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    四年級(jí)敘事作文300字

    時(shí)間:2022-05-30 15:09:31 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文300字合集7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文300字合集7篇

    四年級(jí)敘事作文300字 篇1

      從我會(huì)看書(shū)時(shí),就經(jīng)常會(huì)看到書(shū)上有一句話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)似海”這句話(huà),隨著我慢慢懂事起來(lái),我越來(lái)越能體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)有多深。

      記得有一次,我不知怎么了,一直發(fā)高燒,體溫高達(dá)40度,吃退燒藥也無(wú)濟(jì)于事,爸爸媽媽都急壞了,束手無(wú)策,媽媽又急急忙忙去給我們班主任打電話(huà),爸爸把我抱到車(chē)上,趕快趕去醫(yī)院。

      醫(yī)生為我仔細(xì)地檢查,爸爸把我抱到床上,我燒地迷迷糊糊的,卻能聽(tīng)到爸爸媽媽焦急的談話(huà)聲。我要打針,但我怕疼,爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),爸爸媽媽會(huì)一直在你身邊陪你的!笨吹桨职謰寢屓娜獾卣疹欀,我很感動(dòng),感覺(jué)打針也沒(méi)有那么疼了,在他們的悉心照料下,我的病很快就好了。

      其實(shí),父母的愛(ài)并不一定都是溫柔的,有時(shí)也很?chē)?yán)厲的,我的父母也是這樣的。

      有一次,媽媽給我講數(shù)學(xué)題,沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就搶著說(shuō)我知道了,結(jié)果又做錯(cuò)了。媽媽吼著說(shuō):“你到底學(xué)不學(xué)?不學(xué)拉到。”說(shuō)完,媽媽就拿起一本書(shū)狠狠地朝地上扔去,我看見(jiàn)了,嚎啕大哭起來(lái)……

      我知道:父母這樣全心的愛(ài)這我們,我們要懂得感激他們。有時(shí),可能我們感受不到他們的對(duì)我們的愛(ài),其實(shí),他們的愛(ài)盡在不言中。

    四年級(jí)敘事作文300字 篇2

      我的媽媽和其他同學(xué)的媽媽不一樣。她會(huì)用自己獨(dú)特的方式教育我,鼓勵(lì)我。

      我還記得有一次,我們一家人去爺爺家玩,晚上在爺爺家睡覺(jué)。當(dāng)我正睡得香的時(shí)候,忽然我的心跳得很快,我就哭了起來(lái),媽媽爸爸醒了,驚訝地問(wèn)我:“怎么了”?我說(shuō):“媽媽我的心好痛呀!”媽媽爸爸聽(tīng)到了,爸爸馬上穿好衣服,下去打的士。媽媽就幫我穿衣服,媽媽幫我穿好衣服后,才給自己穿。,媽媽穿好衣服后,就抱著我跑到一樓,和爸爸坐的士去兒童醫(yī)院。去到了醫(yī)院,爸爸幫我掛號(hào),媽媽抱著我,安慰我。爸爸掛完號(hào),趕緊跑到了媽媽這邊。媽媽接過(guò)紙條,把我給抱起來(lái)快速地來(lái)到醫(yī)生這里來(lái)。醫(yī)生確認(rèn)我心跳得快,需要住院。爸爸媽媽又迅速把我送到了住院樓。護(hù)士幫我打針,我大哭說(shuō):“我不要,不要——————!眿寢尠参课艺f(shuō):“不用怕,不用怕!打完針了!”媽媽把我抱回病房了休息。媽媽一直守護(hù)著我。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛像大熊貓的眼睛一樣,因勞累日顯蒼白的臉。

      就在這幾天,爸爸媽媽要上班,所以他們只好請(qǐng)了幾天的假來(lái)照顧我。他們每天都不能睡一個(gè)好覺(jué),不能吃個(gè)好飯——————。

