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    小學(xué)四年級(jí)童話作文

    時(shí)間:2022-06-01 15:25:23 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)童話作文錦集6篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)童話作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)童話作文錦集6篇

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇1

      小紅的文具盒里,住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,小學(xué)四年級(jí)童話作文。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過(guò)得很舒心。

      有一天,小主人參加書(shū)畫(huà)大賽,鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子,一股無(wú)名之火油然升起。它輕蔑地說(shuō):“哼,有什么了不起的,你有什么本?”鉛筆一聽(tīng)?wèi)嵟耍舐曊f(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事?”“我,橡皮。沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)畫(huà)錯(cuò)了誰(shuí)來(lái)擦?可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表,太不公平了!薄笆裁矗坎还?沒(méi)有我,主人能得獎(jiǎng)嗎?還是我的功勞大!”……正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交時(shí),躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說(shuō):“你們別吵了,還是我的功勞最大!沒(méi)有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫(xiě)不出字來(lái),你橡皮也沒(méi)什么可擦的!便U筆和橡皮當(dāng)然不服氣了,它們你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái),越說(shuō)越氣。最后,鉛筆說(shuō):“以后,沒(méi)有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說(shuō):“離開(kāi)你們,我能為主人服務(wù)得更好!鞭D(zhuǎn)筆刀也說(shuō):“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。

      第二天,小主人寫(xiě)作業(yè),鉛筆一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯(cuò)字?jǐn)R在一旁。過(guò)了不久,鉛筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺(jué),不愿意出來(lái),小主人只好用鈍鉛筆寫(xiě)作。

      第三天,小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯(cuò)字太多,挨了老師的.批評(píng),難過(guò)地流下了眼淚,就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。

      文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說(shuō):“孩子們,以前你們和睦相處時(shí),小主人總是受表?yè)P(yáng);現(xiàn)在你們鬧別扭,小主人就挨批評(píng)。你們?nèi)币徊豢砂!為了小主人你們還是和好吧!”它們聽(tīng)了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,小主人又開(kāi)始受到老師的表?yè)P(yáng)了。

      這個(gè)故事告訴我們:要做好一件事,只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能把事情做好。

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇2

      從前,在一個(gè)美麗的大森林里,住著一個(gè)可愛(ài)的小松鼠,她叫樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)有一個(gè)漂亮的家,那是一個(gè)高大卻已經(jīng)枯萎的老樹(shù)。

      小松鼠樂(lè)樂(lè)十分樂(lè)于助人。一天,樂(lè)樂(lè)出去覓食,遇見(jiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。于是,樂(lè)樂(lè)便把小鳥(niǎo)帶回自己的家扶養(yǎng)。

      從此,小松鼠樂(lè)樂(lè)的家便成了旅館。爬行的小龜在這里借住,無(wú)家的蝴蝶在家里安家……森林里幾乎每一只動(dòng)物都被樂(lè)樂(lè)幫助過(guò)。

      有一天夜晚,小狐貍?cè)A華來(lái)到了這棵老樹(shù)下,它對(duì)著上面大喊:“樂(lè)樂(lè),我能不能在你這里借住一晚?”上面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音:“你是不是旅行路過(guò)這里?”“不是!薄澳悄闶遣皇鞘軅?”“不是,你就讓我住一晚唄!”“那……好吧。”樂(lè)樂(lè)答應(yīng)了。

      第二天,小狐貍?cè)A華趁樂(lè)樂(lè)不在家,就把借住的小龜趕了出去:“滾開(kāi)滾開(kāi),這不是你的家!庇职咽軅男▲B(niǎo)趕了出來(lái):“你該走了,這又不是你家!钡鹊綐(lè)樂(lè)回來(lái)的時(shí)候,華華就用身體擋住洞口,不讓樂(lè)樂(lè)進(jìn)去。樂(lè)樂(lè)奇怪地問(wèn):“華華,你為什么不讓我進(jìn)去呀?”“這是我的`家,我憑什么讓你進(jìn)去呀?”“這是我家,不是你家好吧!薄昂f(shuō),我都在這住了十年了!薄翱赡悴5歲呀!”“那……這就是我媽媽的家,我媽媽的家就是我的家!毙『?cè)A華繼續(xù)強(qiáng)詞奪理,樂(lè)樂(lè)無(wú)語(yǔ)了。這一切,都被小鷹翔翔看得清清楚楚。

