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    四年級(jí)景色作文

    時(shí)間:2022-05-22 19:34:46 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)景色作文匯總七篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)景色作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選四年級(jí)景色作文匯總七篇

    四年級(jí)景色作文 篇1

      下雨時(shí),景色不是一般的美,美得像仙境。

      雨前,山村里如此寧?kù)o,太陽(yáng)不停地扇涼,小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地飛翔,云朵姐姐慢慢地離開(kāi)了我們。我討厭這天氣!

      忽然,震耳欲聾的雷聲從耳朵傳來(lái),一轉(zhuǎn)眼白云變成烏云了。接著淅淅瀝瀝的雨滴從天上灑了下來(lái),一層層霧從遠(yuǎn)方飄來(lái)了,前方的路變得朦朧起來(lái)。

      雨滴落在了樹(shù)林里,一滴滴雨水掉到了樹(shù)葉上,從葉脈上滑下來(lái),雨滴又落到了草地上,小草吸收了營(yíng)養(yǎng),茁壯地成長(zhǎng)。

      雨滴落在了小河上,“滴滴,嘩嘩,”小河和雨滴的合唱聲真美妙!小河快速地流,碰到了一塊大石頭,河水四散紛飛,雨滴打到小河上雨,下得更大了。

      雨滴落在了我的院子小道,雨滴排著隊(duì)伍站在地上,撐著雨傘的人走過(guò),踩到了雨水,洗干凈了我們的泥土鞋,”嘩啦啦,嘩啦啦!庇甑伟鸦覊m沖洗得干干凈凈,整條小道一塵不染……

      雨漸漸小了,停了,空氣變新鮮了,太陽(yáng)公公探出頭來(lái),彩虹姑娘穿著五彩繽紛的衣裙在天上看著我們。大自然恢復(fù)了平靜,現(xiàn)在世界一切都是多么奇妙,多么美麗。

      最后夸夸這里的人吧,他們愛(ài)護(hù)環(huán)境的品質(zhì)把世界打扮得非常美,與雨滴搭配更美。熱愛(ài)勞動(dòng)的人越來(lái)越多了,破壞環(huán)境的人越來(lái)越少了。

      下雨真是美麗的景觀!

    四年級(jí)景色作文 篇2

      暮地,夏風(fēng)吹過(guò),我們知道,那火熱的驕陽(yáng)又要出來(lái)展示它的風(fēng)采了。

      又是這樣的一個(gè)夏日,走在湖邊的小路上,享受著迎面而來(lái)而又難得的風(fēng),清涼自然不用說(shuō),累了,坐在長(zhǎng)椅上,看一眼避暑的螞蟻,運(yùn)送著擋扇子的葉。

      猛然走來(lái)一對(duì)互相攙扶的老夫妻,他們穿的很樸素,滿頭大汗,可以感覺(jué)到他們之間互相攙扶時(shí)所產(chǎn)生的熱量,但讓人覺(jué)得最愜意的卻是他們臉上的那淡淡微笑。他們看到了我所坐的長(zhǎng)椅,旁邊無(wú)人,他們也就坐了下來(lái)。

      我不解他們?yōu)槭裁丛谌绱藷岬臏囟认逻可以互相攙扶而且可以忍受。

      “奶奶,你們不熱么?這么熱的天還互相攙扶,他們依舊淡淡地微笑著,用這迷人的微笑回答了我,我們互相對(duì)視了大約五秒,我大概明白了讓他們堅(jiān)持下來(lái)的力量。

    四年級(jí)景色作文 篇3

      今天早上,天下起了蒙蒙細(xì)雨,雖然雨下得不是很久,卻濕閏了大地的一切。雨停后,我到小明家去約他一起欣賞雨后的鄉(xiāng)村景色,他爽快的答應(yīng)了,于是,我們便上路了,

