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    四年級(jí)上冊(cè)作文300字

    時(shí)間:2022-05-26 09:23:21 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)上冊(cè)作文300字集合8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)上冊(cè)作文300字集合8篇

    四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1

      昨天晚上,我準(zhǔn)備泡豆子。先往盤(pán)子里放一層紙巾,再倒點(diǎn)水,把紙巾弄濕,最后,在紙巾上放一把綠豆。準(zhǔn)備工作完成。

      今天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆都發(fā)芽了。那些芽彎彎的,尖尖的,就像一個(gè)個(gè)小牛角。還有一顆綠豆的芽很特別,圓滾滾,滑溜滑溜的;钕褚粋(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃?粗@個(gè)“小娃娃”,我覺(jué)得它特別可愛(ài),于是,我對(duì)它說(shuō):“瞧你這身材,一定長(zhǎng)得好!”說(shuō)完,它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身,好像在對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,我不會(huì)讓你失望的!”

      20××年10月1日天氣:晴

      早上一起來(lái),我就一溜煙跑去看“小娃娃”啊,果然不出我所料,“小娃娃”長(zhǎng)得特別好,都長(zhǎng)5厘米高了,上面剪刀狀的葉子向兩邊伸開(kāi),翠綠翠綠的。非常好看。莖是粉紫色的,上面是綠色的。粉色和綠色交接處有一顆變紫的綠豆夾住莖。整株綠豆芽顯得格外嬌嫩。

      20××年10月5日天氣:晴

      “小娃娃”現(xiàn)在已經(jīng)有10厘米高了,而其它豆芽只有5厘米。遠(yuǎn)一點(diǎn)看,“小娃娃”就像鶴立雞群,金雞獨(dú)立。如果沒(méi)有其它豆芽,你可能會(huì)想起懸崖峭壁上的一顆勁松。而且莖上的豆子萎了,葉子也不是剪刀狀,而是舒展開(kāi)了,讓人感覺(jué)非常舒服,看著今天“小娃娃”我心里笑開(kāi)了花。

    四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2

      一天晚上,人們都睡了。這是,在一個(gè)房間里,四面國(guó)旗爭(zhēng)吵了起來(lái)。

      第一面旗子說(shuō):“瞧!我的衣服多么漂亮、華麗,有十三條紅白相間的條條,還有五十顆星星,這可是世上獨(dú)一無(wú)二的?纯次覀兊膰(guó)家,多么美麗富饒,我敢說(shuō),沒(méi)有一個(gè)國(guó)家是可以比得上我們國(guó)家的。還有,我們國(guó)家的物品也是非常先進(jìn)的,還是做我們國(guó)家的國(guó)旗比較好!

      第二面旗子說(shuō):“你們看看,花哨的衣服多難看,還是樸素的比較好。你們?cè)倏纯次,雖然只有一個(gè)紅紅的圓片,但很耐看。我們國(guó)家嘛,非常富有,幾乎所有人都有飯吃,有衣穿!

      第三面旗子看不下去了,說(shuō):“我的'衣服才是最有特色的,一條一條的,很清爽。我們國(guó)家的人也很有禮貌。從不霸占別人的地方,而且還很團(tuán)結(jié)呢!”

      第四面旗子吹牛說(shuō):“我們國(guó)家給我設(shè)計(jì)的衣服太漂亮了,你們想都想不到,瞧,我的衣服中間有一片葉子,旁邊是兩條杠。還有,我們國(guó)家個(gè)個(gè)都是精英,所以我們國(guó)家才會(huì)這么好!

      最后一面鮮艷的五星紅旗發(fā)話(huà)了:“你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為何不謙虛一點(diǎn)呢?這樣你們都會(huì)變得更加優(yōu)秀的!”

    四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3

      一則則故事,滋潤(rùn)我的心靈;一個(gè)個(gè)風(fēng)趣的笑話(huà),讓我開(kāi)懷大笑;一幅幅圖片,讓我心曠神怡。

      我和《意林》的相識(shí)是偶然的,也是讓我激動(dòng)的。那是一個(gè)周末,爸爸帶我去他的辦公室玩,我看到了他桌子上一本《意林》,那是初中的哥哥姐姐們訂閱的,看到它,我就深深地愛(ài)上了它。

      它清新的封面,讓我愛(ài)不釋手。里面的小文章,讓我受益匪淺,讀后使我回味無(wú)窮。我纏著爸爸給我也訂了小學(xué)版的《意林》。從此我就和它解下了不解之緣。