      爸爸媽媽對(duì)我這么好,我一定要好好報(bào)答父母。

    四年級(jí)敘事作文300字 篇3

      5月3日,我懷著激動(dòng)而又興奮的心情,和媽媽一起來(lái)到了市圖書(shū)館。因?yàn)槲移匠W钕矚g唱歌,所以我一定認(rèn)真聽(tīng)這個(gè)講座。

      剛進(jìn)去,就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了,我坐下來(lái)慢慢等待,也慢慢期待,終于盼到了大師——閆永麗登場(chǎng)了。她大大方方地坐下,拿起話(huà)筒,首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽(tīng)著,仔仔細(xì)細(xì)地記著,給我印象最深的一句話(huà)就是:“音樂(lè)是有節(jié)奏、有韻律的!

      第二,閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子,讓我們仿佛身臨其境,我更是陶醉其中,沒(méi)想到小小的音樂(lè)居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個(gè)正確的答案:“歌唱,起源于愛(ài)情。”

      接著,嚴(yán)老師又講起了歌唱的特點(diǎn)、歌唱的樂(lè)器和歌唱的姿勢(shì)。每一個(gè)都讓我浮想聯(lián)翩。最后,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來(lái),引得聽(tīng)眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。

      11點(diǎn)了,該是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們依依不舍地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!

    四年級(jí)敘事作文300字 篇4

      一天,我在某個(gè)公園玩,轟隆隆,天空劃過(guò)一道刺眼的閃電,接著下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開(kāi)了。

      我急急忙忙地跑回家,在路上,我看見(jiàn)了一叢花,它們?cè)谀菤埧岬挠曛,被打得枝折花落。有的花瓣掉了,有的幾乎都死了,有的已?jīng)奄奄一息了。

      唯有一朵野菊花,在無(wú)情的大雨的吹打下,傲然挺立。看它那神氣的樣子,我停下了腳步,仔細(xì)一看。它雖然沒(méi)有嬌艷的色彩,但質(zhì)樸、本色、純潔,不含任何雜質(zhì)。它不像美人蕉那樣,穿著大紅袍子,披著黃色上衣,驕傲地?fù)P起頭;也不像荷花那樣在水面上擺著優(yōu)美的姿勢(shì),等待著人們的贊賞。它是那么小,那么不起眼。但它有著頑強(qiáng)的生命力,在大雨的摧毀下,不屈不撓。

      它那種堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)花能及的,它在沒(méi)有人灌溉的情況下茁壯成長(zhǎng)。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬,都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過(guò)。一朵小小的花,它值得我們學(xué)習(xí)。以后我繼續(xù)走回家了。

      生活中的美,難道只屬于繽紛的色彩和姿態(tài)的外表嗎?野菊花的小小花,撲鼻的香,不畏風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng),難道不是一幅令人贊嘆的風(fēng)景嗎?我愿化成一朵小小的,潔白的野菊花。這是多么強(qiáng)大的生命力。∵@也值得我們學(xué)習(xí)。

    四年級(jí)敘事作文300字 篇5

      快樂(lè)而短暫的寒假已結(jié)束了,在這個(gè)寒假里,最使我高興的一件事是那天晚上。

      在爺爺家里,我正在看《古今大戰(zhàn)秦俑情》這場(chǎng)電視劇,看見(jiàn)電視里的`人騎著馬在樹(shù)林里奔馳,便不由地想:爺爺家雖然沒(méi)有真馬,但我可以做一匹馬。

      我便拿來(lái)了一個(gè)紙箱和一把剪刀,將紙箱的邊全都剪掉了,又拿了兩塊被剪下來(lái)的紙板在上面畫(huà)了馬頭和馬尾,并將它們放卡在相應(yīng)的位置,并在紙箱中間挖了一個(gè)大洞,還在左右兩邊裝了兩根繩子,一匹馬就做好了,我又拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子做鞭子,便仿照電視里的人在家里“騎馬”。

      緊接著我又拿起筆在馬的尾巴下畫(huà)上了寶馬的標(biāo)置,便對(duì)大家說(shuō):“這可是最新的寶馬哦”

      我看著這寶馬總覺(jué)得還少了什么東西,可又不知道少了啥,我左看右看,最后我終于發(fā)現(xiàn),沒(méi)裝馬套,我趕緊拿了一條繩子系在了馬嘴上。

      奶奶見(jiàn)我的做好了,便問(wèn)我“明天是不是騎馬回東莞”?

