精選小學(xué)四年級(jí)作文300字集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我有許多驕傲的事情，比如說(shuō)：“在情商上比別人高、在古箏班比別人學(xué)的優(yōu)秀 ”。
但是，我最驕傲的還是因?yàn)�，我是一個(gè)中國(guó)人。
我驕傲，因?yàn)槲沂且粋�(gè)少先隊(duì)員，我可以帶五星紅旗的一角。我驕傲，因?yàn)槲铱梢?/p>
坐在寬敞明亮的教室里與漂亮的老師和友好的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)。我驕傲，我為我的祖國(guó)有了重大的
發(fā)展而驕傲。我驕傲，因?yàn)槲疑L(zhǎng)在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的國(guó)家里。我驕傲，因?yàn)槲艺驹谌澜缱钋岸�。我可�?/p>
驕傲的說(shuō)；“中國(guó)是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的國(guó)家，我的祖國(guó)就是中國(guó)”。
我驕傲，我是中國(guó)人。我更驕傲的是，我們的五星紅旗的一角，就是鮮艷的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾在我的
胸前飄蕩，我可以敬隊(duì)禮，可以唱國(guó)歌，可以喊老師好。
在我出生的那一刻，我就生長(zhǎng)在一個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家里。我的祖國(guó)使我驕傲，我的祖國(guó)必將更加輝煌。
要想讓我的祖國(guó)更加發(fā)達(dá)，我們就該努力學(xué)習(xí)。
我驕傲··· ··
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
這個(gè)有著旋律、動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)自于大自然。它是最樸實(shí)、特別的聲音，只要你用心傾聽(tīng)那天籟之音。
溪流唱著歌：嘩~嘩”歡迎著靜謐的秋天，旁邊的楓樹(shù)為汩汩的溪流伴舞，刷~刷”在空中翩翩起舞，突然間，一個(gè)聲音悄悄來(lái)到：嘩啦啦，嘩啦啦”雨來(lái)了，叮咚，叮咚”雨滴流入了小溪，另一滴雨滴嗒”的一聲落在了一位年過(guò)花甲的大樹(shù)老人身上。樹(shù)上郁悶的小鳥(niǎo)像一位羞澀的小女孩，低吟一聲。雨好像由遠(yuǎn)而進(jìn)，由進(jìn)及遠(yuǎn)。雨停了，一個(gè)女孩赤著腳丫在草地上走，腳下踩出了一個(gè)有旋律的聲音。風(fēng)吹拂著大自然，楓葉像孩子”一樣淘氣，齊刷刷的落了下來(lái)。小鳥(niǎo)像一位俠客一樣嗖”的一下在空中長(zhǎng)鳴起來(lái)。這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的聲音譜寫(xiě)在了我的心里。在這大自然，我成為了演奏家”唯一的聽(tīng)眾，這一串串音符、一個(gè)個(gè)聲音在空中跳躍著。輕輕敲擊鵝卵石，我聽(tīng)到了一個(gè)特有的聲音，撿起一片竹葉，我吹起了動(dòng)聽(tīng)的《告別曲》，溪流對(duì)我說(shuō)：有空常來(lái)�！彼查g，一片楓葉落在了手心里。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
昨天晚上，我做了個(gè)特別有趣的夢(mèng)，我的赫爾卡星之旅作文。我夢(mèng)見(jiàn)自己成為一名賽爾。
