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    四年級(jí)觀察作文300字

    時(shí)間:2022-05-30 20:20:03 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)觀察作文300字合集7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于四年級(jí)觀察作文300字合集7篇

    四年級(jí)觀察作文300字 篇1

      今天,在北京上學(xué)的姐姐回來了,而且還給我?guī)硪恢幻利惖男“坐潯K鼫喩碛鹈裱┮粯影,配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花與句子色的雙爪,真、真是美麗極了!

      它頭上的預(yù)埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟,像剛彈過的棉絮,摸起來熱乎乎的。它的翅膀與尾巴上的羽毛長著又長又硬的羽毛,能像折扇一樣張開。

      它的頭部兩側(cè)鑲嵌這一對(duì)黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來,又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴,上長下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有兩個(gè)小洞,這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包著一層細(xì)密的桔紅色的鱗片。每個(gè)趾尖上都長著白色的小鉤,那就是它的指甲。

      小白鴿在桌子上慢慢地走著,身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩兒剛學(xué)走路的情景,可真逗人!

    四年級(jí)觀察作文300字 篇2

      一頭老狼在森林里找吃的,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)枯井里,它怎么跳也跳不上來,剛好一只羊路過看見了,狼哀求道:“羊兄弟,求你把我救出來吧”,羊卻擔(dān)心狼上來以后會(huì)吃了自己,于是不愿意救老狼。老狼看出了羊的心思,對(duì)羊說:“你如果救我上來,我不會(huì)忘恩負(fù)義的”,羊經(jīng)不起老狼的苦苦哀求,想辦法把老狼救了上來。沒想到老狼一上來就翻了臉,一下子就撲到了羊的身上,準(zhǔn)備把羊當(dāng)午餐吃掉,恰巧一只兔子看到了。羊急中生智讓兔子來評(píng)理,兔子聽了說:“你們說的都是真的嗎?”我不信,除非你們?cè)僮鲆淮。兔子說:“狼先生請(qǐng)你再跳回井里吧!崩窍胱屚米影蜒蚺薪o自己。就又跳回井內(nèi)。兔子說:“哈哈,你這個(gè)忘恩負(fù)義的東西,再也沒有動(dòng)物會(huì)來救你了。

    四年級(jí)觀察作文300字 篇3

      我家養(yǎng)了一條小金魚,它的全身都是白色的,只有頭上有點(diǎn)兒紅。眼睛又大又圓,像兩顆黑珍珠。它在水里游的時(shí)候,身上的鱗片閃閃發(fā)光,我就給它起名叫“閃閃”。

      今天完善,我發(fā)現(xiàn)它待在水里一動(dòng)也不動(dòng),我拍了拍魚缸,它還是不動(dòng),我非常著急,心想:這金魚該不會(huì)死了吧?我急忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么小金魚不動(dòng)了?”媽媽回答說:“它可能在睡覺呢!甭犃藡寢屵@句話,我突然想起魚是不能閉眼睛的,害我白擔(dān)心一場(chǎng)!

      我正準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,被爸爸叫住了,爸爸問:“你今天有沒有給金魚喂食?”我說:“我不想喂了!卑职謬(yán)肅地說:“快去喂,不然它會(huì)餓死的!

      我無精打采地走向魚缸,倒了一丁點(diǎn)兒魚食。忽然我發(fā)現(xiàn)閃閃身體下面靠尾巴的地方有一條黑色細(xì)長的東西掉了下來。我很奇怪,那是什么東西呢?我仔細(xì)一看,這東西底下還有好多呢!為了搞明白這是什么,我拿了一根長長的棍子,碰了那個(gè)東西一下。沒想到它斷成了兩截!我想,這一定是金魚的排泄物!

    四年級(jí)觀察作文300字 篇4

      說到螞蟻,你也許會(huì)說:螞蟻有什么好說的,那么小,又那么難看。

      可是,我要說,雖然螞蟻那么的不起眼,那么的難看,但是它的精神卻讓我很感動(dòng)。

      有一次,我正在吃飯,不小心把一粒米飯掉在了地上,我正準(zhǔn)備彎下腰去撿起來。這時(shí),我看到飯粒的邊上有一只小小的螞蟻,它圍著飯粒爬著,看樣子,它很高興,又很著急。

      于是,我索性不去撿飯粒,也停止了吃飯,仔細(xì)觀察去這只小螞蟻來。

      只見小螞蟻圍著飯粒爬了幾圈,忽然爬走了。難道它不想吃這顆飯粒了?正在我疑惑的時(shí)候,忽然,我看見好幾只同樣是小小的'螞蟻在朝飯粒爬來。這些小螞蟻來到飯粒旁邊,圍著這顆飯粒,津津有味地品嘗起這“佳肴”來了。