      我們撲向七月的清晨,深深地呼吸著那雨后濕潤(rùn)的空氣。我們邊走邊聊,不知不覺(jué)就來(lái)到了田間小路。路邊是一望無(wú)際的莊稼地,種的大多數(shù)是玉米,棒子掛在玉米桿上,看看就感覺(jué)沉甸甸地,皮嫩綠嫩綠地,玉米的“胡須”上雨水還未干。還有成熟了的水稻,金黃金黃地,好似一大片的金子。這種季節(jié)下,當(dāng)然少不了西紅柿和大白菜了。從遠(yuǎn)處看,就像一幅對(duì)比強(qiáng)烈的版畫(huà)。正當(dāng)我們看得入神時(shí),突然,傳來(lái)一陣嘈雜的聲音。我回頭一看,原來(lái)是農(nóng)民伯伯在搭小棚子,只見(jiàn)他們把棚子搭得高高地,仿佛是一座小亭子讓人乘涼似的。

      隨后,我們又過(guò)了高山跑過(guò)了平原,踏過(guò)了丘陵……經(jīng)過(guò)五六里路的跋涉,我們終于到了河岸,當(dāng)繞過(guò)那幾幢屋子時(shí),穿過(guò)籬笆墻,看到河水時(shí),我們跳著跑向河邊風(fēng)吹過(guò)水面,蕩起一圈又一圈的波,水是那么地清澈透亮,像一塊未經(jīng)雕琢的寶石,嵌在兩山之間我被自然偉大的力量吸引著,欲步不前。那一刻,我必里面好寧?kù)o,水緩緩地流著,像在流過(guò)我的心,清清蕩滌著我的心靈,那種感覺(jué)是安然的,是空蕩的,我說(shuō)不清楚,只是感到這自然之中,天然的山,水、草、木,全具有一種意味,一種真正的美,一種超凡的生命力。

      哎,時(shí)間爺爺從未饒過(guò)人啊!轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)不再是晨,“回家吧!”上帝在冥冥中暗示著自己。驀然回首這人間仙境般的地方,才感覺(jué)這離別有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)依依。

    四年級(jí)景色作文 篇4

      一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié),其中我最愛(ài)的季節(jié)就就是春季。

      在春天中,小草脫下了冬衣,穿上了綠油油的春衣;小花睜開(kāi)了自己的眼睛,互相爭(zhēng)奇斗艷,在春光中,他們綻放自己美麗的衣服,含苞而放;柳樹(shù)又長(zhǎng)出了美麗而嫩綠的葉子,生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹,柳條便飄蕩起來(lái),像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)而動(dòng);太陽(yáng)火辣辣地照射著大地;清澈的河水嘩啦啦地向東流去,能倒映出我們的面孔,那么清晰;大樹(shù)長(zhǎng)出了粗壯的枝干,長(zhǎng)出翠綠的樹(shù)葉,人們站在它的面前,就覺(jué)的它像一個(gè)戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們美麗的祖國(guó),不分白天還就就是黑夜,他們都挺直了腰,來(lái)堅(jiān)守崗位;樹(shù)林中的動(dòng)物們都出來(lái)了,從冬眠的狀態(tài)中蘇醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩,望了望太陽(yáng),伸了伸懶腰,打了一個(gè)啊篋,便去森林中玩樂(lè)了!

      人們?cè)诖禾熘锌鞓?lè)地唱歌跳舞,來(lái)表示春天的美麗,他們對(duì)春天的熱愛(ài)。都從歌聲中明明白白地表示出來(lái)了。因?yàn)槿藗儫釔?ài)春天,熱愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇的情景,熱愛(ài)春天的景色那么迷人,那么美麗!

      !我愛(ài)春天的景色!

    四年級(jí)景色作文 篇5

      一早起來(lái),拉開(kāi)粉色的窗簾,外面飄著細(xì)雨,天灰沉沉的。

      咦,昨天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天氣溫最高達(dá)30攝氏度呢,這雨咋么就淅淅瀝瀝下的歡呢?也許是氣象臺(tái)的失誤吧。我邊嘀咕著,邊將昨天準(zhǔn)備好的夏裝校服放回衣柜,取出長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲套上。

      到了學(xué)校,上午的第二節(jié)課剛過(guò),雨無(wú)聲地停了。教室漸漸亮堂起來(lái)——太陽(yáng)出來(lái)了。同學(xué)們擁到窗臺(tái),歡呼著:“太陽(yáng)出來(lái)了,可以去室外上體育課了!”卻不知體育課也不好受。