      話(huà)音剛落,全家人都哈哈大笑了起來(lái),我便不好意思的說(shuō):“騎著它能回到東莞?”

      我們還在很興奮地討論“寶馬”,可時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)到了十點(diǎn)了,我只好回房睡覺(jué)了,躺在床上,我還是很興奮,在媽媽再三催促下,我入睡了,在夢(mèng)中騎著我馬在草原上奔馳。

    四年級(jí)敘事作文300字 篇6

      有一種溫暖的東西叫幸福,它使你回味無(wú)窮……“奶奶,今天中午吃什么呀?”我最喜歡奶奶做飯,尤其是熱氣騰騰的包子!鞍印!蹦棠桃仓牢蚁矚g吃她做的包子,所以經(jīng)常給我做,我怎么吃也吃不膩。“太好了!”我高興地叫著。“包子做好了,家瑋。”奶奶叫我。一股熱氣和香味竄進(jìn)我的鼻子!鞍。嫦。”我閉著眼睛使勁聞!翱靵(lái)吃吧!吃著更香!”“呵呵,嗯!”我飛快地跑過(guò)去,拿起一個(gè)包子,配著榨菜,咬了一口。笑著一口一口的吃著。我感覺(jué)到了幸福。還有一種幸福叫陪伴,它使你非常開(kāi)心……從小到大,養(yǎng)著我的是家人。媽媽因?yàn)樯,所以沒(méi)有長(zhǎng)期陪在我身邊……但我沒(méi)有忘記她,我長(zhǎng)大一定要成為祖國(guó)的人才,好報(bào)答家人。家人把我養(yǎng)大并沒(méi)有喊累,只是一臉汗水,我喜歡他們。我很欣慰有這么好的家人,我不會(huì)讓他們失望。我覺(jué)得還有一種幸福,叫教導(dǎo)。老師成天不怕辛苦的跑來(lái)跑去地,就是為了教我們認(rèn)字,有知識(shí)。家長(zhǎng)也幫我們輔導(dǎo)作業(yè),檢查作業(yè)。我很高興,天下有這么負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。我很感動(dòng)。幸福隨時(shí)陪伴在我們身邊,我們要努力!加油!

    四年級(jí)敘事作文300字 篇7

      我的童年很快樂(lè),我結(jié)實(shí)了不少的伙伴。有同學(xué).鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫:楊健輝。一個(gè)圓圓的臉,一雙和寶石一樣亮的眼睛。一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她是一個(gè)很可愛(ài)的的一個(gè)小姑娘。很懂事也很乖巧,老師同學(xué)都說(shuō)她懂事也很乖巧還說(shuō)都要向她看齊。

      而且她為何讓我留下深刻印象呢?那還要從我來(lái)的那年說(shuō)起,記得有一次:我的筆壞了我不敢跟姨媽說(shuō),楊健輝知道了就用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了一只筆給我。還有一次: 我是在學(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題不敢問(wèn)姨媽只能問(wèn)楊健輝,楊健輝說(shuō):‘‘你先思考一下如果實(shí)在不會(huì)在問(wèn)我我說(shuō):“哦。我左思考右思考還是不會(huì),我去問(wèn)楊健輝她很仔細(xì)的教我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)一會(huì)兒就會(huì)了。從這兩件細(xì)小細(xì)小的小事使我深深的感受到了,她是一個(gè)善良的人,以后我要多向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于幫助人,這就是她給我留下深刻印象的原因。

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