天采蜜,有什么意思! 說(shuō)完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來(lái)。
桃樹(shù)爺爺開(kāi)口了: 蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說(shuō)的對(duì),你們還是快去勞動(dòng)吧,以免冬天又挨餓。 可是,蝴蝶姐妹們理也不理,還玩起了捉迷藏來(lái)。它們一會(huì)兒躲在樹(shù)葉下面,一會(huì)兒藏在樹(shù)根旁邊,玩得非?蓸(lè)。
溫暖的春天過(guò)去了,灸熱的夏天過(guò)去了,金黃的秋天來(lái)臨了。桃樹(shù)脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來(lái)了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的蜂蜜?墒,又嬌美又懶惰的蝴蝶,卻藏在枯黃的樹(shù)葉下,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
四年級(jí)故事作文300字 篇2
我從小就愛(ài)聽(tīng)媽媽給我講故事,《烏鴉喝水》、《愚公移山》、《小馬過(guò)河》等等……其中讓我印象最深的還是《小馬過(guò)河》的故事。
《小馬過(guò)河》講的是小馬去磨坊送麥子,途中遇到了一條河。牛伯伯說(shuō)水淺,小松鼠說(shuō)水深,小馬沒(méi)了主意,跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“只聽(tīng)別人說(shuō)河水深淺不行,只有你自己下河試一試才知道!毙●R下河后,發(fā)現(xiàn)河水既不深,也不淺,順利的到達(dá)了河對(duì)岸,把麥子送到了磨坊。
這個(gè)故事讓我想起了一件事,有一次我到弟弟家做客,阿姨做了許多許多好吃的。阿姨給弟弟夾了一點(diǎn)菜,弟弟吃都沒(méi)有吃就說(shuō)不好吃,阿姨怎么勸弟弟他都不吃,我給弟弟講了小馬過(guò)河的故事,弟弟?chē)L試的吃了一小口,然后說(shuō)道:“太好吃了”!
《小馬過(guò)河》的故事讓我明白了遇到事情不要只憑感覺(jué)和聽(tīng)別人說(shuō),要自己去勇敢的嘗試,這樣才能體會(huì)到事情的真實(shí)情況。
四年級(jí)故事作文300字 篇3
這個(gè)假期我讀了很多內(nèi)容豐富多彩的故事書(shū),其中有:《丟三落四的小豆豆》、《會(huì)唱歌的貓》、《那個(gè)黑色的下午》等等!秮G三落四的小豆豆》講了小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出了很多笑話!赌莻(gè)黑色的下午》講了馬小跳的爺爺奶奶住的地方發(fā)生一次大地震,笑貓一家在地震中經(jīng)歷了很多事情。
最讓我記憶深刻的是《會(huì)唱歌的貓》這篇文章,小小的二丫為了幫助街頭賣(mài)報(bào)的聾啞老人,于是二丫想跟鷯哥學(xué)習(xí)人話,笑貓告訴了球球老老鼠這件事,老老鼠說(shuō)道:怎么可能?貓就是貓,不可能會(huì)說(shuō)人話,最高級(jí)別也就像你一樣能聽(tīng)懂人話,但是二丫卻日夜不分的'若練人話,它練的嗓子也啞了,最后終于學(xué)會(huì)了。它終于學(xué)會(huì)了說(shuō):"晚報(bào)、商報(bào)、西南都市報(bào)",最后它在幫助聾啞老人賣(mài)報(bào)時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了它,大家驚奇的看著它,但是聾啞老人的眼里不是驚奇而是感動(dòng)和感激。后來(lái)二丫又幫助了一個(gè)小女孩照顧她的植物人媽媽?zhuān)詈髬寢屧谛履昴翘煨蚜恕?/p>
看完這本書(shū)我非常感動(dòng),小小的一只貓也可以無(wú)私的幫助人類(lèi),而我們呢?也應(yīng)該去幫助那些需要我們幫助的人。雖然別人一開(kāi)始不相信我們的真心,但是我們只要堅(jiān)持下去,最終還是可以讓別人對(duì)我們刮目相看的。
四年級(jí)故事作文300字 篇4
愿所有的人都能做這樣一堵墻。
——題記
它是這片即將變?yōu)榇髲B林立的土地上的唯一一堵墻。