      每當(dāng)《意林》一到我手上的時(shí)候,我就迫不及待的拿起它,細(xì)細(xì)的品味著,久久舍不得放下,它教我學(xué)會(huì)感恩,讓我明白父母的辛酸;它教我學(xué)會(huì)做人,讓我懂得替人著想;它教我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓我知道學(xué)習(xí)的重要。結(jié)識(shí)了它之后,我的作文成績(jī)突飛猛進(jìn),每一篇文章都寫(xiě)得淋漓盡致,生動(dòng)形象。

      不僅如此,我在閱讀《意林》這本書(shū)的同時(shí),也學(xué)會(huì)做人做事,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)互相理解,學(xué)會(huì)人人為我,我為人人!兑饬帧飞钣心愀,你告訴我不同的情感,撥動(dòng)我心中的情弦。你是我的良師益友,我久久的陪伴。

    四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4

      過(guò)生日的時(shí)候,貓媽媽從大城市里帶來(lái)了一個(gè)鈴鐺送給小貓。小貓把它掛在了脖子上,照鏡時(shí)候,小鈴鐺金光閃閃,走起路來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼,很?dòng)聽(tīng)。小貓很喜歡。

      小貓刮著鈴鐺在路上走著,小狗和小兔迎面走上前來(lái),一眼就看見(jiàn)小貓脖子上的鈴鐺。于是他們說(shuō):“小貓,你的鈴鐺可真漂亮,可不可以借給我們戴一戴?”小貓連忙說(shuō):“不行,不行。這是我媽媽送給我的生日禮物,不能給你們玩,你們會(huì)給我弄壞了的。”說(shuō)完小貓就走了。

      小貓驕傲極了,抬著頭走路,所以根本沒(méi)有看見(jiàn)前面的小河。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,小貓掉進(jìn)了河里。小貓一邊大喊:“救命!”一邊掙扎著。小狗和小兔聽(tīng)到喊聲,都跑到了河邊,看見(jiàn)小貓快沉下去了。眼看小貓就要沉下去了,小狗拉住小貓的手,小兔拉住小狗的尾巴,總算把小貓救上了河岸。

      上岸后,小貓很難為情,不好意思的低下了頭。小貓說(shuō):“謝謝,謝謝你們救了我!闭f(shuō)完,小貓摘下鈴鐺給小狗和小兔一起玩了起來(lái)。他們玩的可高興了!

    四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇5

      在一個(gè)美麗的小村子里,住著白發(fā)蒼蒼的少數(shù)民族王奶奶和眉清目秀的小紅。她們都過(guò)著貧苦的生活。

      小紅每天放學(xué)回家,總是看到王奶奶在辛苦地勞動(dòng)。這位老人已年近九十了,腿腳也不靈便,卻還得自己做家務(wù)?粗v不堪的王奶奶,小紅決定改天一定要去幫助孤苦伶仃的王奶奶。

      一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小紅早早地吃過(guò)午飯,來(lái)到了王奶奶的家。王奶奶家的門(mén)打開(kāi)著,她正在睡午覺(jué)。門(mén)口放著一盆又臭又臟的被單,還引來(lái)了一群蒼蠅。小紅輕輕地把那盆臟被單端到了河邊,認(rèn)真地洗了起來(lái)。河水很冰,小紅皺了皺眉。她想就此罷休,可是,如果王奶奶自己洗,估計(jì)她連蹲下的力氣都沒(méi)有,要不,這床被單也不會(huì)放那么久都沒(méi)洗。小紅一咬牙,忍著寒冷,在小鳥(niǎo)的歌唱聲中,把被單洗得干干凈凈。

      在曬被單的時(shí)候,王奶奶起床了。她走到小紅身邊,放好拐杖,把小紅摟在懷里。她把飽經(jīng)風(fēng)霜的臉緊緊地貼著小紅的臉,眼里閃動(dòng)著感動(dòng)的淚花,說(shuō):“謝謝你,閨女!”

      小紅的臉上洋溢著幸福的微笑:“奶奶,這是我應(yīng)該做的!”

      從那以后,這一幕就經(jīng)常出現(xiàn)在這個(gè)美麗的村子里。這是一幅圖,一幅不是親人卻勝似親人的美麗畫(huà)卷!

