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    人四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-23 09:54:30 四年級(jí) 我要投稿

    精選人四年級(jí)作文集合10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的人四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

    精選人四年級(jí)作文集合10篇

    人四年級(jí)作文 篇1

      一年的冬天,星星幼兒園的小朋友們堆了一個(gè)又大又圓的大雪人。小朋友們把胡蘿卜當(dāng)大雪人的鼻子,把兩個(gè)黑石子當(dāng)眼睛,把花生當(dāng)耳朵……就這樣一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人誕生了。"我們來(lái)給大雪人起個(gè)名字吧!"一個(gè)小朋友說(shuō)。就這樣,大家都七嘴巴舌的討論起來(lái)。忽然,一個(gè)長(zhǎng)得非常可愛(ài)的小女孩說(shuō):"不如叫嘟嘟吧!"大家都覺(jué)得這個(gè)名字不錯(cuò),就贊同了她的意見(jiàn)。于是呢,大家圍者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢?也高興得手舞足蹈。從現(xiàn)在起,大雪人嘟嘟和小朋友們成了好朋友。

      白天,小朋友們和嘟嘟又蹦又跳,到了晚上,小朋友們回家了,嘟嘟傷心地難過(guò)起來(lái)。一只小花貓走過(guò)來(lái)說(shuō):"別傷心,小朋友們走了,我來(lái)陪你呀,我和你一起玩吧。"嘟嘟開(kāi)心地笑了。小花貓玩了一會(huì)兒走了,又來(lái)了一只小兔子,小兔子玩了一會(huì)兒走了……在這個(gè)夜里,嘟嘟一點(diǎn)兒也不寂寞,它玩得可高興了。

      到了第二天,小朋友們問(wèn)嘟嘟:"你今天心情怎么這么好呀?"嘟嘟說(shuō):"因?yàn)樽蛲恚性S多小動(dòng)物們和我一起玩耍,一點(diǎn)兒也不孤單,可好玩啦!"

      從此,每年的冬天,嘟嘟都會(huì)在這兒和小朋友們。小動(dòng)物們一起玩耍,可幸福啦!

    人四年級(jí)作文 篇2

      早晨起來(lái),往窗外一看,哇塞!窗外變成了一片粉妝玉砌的世界,一夜間,白雪花給大地穿上了一條潔白的衣裳,太美了!

      終于下白雪了,這可是今年的第一場(chǎng)白雪。匆忙劃拉了兩口飯,拉上我的死黨延奇、少帥去白雪中大干一場(chǎng)。那就是--堆白雪人

      開(kāi)始了,我們分好工,我負(fù)責(zé)做頭,延奇,少帥做身子。由于白雪有些小,我首先攥了個(gè)小白雪球,然后,放在地上滾,越滾越大,這時(shí)白雪球有些不聽(tīng)話,你往這邊推,它往那邊"跑"。我一氣之下,來(lái)了個(gè)二踢腳,這下可殘了,白雪球碎成了幾塊。延奇說(shuō):"不要著急,做事情怎么沒(méi)有耐心!來(lái),我們共同把白雪球做好"。還是延奇想了個(gè)方法,他拿來(lái)鐵鏟把碎成了幾塊的白雪球,粘在一起并且修得圓了些,這回白雪球聽(tīng)話了。我和延奇共同推著白雪球滾,不一會(huì)兒,滾了一個(gè)大大的白雪球。這樣白雪人的"頭"便大功告成了。

      這時(shí)少帥做的身子也成了,我們把身子和頭拼好。這樣一來(lái),白雪人大致的樣子就造好了。我們找來(lái)一副綠色的手套給白雪人的做了兩只手;找來(lái)一個(gè)橘子皮做了個(gè)小帽子;找來(lái)紅色的山楂給白雪人做了眼睛;找來(lái)了一個(gè)花生給白雪人做了鼻子;用幾粒種子做成白雪人的嘴巴。一個(gè)可愛(ài)的白雪人就做成功了,它好像還沖我們笑呢!好像在說(shuō):"給你們拜個(gè)晚年!祝你們學(xué)業(yè)有成!"。

      今天堆白雪人我可真開(kāi)心呀!