它的兩面是潔白的,毫無(wú)瑕疵的白。
它為那些無(wú)家可歸的人阻擋風(fēng)寒,看著他們香甜的睡著,它很高興。雖然他們的衣服把它蹭臟了,但它看起來(lái)仍像原來(lái)一樣毫無(wú)瑕疵的白。
小孩子們也喜歡到它的腳下玩耍,他們?cè)谒纳砩袭?huà)一些別人看起來(lái)很可笑的東西,但它卻用欣賞的眼光看著他們的成長(zhǎng),后來(lái),他們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,它便成了他們的黑板那些歪歪扭扭的符號(hào)在它看來(lái),就是一種美麗的裝飾。在它看來(lái)仍是那樣毫無(wú)瑕疵的白。
再后來(lái),它成了房子的一部分,房主人在它身上涂滿了各種顏色,它毫無(wú)怨言,仍然為這個(gè)家?guī)嘏是那樣子毫無(wú)瑕疵的白。
幾年以后,房子拆了,它也倒了,但是人們都知道那里曾經(jīng)有一堵墻。
它無(wú)私,寬容,奉獻(xiàn),無(wú)論將它怎樣,它都會(huì)一如既往的白,因?yàn)樗男氖前椎。也許,我們也應(yīng)該做這樣一堵墻吧!
四年級(jí)故事作文300字 篇5
白陽(yáng)是一位膽孝內(nèi)向、沉默寡言的小女生,記得一年級(jí)我剛接手時(shí),上課她從不舉手發(fā)言,下課后也從不像其他同學(xué)一樣圍在老師身邊,而且常常撒尿在褲子上,如果老師聲音大一點(diǎn),她都會(huì)嚇得發(fā)抖。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)小女生還是比較聰明的,只是剛離開(kāi)父母,孤身一人來(lái)到學(xué)校寄宿(在我們班上她們村子里來(lái)這兒上學(xué)的學(xué)生只有她一人),加上她的性格比較內(nèi)向,所以她就造成了這種情況。于是在課堂上,我常常對(duì)她給予關(guān)注,對(duì)于一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題我就讓她來(lái)回答,在她回答時(shí),我面帶微笑地看著她,用眼神給予她鼓勵(lì),當(dāng)她回答完后,我就大力表?yè)P(yáng),讓她引起學(xué)生的關(guān)注;課后我經(jīng)常主動(dòng)找她聊天,并讓她的同桌經(jīng)常陪著她做游戲,讓她學(xué)會(huì)先從和同桌相處開(kāi)始,并且告訴她,只要她想上廁所,不用請(qǐng)假可以上廁所。經(jīng)過(guò)將近一學(xué)期的努力,她漸漸和同學(xué)們相處融洽起來(lái)了,也不再撒尿在褲子上了,課堂上也可以看到她高舉的小手了。
現(xiàn)在她已是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了,雖然她還是不怎么喜歡講話,但是她已經(jīng)越來(lái)越活潑了,成績(jī)也越來(lái)越好了,今年六一節(jié),她還主動(dòng)對(duì)我說(shuō)想?yún)⒓恿晃璧副硌菽亍?/p>
四年級(jí)故事作文300字 篇6
記得那是一個(gè)下午,我才上幼兒園。那時(shí)我的爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)一些小人書(shū),但我很討厭讀書(shū),對(duì)那些書(shū)不理不睬,哼著小調(diào)就出去跟小伙伴玩了。可是那天小伙伴們對(duì)所有的游戲都沒(méi)興趣了,偏偏要我聽(tīng)他們講故事,我只好聽(tīng)從。可可先講了一個(gè)故事,叫三只小豬,我聽(tīng)得津津有味。正在我聽(tīng)得著迷時(shí),爸爸媽媽喊我回家,我只好與小伙伴一一告別;氐郊液,我立即打開(kāi)了爸爸媽媽給我買(mǎi)的小人書(shū),開(kāi)心的看了起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),便對(duì)爸爸說(shuō):“我們家旖旎今天是不是吃錯(cuò)藥了,平時(shí)看到書(shū)就跑,今天卻認(rèn)真的看著小人書(shū)! 我神秘的跑到媽媽面前說(shuō):“這是上帝賜給我的讀書(shū)快樂(lè)福!薄肮,哈哈哈!”爸爸媽媽和我都開(kāi)心地笑了,F(xiàn)在,我四年級(jí)了。