      我明白了,原來剛才那只發(fā)現(xiàn)飯粒的小螞蟻,是去叫同伴一同分享這“美味佳肴”。看來螞蟻也知道“與人分享”這個(gè)道理啊。

      看到這情景,我又用筷子挑了幾顆飯粒,算是對(duì)它們的獎(jiǎng)勵(lì)。

    四年級(jí)觀察作文300字 篇5

      由水滴組成,但有時(shí)可伴有冰晶,它主要是由空氣對(duì)流上升冷卻使水汽發(fā)生凝結(jié)而形成的。因此,積云的外形特征與空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)緊密相聯(lián)。一團(tuán)空氣上升,在開始時(shí)它的內(nèi)部水汽含量和溫度的水平分布基本上是均勻的,從而水汽產(chǎn)生凝結(jié)的高度是一致的,因此,一朵積云具有水平的底部。由于在形成階段,云內(nèi)為上升氣流且云頂中央上升氣流最強(qiáng),四周較弱,云外為下沉氣流,造成積云具有圓拱形向上凸起的頂部以及明顯的輪廓。

      積云主要在白天形成,因?yàn)殛柟馐箍諝庾儫,另一方面,地面也使空氣變熱。積云也可在白天山頂上形成,因?yàn)樯狡率軣岜裙鹊资軣峥。這種不穩(wěn)定的受熱形成運(yùn)動(dòng)中的對(duì)流。積云有時(shí)伴隨或提前冷鋒而形成。因?yàn)樵阡h區(qū),空氣被迫抬升。

      積云云底高度在濕度大的地區(qū)一般在600-1200米,在干燥的地區(qū)為3000米,積云底部清晨接近地面,在午后就會(huì)上升。

      對(duì)流上限和凝結(jié)高度的相對(duì)位置同積云形成的關(guān)系

      積云通常在濕潤地區(qū)和熱帶地區(qū)出現(xiàn),但有時(shí)也會(huì)在干燥地區(qū)出現(xiàn)。除非積云變成積雨云,否則不會(huì)出現(xiàn)陣雨,尤為正午后形成的云堆和積雨云表示陣雨很可能出現(xiàn)。

    四年級(jí)觀察作文300字 篇6

      這學(xué)期的生物課上,老師讓我們自己嘗試著使豆子發(fā)芽,我選擇了發(fā)芽綠豆。

      我用幾塊棉布浸濕了水,放在碗里,把幾顆綠豆放在上面,然后再蓋上一層棉布。靜靜地等待著豆子的發(fā)芽,每天向碗中間灑點(diǎn)水。終于,過了幾天,有幾棵像豆芽一樣的小芽從布中鉆了出來,媽媽說這就是我們平時(shí)吃的綠豆芽,證明我豆子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)成功了,媽媽還告訴我可以嘗試著把這些小芽種到土里去。

      于是,在媽媽的幫助下,我把小綠芽栽到了土中。幾天過去了,也沒見有什么變化,心里很是失望,也就不再去管它了。突然,一天發(fā)現(xiàn)土中竟然冒出一棵棵嫩綠色的小苗,還依稀可以辨別出來豆瓣的形狀,我覺得十分的神奇,就像用手摸摸它,但是又擔(dān)心將小苗的葉子碰掉,也就只好作罷。隨著時(shí)間的一天天流逝,我發(fā)現(xiàn)那些綠豆苗竟然又長高了不少,葉子也變得更加多了起來,幾天前還是嫩嫩的小苗,現(xiàn)在的莖變得堅(jiān)硬了。

      我想今年的秋天,等綠豆的果實(shí)成熟了,我明年還會(huì)播種綠豆的。

    四年級(jí)觀察作文300字 篇7

      星期五晚上,老師布置了一個(gè)作業(yè)——觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)它的秘密。正巧,我吃完飯看見一只螞蟻在墻洞旁找東西吃,于是,我就觀察起螞蟻來了。

      螞蟻的身體很小,它的身體是黑色的,眼睛黑溜溜的,有兩個(gè)觸角,它有六條長長的腿,看起來走路很快。

      我拿來一只死蒼蠅放在墻洞旁,只見螞蟻碰了碰蒼蠅又彈了回去,反復(fù)地彈了兩次,為什么螞蟻要這樣呢?我覺得很奇怪。只見這只螞蟻跑回墻洞旁,好像在“通風(fēng)報(bào)信”,緊接著一只只螞蟻排著隊(duì)從墻洞里爬了出來,然后抬著那只死蒼蠅鉆進(jìn)了墻洞,我看呆了。我終于明白了螞蟻為什么碰了碰肉又彈了回去,原因是:它們很小心,怕落入別人的陷井,而且有堅(jiān)持不懈的精神。

      通過觀察小螞蟻,我還知道了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)起來力量大,無論做什么,只要大家齊心協(xié)力就能成功。以后,我要向螞蟻學(xué)習(xí),要和同學(xué)們互相幫助、團(tuán)結(jié)一致,把我們班集體建設(shè)好。

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