    人四年級(jí)作文 篇3

      在十一國(guó)慶長(zhǎng)假期間,老師布置我們用泥制作一件小物品。

      四日那天,我就叫了兩個(gè)比我小的女孩一起做泥制的物品。我先叫爸爸到田里挖了一塊泥。爸爸立刻動(dòng)手去給我挖了一大塊泥。

      我叫兩個(gè)小孩和我一起來(lái)到水泥地上。我又去打了一盆清水,找來(lái)了一些制作泥東西的工具。一個(gè)小孩說(shuō)要做碗,另一個(gè)說(shuō)要做花籃。我想了好一會(huì)兒才說(shuō)我要做一個(gè)泥人。

      接著,我拿了一塊泥,開(kāi)始揉搓起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始做了起來(lái)。我先做了一大一小的兩個(gè)圓球。我用大圓球當(dāng)作泥人的身體,用小泥球做頭。我拿了一支筆在小圓球上挖了幾個(gè)小洞,作為眼睛、鼻子、嘴巴……有一個(gè)小孩看了笑著說(shuō):“這些洞做什么?這里有洞,那里有洞,要那么多的洞來(lái)干什么?”我說(shuō):“你知道你就來(lái)做泥人,不要做你那破玩藝!彼(tīng)了就不說(shuō)話了,做她自己所做的物品了。

      我做啊做,做做我看看,覺(jué)得不大像。又做了一會(huì),我看了看,覺(jué)得還是不太像。我就把那個(gè)泥人廢掉重新制作。我又制作了一個(gè)泥人。這次,我做的這個(gè)泥人比較像,連那兩個(gè)小孩都說(shuō)像。可是,好景不常在,沒(méi)過(guò)多久,這個(gè)泥人就開(kāi)裂了。沒(méi)有辦法,我只好扔了。唉,真可惜!老師布置的作業(yè)要完不成了。

    人四年級(jí)作文 篇4

      今天我們玩了一個(gè)“明人”作畫和“盲人”作畫的游戲。老師說(shuō)先用“明人”作畫,于是我畫了一幅雜技班排練節(jié)目的畫,與平時(shí)作畫一樣,很順利、輕松。

      然后我用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上。開(kāi)始學(xué)“盲人“畫畫。這時(shí)感覺(jué)很緊張了,不知道該怎么下筆。雖然我很認(rèn)真的畫,但仍然把人畫到窗簾上去了。窗簾原來(lái)是紅色的。我把它涂成紫色了。球原來(lái)是藍(lán)色的。我把它涂成黃色了。還把一個(gè)人的身體畫分開(kāi)了。

      最后老師又從兩個(gè)組選六個(gè)人到黑板上蒙著眼睛畫畫。其中有我,蒙上眼睛我來(lái)到黑板前。老師說(shuō),畫棵樹(shù)。樹(shù)上結(jié)了很多蘋果。于是我畫了一棵樹(shù)。并在樹(shù)上畫了蘋果,同學(xué)們哈哈大笑。老師又說(shuō)在樹(shù)上畫只小鳥(niǎo),樹(shù)的上方有太陽(yáng)。我照著老師說(shuō)的畫。同學(xué)們又哈哈大笑。我心想。同學(xué)們笑是什么原因呢?我把紅領(lǐng)巾扯下來(lái)一看。臉都紅了。自己把小鳥(niǎo)畫得像蟲(chóng)子。蘋果畫到樹(shù)干上。太陽(yáng)畫到了樹(shù)的下方。怪不得同學(xué)要笑我。

      通過(guò)這次“盲人”作畫和“明人”作畫的游戲中。我知道了眼睛是很重要的。如果沒(méi)有眼睛,就看不到美麗的世界和五顏六色的花朵。所以我們要愛(ài)護(hù)眼睛。

    人四年級(jí)作文 篇5

      今天上午,我和飛飛姑姑、小瑞姑姑對(duì)了一個(gè)大雪人。

      九點(diǎn)鐘,我們?nèi)齻(gè)在門口準(zhǔn)備堆雪人,我們先用鏟子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的把干凈的雪堆成一個(gè)大雪團(tuán)兒,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。

      我們大概用鏟子鏟了50分鐘左右才鏟了很高,不過(guò),還得兒用鏟子把它拍平。

      然后,我們又堆了一個(gè)小雪球,準(zhǔn)備當(dāng)雪人的頭,可是太小了,不行。

      我跑回家里拿了一個(gè)黑色的大袋子,把雪裝進(jìn)去,用手把它整園、拍瓷,最后,我把袋子撕爛,粘在雪人圓圓的肚子上。

      現(xiàn)在到最后一步了,我們先用黑色的袋子撕成兩個(gè)小圓片,按到雪里,當(dāng)作雪人的眼睛,然后我們又拿了一個(gè)吃過(guò)的火腿腸包插到“臉”中間,當(dāng)做鼻子,最后,我們又拾了幾個(gè)小石頭,當(dāng)作雪人衣服上的扣子。

