四年級(jí)敘事作文300字集錦九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚在一起吃飯,邊吃邊聊,其樂(lè)融融。
晚上,我們?cè)缭绲爻酝炅孙?七點(diǎn)的時(shí)候到了中央公園,啊!這么早就看見(jiàn)月亮。圓圓的月亮高高掛起,我看著月亮,仿佛嫦娥姐姐在月亮里看著我笑。我趕緊叫媽媽幫我照相,我拿著燈籠和月亮照了一張合影。趁著月亮還沒(méi)睡覺(jué),我趕緊叫同學(xué)何俊杰一起在花園的大平臺(tái)上玩蠟燭。我掏出火機(jī),“啪”的一聲,把一根蠟燭點(diǎn)燃了。我們就這一根蠟燭把全部蠟燭點(diǎn)燃了。“啊!燙死我了!”何俊杰被火燙著了�！拔尹c(diǎn)!”我大喝一聲。我拼出了一個(gè)五角星的蠟燭火焰。后來(lái),我們玩了一個(gè)叫“吹火” 的游戲,我們要滅這些火蠟燭。我們站在離火一米的地方，“呼”一大聲，蠟燭被我們吹滅了，“耶”我們大吼一聲。原來(lái)我們?cè)诒确位盍浚�是我爸厲害，把火吹滅了，把蠟燭吹飛了！我們?cè)趫?chǎng)的人都笑了。這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！
無(wú)奈，時(shí)間飛了，明天還要上課，我們只好戀戀不舍地回家了。
今年的中秋節(jié)多好�。∪覉F(tuán)聚，又跟小朋友們玩蠟燭（必須有大人陪同），開(kāi)心極了！
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
有人說(shuō)：母愛(ài)像春風(fēng)一樣溫暖；有人說(shuō)：父愛(ài)像一座泰山那樣牢靠。古人云：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)令我的心溫暖了，那是6歲時(shí)發(fā)生的事。
有一次，冬天的時(shí)候，我回到家，感覺(jué)到整個(gè)人身上火辣辣的燙，感覺(jué)整個(gè)人都要灼燒起來(lái)了，我的臉紅里透一些深紅，感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的，感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣，我跟媽媽說(shuō)：“我……渾身好……難受。”媽媽用她冰冷的臉貼著我滾燙的額頭，我微弱的呼吸聲依稀可以聽(tīng)見(jiàn)，我粗重地喘著氣。
車(chē)子在路邊拋錨了，媽媽也管不了那么多了，背起我就往醫(yī)院跑去，那時(shí)已經(jīng)是深夜，11：40分我在醫(yī)院的椅子上，我聽(tīng)著藥水“滴答”地掉入管中，我看著時(shí)間一分一秒的流逝著，我醒來(lái)時(shí)感覺(jué)躺在軟綿綿的東西上原來(lái)是——床，可我感覺(jué)到了床上的重量比平時(shí)增加了不少，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看見(jiàn)一個(gè)龐大的身軀靠在床頭上睡著了，原來(lái)爸爸怕我在半夜驚醒找不到爸爸媽媽?zhuān)卦谖业拇策�，由于太疲倦了，結(jié)果睡著了，我感動(dòng)地看著看著……
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
烈士公園位于湖南省長(zhǎng)沙市，是個(gè)美麗的地方。
走到大門(mén)前，我立刻看到金光閃閃的“烈士公園”四個(gè)大字。進(jìn)去之后，一股芬芳的花香撲鼻而來(lái)�；▍仓�，花兒競(jìng)相開(kāi)放。兩旁的大樹(shù)像士兵一樣，守護(hù)著通往烈士塔的道路。
走近烈士塔，首先看到的是一個(gè)臺(tái)子，上面放著許多鮮花，那是獻(xiàn)給那些為了祖國(guó)而犧牲的革命烈士們的�？粗麄兊暮�(jiǎn)介，淚水不禁在我的眼睛里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
順著烈士塔的樓梯，我們來(lái)到了荷花島。那時(shí)正是夏天，荷花正在開(kāi)放，有的還是花骨朵，有的半開(kāi)半合著，有的已經(jīng)全開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。真美呀!
最后，我們來(lái)到了年嘉湖。那里景色優(yōu)美，湖面波光粼粼，時(shí)不時(shí)還有小魚(yú)蹦出水面來(lái)。有許多人在拍照，乘船,游玩。
啊，我愛(ài)美麗的烈士公園!