這天，我們又接受了一項(xiàng)新任務(wù)，我與隊(duì)友們上了飛船，飛船沖向天空，沖破大氣層，飛在宇宙中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我們到了目的地—赫爾卡星。這兒竟然沒(méi)有一種植物，而且到處是機(jī)器廢品。天啦！我們要找的雷伊真的在這里嗎？我們快步向前走，發(fā)現(xiàn)了雷伊，他正在練功呢，我向前一步說(shuō)：“雷伊，我們是專(zhuān)門(mén)來(lái)找你的，想請(qǐng)您配合我們來(lái)調(diào)查赫爾卡星的歷史，也特別謝謝你給我們提供的無(wú)盡能源的蹤跡�！薄安豢蜌�，！”雷伊說(shuō)，“這兒曾經(jīng)是個(gè)美麗富饒的綠色星球，因?yàn)閾碛袩o(wú)盡能源而出名。但是這里的人們都太依賴(lài)無(wú)盡能源了，坐享其成，所以這個(gè)星球就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子�！蔽覀兂泽@的說(shuō)：“原來(lái)如此。”還沒(méi)等我們說(shuō)完，海盜就來(lái)進(jìn)攻了�！澳銈兛熳撸 崩滓琳f(shuō)，“這里有我頂著！”，隊(duì)友就把我拉上了飛船，飛船起飛了。
“起床啦！”媽媽一叫，就把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。其實(shí)，這次的“赫爾卡星之旅”讓我懂得了一個(gè)道理：要想擁有美麗的環(huán)境，就要靠自己的雙手。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
從小我就喜歡幻想。幻想有一天能到其他星球上去游玩，幻想坐在月牙上蕩秋千，幻想有機(jī)會(huì)能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戲�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大些了，也更愛(ài)幻想了，常常不由自主地沉浸在一幕幕美麗的畫(huà)面中……
那是一個(gè)夏天的夜晚，只見(jiàn)月亮慢慢地降到地上，和藹地對(duì)我說(shuō)：“你好，小朋友，我邀請(qǐng)你到天上去游玩，你愿意嗎？”“嗯，好的�！闭f(shuō)完，我便坐在月亮上飛上了太空。
第二天一早，太陽(yáng)公公守在天邊，月亮帶著我邊走邊參觀�！澳闱�，這顆星星是管擦白云的，那顆是管種花的，這顆最大的管著這里所有的東西�！痹铝吝呏竅來(lái)源于]向我介紹，我好奇地看著、聽(tīng)著。
我們來(lái)到一片有山有水的地方，月亮告訴我：“那叫‘山河淚’，如果有人傷害了它們，它們就會(huì)大聲地哭喊，大把的流淚�！�
“太神奇了！”我情不自禁地贊嘆道。
那一夜，外面下了好大的一場(chǎng)雨。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我家有一個(gè)指南針，它是我的一個(gè)最好的朋友。
這個(gè)指南針，是上次打乒乓球時(shí)用媽媽給的20元買(mǎi)來(lái)的。它一直是我夢(mèng)寐以求的。而現(xiàn)在，我終于擁有它了。當(dāng)天，我開(kāi)心得睡不著。
指南針，大家聽(tīng)起來(lái)都不陌生。這是我國(guó)四大發(fā)明之一。從漢朝的正方形盤(pán)面、勺子型的司南到現(xiàn)在小巧玲瓏的指南針、羅盤(pán)，經(jīng)歷了不少變化。我的指南針是圓形的，直徑5、5厘米，一枚聽(tīng)話(huà)的、一直指向南的指針，一張鉛畫(huà)紙上標(biāo)著東、西、南、北。指南針里面的邊緣上畫(huà)著角度。如果沒(méi)有指針，里面似乎是一個(gè)跑步的比賽場(chǎng)地。
我總是“捉弄”指南針，拿著一塊磁鐵放在它的旁邊，結(jié)果它對(duì)磁場(chǎng)毫不理會(huì)，就跟著磁鐵走。因?yàn)樗晃业拇盆F混亂了磁極，而我這個(gè)是強(qiáng)力磁鐵，于是，指南針就和我的磁鐵“親密接觸”。接著我拿相反的磁鐵吸它，它卻不理會(huì)我。原來(lái)，這是因?yàn)橄嗤艠O的磁鐵碰在一起會(huì)隔開(kāi)。