      正好,翔翔知道一個(gè)石洞,而且石洞 還 非常堅(jiān)固。翔翔立刻就把樂(lè)樂(lè)帶到了那個(gè)石洞。

      第二天,華華徒步找到了樂(lè)樂(lè)住的那個(gè)石洞。只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)和小兔跳跳在一起吃面餅,便可可憐巴巴地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我能不能在這住下?”“不可以!”跳跳大聲地對(duì)華華說(shuō)。“可是,我實(shí)在沒(méi)地方住了!比A華望著樂(lè)樂(lè)說(shuō)道!澳牵阋粝伦C據(jù)!碧豢蜌獾卣f(shuō)。“好吧,怎樣留?”華華無(wú)奈地說(shuō)!澳憔蛯(duì)我說(shuō),這里不是華華的家,是樂(lè)樂(lè)的家。”華華只好對(duì)著跳跳說(shuō)出了這句話。這時(shí),跳跳拿出一個(gè)黑子的盒子說(shuō):“這是錄音機(jī),我已經(jīng)把你說(shuō)的話錄下來(lái)了!比A華點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      從此,森林里又出現(xiàn)了一對(duì)十分要好的朋友——華華和樂(lè)樂(lè)。

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇3

      一天,小花貓?jiān)跇蜃撸蝗,一條胖乎乎的`小魚(yú)在河里自由自地游。心想:“哇!這么大的魚(yú),我可不能讓別的貓給吃了!币恢话棕埧匆(jiàn)了對(duì)花貓說(shuō):“這么深的河,我們貓不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!笨尚』ㄘ埐宦(tīng)勸告,它伸手去抓魚(yú),“撲通”一聲,小花貓掉進(jìn)了河里。

      小花貓掙掙扎著說(shuō):“救命啊!救命啊!”正好,一只大白鵝游了過(guò)來(lái),小白貓連忙說(shuō):“大白鵝救一下小花貓。”大白鵝二話不說(shuō)就游了過(guò)來(lái),把小花貓救了上來(lái)。小花貓害羞地說(shuō):“謝謝,都是我太貪吃了”,大白鵝說(shuō):

      “我們都是朋友,當(dāng)然要互相幫助了!

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇4

      一個(gè)農(nóng)夫在田里勤勤懇懇的鋤地,鋤著鋤著,他發(fā)現(xiàn)一條黑蛇,那條黑蛇沒(méi)有了氣息,農(nóng)夫猜測(cè)它應(yīng)該是被凍死了。

      它把黑蛇抱回家,放到自己家里的炕上,它趕忙去燒好爐子,添柴,燒水,加火等,左忙忙,右忙忙,只見(jiàn)農(nóng)夫臉上流淌了豆大的汗珠,而他只有一個(gè)信念那就是救蛇,挽救一個(gè)小生命。他不辭辛苦,用自己的溫暖為黑蛇供熱,一天又一天的過(guò)去了,黑蛇仍然沒(méi)有醒過(guò)來(lái),農(nóng)夫無(wú)數(shù)次的添柴,燒水,加火,一次次的失敗打擊著農(nóng)夫的心靈,他仿佛嗅到了一種絕望的味道,農(nóng)夫并沒(méi)有灰心,他仍然給黑蛇供熱,他相信黑蛇會(huì)醒過(guò)來(lái)。直到最后一刻,黑蛇漸漸地蘇醒,,它醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫在它的身旁,它才恍然大悟,原來(lái)是農(nóng)夫救了自己。等第二天,農(nóng)夫又在田里鋤地,黑蛇爬到了他的`肩膀,他回到家,發(fā)現(xiàn)黑蛇醒來(lái)了,農(nóng)夫興高采烈,決定將蛇當(dāng)作自己的寵物,而蛇也不傷害他,對(duì)農(nóng)夫也很關(guān)愛(ài),他們彼此互幫互助。

      農(nóng)夫與蛇共同和諧相處,彼此不互相傷害,過(guò)著幸福的生活。

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇5

      從前,在一座小公園里,種著許多美麗的花,供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無(wú)名花。

      有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說(shuō):“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是這里最美麗的`花!”

      玫瑰花聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“你那一身黯淡無(wú)光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來(lái)愉快的心情,我才是最美的!”

      水仙花也參與了爭(zhēng)吵:“哼,玫瑰花,就你那代表著戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色也能給人帶來(lái)愉快?瞧瞧我,清淡的藍(lán)色,要知道,藍(lán)色可是代表和平的呢!”

      只有無(wú)名花沒(méi)有發(fā)話,它仍默默地開(kāi)放著,似乎想把自己那微弱的香氣貢獻(xiàn)出來(lái)。

      不久后,一場(chǎng)冷雨突如其來(lái)地下了起來(lái),其他花全部被打落了,只有無(wú)名小花堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著。

      雨停后,一位老爺爺和一位老奶奶來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)了無(wú)名花,老爺爺說(shuō):”它可是今年的”最美之花“!“老奶奶說(shuō):”是啊,這么堅(jiān)強(qiáng)的花,可以達(dá)到”最美之花“的標(biāo)準(zhǔn)了!“

      這時(shí)眾花才明白,美麗不在于外表,而在于內(nèi)心,不要以一個(gè)人的外表來(lái)評(píng)論他的美丑!