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。我們每時(shí)每刻都在用它，哪怕是浪費(fèi)，它都在為我們服務(wù)。它，就是時(shí)間。
我聽(tīng)過(guò)一位老爺爺說(shuō)過(guò)一句話，感觸非常深刻：有一次，我在樓下玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一位老爺爺，他走到我身邊，他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我年紀(jì)輕的時(shí)候沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)在也沒(méi)有好的工作，現(xiàn)在只能賭賭錢(qián)，種種田了。現(xiàn)在的人有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不好好學(xué)習(xí)，什么時(shí)候也輪到他們了�！蔽衣�(tīng)了，想：對(duì)呀！老爺爺說(shuō)的話確實(shí)很有道理。老師也曾教導(dǎo)過(guò)我們：“若是年華虛度過(guò)，到老空留后悔心”！我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀儸F(xiàn)在生活的如此幸福，但是卻不知道好好去珍惜。
很多人都有這樣的借口：我沒(méi)有時(shí)間！但是，魯迅先生都說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”時(shí)間對(duì)任何人都是公平的。有志者，勤奮者，善于去掙，去擠，它就有；懶漢，不去掙，不去擠，它就沒(méi)有。
最后，我想告訴大家：不要做時(shí)間的奴隸，要做時(shí)間的主人。還有，要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間啊。
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
在學(xué)校里，我們正在上科學(xué)課�？茖W(xué)老師正在講一個(gè)實(shí)驗(yàn)的做法，實(shí)驗(yàn)名叫“鹽水變淡水”。
實(shí)驗(yàn)的做法是這樣的：現(xiàn)在一個(gè)大碗里倒一些鹽水，再在大碗里放一個(gè)小碗，蓋上保鮮膜，然后在小碗的上方放一塊石頭，最后放到陽(yáng)光下曬�？茖W(xué)老師還賣(mài)了一個(gè)關(guān)子：“如想知道它是怎么變淡水的，就自己回家做一做吧！”
中午回到家，我迅速寫(xiě)完作業(yè)，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先做了一些鹽水，再按老師說(shuō)的，把東西放在太陽(yáng)底下，躲到屋子里觀察起來(lái)。
不一會(huì)兒鹽水就開(kāi)始變成水蒸氣來(lái)到保鮮膜上，慢慢形成了一個(gè)個(gè)小水珠，因?yàn)橛惺^壓著水珠，都順著向下匯聚最后積少成多，便落到了小碗里。
小碗里的水很快從幾滴水珠變成了一大碗水，我取出小碗嘗了一下，已經(jīng)沒(méi)有什么鹽味了，就和人脫水時(shí)喝的鹽水一樣。我用這些水再試了幾次，就完全變成淡水了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到大自然無(wú)窮的奧秘，也讓我感到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣，這真是一次有意思、有收獲的實(shí)驗(yàn)。
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
一年一度的中秋節(jié)終于來(lái)了，我們又可以吃那可口的'月餅了，還能一起吃一頓美味的飯菜了，到了傍晚可以欣賞美麗的月亮了，想到這些心里非常高興。
到了中秋節(jié)的前一天我和、大姐、爸爸和媽媽一起去外婆家，中午我們高興的吃了一頓團(tuán)圓飯，飯后我還和我的表哥和表妹在一起連機(jī)玩了一個(gè)游戲。然后我又和爸爸下了一盤(pán)“國(guó)際跳棋”最后我居然贏了。在中秋節(jié)的那天我們?cè)谀棠碳矣殖粤艘活D團(tuán)圓飯�？墒怯幸稽c(diǎn)讓我遺憾，在吃飯團(tuán)圓飯的時(shí)候窗外傳來(lái)了沙沙的響聲，我干緊跑近窗臺(tái)一看，哇！下雨了。我心想今晚上不能看到圓圓的月亮了！
在雙節(jié)假期中我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方玩，我們?nèi)チ肃嵵菔锌萍拣^，我們先去了一樓參觀了機(jī)器人，那些機(jī)器人真是太高科技了。我們又到了二樓看了一些看似簡(jiǎn)單實(shí)際上很難的小制作，真是太不可思議了。
我愛(ài)中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)給我們帶來(lái)快樂(lè)，但是很遺憾今年的中秋節(jié)沒(méi)有看到圓圓的月亮。
四年級(jí)敘事作文300字 篇7