      好啦,一個(gè)雪人堆好了,我們玩的開(kāi)心極了。

    人四年級(jí)作文 篇6

      冬天的一個(gè)早晨起床時(shí),聽(tīng)奶奶說(shuō)昨夜下了一場(chǎng)鵝毛大雪……沒(méi)等奶奶說(shuō)完,我就迫不及待的跑到窗邊向外望去。只見(jiàn)雪蓋滿了屋頂、馬路,壓彎了樹(shù)枝,隱沒(méi)了種種物體的外表,放眼望去都是一片白色的世界,好看極了。為了不辜負(fù)這美麗的雪,我決定約上幾個(gè)小伙伴一起去玩雪。與伙伴們聯(lián)系好我就出發(fā)了。

      當(dāng)我來(lái)到約定的地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)張彩蓉已經(jīng)到了,我們沒(méi)說(shuō)上幾句話,別的小伙伴也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)齊了。既然人都到齊了我們開(kāi)始商量玩什么好,有的說(shuō)堆雪人、有的說(shuō)打雪仗、有的說(shuō)做冰雕……經(jīng)過(guò)舉手表決大家決定堆雪人。

      首先張彩蓉弄了一個(gè)雪球,將雪球放在雪地里滾來(lái)滾去,漸漸地雪球越變?cè)酱,就像一個(gè)特大號(hào)的元宵。我說(shuō):“這個(gè)就做成雪人的身體吧?”小敏說(shuō):“這個(gè)好像不太像啊,有這么圓的身子嗎?”胡偉說(shuō):“身子應(yīng)該是長(zhǎng)長(zhǎng)的,我們?cè)俳o它加些雪弄長(zhǎng)一點(diǎn)看看。”于是我們就開(kāi)始往“元宵”上面加雪,慢慢地一個(gè)身子的形狀出來(lái)了。我學(xué)著張彩蓉的方法給雪人做了一個(gè)頭安在身子上,這樣一個(gè)雪人就做好了。我們圍著雪人看了看,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。小敏說(shuō):“好像少了眼睛、鼻子……”于是我們就從家里拿來(lái)一些物品裝飾這個(gè)雪人。小敏用核桃給它做了一雙眼睛,我用胡蘿卜做了一個(gè)紅紅的鼻子。最搞笑的就是張彩蓉,她拿來(lái)許多的`西瓜讓我們大家吃完后,用瓜皮做了一個(gè)彎彎的嘴,雪人看上去就像時(shí)刻笑個(gè)不停似的。胡偉將脖子上的紅色圍巾也給雪人圍上,這樣雪人也不會(huì)怕冷了,而且顏色也很豐富好看。

      堆好雪人我們打了雪仗,大家你追我,我追你……整整一天我們都玩的非常的開(kāi)心,小區(qū)里到處充滿了我們歡樂(lè)地笑聲。分開(kāi)的時(shí)候,我們彼此約定下一個(gè)有雪的冬天在相聚同一地點(diǎn)。

    人四年級(jí)作文 篇7

      今天早上,我一起床,像往常一樣先去床邊看了看我的幾盆小植物。突然,我看見(jiàn)一粒粒像小珍珠似的東西從天而降。我立即瞪大了眼睛,仔細(xì)看了看,哇!是雪花,這個(gè)調(diào)皮的小娃娃終于又來(lái)人間旅游了。

      一看到雪花,我就高興地不得了,立刻跑到媽媽身邊,興奮地說(shuō):“媽媽,你看,今天下那么大的雪,很難得哦!您就帶我出去玩雪吧!”媽媽也仿佛回到了童年,激動(dòng)地說(shuō):“太好了,咱們要出去堆一個(gè)大大的雪人!