這就是我的指南針，我真喜歡它！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
夏日里的夜晚，螢火蟲(chóng)經(jīng)常就會(huì)提著自己的小燈籠東奔西跑，它在干嘛呀？它在數(shù)星星，一、二、三、四、五、六、七、數(shù)著數(shù)著星星不見(jiàn)了，螢火蟲(chóng)忍不住哭了，它邊哭邊大聲說(shuō)：“哎呀！哎呀！天狗把星星吃掉了這可怎么辦呀？這可怎么辦呀？”
這時(shí)風(fēng)來(lái)了，風(fēng)好奇地問(wèn)：“螢火蟲(chóng)你哭什么呀？”
螢火蟲(chóng)說(shuō)“星星被天狗吃掉了，嗚嗚……”
風(fēng)聽(tīng)了哈哈大笑道：“傻孩子星星并沒(méi)有被天狗吃掉，而是被烏云擋住了。”
“我不信。”螢火蟲(chóng)大聲地說(shuō)道：“烏云那么小的東西，這么能遮住星星，你騙我�！�
風(fēng)很委屈地說(shuō)：“螢火蟲(chóng)我真的沒(méi)騙你，星星真的是烏云遮住的。”
“我不信，除非你把烏云弄走，讓星星重新出現(xiàn)在天空�！蔽灮鹣x(chóng)大聲地說(shuō)道。
“這很容易，你瞧我的�！憋L(fēng)真的吹走了烏云，小星星又重新露出了頭。
螢火蟲(chóng)開(kāi)心極了，繼續(xù)數(shù)著天上的星星，卻忘了幫它吹走烏云的風(fēng)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天，爸爸帶我去喝奶茶。到了那家專(zhuān)門(mén)賣(mài)奶茶的店以后我們才知道原來(lái)那兒也賣(mài)布丁和冰激凌，因此，我買(mǎi)了一杯朱古力味的奶茶、一杯水蜜桃味的奶茶和兩份朱古力加水蜜桃味的布丁。
我看著那個(gè)姐姐把朱古力味的果粉倒進(jìn)一只杯子里，然后往杯子里加熱水，再在里面放了適當(dāng)?shù)牟�。她再用攪拌棍攪拌了一�?huì)兒，攪的差不多了，她把奶茶放到封口機(jī)上的圓形凹位里，接著把凹位上面的封口紙卷向下轉(zhuǎn)了一下，然后把旁邊的桿子往下拉時(shí)間差不多了再把桿子拉回來(lái)。這樣，一杯熱騰騰的奶茶出爐了，然后，她又用同樣的方法做了一杯水蜜桃味的奶茶。
她做完了奶茶，我又迫不及待的跟著她走進(jìn)一間屋子里看她做布丁。她把果粉倒進(jìn)一個(gè)瓶子里，在里面加一點(diǎn)水再加一點(diǎn)海藻水把它倒進(jìn)裝布丁的碗里等果粉泡成的汁凝固了以后就可以吃了。為了讓布丁更漂亮那個(gè)姐姐還在布丁上放了一個(gè)布丁公仔。
四年級(jí):舞夜傾城
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
上課鈴已經(jīng)打響，而這節(jié)課又是一次乏味的作文課。突然，教室里鴉雀無(wú)聲，原來(lái)是代老師來(lái)了。
只見(jiàn)代老師在口袋摸了摸，故作神秘的問(wèn)：“今天上什么課呢？”我一愣，上什么課，你難道不知道？突然，代老師從口袋里掏出一條卡紙1。那卡紙有橙黃兩面，大概只有我大拇指那么寬，長(zhǎng)嘛，嗯......應(yīng)該有15cm左右吧。
代老師兩手捏著這條卡紙的兩端，用右手順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度，再用膠水接了起來(lái)。現(xiàn)在的卡紙像一個(gè)美麗的手環(huán)。代老師賣(mài)了賣(mài)關(guān)子說(shuō)：“如果我拿剪刀從中間剪開(kāi)會(huì)怎么樣呢？”只見(jiàn)，剪刀迫不及待的工作起來(lái)，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了，大家屏住呼吸，可代老師吊起了我們的胃口停下了，臺(tái)下沸騰了起來(lái)，有的說(shuō)快剪呀；有的說(shuō)不要剪；還有的說(shuō)一定會(huì)斷......