    四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇6

      秋風(fēng)把龍?zhí)豆珗@吹得變了樣。

      秋高氣爽,天高云淡。藍(lán)藍(lán)的天空上,薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過(guò)龍?zhí)豆珗@,向南方飛去。

      站在龍?zhí)豆珗@的山上向下望,只見(jiàn)那一排排銀杏樹(shù),一片片扇形的樹(shù)葉像鍍上了一層金。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,那么耀眼,那么燦爛。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí),橙紅鮮亮,像一盞盞金黃色的小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹(shù),枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實(shí),像珊瑚珠,像瑪瑙串,十分惹人喜愛(ài)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像一群翩翩起舞的彩蝶,飄飄悠悠地落在地上。腳踩在上面軟軟的,松松的,像踩在地毯上似的。草兒雖然枯黃了,但是更加蓬松柔軟。

      湖水碧綠碧綠的,幾片黃色的樹(shù)葉落在湖面上就像一只只帆船。人們穿上了五顏六色的秋裝,在湖面上劃船,老爺爺老奶奶們?cè)诠珗@里散步,坐在石頭凳子上聊天。

      漫步在秋天的龍?zhí)豆珗@里給人一種美的享受……

      。∥覑(ài)你,秋天的龍?zhí)豆珗@。

    四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇7

      我們現(xiàn)在住的樓里,沒(méi)有一只狗,連個(gè)玩伴都沒(méi)有。我特別想要一只既可愛(ài)又漂亮的小狗,讓它成為我的朋友。

      星期三下午放學(xué)后,我的心情特別好,剛蹦蹦跳跳回到家,一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了一只漂亮的小狗,它披一身金黃色的外衣,瞪著一雙明亮的大眼睛,站在那兒,一眨不眨地看著我,仿佛在問(wèn)我:你是誰(shuí)?怎么到了我家呀?多么可愛(ài)的小狗呀,我不管媽媽同意不同意,就自作主張地說(shuō):得趕緊給他取個(gè)名,以后咱們就叫它花花吧!小狗好像聽(tīng)懂了我的話(huà),懂事地?fù)u了搖尾巴,像是答應(yīng)了。從此,我就多了一個(gè)朋友,也多了一項(xiàng)義務(wù),就是負(fù)責(zé)花花的吃喝拉撒。我的關(guān)懷得到了它足夠的回報(bào),要是我睡覺(jué)睡過(guò)了頭,它就會(huì)沖著我汪汪地直叫,它是怕我遲到了。

      我高興時(shí),它陪著我,我不高興時(shí),它安慰我。有一次,我的考試成績(jī)不理想,爸爸媽媽很不滿(mǎn)意,好幾天都不理我,我心里特別難受,只有花花來(lái)到我身邊,好像說(shuō):小主人別灰心,下次再努力,你能行!我輕輕抱起了花花,它才是我真正的朋友。

      自從有了這個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友,我的生活就有了更多的樂(lè)趣,無(wú)論干什么,都有了新動(dòng)力。

    四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇8

      為什么小彬的座位熱鬧非凡呢?

      哦,原來(lái)是小彬所發(fā)出去的話(huà)題稿被錄取了,我們大家都為小彬而高興。當(dāng)我無(wú)意間聽(tīng)到小彬說(shuō)這篇稿是他爸爸輔助他寫(xiě)的,讓我覺(jué)得有一點(diǎn)不足。因?yàn)殡m然小彬覺(jué)得這樣很開(kāi)心,但我卻不覺(jué)得很好。因?yàn)樵谛”虻慕嵌葋?lái)看,是一個(gè)新的突破,但正因?yàn)椴皇亲约旱恼媲閷?shí)感,顯得有點(diǎn)美中不足。而從我個(gè)人角度來(lái)看,要用自己的努力,用真情實(shí)感,嘔心瀝血來(lái)寫(xiě)出的作文、稿件才能被自己、別人認(rèn)同;而且要經(jīng)過(guò)自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿(mǎn)足自己、滿(mǎn)足別人,這樣才能有成就的感覺(jué)。

      而攝影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因?yàn),?dāng)你像獵人一樣,找到“獵物”時(shí),你就要考慮該在哪個(gè)方向去照,應(yīng)該是靠近還是遠(yuǎn)離,都要去像一像各種角度。因?yàn)樵诟鞣N角度下去看事物時(shí),走到每個(gè)角度,都有一些微略的變化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考慮才行。

      我希望小彬能繼續(xù)努力,讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來(lái)寫(xiě),讓他能發(fā)揮自己獨(dú)特的才華,寫(xiě)出一些讓我們看了都心服口服的作文,小彬,我期待著這一天的到來(lái)!

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