      吃完午飯后,我們一家三口戴上了手套、圍巾,拿上了掃把,全副武裝地出發(fā)了。一眨眼功夫,我們就來(lái)到了夕陽(yáng)紅公園,這里的雪厚厚的,又松又軟。我欣喜若狂地拉著爸爸媽媽向雪地里沖去,然后,我給大家分了工:媽媽負(fù)責(zé)做雪人的頭,我負(fù)責(zé)做雪人的身子,爸爸負(fù)責(zé)照相和準(zhǔn)備雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、胳膊和頭發(fā)。

      開(kāi)始堆雪人了,我使勁地用掃把掃著草地上的雪,把雪都掃到一起后,雪堆成了一個(gè)大雪堆,然后我又用手使勁拍著雪堆,讓它變得更結(jié)實(shí),更飽滿。再看看媽媽吧!媽媽先團(tuán)了一個(gè)小小的、圓圓的雪球,在雪地里滾來(lái)滾去,慢慢的,雪球變大了,我和媽媽一起把雪球放在了我堆的大雪堆上面。這時(shí),爸爸也走了過(guò)來(lái),他的手里拿著幾根樹(shù)枝和一些柏樹(shù)葉。爸爸先把其中的兩根樹(shù)枝插在了雪人的身子兩側(cè),又把剩下的那根樹(shù)枝掰成了四段。兩段當(dāng)它的眼睛,一段當(dāng)它的嘴巴,另一段當(dāng)它的鼻子。那些松樹(shù)葉嘛!就給它插在了頭上,當(dāng)頭發(fā)。

      雪人終于堆好了,看著這個(gè)可愛(ài)的雪人,我和爸爸媽媽高興地又唱又跳,圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在雪地上空……

    人四年級(jí)作文 篇8

      經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),最后一節(jié)課,每個(gè)同學(xué)都顯得有點(diǎn)無(wú)精打采,教室里有點(diǎn)死氣沉沉。大家都在等待放學(xué),好稍微放松一下緊張的身心。

      “放學(xué)了!請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),平平安安回家!”當(dāng)廣播里傳來(lái)放學(xué)信號(hào),教室了頓時(shí)有了生氣。有的同學(xué)就像發(fā)了瘋似的,吵得教室像炸了窩。有的同學(xué)叫:“放學(xué)了,我們到哪里去玩?”有的同學(xué)喊:“喂!你們可不能走,放學(xué)后還要排練呢!”還有的問(wèn):“你喜歡玩什么電腦游戲?”不知是誰(shuí)在問(wèn):“你的QQ好是多少?今天晚上上不上去?”……反正,各種各樣的話題都有。

      “停!”只聽(tīng)見(jiàn)伊老師大吼一聲。“你們真是無(wú)可救藥,老師布置作業(yè)時(shí)都這么吵,到底怎么回事?”老師開(kāi)了口,那些“頑皮鬼”也都靜了下來(lái)。

      “為了以示懲罰,你們今晚每人回去寫一篇反思!”老師臨時(shí)改變了家庭作業(yè)。忽然有個(gè)同學(xué)的聲音冒了出來(lái):“老師!我又沒(méi)吵,為什么我也要寫?”“你們是一個(gè)集體,要罰一起罰!”

      聽(tīng)了老師的話,我心頭一震,眼淚差一點(diǎn)就落下來(lái)了。吵鬧的同學(xué)呀,你們以為老師能三番五次地放過(guò)這種行為嗎?那絕對(duì)不可能!現(xiàn)在可好,不但自己要受到懲罰,還連累了我們這些“無(wú)辜”的人。你們?cè)趺淳筒幌胂,不管是誰(shuí)吵,在別人看來(lái),都是整個(gè)班級(jí)沒(méi)有紀(jì)律。要是你們今后不改,還要連累大家一起挨批評(píng)。怎么就不能好好地管住自己的嘴巴呢?

      俗話說(shuō):“一粒老鼠屎害了一鍋粥!北扔鞯木褪且粋(gè)人在群體中犯了錯(cuò),就會(huì)害了其他同伴。一個(gè)人生活在一個(gè)集體中,如果犯的錯(cuò)造成了對(duì)集體中其他人的傷害,就成了“害群之馬”。更何況如果群體中有不少的“害群之馬”,那一定會(huì)釀成大禍。這就好比是打仗,戰(zhàn)斗的一方如果有很多士兵不遵守紀(jì)律,那就必?cái)o(wú)疑。

      同學(xué),你有沒(méi)有想過(guò),成為害群之馬是多么可恥?長(zhǎng)大后,你如果還是不能約束自己,就有可能觸犯法律,成為一名不受歡迎的罪犯!

      能將“受罰”后的心理活動(dòng)、感受進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致描寫,不錯(cuò)!

