【精品】小學(xué)四年級(jí)童話作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇1
一天,動(dòng)物們一大早就聚集在森林廣場(chǎng)上,這是怎么回事呢?原來(lái),一年一度的'森林運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了。獅子大王走了出來(lái),拿起話筒大聲說(shuō)道:“我宣布,第五屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!”
第一項(xiàng)比賽是百米賽跑,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,參賽選手就出發(fā)了。不一會(huì)兒,小鹿就把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,沖過(guò)終點(diǎn)線,得了冠軍。
第二項(xiàng)比賽是舉重,狗熊不慌不忙地走上場(chǎng),用兩只前爪舉起兩棵大樹(shù),動(dòng)物們拍手叫好。這時(shí)大象很不服氣,他大搖大擺地走到一堆大樹(shù)前,用鼻子一下子輕松地卷起五棵大樹(shù),獲得冠軍。全場(chǎng)的動(dòng)物為他喝彩。
第三項(xiàng)比賽是馬拉松賽跑。比賽開(kāi)始了,一聲哨響,獵豹立刻沖下山坡,但還沒(méi)跑五千米就累得趴下了,這時(shí)其它的動(dòng)物不示弱,緊接著也沖下山坡。眼看他們就要到終點(diǎn)了,烏龜見(jiàn)自己爬得太慢了,心里很著急,它想:怎么才能追上它們呢?它靈機(jī)一動(dòng),從山上滾了下去,一直滾到終點(diǎn),烏龜?shù)谝粋(gè)到達(dá)終點(diǎn),超過(guò)所有的選手,獲得冠軍。大家翹起大拇指,夸烏龜真會(huì)動(dòng)腦筋!
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇2
在一個(gè)許多肥豬的”胖豬村”里,誕生了一只體重低達(dá)十公斤的小豬,因?yàn)樗L(zhǎng)得骨瘦如柴,所以被取名為”瘦小豬”。
在這個(gè)胖豬村里,最重視的就是”肥胖”這兩個(gè)字,如果沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),一律離開(kāi)這個(gè)村子。于是,瘦小豬的父母規(guī)定它每天要吃十五公斤的肉、喝十公升的水;就這樣,一個(gè)月過(guò)后,瘦小豬的體重不但沒(méi)有增加,反而瘦了兩公斤,父母開(kāi)始擔(dān)心,萬(wàn)一村長(zhǎng)來(lái)我們家,發(fā)現(xiàn)瘦小豬這么瘦,下令把它趕出村莊,那該怎么辦呢?果真,”說(shuō)曹操,曹操就到”,叮咚!哎呀!完蛋了!村長(zhǎng)來(lái)了!村長(zhǎng)一進(jìn) 門,爸爸敢緊將瘦小豬拿來(lái)當(dāng)枕頭,忽然間,瘦小豬睡著了,發(fā)出雷聲大的打呼聲,村長(zhǎng)聽(tīng)了大喊:”太棒了!”,豬爸、豬媽聽(tīng)了,一頭霧水,問(wèn)村長(zhǎng)到底發(fā)生什 么事了?村長(zhǎng)回答:”其實(shí),我們祖先留下一筆金錢,要頒給村里最瘦的小豬,因?yàn)樗谴迩f里獨(dú)一無(wú)二的`小豬”。豬爸、豬媽這下子終于明白了,真是天外飛來(lái)一 筆!
現(xiàn)在,村長(zhǎng)下令,一個(gè)月內(nèi)時(shí)間給大家一點(diǎn)機(jī)會(huì),一個(gè)月后,比比看誰(shuí)最瘦,這一個(gè)月內(nèi),有的不吃不喝,就快要餓死了,有點(diǎn)只吃一點(diǎn)點(diǎn),像饑餓的熊,有的照正常作息,每天運(yùn)動(dòng)。一個(gè)月后,瘦小豬還是維持體重,得到了獎(jiǎng)金,但是瘦小豬并沒(méi)有獨(dú)享這筆獎(jiǎng)金,反而創(chuàng)立”瘦小豬基金”,留給對(duì)村莊有貢獻(xiàn)的村民。
從此以后,村莊里的世世代代都對(duì)瘦小豬很尊敬,在它的生日時(shí),豬后代們會(huì)來(lái)祭拜瘦小豬,瘦小豬的博愛(ài)精神,留給后”豬”無(wú)限的可能。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇3
從前,有一片茂密的大森林,里面熱鬧無(wú)比,每天都有新鮮事源源不斷地發(fā)生,這不,最近,小動(dòng)物們又準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)“誰(shuí)的衣服最美麗?”這樣的比賽,第一名將獲得水晶衣套裝。
這個(gè)消息一傳十,十傳百,不到一天,所有的小動(dòng)物都知道啦這個(gè)消息,也包括一只貪婪的天鵝,因?yàn)榛姨禊Z自以為一向高貴、典雅,只是一身灰色的羽毛顯得美中不足,那只天鵝想:如果我獲得這身水晶服,那不就美麗無(wú)比,徹底彌補(bǔ)啦我的.外表缺陷嗎?它越想越心動(dòng),最后下決心一定要贏得這場(chǎng)比賽,獲得水晶服。這只天鵝相出啦一個(gè)鬼點(diǎn)子:按別人的形象來(lái)打扮。
于是,它拿起望遠(yuǎn)鏡,一看,看到啦金色的金絲雀:“多么高貴的金色呀!”天鵝贊嘆道!它搬來(lái)一個(gè)大缸子裝入水,再撒上一袋金粉,把圍巾放在里面,接著它繼續(xù)看,又看到啦熊的棕色,天鵝又贊嘆道:“多么帥氣的棕色!”說(shuō)完又撒啦一袋棕色顏料,又把衣服泡啦進(jìn)去。接著,它又用望遠(yuǎn)鏡一照,又看到啦小松鼠的暗紅色,天鵝又贊嘆:“多么鮮艷的紅色!”說(shuō)完又撒啦一袋紅色顏料,又把帽子放啦進(jìn)去……“好啦!”那只天鵝得意地尖叫道!熬偷戎魈靵(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品吧!”它自信滿滿地說(shuō)。