我更加的愛(ài)讀書(shū)了,我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窩下悄悄地看爸爸給我買(mǎi)的學(xué)習(xí)機(jī)里的世界名勝。有幾次害得我都遲到了,但是我不責(zé)怪書(shū),反而更喜歡書(shū)了,覺(jué)得自己癡迷書(shū)盡然到了這樣的地步。我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是我人生中舞臺(tái)上的舞伴,我傷心事,它來(lái)安慰我。我生氣時(shí),它來(lái)陪我談心。我高興時(shí),它來(lái)向我祝賀。只要有書(shū),我就知足,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的伙伴。
四年級(jí)故事作文300字 篇7
有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一看,旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說(shuō):“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機(jī)會(huì)的話,我一定報(bào)答獅子大王再生之恩!
獅子聽(tīng)了老鼠的話,笑著說(shuō):“你還沒(méi)有我的半個(gè)腳大,還說(shuō)什么報(bào)答大恩。獅子想了想,說(shuō):“你這么小,再說(shuō)也沒(méi)什么可吃的,就放了小老鼠。
沒(méi)過(guò)幾天,獵人用繩子把獅子綁的緊緊的,然后獵人回去拿刀子,準(zhǔn)備殺了獅子。
獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開(kāi)繩子,實(shí)在沒(méi)什么辦法了,只好大聲吼叫救命。
獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽(tīng)見(jiàn)了,小老鼠急忙跑過(guò)來(lái),用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。
獅子得到了老鼠的幫助,就向小老鼠表達(dá)感謝之情。
這時(shí),老鼠對(duì)獅子說(shuō)道,以前我向獅子大王求救,日后有機(jī)會(huì)報(bào)恩情時(shí),獅子大王從前還嘲笑過(guò)我,可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無(wú)話可說(shuō)了,就拖著尾巴立刻逃走了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,我們做錯(cuò)了事情,知錯(cuò)就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習(xí)。
四年級(jí)故事作文300字 篇8
一天,小木偶走在大街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小紅狐坐在一個(gè)爛了的小車(chē)旁嚎啕大哭,小木偶看見(jiàn)了突然想起老木匠教給他修車(chē)的本領(lǐng),便三步并作兩步地沖上去,認(rèn)真地修好了車(chē)。小紅狐看見(jiàn)自己的小車(chē)被修好了,頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。小紅狐拉起小木偶的的手,慚愧地把書(shū)包還給了他。他們兩成了一對(duì)好朋友。
小木偶背著書(shū)包繼續(xù)興高采烈地向前走。小木偶準(zhǔn)備過(guò)馬路,但是現(xiàn)在是紅燈。這時(shí),他看見(jiàn)一只小松鼠并不知道是紅燈,還是繼續(xù)向前走。突然,一輛大卡車(chē)飛奔而來(lái),小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚,不顧一切向小松鼠撲去?ㄜ(chē)飛馳而過(guò),而小木偶和小松鼠都安然無(wú)恙。小松鼠一邊擦著汗,一邊對(duì)小木偶說(shuō):“謝謝你,要不是你救了我,恐怕我早已粉身碎骨!”小木偶笑著說(shuō):“不客氣,這是我該做的!