    人四年級(jí)作文 篇9

      我常想起的一個(gè)人,他是我最重要的人,他的一生過(guò)的并不怎么快樂(lè),他就是我的爺爺。在爺爺五十幾歲的時(shí)候,被查出了胃癌,他們都以為爺爺活不長(zhǎng)久了,連醫(yī)生也這么說(shuō)。爺爺這一熬,熬過(guò)了十多年,就在9月6日,爺爺去了另一個(gè)地方,那個(gè)地方既安靜又快樂(lè)。

      爺爺這一走,讓我的生活多了不快樂(lè)的日子,每當(dāng)看見(jiàn)放學(xué)的時(shí)候,有些同學(xué)是爺爺來(lái)接的時(shí)候,我就會(huì)想起我的爺爺,爺爺每次都會(huì)在橋頭等我,爺爺知道,我每天都會(huì)走這條路。每當(dāng)讀到《中華少年》這首詩(shī)中的一句:在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步時(shí),我就會(huì)熱淚盈眶,因?yàn)槲仪宄闹溃业臓敔斣僖膊粫?huì)回來(lái)了。

      生活中,我和爺爺一起的時(shí)光實(shí)在有太多太多。當(dāng)我看見(jiàn)這一條路的時(shí)候,我就想到,那時(shí),爺爺病得已經(jīng)挺重的了,但是爺爺還是堅(jiān)持陪我上街買東西。我還沒(méi)有忘記,可是爺爺卻沒(méi)有蹤跡。有時(shí)候,媽媽罵我的時(shí)候,我就會(huì)一個(gè)人偷偷的哭著,我是有多么想念我的爺爺!爺爺對(duì)我就像一塊金子一樣,有時(shí)候,每天放學(xué),我都會(huì)去爺爺家一次,爺爺總是躺在床上,我進(jìn)去時(shí),爺爺清楚的知道我來(lái)了,總不忘說(shuō)上一句:“佳麗,你來(lái)啦!”然后就笑兩笑,我可以感受到,爺爺看見(jiàn)我之后,十分的幸福,對(duì)爺爺來(lái)說(shuō),這仿佛就是對(duì)爺爺最好的藥。

      日子一天一天的過(guò)去,每當(dāng)我再跨進(jìn)這個(gè)門檻的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)的不再是那句熟悉的話,而是那句輕微的:“你是誰(shuí)啊……”當(dāng)時(shí),這句話觸動(dòng)了當(dāng)場(chǎng)所有人,爺爺,我是你最疼愛(ài)的孫女啊!爺爺?shù)娜松泻脦啄晔窃诖采隙冗^(guò)的,已經(jīng)搞不清楚現(xiàn)在是白天還是黑夜,是早上還是下午,現(xiàn)在我是上學(xué)還是放假。有些時(shí)候,爺爺也不能開(kāi)口說(shuō)話,爺爺努力的想說(shuō)出,我知道這時(shí)爺爺十分的痛苦。

      在夢(mèng)中,我也經(jīng)?梢詨(mèng)見(jiàn)我的爺爺,給我買了好多好多的零食,爺爺也經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō):“佳麗,你要好好讀書!”爺爺,你放心吧!這句話,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!

      爺爺,你知道我有多想你嗎?我還有好多好多的話要和你說(shuō),可是你再也聽(tīng)不到了……

    人四年級(jí)作文 篇10

      寒假的一天晚上,天空飄起了雪花。我和表姐開(kāi)心極了:明天可以打雪仗、堆雪人了!

      第二天一大早,我和表姐早早地起了床,臉都沒(méi)來(lái)及洗,一下子沖到樓下。呀!好大的雪啊!外面變成了銀色的世界。我們倆高興地又叫又跳,趕忙回到家里,拿出鏟子,堆起了雪人。

      爺爺幫著我們倆一起用鏟子鏟了一大堆雪,當(dāng)雪人的身體。然后我和表姐一起滾了一個(gè)大雪球,放在雪人的身體上面作腦袋,眼睛、鼻子怎么辦呢?我撿了兩塊小石頭安在雪人的頭上當(dāng)眼睛,表姐拿了一根胡蘿卜插在雪人的眼睛下面做鼻子,爺爺把鏟子插在雪人的身上,雪人“長(zhǎng)”出了一條滑稽的小胳膊。我又找來(lái)一片樹(shù)葉貼在雪人的鼻子下面,雪人就沖著我們笑了起來(lái)……

      雪人在我們的共同努力下,終于堆好了。我和表姐、還有爺爺看著雪人,高興地大笑起來(lái)。通過(guò)這件來(lái)事,使我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大!

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