第二天,天鵝抱著大缸子來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),小白兔看見(jiàn)天鵝沒(méi)穿衣服就來(lái)比賽,笑著唱著小快板:“天鵝天鵝光溜溜,抱著杠子來(lái)比賽。說(shuō)不定是個(gè)臭叫花,要個(gè)巴掌回家吧!哈!”灰天鵝沒(méi)理它,找到位置,坐啦下來(lái),過(guò)啦一會(huì),輪到它啦,它往缸子里一摸,咦?沒(méi)有?再一摸,還是沒(méi)有,天鵝驚訝地看啦看缸里,!除啦水竟然空無(wú)一物。原來(lái)是暗中一直守護(hù)著這片大森林的魔法仙女干的,她知道森林里發(fā)生的所有事情,看到天鵝作弊后,她悄悄地把天鵝的衣服變沒(méi)啦。沒(méi)過(guò)幾天,這只貪婪的灰天鵝被趕出啦大森林。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇4
狗博士做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),可還需要一個(gè)材料,那就是野豬的鼻涕。
它想了一個(gè)自認(rèn)為很完美的計(jì)劃,它簡(jiǎn)稱為計(jì)劃A。它躡手躡腳的來(lái)到野豬的身旁,看到此時(shí)野豬昏昏入睡,它心想:
簡(jiǎn)直是踏破鐵鞋無(wú)覓處 ,得來(lái)全不費(fèi)功夫啊,對(duì)付它,簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力,它眼珠咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn),想到了一個(gè)絕妙的好主意,它回到家拿起自己家中的.水龍頭,直往野豬身上噴,此時(shí)的野豬被澆醒了,發(fā)現(xiàn)自己成了落湯雞,還以為剛剛下雨了,就沒(méi)再多想,繼續(xù)睡覺(jué),
可是它感覺(jué)自己的身體狀況越來(lái)越不好,總感覺(jué)自己的身體很冷,它來(lái)到兔子醫(yī)生面前開(kāi)藥,而此時(shí)的狗博士在跟蹤它,看著它的一舉一動(dòng),它心想:不好,不能讓野豬感冒好起來(lái),我要趕緊行動(dòng)才行。過(guò)了一會(huì)兒,野豬拿著自己的感冒藥回到家中,吃了幾粒,就睡著了,狗博士趕緊將野豬的鼻涕收入囊中,一個(gè)材料就這樣的輕松拿到手了,狗博士拿回自己的實(shí)驗(yàn)材料開(kāi)始研究實(shí)驗(yàn)起來(lái),可是不料,鼻涕撒了一地,狗博士后悔極了,缺什么辦法也想不出來(lái),
而此時(shí)的野豬正在昏昏入睡呢……
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇5
從前有兩只兔子,一只叫雪兒,一只叫玲兒。他們是一對(duì)非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮,而玲兒卻很懶惰。
有一年大旱,原來(lái)一片綠油油的菜園一下子成了一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物,走了一段時(shí)間,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里存有許多的蔬菜和水果,懶惰的玲兒看到這些,就不想走了。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒:“玲兒,你千萬(wàn)不能呆在這兒不走!你想,你每天在倉(cāng)庫(kù)里吃東西,總歸有一天這些食物會(huì)被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧!”而玲兒卻充耳不聞,伸了一個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,慢吞吞地說(shuō):“行了,你也別去了吧,陪我一起享享清福。告訴你吧,你就算走個(gè)一萬(wàn)年,也找不到菜園!”“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。你不去就算了,我也沒(méi)辦法。我走了,希望你不會(huì)為你的懶惰而懊悔!”
雪兒踏上了求生之路,苦苦的尋找著新的菜園。忽然,一只蝴蝶撲了上來(lái)。雪兒心里一驚,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救了!它馬上跑起來(lái),奔向蝴蝶飛來(lái)的地方。!多美麗的地方啊!有綠油油的山,有清盈盈的水,還有美麗的`菜園!雪兒高興極了,它過(guò)上了快樂(lè)的生活。
一個(gè)月后,玲兒把倉(cāng)庫(kù)里的瓜果蔬菜都吃光了,大旱還沒(méi)結(jié)束。他開(kāi)始感到后悔,心想:怎么辦呢?沒(méi)有了糧食我該怎么生活呀?假如當(dāng)時(shí)跟著雪兒一起去找新的菜園,現(xiàn)在估計(jì)也該找到了。想著想著,玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去了。
從玲兒和雪兒的不同結(jié)局中,你獲得什么啟發(fā)嗎?
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