之后,小木偶做了許多好事。他生活在朋友們中間,感到無(wú)比幸福。
四年級(jí)故事作文300字 篇9
在我們生活中,處處都可以見(jiàn)到書(shū),而對(duì)于我來(lái)說(shuō)如果沒(méi)有書(shū),就會(huì)非常無(wú)聊。正如陳壽先生所說(shuō)的“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。書(shū)也可以讓我廢寢忘食。
一天,我在房間里津津有味地看書(shū),當(dāng)我看得如醉如癡的時(shí)候,媽媽就在廚房里大聲地說(shuō):“兒子,幫媽媽買(mǎi)一瓶麻油”。但我并沒(méi)有理睬他,等媽媽大發(fā)雷霆的時(shí)候,我才用飛一般的速度跑了出去。在我回家的路上,腦海里又開(kāi)始浮想聯(lián)翩,故事中為什么會(huì)講這些?故事中的人為什么不像那樣做……正當(dāng)我跨進(jìn)門(mén)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)非常著急了,她二話不說(shuō)就把麻油拿去了,我呢?又跑進(jìn)房間,如饑似渴地看起書(shū)來(lái)。好像我和書(shū)是不能一分為二的好朋友。當(dāng)媽媽用獅子吼的聲音叫我吃飯的時(shí)候,我才依依不舍的放下書(shū)去吃飯了。當(dāng)我吃到加麻油的蔬菜時(shí),我馬上連蹦帶跳地四處找水喝。原來(lái),在我忙著回家看書(shū)時(shí),把麻油買(mǎi)成了麻辣油。那天,幸好老爸在家,不然又是一場(chǎng)“女子單打”。
我的生活中,到處都是書(shū),他與我形影不離。在書(shū)中,我學(xué)到了很多知識(shí)。做人的道理,書(shū)是我一生的伙伴,最好的朋友。
四年級(jí)故事作文300字 篇10
從前有三只小熊,他們住在茂密的森林,生活的非常幸福。他們分別叫熊大、熊二、小熊。
這天,小熊起了個(gè)大早,它在自家門(mén)前一邊喊著口令一邊做著廣播體操“一二一……扭扭脖子……”做完體操后,小熊回到了家就做早餐。十多分鐘過(guò)去了,一頓香噴噴的早餐就做好了。小熊剛準(zhǔn)備吃早餐,突然聽(tīng)到了一種奇異的聲音,他認(rèn)真地聽(tīng)了聽(tīng)發(fā)現(xiàn)這是鋸樹(shù)的聲音。小熊立刻順著聲音去找鋸樹(shù)人。 再說(shuō)熊大、熊二這邊。熊大剛剛起床刷牙就聽(tīng)到了鋸樹(shù)聲,接著去找鋸樹(shù)人;熊二還睡著覺(jué),它也聽(tīng)到了鋸樹(shù)聲,也跟著去找鋸樹(shù)人。
在路上他們相遇了。不一過(guò)兒就找到了鋸樹(shù)人,原來(lái)鋸樹(shù)人是光頭強(qiáng)!熊二大喊一聲:“光頭強(qiáng)!”隨后拿出許多松子扔向光頭強(qiáng),可光頭強(qiáng)左閃右躲,全把松子閃過(guò)了。這可把熊二給氣的,熊二又從身上拿出許多果子扔向光頭強(qiáng),最后的結(jié)果還是一樣。到熊大出場(chǎng)了,它跟光頭強(qiáng)打了起來(lái),結(jié)果熊大被光頭強(qiáng)打得全身都是傷。最后聰明的小熊把光頭強(qiáng)引到了一個(gè)土坑旁邊,然后趁光頭強(qiáng)不注意時(shí)將他一推!班浴惫忸^強(qiáng)掉到土坑里,怎么也起不來(lái)了。 聰明的小熊打敗了光頭強(qiáng),保衛(wèi)了自己的家園。從此,這三只小熊又開(kāi)始幸福的生活!
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