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇6

      喜鵲和烏鴉是一對(duì)好朋友,它們都住在同一個(gè)村子里。喜鵲經(jīng)常在村子里打開(kāi)它那扇子般的翅膀,擺開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴飛來(lái)飛去,炫耀自己的羽毛有多么漂亮;蛘,就停在村子里最高的一棵大樹(shù)上喳喳喳地唱起歌來(lái):世上什么鳥(niǎo)最漂亮?小尖嘴,長(zhǎng)尾巴,白白肚皮,亮黑羽毛,就是我小喜鵲,世上最漂亮。世上誰(shuí)唱歌最動(dòng)聽(tīng)?喳喳喳,喳喳喳,小草聽(tīng)了冒出芽,小花聽(tīng)了咧嘴笑,小孩聽(tīng)了拍手叫,大人聽(tīng)了樂(lè)開(kāi)花。都聽(tīng)我把好事報(bào),一起把我喜鵲夸……整天無(wú)所事事,只知道梳理自己的羽毛,唱唱歌,享受著大家對(duì)它的夸贊。而烏鴉呢,卻整天躲在家里不敢出去,因?yàn)殚L(zhǎng)著一身黑色羽毛,無(wú)論在哪里總是被忽略,還常常被嘲笑長(zhǎng)得丑。就連它的叫聲,大家都嫌太粗太吵,聽(tīng)到都不禁皺起眉頭,臉上露出厭惡的表情。烏鴉很難受,于是把自己藏起來(lái),生怕遇到村里的居民。

      喜鵲見(jiàn)烏鴉一直不出門(mén),就想烏鴉一定是怕村里的動(dòng)物講它不漂亮。這天晚上,喜鵲來(lái)到烏鴉的房子前,輕輕敲了敲門(mén)。烏鴉正奇怪是誰(shuí)來(lái)看它,一開(kāi)門(mén),只見(jiàn)喜鵲就用手指著烏鴉說(shuō):烏鴉啊烏鴉,要是你和我一樣,有一身漂亮的羽毛該多好!烏鴉生氣了,沒(méi)想到連自己的好朋友都嫌棄它,說(shuō):你什么意思?喜鵲不慌不忙地說(shuō):什么意思?哼,你還不明白嗎,我在說(shuō)你是個(gè)丑陋的東西!你……烏鴉惱怒了,和喜鵲爭(zhēng)論起來(lái):我的羽毛不漂亮,可是我很強(qiáng)壯,我的聲音不動(dòng)聽(tīng),可是很響亮?墒菦](méi)人喜歡你啊,不像我這么受歡迎。就這樣,它們一直吵到了烏龜爺爺?shù)募依,一定要它?lái)評(píng)評(píng)理。好了,好了,別吵了,再吵下去,我的房頂都要被掀啦。喜鵲和烏鴉這才停下來(lái)。烏龜爺爺說(shuō):都別生氣了,你們各自都有自己的優(yōu)點(diǎn),但你們一個(gè)成天在外面玩耍,一個(gè)成天呆在家里,這樣可不行,應(yīng)該找點(diǎn)有意義的事情做,要不你們分別去看守村子?xùn)|邊和西邊的煤倉(cāng)吧。喜鵲和烏鴉異口同聲地說(shuō):好啊。第二天,喜鵲去了東邊的煤倉(cāng),烏鴉也不躲在家里了,拿著行李到西邊的'煤倉(cāng)里去了。

      過(guò)了幾天,村里來(lái)了一只狡猾的狐貍。它一進(jìn)村子,就看見(jiàn)了在東邊煤倉(cāng)煤堆旁正在照著鏡子,認(rèn)真梳理自己羽毛的喜鵲。喜鵲太投入了,根本沒(méi)有感覺(jué)到身后的狐貍正悄悄地向它走來(lái)。狐貍一把抓住了喜鵲,喜鵲嚇得連忙尖叫起來(lái),但是它的聲音太小了,村里人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),可憐的喜鵲只能成了狐貍的盤(pán)中餐。狐貍很快就把喜鵲吃了下去,走出煤倉(cāng),自言自語(yǔ)地說(shuō):東邊的煤倉(cāng)里有好吃的,西邊的煤倉(cāng)一定也有好吃的。于是,狐貍躡手躡腳地來(lái)到了西邊的煤倉(cāng),推開(kāi)門(mén),看里面沒(méi)人,心想:西邊煤倉(cāng)竟然沒(méi)人,那我就偷點(diǎn)煤吧。于是,狐貍伸手去拿煤,烏鴉忽然飛出來(lái),一邊用粗壯的爪子拼命抓狐貍的臉,用寬大的翅膀拍打狐貍,一邊發(fā)出響亮的叫聲:快來(lái),快來(lái),抓小偷。村里人聽(tīng)見(jiàn)了烏鴉的叫聲,知道村里來(lái)了小偷,就拿著釘耙、鐵鍬、鋤頭朝西邊煤倉(cāng)跑來(lái)。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)狐貍和烏鴉在一起糾纏著,村民們紛紛舉起釘耙、鐵鍬、鋤頭向狐貍打去,狐貍被打得鼻青臉腫,最后被送上了警車(chē),關(guān)進(jìn)了大牢……

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