      太陽(yáng)很快就烘干了濕漉漉的地面。坐在教室里扇著風(fēng)扇,倒也沒(méi)感覺(jué)有多熱。到了室外,才真正領(lǐng)教了太陽(yáng)的威力。太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地,炙熱的'陽(yáng)光觸到皮膚,像萬(wàn)千根針刺進(jìn)皮膚。隨著老師“自由活動(dòng)”一聲令下,同學(xué)們不約而同地?cái)D向樹(shù)蔭。幾個(gè)不甘心的男同學(xué),卻還捧了籃球堅(jiān)持在火燙的塑膠場(chǎng)地上打比賽。女生們饒有興趣地看著男同學(xué)們還沒(méi)打上半場(chǎng)球賽,就滿頭大汗地跑回來(lái),用力拽下已經(jīng)被汗水浸濕了的紅領(lǐng)巾,氣喘吁吁。

      學(xué)校的零食小賣部已經(jīng)推出冰柜了。一下課,同學(xué)們直奔小店,搶著冰汽水、冰棍……小店老板娘只顧笑盈盈的忙著收錢。

      冰棍上冒著冰冷的寒氣,同學(xué)們也不管,一口咬下去那才叫爽。老師看著電風(fēng)扇下吃著冰棍還大汗淋漓的我們,苦笑著說(shuō):“這才是初夏!……”自己卻早換上了時(shí)髦的超短裙。

      傍晚回到家,聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲沉悶的雷聲,聽(tīng)媽媽說(shuō),晚上有大到暴雨。我望著天空,心想:也許這就是初夏的獨(dú)特之處吧!

    四年級(jí)景色作文 篇6

      清晨,一絲微風(fēng)徐徐吹來(lái),沁人心脾!鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美著美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著;花兒綻放出笑臉,向我點(diǎn)頭打招呼??我徜徉在綠茵茵的田野間,眺望遠(yuǎn)方。你看,山澗里,巖石下,兩三束桃花,四五支杏花,想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你,召喚著你,是你不愿收住腳步,繼續(xù)去尋找嗎?

      再往前走,還能看見(jiàn)那歡笑著的涓涓流水,我愿意在溪邊停留,靜聽(tīng)溪水那熱烈的悄悄的絮語(yǔ),這是我覺(jué)得,春天正從我腳下升起!你看,那是什么,哦!原來(lái)是一群飛燕正從天邊飛過(guò),發(fā)出陣陣歡韻!我靜靜地坐在綠油油的草地上,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳樹(shù)為我伴舞??一條條活潑歡快的魚(yú)兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一樣!哇!溪水真清呀!清得可以看見(jiàn)江底的沙石!溪水真綠呀!綠得像一塊無(wú)暇的翡翠??恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕陽(yáng)西下,我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里,晚霞映紅了天空,格外的美麗??

    四年級(jí)景色作文 篇7

      你眼中的落日是什么樣的?是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!边是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!?為什么古詩(shī)中的落日總是給人一種哀傷的美感?殘缺只是夕陽(yáng)美的一部分。夕陽(yáng)比烈陽(yáng)和煦,比初日溫暖,比星光溫存。

      廈門的鼓浪嶼是欣賞落日的浪漫之地。暮色暗淡,殘陽(yáng)如血,玫瑰金的落日,閃閃發(fā)光,周圍鑲嵌著一圈午后細(xì)碎的陽(yáng)光。此時(shí)正圓,光芒四射,刺人眼膜如夢(mèng)似幻。毫無(wú)瑕疵的云朵染上了朦朧的鵝黃色,像嬰兒淺笑時(shí)的酒窩。一絲光芒射入碧藍(lán)的海中,魚(yú)兒在陽(yáng)光中舞蹈。夕陽(yáng)好不吝嗇地將陽(yáng)光灑在古韻古香的房屋上,恬靜的廈門小島變得富麗堂皇,仿佛是公主的城堡。落日的余暉仍舊散發(fā)著驚人的熱力,那么溫暖的一抹光暈,籠罩著鼓浪嶼,用鼻子輕輕嗅著落日的味道,像媽媽手中剛剝開(kāi)的蜜橘的清新的香氣,輕輕的彌漫在這落日之時(shí)。夕陽(yáng)的最后一抹光芒打在地上與暗淡黃的沙漠融為一體,金光璀璨。

      夜悄悄降臨,點(diǎn)點(diǎn)星光爬上琉璃色的夜空。那輝煌的落日之景永遠(yuǎn)印在我的心中。

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