在日常生活中，我是個(gè)快樂(lè)而充滿陽(yáng)光的女孩，在你們的眼里，我卻是個(gè)膽小、不懂事的女孩。我盡量做到讓大家滿意，做個(gè)乖乖女，可我給自己的壓力，卻越來(lái)越大了。
剛發(fā)完卷子，又要考試了，累吧！可能很多老師覺(jué)得我是個(gè)不錯(cuò)的女孩，那是因?yàn)槲页煽?jī)考得好，老師給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，我時(shí)刻告訴自己做個(gè)簡(jiǎn)單的人，但。。我累了。。我一天要做的瑣事很多，誰(shuí)叫我是班長(zhǎng)呢，每天早晨，都要?jiǎng)儕Z我那么幾分鐘的睡眠時(shí)間，早早到班級(jí)，大事小事都要我處理，我就是老師的小助手、小老師。每天作業(yè)雖不多，但家長(zhǎng)總會(huì)買(mǎi)些七七八八的課輔材料讓孩子做，怎么做都做不夠，一個(gè)字，累。
我多么希望中的不要那么傳統(tǒng)，你看看外國(guó)孩子，差不多3點(diǎn)多就放學(xué)了，沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有負(fù)擔(dān)、自由自在、想干什么就干什么。而我們呢。。甭提了。。
聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事嗎，一個(gè)外國(guó)母親和她的孩子，走在中國(guó)著名的河灘變，5歲的兒子腳一滑，摔在了河里，母親并沒(méi)有去扶，只是鼓勵(lì)兒子勇敢爬起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘后，男孩終于爬了起來(lái)，當(dāng)時(shí)在旁的中國(guó)游客們對(duì)這位母親斥責(zé)不已，而我聽(tīng)了這個(gè)故事后，卻很欣賞這位母親，她是如此的偉大，讓孩子自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，雖危險(xiǎn)，但如果成功了呢？
四年級(jí)敘事作文300字 篇8
在星期五下午上作文課時(shí)，尹老師說(shuō)要讓我們看名人照。
尹老師問(wèn)我們什么是名人。名人就是好多人知道的人，創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)新事物的人，勇于嘗試第一次的人，我覺(jué)得這樣的人就是名人。
我最喜歡的名人要數(shù)陳愛(ài)蓮和楊麗萍了，因?yàn)樗齻儾坏似�，跳舞更漂亮�?/p>
尹老師說(shuō)要讓我們看名人照片，我激動(dòng)極了，恨不得馬上看到。我們排著隊(duì)去看，前面的同學(xué)看完都笑了起來(lái)，我心中更加好奇這個(gè)是什么名人呢？怎么那么好笑。 這種好奇心促使著我，我更想立刻看到這個(gè)名人了。池越清看完后笑得前仰后合，高浩圣看完后像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪，捧腹大笑起來(lái)，我更想看了。
當(dāng)然我看了以后也笑了起來(lái)，其實(shí)看的是一面鏡子，尹老師說(shuō)的名人就是我們自己，每個(gè)同學(xué)都可以成為名人。
老師讓我們看名人照片，其實(shí)就是想讓我們成為一個(gè)真正的名人。名人的童年也是平凡的，他們是通過(guò)勤奮努力、和不怕失敗的精神，成為一個(gè)名人的。
我也要經(jīng)過(guò)自己的努力成為名副其實(shí)的名人。
四年級(jí)敘事作文300字 篇9
吃完晚飯，爸爸媽媽帶我去海邊捉螃蟹。
我拿著手電筒在沙灘上照來(lái)照去，希望能找到螃蟹。終于，我在水凹發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹。小螃蟹見(jiàn)到電光，東逃西竄。我迅速拿起網(wǎng)兜，慢慢的靠近它，猛地一罩，就把它罩住了。我開(kāi)心的跳了起來(lái)，大喊：“爸爸，我捉到螃蟹了，我捉到螃蟹了”。
我繼續(xù)搜尋，忽然覺(jué)得腳下踩到了什么東西，低頭一看，呀！一只特大號(hào)的螃蟹。我興奮極了，揮舞著手電筒大叫：“媽媽?zhuān)职郑靵?lái)，一只大的”。爸爸一邊跑一邊說(shuō)：“用電筒照著，別讓它跑了”。我趕緊用電筒跟蹤，只見(jiàn)螃蟹昂起頭，張開(kāi)兩個(gè)大鉗子，左揮一下，右擺一下，好像在說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，小心我用鉗子夾你”。我才不管三七二十一了，馬上用網(wǎng)罩住它。
“罩是罩住了，那你怎么把它放進(jìn)桶里呢？”爸爸疑惑地問(wèn)。
我一想：對(duì)呀！那鉗子要是夾一下疼死了。
有了！我拿來(lái)小鏟子，放在網(wǎng)下逗它，螃蟹感覺(jué)有東西，立刻用鉗子夾住鏟子不放，我發(fā)現(xiàn)它上當(dāng)了，就把它連同小鏟子一起丟進(jìn)了桶里。
“哈哈，終于抓住你了�！�
爸爸夸獎(jiǎng)我：“你的方法很好哦，遇到困難就得這樣不用怕，在保證安全的前提下想辦法解決�！�
捉螃蟹真有趣呀！
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