這時(shí)，章超然大搖大擺的走上來(lái)，代老師俯下身子，在他耳旁說(shuō)了幾句悄悄話(huà)。他拿起剪刀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
是什么聲音，像一串銀玲般的笑聲，悄然無(wú)聲地走過(guò)我們的小區(qū)？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著蔚藍(lán)的天空？
��！沉睡已久的美麗醒來(lái)了！我們的`小區(qū)，萬(wàn)物蘇醒，打開(kāi)了美麗的大門(mén)，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的嫩芽；有萬(wàn)朵迎春花，陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)放。
美麗的小區(qū)，是孩童的樂(lè)園。每一朵花，都是一個(gè)精美的裝飾品。那粉色的花朵，是一個(gè)個(gè)美麗的小女孩的頭飾；那黃色的花朵，是一美麗的花發(fā)夾，對(duì)大人來(lái)說(shuō)很合適；那白色的花朵，是誰(shuí)的呢？應(yīng)該是大姐姐的頭飾吧！風(fēng)一吹，花瓣紛紛掉落在那條小路上，整條小路變成了花瓣路，粉的，白的，黃的，紅的，美麗極了。
美麗的小區(qū)，是一個(gè)音樂(lè)室。它聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼地吹著喇叭，似乎在給跳廣場(chǎng)舞的人們加油吶喊；它聽(tīng)見(jiàn)人們圍在亭子里，說(shuō)笑談?wù)�；它�?tīng)見(jiàn)小孩子在廣場(chǎng)上，嬉戲打鬧……
比七星河還美�。∥覀兊男^(qū)！
比行政廣場(chǎng)還熱鬧啊！我們的小區(qū)！
��！地上草如茵，兩邊花如繁，美麗的小區(qū)，叫人多喜愛(ài)！��！觀一次，品一下，讓這美麗的小區(qū)陶醉我們的心靈！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
在擁擠的城市里，到處是川流不息的汽車(chē)而騎自行車(chē)的人卻寥寥無(wú)幾。一天汽車(chē)和自行車(chē)在竊竊私語(yǔ)，它們?cè)诒日l(shuí)的用處大，汽車(chē)高傲的說(shuō):"自行車(chē)小弟，瞧你這小身板！我的力氣比你大，我的速度比你快，人們都很喜歡我。“自行車(chē)反駁道：”你需要用油，會(huì)放出一些污染環(huán)境的氣體，對(duì)人類(lèi)的健康十分不利�！啊币蝗辉蹅z比試比試�！捌�(chē)說(shuō)道�！昂猛�!”自行車(chē)說(shuō)。
它們?cè)谑兄行牡牡胤�，看誰(shuí)先到主人的家里。比賽開(kāi)始了，汽車(chē)像箭一樣飛出去，而自行車(chē)像烏龜一樣，慢吞吞的跑著，而汽車(chē)在半路中遇到了麻煩，前面出現(xiàn)了交通事故，汽車(chē)只好停在那里，而自行車(chē)在車(chē)之間飛快的行駛，警察終于來(lái)了，汽車(chē)可以走了，在最后的路程里，它們兩個(gè)不堪上下都在拼命的跑著！它們兩個(gè)同時(shí)到了主人家。自行車(chē)和汽車(chē)也不在小看對(duì)方了，它們用各自的優(yōu)點(diǎn)給主人創(chuàng)造方便。
這個(gè)故事告訴我們：尺有所短，寸有所長(zhǎng)！我們?nèi)e人的長(zhǎng)處，驅(qū)自己的短處，這樣你才能成功！
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